Maria Ceres Rodrigues Murad

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão (1978), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Maranhão (1998) e doutorado em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008). Atualmente é docente - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco, Reitora - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco e diretora pedagógica - Colégio Dom Bosco do Maranhão , atuando principalmente nos seguintes temas: educação de crianças, psicologia da aprendizagem, pedagogia, metodologias ativas em educação, ópera e arte na educação. Foi agraciada com o ?Prêmio Darcy Ribeiro de Educação?, conferido pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados (2003) e com a Medalha ?Mérito Educacional Ana Maria Saldanha?, conferida pelo Conselho Estadual de Educação do Estado do Maranhão ( 2017).

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia da Educação

2004 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A ópera como mediador no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda cursando a 1ª série do Ensino Fundamental: uma perspectiva vigotskiana.
Claudia Ferreira Leme Davis.

Mestrado em Educação

1988 - 1990

Universidade Federal do Maranhão
Título: Leitura conjunta: pais parceiros no processo de aprendizagem da leitura.,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Mercedes Villa Cupollilo

Especialização em Psicologia Social

1984 - 1985

Universidade Federal do Maranhão
Título: A mulher nos anos 90
Orientador: Joseph Alphonsus Giles Lacroix

Graduação em Pedagogia

1974 - 1978

Universidade Federal do Maranhão

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Formação complementar

2011 - 2011

Project Zero Classroom. (Carga horária: 30h). , Harvard Graduate School of Education, HGSE, Estados Unidos.

2010 - 2010

Project Zero Classroom. (Carga horária: 30h). , Harvard Graduate School of Education, HGSE, Estados Unidos.

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Comissão julgadora das bancas

Bernardete Angelina Gatti

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; OLIVEIRA, Zilma Moraes Ramos;GATTI, B. A.. A Arte como recurso pedagógico no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda, cursando a 1ª série do ensino fundamental. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Zilma de Moraes Ramos de Oliveira

OLIVEIRA, Z. M. R.. Exame de Qualificação de Mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica.

Zilma de Moraes Ramos de Oliveira

DAVIS, C.;OLIVEIRA, Z. M. R.; PLACCO, V. M. N. S.; GATTI, BERNARDETE; SOUZA, CLARILZA PRADO. A ópera como mediador no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda cursando a primeira série do ensino fundamental. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Liliam Doussou Romero

CUPOLILLO, Mercedes Villa;ROMERO, L. D.. Leitura conjunta: país parceiros no processo de aprendizagem da leitura. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Claudia Leme Ferreira Davis

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; GATTI, Bernardete Angelina; OLIVEIRA, Zilma Moraes Ramos de; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SOUZA, Clarilza Prado de. A Ópera como mediador no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda cursando a 1ª série do Ensino Fundamental: uma pesrspectiva vygotskiana. 2008. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Claudia Leme Ferreira Davis

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; GATTI, Bernardete Angelina; OLIVEIRA, Zilma Moraes Ramos de. A opera na mediação no desenvolvimento infantil. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Vera Maria Nigro de Souza Placco

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; GATTI, Bernardete A.; OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de;PLACCO, V. M. N. S.; SOUZA, Clarilza Prado de. A ópera como mediador no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda cursando a 1ª série do ensino fundamental: uma perspectiva vigotskiana. 2008. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Clarilza Prado de Sousa

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; GATTI, Bernardete Angelina;SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; OLIVEIRA, Z. M. R.; SOUZA, M. P. R.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. A Ópera como mediador no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda cursando a 1º serie do ensino fundamental: uma perspectiva vigotskiana. 2008. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Mercedes Villa Cupolillo

Pais parceiros no processo de aprendizagem da leitura; 1996; 0 f; Dissertação - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mercedes Villa Cupolillo;

Claudia Leme Ferreira Davis

A Ópera como Mediador no Processo de Aprendizagem e Desenvolvimento de Crianças de Baixa Renda Cursando a 1ª Série do Ensino Fundamental: Uma Perspectiva Vigotskiana; 2008; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Claudia Leme Ferreira Davis;

Claudia Leme Ferreira Davis

A arte como instrumento de mediação para o desenvolvimento infantil; 2007; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Claudia Leme Ferreira Davis;

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Produções bibliográficas

  • MURAD, C. R. . Parents as Reading Tutors for First Graders in Brazil. School Psychology International , v. 21, p. 152-171, 2016.

  • MURAD, M. C. R. . O CURSO DE LETRAS DA UFMA: Repensando a Formação do Educador. CADERNOS DE PESQUISA (UFMA) , v. 7, p. 87-113, 1991.

  • MURAD, M. C. R. . Ópera na Escola - uma experiência de aprendizagem. 1. ed. São Paulo: Editora Senac, 2010. v. 1. 247p .

  • MURAD, M. C. R. . Coleção Ópera para Todos - Turandot. 1. ed. São Paulo: Ediouro, 2001. 31p .

  • MURAD, M. C. R. . Ciência e Competência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MURAD, M. C. R. . Mulher Contabilista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MURAD, M. C. R. . As Diferentes Dimensões do Ser Mulher. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MURAD, M. C. R. . Sexo e Meios de Comunicação. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MURAD, M. C. R. . Crise na Família X Relação Pais e Filhos. 1987. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MURAD, M. C. R. . Educação Sexual. 1986. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, M. C. R. . Sistema Montessori na Aprendizagem de Crianças de 2 a 3 anos. 1979. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MURAD, M. C. R. . Piaget e a Educação Infantil. 1978. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Unidade de Ensino Superior Dom Bosco. , Av. Colares Moreira 443, Renascença, 65075970 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 40097070, URL da Homepage:

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Experiência profissional