Amanda Verdan Dib
Graduada em Letras - habilitação Português-Espanhol - pela Universidade Federal Fluminense e em Pedagogia como segunda licenciatura pela Faculdade IBRA de Brasília - FABRAS. Mestre em Estudos da Linguagem /UFF, com a dissertação "As funções pragmáticas na legendagem brasileira do filme argentino 'El secreto de sus ojos': um estudo de corpus paralelo." sob a orientação do professor Paulo Antonio Pinheiro Correa. Foi bolsista de Iniciação Científica pela PIBIC, na área de Linguística, com o projeto "A ordem VS no Galego e no português popular brasileiro contemporâneos: veiculação de enunciados subjetivados" sob a orientação da professora Jussara Abraçado. É co-autora da coleção Confluencia (PNLD / 2018) de livros didáticos em língua espanhola para o Ensino Médio. Interessa-se por estudos relacionados à Língua Espanhola, à Linguística, à Língua Portuguesa e à Produção Textual.
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM
2013 - 2015
Universidade Federal Fluminense
Título: As funções pragmáticas na legendagem brasileira do filme argentino 'El secreto de sus ojos': um estudo de corpus paralelo
, Ano de Obtenção: 2015.Paulo Antonio Pinheiro Correa.
Graduação em Letras Português/Espanhol
2008 - 2012
Universidade Federal Fluminense
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
LITERATURA INFANTO - JUVENIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2023 - 2023
JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2012 - 2012
Ledor e Transcritor - ENEM. (Carga horária: 16h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.
2012 - 2012
CELU - Certificado de Espanhol: Língua e uso. , Embaixada da Argentina, CELU, Brasil.
2011 - 2011
Metodologia - Espanhol - Iniciante. (Carga horária: 40h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.
2011 - 2011
DELE - DIPLOMA DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. , Instituto Cervantes, IC, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Inglês - nível Master. (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, CULTURA INGLESA, Brasil.
2003 - 2004
Curso de Espanhol. (Carga horária: 323h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
5 ENCONTRO DO GRUPO DE EDUCADORES GOOGLE (GEG MANAUS). 2018. (Encontro).
I Ciclo de Palestras: Convite aos Estudos de Linguagem. Comissão Organizadora. 2014. (Exposição).
XVII Congresso Internacional da ALFAL. Focos e Tópicos no Espanhol e seus correspondentes em legendas em Português de filmes: um estudo descritivo. 2014. (Congresso).
IV SAPPIL.Focos e tópicos no espanhol e seus correspondentes em legendas em português de filmes: um estudo descritivo. 2013. (Simpósio).
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. 2013. (Congresso).
1ª Feira de Livros do Instituto de Letras da UFF (Comissão Técnica). 2012. (Outra).
III Jornada de Estudos Linguísticos, promovida pela Pós-Graduação em Estudos de Linguagem da Universidade Federal Fluminensense. 2012. (Congresso).
I Seminário do GIEL.A ordem VS no Galego e no português popular brasileiro contemporâneos: veiculação de enunciados subjetivados. 2012. (Seminário).
XXII Seminário de Iniciação Científica PIBIC 2012.A ordem VS no Galego e no português popular brasileiro contemporâneos: veiculação de enunciados subjetivados. 2012. (Seminário).
Curso de extensão ?Língua e cultura galega hoje? ministrado pelo Professor Xoán Lagares. 2011. (Oficina).
Minicurso ?Introdução ao Galego?. 2011. (Outra).
VII Congresso Internacional da ABRALIN. Ordenação VS no Português e no galego e a cadeia de fatos narrados no plano da figura. 2011. (Congresso).
XXI Seminário de Iniciação Científica PIBIC 2011.A ordenação de constituintes no galego e no português brasileiro. 2011. (Seminário).
Curso ?Cognição e gramaticalização? ministrado pela professora Jussara Abraçado a mestrandos da Pós-Graduação em Estudos da Linguagem. 2010. (Outra).
