Polyane Primo

Mestra em Educação pela Universidade Estadual de Londrina (2021). Especialista em Políticas Públicas para a Educação pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (2015). Especialista em Psicopedagogia pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá (2005). Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio (2001). Pedagoga do Quadro Próprio do Magistério na Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná. Experiência na área da Educação, com ênfase em gestão da educação, gestão escolar, planejamento e avaliação. Participante do Grupo de Pesquisa "Estado, Políticas Públicas e Gestão da Educação". Participante do grupo de pesquisa "Políticas Públicas, Currículo, Gestão e Sociedade". Colaboradora no Programa de Estudos Complementares em Currículo e Gestão da Educação (PROEGE/UEL). Colaboradora do Projeto de Pesquisa "Mapeamento das Políticas Públicas de Estado para a Educação: por uma educação pública, gratuita e de qualidade". Estuda na linha de políticas educacionais. E-mail: polyane30@gmail.com ou polyane@seed.pr.gov.br

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Estadual de Londrina
Título: Politicas Educacionais e a Gestão da Educação: um estudo sobre o Programa de Tutoria Pedagógica na rede pública estadual de ensino do Paraná (2019-2020)
, Ano de Obtenção: 2021.Tania da Costa Fernandes.Palavras-chave: Políticas Educacionais; Gestão da Educação; Programa de Tutoria Pedagógica; Educação Pública Paranaense.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.

Especialização em Políticas Públicas para a Educação

2013 - 2015

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Educação em Tempo Integral: repensando a temporalidade do currículo
Orientador: Ma. Juliana Telles Faria Suzuki

Especialização em Psicopedagogia

2003 - 2005

Instituto de Ensino Superior do Amapá
Título: Processo de Ensino e Aprendizagem: contribuições psicopedagógicas com uma leitura da Psicanálise
Orientador: Lúcia Cristina Cavalcante da Silva

Formação complementar

2018 - 2018

Ensino Médio no Brasil: da reforma minimalista à educação emancipadora. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2013 - 2013

Dissiminadores de Educação Fiscal -PR-2/2013. (Carga horária: 120h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2010 - 2011

Prev. Uso de Drogas - Educadores de Esc. Públicas. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Formação para pedagogos na modalidade à Distância. (Carga horária: 84h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Direitos Humanos e Mediação de Conflitos. (Carga horária: 66h). , Secretaria Especial dos Direitos Humanos, SEDH, Brasil.

2008 - 2008

Formação Pedagógica Para Atuação Em EaD. (Carga horária: 150h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Organização de eventos

PRIMO, P. . Diálogos Educacionais. 2014. (Outro).

PRIMO, P. . Curso de Produção de Texto. 2004. (Outro).

PRIMO, P. . Encontro de Professores - um intercâmbio pedagógico. 2004. (Outro).

PRIMO, P. . Alfabetização - um desafio para o professor. 2004. (Outro).

Participação em eventos

I SIMPÓSIO SOBRE CURRÍCULO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: DESAFIOS E PROPOSIÇÕES NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2020. (Simpósio).

SEMINÁRIOS TEMÁTICOS DOS GRUPOS DE PESQUISA DA ÁREA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, ESTADO E SOCIEDADE. 2020. (Seminário).

Caminhos Pedagógicos em Foco III.A identidade do Pedagogo Escolar e as dimensões estruturantes da sua prática pedagógica. 2018. (Outra).

Caminhos Pedagógicos em Foco IV.Currículo como elemento fundamental do trabalho pedagógico; Mudanças estruturais no currículo a partir da Base Nacional Comum Curricular, regulamentadas pela Resolução 02/2017 ? CNE/MEC de 22/12/2017; As teorias de Currículo em face à organização dos dife. 2018. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O FORMAÇÃO EM AÇÃO- FAD. 2018. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.SEMANA PEDAGOGICA 2018 - NRE LONDRINA. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.Conceito de Avaliação Externa em Larga Escala; Histórico e trajetória do Sistema de Avaliação da Educação Básica e Programa de Avaliação Institucional da Educação Básica do Paraná; Resultados do SAEP 2017 de Língua Portuguesa e Matemática, 9º ano do Ensin. 2018. (Seminário).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Transtornos Globais do Desenvolvimento - orientações para o trabalho pedagógico. 2017. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.EM 2017: A BELEZA, A RIQUEZA E A RESISTÊNCIA DOS POVOS AFRICANOS, AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS. 2017. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Formação Estratégica - Técnicos Gestão NRE. 2017. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.FORMAÇÃO ESTRATÉGICA DO DEB: EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2017. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.EDITAR, ARMAZENAR E COMPARTILHAR RECURSOS NA NUVEM. 2017. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.FORMACAO EM ACAO DISCIPLINAR ENSINO MEDIO INTEGRAL 2016. 2016. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Currículo, Reconhecimento e Valorização Étnico-Racial - NRE Londrina. 2016. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Formação em Ação Disciplinar- Ação Pedagógica. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA.O NRE QUE TEMOS E O NRE QUE QUEREMOS. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO REGIONAL BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR.Grupo de Trabalho: Discussão das propostas de alteração da Base Nacional Comum Curricular. 2016. (Seminário).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Diálogos e reflexões para práticas pedagógicas efetivas na Educação das Relações Étnico-Raciais. 2015. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR 2014. 2015. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Curso em EaD - Formação de Grupo de Apoio e Acompanhamento dos GTR - Turma PDE 2014. 2015. (Outra).

