Laudenice Barbosa Bispo

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Alagoas- UNEAL, Pós-graduada em Psicopedagogia pelas Faculdades Integradas de Amparo- SP; Em Educação para a Saúde pela Escola Superior de Saúde de Viseu/Instituto Politécnico de Viseu-IPV; Docência em Nível Superior pela Faculdade de Ensino Regional Alternativa -FERA; Gestão Escolar pela Universidade Federal de Alagoas- UFAL; Educação a Distância: Gestão e Tutoria EAD. Mestra em Educação para a Saúde pela Escola Superior de Saúde de Viseu/ Instituto Politécnico de Viseu- IPV. Servidora Pública efetiva no município de Campo Grande- AL, no cargo de Professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Coordenadora Escolar. Tem experiência no Ensino Superior da Faculdade de Ensino Regional Alternativa- FERA e na modalidade à Distância pela Faculdade Araguaia, onde prestou serviços, lecionando no curso de pedagogia, como em formações continuadas. Professora dos Anos Iniciais e Coordenadora Escolar efetiva no município de Campo Grande- AL desde o ano de 1998. Atualmente, exerce função de Coordenadora Pedagógica da Escola de Ensino Fundamental Evânio Higino da Silva /Articuladora de Ensino do Programa Escola 10 e professora bolsita no PRONATEC no curso de Assitente de Secretaria Escolar.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação para a Saúde

2013 - 2015

escola Superior de Saúde de Viseu
Título: Vulnerabilidade ao stress: implicações no bem-estar e satisfação do professor,Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Maria da Conceição Almeida Martins
Coorientador: João Duarte. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria EAD

2018 - 2019

FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA
Título: Educação a distância: Desafio e possibilidades para uma educação de qualidade.
Orientador: Carla Emanuele Messias de Farias

Especialização em Docência em Nível Superior

2014 - 2015

FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA
Título: Vulnerabilidade ao estresse:implicações no bem-estar e satisfação do professor.
Orientador: José Clebson dos Santos

Especialização em Educação para a Saúde

2013 - 2014

Instituto Politécnico Viseu
Título: Vulnerabilidade ao Stress: Implicações no Bem-estar e Satisfação do Professor
Orientador: Maria da Conceição Almeida Martins

Especialização em Gestao Escolar

2013 - 2013

Universidade Estadual de Alagoas
Título: A Participação dos Pais no Contexto Educacional: Perspectiva para a Gestão Democrática
Orientador: Regina Maria de Oliveira Braslieiro

Especialização em Psicopedagogia

2001 - 2002

faculdades Integradas de amparo sp
Título: Avaliação da aprendizagem numa perspectiva psicopedagógica.
Orientador: Fátima Lúcia Guimarães Mendes e Teresa Cristina Ferreira

Graduação em Pedagogia -Supervisão e orientação educacional

1998 - 2001

Universidade Estadual de Alagoas
Título: Avaliação escolar: da sanção a contrução
Orientador: Professsora Claúdia Barbosa Rêgo

Formação complementar

2018 - 2018

FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSOR EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA, 60H.. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Alagoas - Campus Murici, IFAL, Brasil.

2018 - 2018

PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2018 - 2018

Turmas multianos na educação do campo: Desafios e estratégias metodológicas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Alagoas, UNEAL, Brasil.

2018 - 2018

VIII ENCONTRO CIENTIFICO CULTURAL-ENCCULT. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Alagoas, UNEAL, Brasil.

2017 - 2018

CURSO CONSTRUINDO ACESSO E ELIMINANDO BARREIRAS. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Arapiraca, PMA/AL, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas para educadores da escola. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Diversidade Textual: Os Gêneros da Sala de Aula.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Participação em eventos

FORMAÇÃO DO PORTHEMA.Formação continuada em Língua Portuguesa Anos Finais. 2021. (Outra).

Workshop Metodologias Ativas 4.0 online. 2020. (Outra).

II Encontro de Formação dos Articuladores Municipais da BNCC.II Encontro de Formação dos Articuladores Municipais da BNCC. 2019. (Encontro).