III Congresso Internacional da AILP. 2010. (Congresso).
I Seminário sobre uso(s) de conectivos e articulação de cláusulas - UFRJ. 2010. (Seminário).
Palestra ?Os Intelectuais galegos no Brasil no século XX?, de Manuel Bernárdez a Pepe Velo, proferida pelo Professor Antón Corbacho Quintela (UFG),. 2010. (Outra).
XXX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2009. (Encontro).
Congresso Internacional "Maravillas, prodigios, monstruos y portentos en la literatura y el arte de iberoamérica". 2008. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. 2008. (Congresso).
Minicurso "A língua portuguesa e a variação do eixo do tempo, espaço e da sociedade: o uso do presente para explicar o passado". 2008. (Outra).
Minicurso "Modelos linguisticos dinâmicos fônicos e gramaticais". 2008. (Outra).
Palestra " O conceito de norma e suas implicações para o ensino". 2008. (Outra).
Palestra " O perspectivismo narrativo de Machado de Assis". 2008. (Outra).
X Congresso Nacional de Fonética e Fonologia. 2008. (Congresso).
Produções bibliográficas
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DIB, A. V. ; PINHEIRO-CORREA, P. . A função pragmática Tópico na legendagem brasileira de um filme argentino em um estudo de corpus paralelo.. Letras & Letras (UFU) , v. 30, p. 139-155, 2014.
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PINHEIRO-CORREA, P. ; DIEZ, X.C.L. ; DIB, A. V. ; ALONSO, C. ; GARBERO, M.F. . Confluencia. Volume 3. Livro do Aluno. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2016. v. 3. 136p .
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PINHEIRO-CORREA, P. ; DIEZ, X.C.L. ; DIB, A. V. ; ALONSO, C. ; GARBERO, M.F. . Confluencia. Volume 2. Livro do Aluno. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2016. v. 2. 136p .
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DIB, A. V. ; SOUZA, M. C. . Aspecto e afetamento do objeto. In: Jussara Abraçado; Eduardo Kenedy. (Org.). Transitividade traço a traço. 1ed.Niterói: EDUFF, 2014, v. 1, p. 163-170.
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DIB, A. V. ; SOUZA, M. C. ; ABRAÇADO, J. . Comparação de dois aspectos discursivo-sintáticos nas variedades faladas do galego e do português do Brasil contemporâneos. In: Xoán Carlos Lagares; Henrique Monteagudo. (Org.). Galego e português brasileiro: história, variação e mudança. 1ed.Niterói;Santiago de Compostela: Editora UFF;USC, 2012, v. 1, p. 157-173.
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DIB, A. V. ; ABRAÇADO, J. ; FERREIRA, F.S. . A ordem VS no Galego e no português popular brasileiro contemporâneos: veiculação de enunciados subjetivados. In: Agenda Acadêmica UFF, 2012, Niterói. Agenda Acadêmica - UFF Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Niterói: Revista PIBIC, 2012. v. 1.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2014
Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol
2013 - 2015
Programa de Línguas Estrangeiras Modernas - UFFVínculo: Tutora de Língua Espanhola, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol
2014 - 2014
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10
Outras informações:
Fui bolsista de Tutoria, em 2014, na Universidade Federal Fluminense (UFF), através do Programa de Tutoria oferecido pela Coordenação do Curso de Graduação em Letras aos alunos do 1º período de Letras UFF.
2014 - 2016
Escola Paraíso Infantil PopeyeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol
2014 - 2016
Popeye Espaço de Educação InfantilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol
2016 - 2017
Influx Escola de IdiomasVínculo: Tutora de Língua Espanhola, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol
2017 - 2019
Centro Educacional Adalberto ValleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação
2023 - 2023
Escola Estadual de Ensino Medio São CaetanoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 33
2023 - 2023
Escola Estadual de Ensino Fundamental São VirgílioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 6
2023 - 2023
Maple Bear Caxias do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 30
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