Denise Pereira da Silva

Especialista em Ensino interdisciplinar da Infância e Direitos Humanos pela Universidade Federal de Goiás (UFG - 2019). Pós graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela UniAraguaia-2017 em LIBRAS: Formação de Recursos Humanos para o atendimento inclusivo; Faculdade Delta (2010), obteve o título de graduação em Pedagogia- licenciatura, habilitação-administração escolar (2005/2008).Atua como tutora presencial no Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi) nos cursos de Pedagogia e no Instituto Federal de Goiás (IFG) no curso de formação pedagógica para graduados não licenciados. Atuou como Professora pedagoga nas series iniciais entre os anos de 2012 à 2021, no qual pediu exoneração, pois, acredita que a educação não formal é extremamente relevante. Esteve como Educadora Social no Centro Referencia Especializada em Assistência Social - CREAS em Senador Canedo-GO, nos anos de 2009 à 2021. Ainda no CREAS foi membro do FÓRUM de Enfrentamento à Violência sexual infanto juvenil, sendo a 1 secretária no período de 2010-2012, exercendo projetos voltados para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino Interdisciplinar em infância e Direitos Humanos

2017 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: Música Popular Brasileira e educação: (re)ssignificações culturais
Orientador: Ma. Eloane Aparecida Rodrigues Carvalho

Especialização em Psicopedagogia

2016 - 2018

Faculdade Araguaia
Título: Psicopedagogia Institucional: (re) pensando as práticas educacionais
Orientador: Tainá Dal Bosco Silva

Especialização em LIBRAS: Formação de Recursos Humanos para o atendimento Inclusivo

2009 - 2010

FACULDADES DELTA
Título: A Importância dos jogos Educativos no letramento e na Alfabetização da Criança Surda
Orientador: Renata Tavares Estrela

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Faculdade Padrão
Título: Metodos de ensino em Matematica
Orientador: Sandra Chaves

Formação complementar

2019 - 2019

Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Políticas Educacionais em Goias. (Carga horária: 80h). , Núcleo Marxista, UFG, Brasil.

2015 - 2015

Português para concursos. (Carga horária: 60h). , Centro de Linguas, CL, Brasil.

2010 - 2012

Extensão universitária em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 250h). , Centro de Capacitação de Profissionais e atendimento as pessoas com surdez, CAS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

VIII Simpósio Infância e Educação.Música Popular Brasileira e educação: (re)ssignificações culturais. 2018. (Simpósio).

Dia B: Escola e Família Tempo de Dialogar.Minhas Emoções na Infância. 2017. (Oficina).

Os desafios da inclusão e o papel do professor.. 2017. (Seminário).

Transtorno do Espectro Autista. 2017. (Outra).

O centro de atenção psicossocial como campo de estágio. 2016. (Simpósio).

TDAH - Desafios e Possibilidades. 2016. (Outra).

IV Congresso de Pais e Eucadores. 2013. (Congresso).

Formação Continuada para Integrantes da Rede Estadual de Enfrentamento à Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes. 2011. (Seminário).

VI Conferência Municipal de Assistência Social.Consolidar o SUAS e Valorizar seus trabalhadores. 2011. (Seminário).

Atos Infracionais e Indisciplinas Escolar. 2010. (Seminário).

Que história é essa?.Arte-Educação, Formação de leitores. 2009. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: CLEIDE MARIA SANDOVAL DA SILVEIRA e EDLLANE MAURICIA DE ALME

CARVALHO, E. A. R.;SILVA, D. P.. Papel da escola na construção do indivíduo com transtorno do espectro autista. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: HELENA BARBOSA DA CRUZ BRAZ

CARVALHO, E. A. R.;SILVA, D. P.. Inclusão de alunos com autismo na escola: dificuldades que os professores enfrentam com o processo de ensino e aprendizagem especializado. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: JULIANO BORELLI e JULIANO BORELLI

CARVALHO, E. A. R.;SILVA, D. P.. A importância da formação continuada dos professores em relação a educação inclusiva: revisão de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Madalena Viviane Alves de Oliveira

N. Z R;SILVA, D. P.. Escola aberta de mediadores: cultura de paz no ambiente escolar envolvendo o saber socioambiental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Matheus Araújo da Silva

R S F;SILVA, D. P.. Integrando música e matemática: a utilização da música como estratégia didática de memorização no ensino da matemática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: e Stéfanny Rodrigues Gontijo

FILGUEIRA, S. S;SILVA, D. P.. Metodologias Ativas para uma melhor aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Produções bibliográficas

SILVA, D. P. ; CARVALHO, E. A. R. . PLURALIDADE DE (RE)SIGNIFICAÇÕES: GÊNERO MUSICAL FUNK E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA.. In: V ENCONTRO NACIONAL E VIII SIMPÓSIO INFÂNCIA E EDUCAÇÃO IV ENCONTRO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO INTERDISCIPLINAR EM INFÂNCIA E DIREITOS HUMANOS 14 a 16 de junho de 2018 - CATALÃO-GO, 2018, Catalão. Direitos Humanos e infância: Os desafios da educação em tempos de resistência., 2018. v. 1. p. 334-343.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

programa de erradicação ao trabalho infantil

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvendo projetos recreativos e pedagógico com interesse de despertar nos bolsista interesse pela Arte, (Música, pintura e teatro)

2010 - 2012

Centro de Proteção a Criança e Adolescente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40

Outras informações:
Serviço de Enfrentamento a Criança e adolescente vitimas de violência, desenvolvendo projetos educativos e inclusão social.

2012 - 2021

Escola Bedinha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2018 - Atual

Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

2019 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 4