Encontro Estadual.A Escola que temos e a escola que queremos: rumo à Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Encontro).

Programa Formação pela Escola.Competências Básicas. 2015. (Outra).

Programa Formação pela Escola.FUNDEB. 2015. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA NREs- 1º Semestre.Estudos dos Planos de Educação. 2015. (Outra).

Programa Nacional de Fortalecimentodos Conselhos Escolares.Formação de Conselheiros Escolares - Módulo Introdutório. 2014. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA DEZ/2014.Plano Estadual de Educação. 2014. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.USO DO TABLET EDUCACIONAL PARA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO. 2013. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Avaliação e Planejamento Educacional: por uma Educação de qualidade. 2013. (Outra).

ENCONTRO PEDAGÓGICO DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO PARANÁ.Legislação referente ao Ensino Médio; Diretrizes Currriculares Nacionais para o Ensino Médio;Documento orientador do Ensino Médio Inovador; Educação Profissional do Paraná. 2013. (Encontro).

FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM TURNO UNICO - LONDRINA.Estudo dos documentos ?Orientações para implementação da Educação em Tempo Integral em Turno Único" e a "Instrução 022/13 -SEED SUED". 2013. (Oficina).

I Oficina de Análise e Divulgação de Resultados do SAEP.Análise e interpretação dos resultados do SAEP; Análise de itens das provas de Língua Portuguesa e Matemática do SAEP. 2013. (Oficina).

I SEMINÁRIO DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ - SAEP.Compreensão da Avaliação e seu uso Etapas de uma avaliação em larga escala Teoria de Resposta ao Item - TRI Construção dos testes do SAEP. 2013. (Seminário).

SP_JULHO/2013 - SEED/NRE.Análise das dimensões: Ensino Aprendizagem; Distorção e aproveitamento; Gestão; Planejamento, proposição e acompanhamento das ações e metas da SEED e dos NREs, para a educação pública, considerando os indicadores do Estado do Paraná. 2013. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.PROPOSTA PEDAGÓGICA - EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL. 2012. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.FORMAÇÃO EM AÇÃO 2012- LONDRINA/POLO II. 2012. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Educação, Diversidade e Inclusão-2. 2012. (Outra).

ENCONTRO DO PROGRAMA MAIS EDUCACAO - POLO MARINGÁ.Ambientes Virtuais do Programa Mais Educação (SIMEC; SEED/CELEPAR); Manual Operacional de Educação Integral (MEC) - 2012. 2012. (Encontro).

I Encontro de Pedagogos da Rede Estadual de Educação.Papel do pedagogo como articulador do trabalho educativo em sala de aula. 2012. (Encontro).

I Seminário Estadual de Articulação da Rede de Proteção dos Direitos da Criança e do Adolescente.Violência em âmbito escolar, encaminhamentos pedagógicos e Rede de Proteção. 2012. (Seminário).

Semana Pedagógica.Escola Pública: um espaço de promoção da aprendizagem. 2012. (Outra).

Curso.Projeto Construção Contínua do Saber Fazer. 2011. (Outra).

Curso.A Caminho do Letramento. 2011. (Outra).

Curso.Capacitação de Conteúdos: Interdisciplinaridade e Processo Acadêmico. 2011. (Outra).

Curso.O Papel da Tutoria na Mediação Pedagógica e a Relação Tutor Professores. 2011. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR / 2010. 2011. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.A Escola Pública como espaço de promoção da aprendizagem. 2011. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.EM(18) RINA M. DE J. FRANCOVIG, C E PROFA - E F M - LONDRINA. 2011. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.O Valor da Escola Pública. 2011. (Outra).

XIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Estudos sobre astronomia e astronáutica para alunos do Ensino Fundamental. 2011. (Olimpíada).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Formação Para Pedagogos: Fundamentos da Abordagem Histórico Cultural. 2010. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Grupo de Trabalho em Rede PDE 2009- Educação, Tecnologia e Ensino. 2010. (Outra).

I Encontro Equipes Multidisciplinares.História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena, Educação das Relações Étnico-Raciais.. 2010. (Encontro).

II Encontro Equipes Multidisciplinares.História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena, Educação das Relações Étnico-Raciais.. 2010. (Encontro).

III Encontro Equipe Multidisciplinar.História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena, Educação das Relações Étnico-Raciais.. 2010. (Encontro).

Jornada Pedagógica.Avaliação do Ensino e Aprendizagem. 2010. (Outra).

Semana Pedagógica - 1Sem..As necessidades da Escola a partir de seus limites e avanços. 2010. (Outra).

Treinamento do SEPC.Pressupostos Teóricos e Pedagógicos da Avaliação; Normas e Direitos Autorais no Trabalho Científico. 2010. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2009. (Outra).

Estudos para discussão sobre concepção de currículo e organização da prática pedagógica.Organização Curricular e a Prática Pedagógica. 2009. (Outra).

Estudos para Discussão sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem.A concepção de Ensino-aprendizagem que sustenta a prática pedagógica na Escola Pública.. 2009. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2009.Políticas Públicas. 2009. (Outra).

I Encontro da Jornada Pedagógica.Teoria Crítica e Pós-crítica de Currículo.. 2009. (Outra).

II Encontro da Jornada Pedagógica.Elementos epistemológicos que fundamentam as Diretrizes Curriculares Estaduais. 2009. (Outra).

III Encontro da Jornada Pedagógica.A mediação do pedagogo no Currículo: Políticas Curriculares. 2009. (Outra).

1.º Simpósio Municipal.Direito à Convivência Familiar e Comunitária de Londrina. 2008. (Simpósio).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR 1. 2008. (Outra).

Estudos para Organização e Elaboração do Plano de Ação da Escola.Gestão Democrática e planejamento participativo; Regimento Escolar e o Projeto Político-Pedagógico; Construção da autonomia da escola; Plano de Ação da escola.. 2008. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados de Organização do Trabalho Pedagógico na Escola - 2008.Prática Pedagógica e o Processo Ensino-Aprendizagem; Avaliação da Aprendizagem; Recuperação de Estudos; Avaliação do Sistema Educacional.. 2008. (Outra).

Grupo de Estudos sobre Educação Sexual.Formação de educadores para a Educação Sexual no contexto escolar. 2008. (Outra).

Jornada Pedagógica.Avaliação do Trabalho Pedagógico da Escola. 2008. (Outra).

Semana Pedagógica.O Currículo Frente aos Desafios Educacionais Contemporâneos. 2008. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.A Organização Escolar e o Plano de Trabalho Docente. 2007. (Outra).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Inclusão e Diversidade no Plano de Trabalho Docente. 2007. (Outra).

Encontro Regional de Educação.Ensino Fundamental de Nove Anos na Perspectiva do Trabalho Pedagógico. 2007. (Encontro).

Grupo de Estudo aos Sábados - Organização do Trabalho Pedagógico na Escola.Gestão democrática da escola pública; Instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico; Avaliação e processo de ensino e aprendizagem; Função social da escola pública; Funções do pedagogo na escola pública.. 2007. (Outra).

Jornada Pedagógica para Pedagogos - Organização do Trabalho Pedagógico da Escola Pública.Avaliação e Conselho de Classe; Implementação do Projeto Político-Pedagógico e Regimento Escolar; Proposta Pedagógica Curricular; Diretrizes Curriculares Estaduais: conteúdos estruturantes e específicos, Teorias da Aprendizagem e Plano de trabalho docente. 2007. (Outra).

Semana Pedagógica - 1Sem..Reflexões para Implementação do Projeto Político-Pedagógico. 2007. (Outra).

Aperfeiçoamento.Dinâmicas Interativas em Sala de Aula. 2005. (Outra).

Aperfeiçoamento.Aprendendo para valer: as competências na Prática Pedagógica. 2004. (Outra).

Seminário Internacional.Marketing Lateral. 2004. (Seminário).