I WORKSHOP DE SOCIALIZAÇÃO DE PRÁTICAS INSPIRADORAS DO PROGRAMA ESCOLA 10.ESCOLA 10: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O SUCESSO ESCOLAR. 2019. (Outra).

IX ENCCULT- EDUCAÇÃO COM DIVERSIDADE, SOCIEDADE COM SUSTENTABILIDADE.III WORKSHOP EM EDUCAÇÃO E ENSINO. 2019. (Outra).

Semana da BNCC- Alinhar é fundamental.BNCC: o papel da tecnologia e os desafios de implementação. 2019. (Outra).

CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.CONSTRUINDO ACESSO E ELIMINANDO BARREIRAS. 2018. (Outra).

I Encontro de Articuladores da BNCC- Base Nacional Comum Curricular. 2018. (Encontro).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL DA FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA-FERAIVA.EM EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA: CONECTANDO SABERES ENTRE TEORIA E PRÁTICA. 2018. (Outra).

IV CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.A CONSOLIDAÇAÕ DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO (SNE) E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE):MONITORAMENTO, AVALIAÇÃO E PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PARA A GARANTIA DO DIREITO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIAL, PÚBLICA, GRATUITA E LAICA.. 2018. (Outra).

PALESTRA E OFICINA.A OBMEP EM ALAGOAS E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA DE ENSINO. 2018. (Oficina).

VI CONGRESSO CIENTIFICO NACIONAL DA FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA-FERA. EM EDUCAÇÃO E PRÁTICA SOCIAL: UMA REFLEXÃO INTERDISCIPLINAR. 2018. (Congresso).

VIII ENCCULT-ENCONTRO CIENTÍFICO CULTURAL. Violência Escolar: desafios no educar. 2018. (Congresso).

VI SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA (VI SIP), DO ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES DE ALAGOGOAS (II ENEEPAL) E DO I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES DE ALAGOAS (I SEPAL). Uso de Drogas: Perspectivas de prevenção no contexto escolar.. 2018. (Congresso).

VI Semana Internacional de Pedagogia (VI SIP)..Uso de Drogas: Perspectivas de Prevenção no Contexto Escolar. 2018. (Seminário).

V CONGRESSO CIENTÍFICOS NACIONAL DA FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA-FERA. EDUCAÇÃO E PRÁTICA SOCIAL UMA REFLEXÃO INTERDISCIPLINAR. 2017. (Congresso).

Fórum Estadual Ordinário da UNDIME -AL.Gestão Pública da Educação e seus desafios.. 2016. (Outra).

IV CONGRESSO CIENTÍFICO. EDUCAÇÃO E PRÁTICA SOCIAL: UMA REFLEXÃO INTERDISCIPLINAR. 2016. (Congresso).

Palestra sobre o Dia Internacional da Mulher.Dia internacioanal da Mulher. 2016. (Outra).

Congresso. "Educação e prática social: uma reflexão interdisciplinar".. 2015. (Congresso).

III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.CONSTRUÍNDO METAS PARA UM FUTURO MELHOR. 2015. (Outra).

6 Fórum Nacional Extraordinário.6 Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação-O fortalecimento da gestão das políticas educacionais para garantir à educação. 2014. (Outra).

Formação.Formação para professores e coordenadores. 2014. (Oficina).

Formação para professores/coordenadores. 2014. (Outra).

Conferência Intermunicipal de Educação.O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração. 2013. (Outra).

Curso Diversidade Textual: Os gêneros na sala de aula.Os gêneros na sala de aula. 2012. (Outra).

Capacitação - Programa de Fortalecimento da Gestão Pública.Fortalecimento da Gestão Pública. 2011. (Encontro).

Programa Formação Pela Escola.Competências Básicas. 2011. (Outra).

Program Formação Pela Escola.Módulo FUNDEB. 2011. (Outra).

Curso.Diversidade Textual: os gêneros na sala de aula. 2010. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES.Formação Continuada de Professores: Questões para Reflexão. 2010. (Outra).

