Ícaro Luiz Rodrigues de Melo
Ícaro Luiz Rodrigues de Melo é Mestre em Letras: Estudos Literários e graduado em Letras (Bacharelado: Inglês, ênfase em Estudos da Tradução) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Durante a graduação passou um semestre na Winston-Salem State University pelo consórcio CAPES/FIPSE sob a temática "Legados da diáspora africana no Brasil e nos Estados Unidos: Desigualdades Persistentes". Em 2012 atuou como pesquisador do Núcleo de Estudos Interdisciplinares da Alteridade (FALE/UFMG) no projeto de extensão "Literatura Afro-brasileira em foco". Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente em traduções de textos religiosos. Em 2014 defendeu seu trabalho de conclusão de curso intitulado: "O uso de Dois Pontos e Ponto e Vírgula na tradução Adeus, Columbus, de Paulo Henriques Britto: um estudo do estilo do tradutor" sob a orientação da Profª. Drª Célia Maria Magalhães na (FALE/UFMG). Membro do Grupo de Pesquisa GRANT (Grupo de Análise Textual e Tradução, registrado no diretório de grupos do CNPq) de agosto de 2013 a janeiro de 2016 onde produziu o artigo Padrões de uso dos dois pontos e reticências em traduções de Paulo Henriques Britto como traço do estilo do tradutor.
Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2017 - 2019
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Transnational Identities: Migration, Misrepresentation, and Identity in Chimamanda N. Adichie's Americanah and Philippe Wamba's Kinship,Ano de Obtenção: 2019
José de Paiva dos Santos.Palavras-chave: Chimamanda Ngozi Adichie; Philippe Wamba; Americanah; Kinship; Diaspora; Identity. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Letras - Inglês
2008 - 2014
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O uso de Dois Pontos e Ponto e Vírgula na tradução Adeus, Columbus, de Paulo Henriques Britto: um estudo do estilo do tradutor
Orientador: Célia Maria Magalhães
Graduação em Legacies of the African Diaspora in Brazil and USA
2011 - 2011
Winston-Salem State University
Orientador: Robert Anderson
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2017
Ancient Journeys and Migrants. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2012
Los Dioses griegos:marcas identitarias,saber/poder. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2010 - 2010
Shakespeare's Titus Andronicus. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2010 - 2010
Legendagem para ouvintes e para surdos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2010 - 2010
Literatura afro-brasileira: contexto lei 10.639/03. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2010 - 2010
Áudiodescrição. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas de Língua Inglesa.
Participação em eventos
Critérios de Entrada e Permanência no SciElo - 1 Ciclo de Formação de Editores do Portal de Periódicos da UFMG. 2016. (Outra).
XII Semana de Eventos da FALE.Padrões de uso de dois pontos e reticências em traduções de Paulo Henriques Britto com traços do estilo do tradutor. 2015. (Outra).
Discursos sobre África em manuais escolares de países de Língua Portuguesa. 2010. (Outra).
Introdução à Legendagem. 2010. (Oficina).
Língua de brincar: uma viagem pela paisagem escrita de Manoel de Barros. 2010. (Outra).
O livro didátio de língua estrangeira no PNLD: reflexões e propostas. 2010. (Outra).
XIV Semana da Graduação.PMG-68 Monitoria da Faculdade de Letras. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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MELO, I. L. R. ; MAGALHÃES, Célia M. . Padrões de uso dos dois pontos e reticências em traduções de Paulo Henriques Britto como traço do estilo do tradutor. Revista de Estudos da Linguagem , v. 25, p. 305, 2017.
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MELO, I. L. R. ; MAGALHÃES, Célia M. ; CRISTOFARO, N. C. . Estilo do tradutor: padrões de mudanças (shifts in translation) dos dois pontos em traduções de Paulo Henriques Britto. In: XII SEVFALE - Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG, 2016, Belo Horizonte. Anais da XII Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG - 2015. Belo Horizonte: Faculdade de Letras, 2016. p. 25-35.
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MELO, I. L. R. . LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM FOCO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO, I. L. R. ; ARAUJO, A. S. ; LEGRAND, R. . Orpheus: a Figure of the Marvelous in Baroque Opera, 2018. (Tradução/Artigo).
Outras produções
MELO, I. L. R. ; JORGE, M. L. S. . Roda de Conversa CAPES/FIPSE: Experiências no Intercâmbio Acadêmico Legados da Diáspora Africana no Brasil e nos Estados Unidos.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Música. , Av. Antônio Carlos, 6627, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34094716
Experiência profissional
2013 - 2016
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário do Dept de Instrumentos e Canto, Carga horária: 40
Outras informações:
Atendimento ao público docente e discente do Departamento de Instrumentos e Canto da Escola de Música da UFMG. Elaboração, organização e encaminhamento de processos administrativos diversos dos servidores desta unidade.
2015 - 2015
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Membro do Comitê de Juízes, Enquadramento Funcional: Avaliador
Outras informações:
Membro do Comitê de Juízes online cujo objetivo foi avaliar as equivalências semântica, idiomática, cultural e conceitual do instrumento "Diabetes Attitude Scale: third version (DAS-3)"
2012 - 2013
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor - Prog de Extensão a Tela e o Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Contos de Mitologia - Elaboração de material relacionado às várias mitologias para apresentações em escolas. Preparação de professores do ensino público para inserção da história afro-brasileira segundo à lei 10.639/03
2010 - 2011
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Graduação de inglês do NAILI, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrar aulas temáticas e desenvolver materiais para favorecer a auto-instrução dos alunos de graduação dos períodos iniciais do Bacharelado e Licenciatura em Inglês da Faculdade de Letras - UFMG
Atividades
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07/2014 - 01/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa
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