Curso.Metodologia Aplicada à Informática Educacional. 2003. (Outra).

I Fórum de Educação.Sala de Aula: espaço privilegiado para a construção do conhecimento - novos desafios. 2003. (Outra).

1.º Encontro de Ensino Fundamental de Cornélio Procópio e Região.Processo de Ensino e Aprendizagem. 2002. (Encontro).

Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado.Parâmetros em ação: alfabetização. 2002. (Outra).

Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado.Parâmetros em ação, Primeiro e Segundo Ciclos do Ensino Fundamental Anos Iniciais. 2002. (Outra).

Semana de Extensão Universitária.Educação, Ética e Cidadania. 2001. (Outra).

Semana de Extensão Universitária.Capacitação em Orientação Educacional - Grupo de Estudos. 2001. (Outra).

Semana de Extensão Universitária.A Formação do Profissional da Educação. 2000. (Outra).

Curso de Extensão Universitária.II Seminário em Educação. 1999. (Seminário).

Curso de Extensão Universitária.Educação do Olhar - Projeto de Educação à Distância. 1999. (Outra).

Curso de Extensão Universitária.I Seminário em Educação.. 1998. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • PRIMO, Polyane ; FERNANDES, TANIA DA COSTA . A gestão da educação na sociedade capitalista: influências do gerencialismo no processo de humanização. NUANCES , v. 31, p. 295-309, 2020.

  • PRIMO, P. ; SANDANIEL, A. ; LIMA, E. M. ; FERNANDES, T. C. . Título: PERSPECTIVAS POLÍTICAS E ECONÔMICAS DO ESTADO CAPITALISTA QUE PERPASSAM A EDUCAÇÃO. In: XVIII Semana de Educação - I Congresso Internacional de Educação: Contextos Educacionais: formação, linguagens e desafios, 2019, Londrina. Educação e Política, 2019.

  • PRIMO, P. ; SANDANIEL, A. ; LIMA, E. M. ; FERNANDES, T. C. . PERSPECTIVAS POLÍTICAS E ECONÔMICAS DO ESTADO CAPITALISTA QUE PERPASSAM A EDUCAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRIMO, P. . Educação Integral: Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRIMO, P. . Planejamento e Organização do Trabalho Pedagógico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRIMO, P. . Educação Em Tempo Integral: repensando a temporalidade do currículo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    MAPEAMENTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESTADO PARA A EDUCAÇÃO: POR UMA EDUCAÇÃO PÚBLICA, GRATUÍTA E DE QUALIDADE, Descrição: O objetivo primordial desta pesquisa é identificar e mapear as atuais políticas públicas (de Estado) para a educação, evidenciando o que as caracteriza política, econômica e ideologicamente e, com isso, analisar no cenário atual (de aprofundamento do neoliberalismo e conservadorismo) as pretensões que o estado brasileiro tem revelado em relação à oferta e manutenção de uma educação pública, gratuita e de qualidade. projeto No. 11994.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Polyane Primo - Integrante / Tania da Costa Fernandes - Coordenador / Maria José Ferreira Ruiz - Integrante / Ingrid de Cássia Rodrigues Selegrin - Integrante / Janaina Cittolin dos Santos Hernaski - Integrante / Aroldo José Bichaco - Integrante / Juliana Fernandes Lança - Integrante / Lucinéia Santos de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná, Instituto de Educação Estadual de Londrina. , Rua Brasil, 1047, Centro, 86060000 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33243057

Experiência profissional

2007 - Atual

Secretaria de Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

Colegio de Aplicação Pedagógica da Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Convênio SEED-PR/Col Aplicação, Enquadramento Funcional: Direção Auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
Servidora Pública pela Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná, vínculo Quadro Próprio do Magistério. Atuação como Diretora Auxiliar, 40 horas semanais, no Colégio de Aplicação Pedagógica da UEL, no período de setembro 2021 a fevereiro 2022.

2019 - 2021

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Estudante de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Mestrado em Educação

Atividades

  • 02/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação Comunicação e Artes.Linhas de pesquisa

2005 - 2015

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutoria Eletrônica-acompanhamento pedagógico, Carga horária: 24

2008 - 2012

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Regente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Secretaria Municipal de Educação de Londrina. Escola Municipal "Professora Ruth Lemos".

2003 - 2005

MODERNO - CENTRO DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CULTURA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuava na Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2001 - 2003

Secretaria Municipal de Educação de Cornélio Procópio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.