Curso de Atendimento ao Público, Métodos e Técnicas e Leg.Atendimento ao Público, Métodos e Técnicas Séries Finais e Legislação Educacional. 2008. (Outra).

Formação.Novos paradgmas educacionais. 2006. (Oficina).

II Jornada Municipal de Educação.Jornada Municipal de Educação. 2006. (Outra).

IV Conferência de Educação Científica.Conferência de Educação Científica. 2006. (Outra).

III Conferência de Educação Científica.Conferência de Educação Científica. 2005. (Outra).

I Seminário de Gestão de Pessoas.Gestão de Pessoas. 2003. (Seminário).

Capacitação de Professores de 1ª a 4ª série.Alfabetização, Matemática e Projeto Político Pedagógico. 2002. (Outra).

Curso de Informática Básica.Informática Básica. 2002. (Outra).

Curso de Secretário de Educação Básica.Curso de Secretário de Educação Básica. 2002. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Técnicos da Educação.Organização Escolar e Controle Acadêmico. 2001. (Outra).

Simpósio Nacional de Educação.Psicologia da Educação: Formação Profissional e Auto-Estima. 2001. (Simpósio).

Treinamento: Como elaborar o PDE.Como elaborar o PDE. 2001. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Técnicos em Educação.Curso de Formação Continuada para Técnicos em Educação. 2000. (Outra).

III Ciclo de Palestras Pedagógicas.Motivando para Agir: Um desafio Psicopedagógico. 2000. (Outra).

Curso Educação Ambiental.Educação Ambiental. 1999. (Outra).

Projeto Política Brasileira Contemporânea.Projeto Política Brasileira Contemporânea. 1999. (Outra).

Curso: Orientações Básicas em Educação Especial.Módulo I- Deficiência Visual. 1998. (Outra).

Curso: Uma Escola para Todos- Prática Inclusiva.Prática Inclusiva- Área da Deficiência Mental. 1998. (Outra).

Formação Continuada do Professor.Formação Continuada do Professor. 1998. (Outra).

III Seminário de Estudos Metodológicos Científicos.Tendências Pedagógicas, Planejamento Escolar, Avaliação e Aprendizagem.. 1998. (Seminário).

II Ciclo de Palestras Pedagógicas.A Educação sob um novo olhar. 1997. (Outra).

Palestra sobre Deficiência Visual.Seminário sobre o Portador de Necessidades Especiais. 1997. (Seminário).

Seminário: Comunicação e o Ensino da Língua Portuguesa.Comunicação e o Ensino da Língua Portuguesa. 1997. (Seminário).

Seminário: O portador de necessidades Especiais e o proces.O portador de necessidades especiais e o processo educativo. 1997. (Seminário).

Seminário: O processo ensino aprendizagem e a visão do.O processo ensino aprendizagem e a visão do professor tradicional e progressita. 1997. (Seminário).

Orientou

Ana Paula Pereira Fontes

Bullying na escola e na vida: a importância de intervir; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Antonia Angelina Ferreira dos Santos

A importância do lúdico no processo ensino e aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Cinthia Raquel da Silva

A contribuição dos contos de fada no processo de alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Clésya Suellen Ferreira Felix

A importância da educação psicomotora na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Dagmar Tenório de Araújo

A importância dos jogos e das brincadeiras na educação infantil numa perspectiva lúdica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Daiany Barbosa da Silva

Os aspectos da psicomotricidade em meio a psicologia infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Emanuelle Andrade de Morais

A importância da leitura na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Maria Juliana Soares dos Santos

Caminhos controversos: o livro didático e a educação contextualizada no semiárido em Alagoas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Maria Larissa Roberta Nunes Silva

O brincar na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

MARIA APARECIDA RODRIGUES DO NASCIMENTO

Jogos e brincadeiras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Mariana dos Santos Silva

O desenho e suas representações no desenvolvimento infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Marília Gonzaga dos Santos

