Shannon Christina Svaldi

Possui graduação em Bachelor Of Arts pela University Of Montana(1999), graduação em Associate Of Arts pelo Colorado Mountain College(1994), curso-tecnico-profissionalizante em Certificate Of Teaching ESL-EFL pela University Of Montana(1998), ensino-fundamental-primeiro-graupela East Middle School(1989), ensino-fundamental-primeiro-graupela Wingate Elementary School(1986) e ensino-medio-segundo-graupela Plateau Valley High School(1992). Atualmente é professor titular da Paramédica Cooperativa de Saúde e Estagiária da Edulang Ensino de Línguas a Distância. Atuando principalmente nos seguintes temas:Educação a distância, Ensino de língua estrangeira, Computer mediated language learning, Asynchronous online communication.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas

2001 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Palavras-chave: Educação a distância; Ensino de língua estrangeira; Computer mediated language learning; Asynchronous online communication.

Graduação em Bachelor Of Arts

1997 - 1999

University of Montana

Graduação em Associate Of Arts

1992 - 1994

Colorado Mountain College

Curso técnico/profissionalizante em Certificate Of Teaching ESL-EFL

1996 - 1998

University of Montana

Ensino Médio (2º grau)

1989 - 1992

Plateau Valley High School

Ensino Fundamental (1º grau)

1986 - 1989

East Middle School

Ensino Fundamental (1º grau)

1980 - 1986

Wingate Elementary School

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino de Línguas a Distância.

Histórico profissional

Experiência profissional

2002 - Atual

Edulang Ensino de Línguas a Distância

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 15

Outras informações:
O estágio está sendo supervisionado pela Heloisa Collins, coordenadora do grupo de pesquisa e pelo Paulinho, o técnico do grupo.

Atividades

  • 02/2002

    Estágios , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Lingüística Aplicada e Ensino de Linguagem.,Estágio realizado, Reestruturação do site do grupo e montagem de sua infraestrutura e o conteúdo..

2000 - 2001

Consultoria na Área de Saúde

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2000 - 10/2001

    Ensino, Inglês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inglês Advançado

  • 08/2000 - 10/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Consultora.

2000 - Atual

Paramédica Cooperativa de Saúde

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2000

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador de curso.

  • 08/2000

    Ensino, Inglês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inglês Geral: Instrumental, Inglês Geral: Intermediário, Inglês Geral: Advançado, Inglês: Apresentações Professionais Multimédias, Inglês: Apresentações em Congressos na Área Médica

1998 - 2000

American Advanced

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Planejamento de aulas de inglês instrumental, ambos para individuais e grupos pequenos, apoiodas pelas materiais didáticas adotadas pela escola. Gerenciamento da plantão de dúvidas e aulas para professores brasilieros da escola. Participação em reuniões pedagógicas para o melhoramento do ensino e materiais utilizados. Correção de materiais didáticas sendo desenvolvidas pela coordenadora da escola.