O trabalho com o lúdico na educação infantil e sua importância para socialização e aprendizagem das crianças; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Roberta dos Santos Lima

A relação entre família e escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Sandra dos Santos Silva

A educação especial: a importância da inclusão escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Ana Paula Rozendo Silva

O ritmo de aprendizagem de cada criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Daiane da Silva Vital

Literatura Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Edimilça dos Santos Melo Ângelo

A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Edjane da Silva Correia

Novas práticas de aprendizagem pedagógica para educação especial; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Edna Lima Nunes

A importância dos jogos lúdicos no ambiente escolar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Gildênia Pereira da Silva

Jogos e brincadeiras como elementos facilitadores da aprendizagem da educação infantil; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Lucélia dos Prazeres dos Santos

A literatura infantil como instrumento para o desenvolvimento do hábito de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Maria Aparecida dos Santos

Alfabetização e letramento nas séries iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Maria Delani Souza de Melo

A importância da família no desenvolvimento educacional da criança; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Maria Marlene dos Santos

Escola X família: o sucesso da educação; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Quitéria Gonzaga Lima

A importância da participação da família no ensino e aprendizagem escolar das crianças nos anos iniciais do fundamental; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Rogério dos Santos

Tipologia textual e suas características; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Roseli dos Santos Lima

O lúdico na educação: a importância para o desenvolvimento infantil; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Sandra Freitas dos Santos

A afetividade entre professor e aluno no processo de aprendizagem escolar na educação infantil e séries iniciais; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Severino Bezerra dos Santos

A avaliação do ensino-aprendizagem nas séries iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Thais Santos Lima

O lúdico e sua importância na educação infantil; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Arlene Barbosa Fernandes

Ludicidade como proposta para uma aprendizagem de qualidade no ensino infantil; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Jaklane Matias da Silva

Bulling no ambiente escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Professores de Língua Portuguesa

Curso; 2012; Orientação de outra natureza; (Diversidade Textual: Os gêneros na sala de aula) - CEEL/UFPE; Orientador: Laudenice Barbosa Bispo;

Produções bibliográficas

BISPO, Laudenice Barbosa ; MARTINS, MARIA DA CONCEIÇÃO ALMEIDA ; DUARTE, JOÃO CARVALHO . A violência escolar: desafios no educar. Diversitas Journal , v. 4, p. 159-171, 2019.
LIMA, L. T. ; BISPO, L.B ; SILVA, R. M. A. . O Ensino Híbrido e sua Consolidação na Aprendizagem Significativa. In: Carla Emanuele Messias de Farias; Matusalém Alves.. (Org.). O Ensino Híbrido e sua Consolidação na Aprendizagem Significativa. 1ed.Arapiraca-AL: Centergraf, 2018, v. 2, p. 164-169.
BISPO, L.B . VIOLÊNCIA ESCOLAR:DESAFIOS NO EDUCAR. In: VIII ENCCULT-ENCONTRO CIENTÍFICO E CULTURAL DE ALAGOAS, 2018, SANTANA DO IPANEMA-AL. VIII ENCCULT-ENCONTRO CIENTÍFICO E CULTURAL DE ALAGOAS, 2018. v. 8. p. 1008-1588.
BISPO, L.B . USO DE DROGAS:PERSPECTIVAS DE PREVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. In: VI Semana Internacional de Pedagogia (VI SIP), no II Encontro Estadual de Educação em Prisões de Alagoas (II ENEEPAL), 2018, Maceió-AL. VI Semana Internacional de Pedagogia (VI SIP), no II Encontro Estadual de Educação em Prisões de Alagoas (II ENEEPAL), 2018.
BISPO, L.B . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. In: VI CONGRESSO CIENTIFICO NACIONAL DA FACULDADES DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA-FERA, 2018, ARAPIRACA. VI CONGRESSO CIENTÍFICO NACIONAL DA FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA -FERA, 2018.
BISPO, L.B ; MARTINS, M. C. A. . VULNERABILIDADE AO STRESS:IMPLICAÇÕES NO BEM-ESTAR E SATISFAÇÃO DO PROFESSOR. In: CONGRESSO CIENTÍFICO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, ARAPIRACA-AL. V CONGRESSO CIENTÍFICO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-ISSN: 2318-4728. ARAIRACA: FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA-FERA, 2017. v. 5.
MARTINS, M. C. A. ; BISPO, L.B ; CAMPOS, S. . Stress Vulnerability: Implications For Teacher Well-Being And Satisfaction.. In: 7th International Conference on Education and Educational Conference European Proceedings of Social & Behavioural Sciences, 2016, Rothes, Grécia. 7th International Conference on Education and Educational Conference European Proceedings of Social & Behavioural Sciences. Rothes: EPSBS, 2016. v. XVI.
BISPO, CLAUDIENE CORDEIRO LEANDRO ; BISPO, Laudenice Barbosa ; OSCAR BRIONES SALAZAR, LEOPOLDO . Inventário dos jogos e brincadeiras: a manifestação da cultura lúdica infantil. Diversitas Journal , 2020.
BISPO, L.B . Palestra: Motivar para agir. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BISPO, L.B . Violência Escolar: Desafios no Educar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISPO, L.B . Uso de Drogas: Perspectivas de Prevenção no Contexto Escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISPO, L.B . Uso de Drogas: Perspectivas de prevenção no contexto escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISPO, L.B . Estudar para vencer desafios e realizar sonhos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BISPO, L.B . Conferência Municipal de Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BISPO, Laudenice Barbosa . Assistente de Secretaria Escolar. 2022. .

BISPO, L.B . Atividades Lúdicas. 2017. .

BISPO, L.B . Coordenação Pedagógica. 2017. .

BISPO, L.B . Gestão Escolar. 2017. .

BISPO, L.B . PASSO A PASSO NA CONSTRUÇÃO DO TCC: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2017. .

BISPO, L.B . Minicurso- Passo a passo na construção do TCC: Desafios e possibilidades. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, L.B . ' Ensinando e aprendendo com prazer: a neurociência entra em ação'.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BISPO, L.B . VALORES, TRABALHO E EDUCAÇÃO: APRENIZAGEM DE VALORES NA PRÁTICA PROFISSIONAL. 2014. .

BISPO, L.B . 'Valores, trabalho e educação: a aprendizage de valores na prática profissional'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BISPO, L.B . PEDAGOGIA DE PROJETOS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, L.B . A ARTE DE EDUCAR. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, L.B . DIVERSIDADE TEXTUAL:OS GÊNEROS NA SALA DE AULA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, L.B . QUE DROGA É ESSA?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, L.B . EM BUSCA DO BEM-ESTAR. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Campo Grande- Alagoas. , Rua 31 de maio, 81, Centro, 57350000 - Campo Grande, AL - Brasil, Telefone: (82) 35371133

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto de Ensino Teológico

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços, Carga horária: 6

Outras informações:
Presta serviços no Instituto de Ensino Teológico- IET, onde lecionou algumas disciplinas: - Gestão Escolar; Metodologia da Língua Portuguesa; Didática I e II; Seminário Temático III, IV e V; Currículo; Avaliação; Educação Infantil; Educação Sexual; Alfabetização; Didática I e II; Filosofia da Educação I; Antropologia I, Metodologia do Trabalho Científico; Estágio I, II e III; TCC.

1998 - Atual

Prefeitura Municipal de Campo Grande- Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROF DOS ANOS INICIAIS E COORD. ESCOLAR, Carga horária: 45

Outras informações:
Concursada como professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental e Coordenadora Escolar do Sistema Municipal de Ensino.

2019 - Atual

Secretaria Municipal de Campo Grande-AL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Municipal da BNCC, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

secretaria municipal de educação de campo grande-al

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação da OLP 2019, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EVANIO HIGINO DA SILVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articuladora da Escola do Programa Escola 10, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: processo seletivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Assistente de Secretaria Escolar- carga horária 180 horas.