Tatiane Xavier da Silva

Atualmente é professora de espanhol - Colégio Parque Estudantil Guadalajara e professora de espanhol - EEM LICEU DO CONJUNTO CEARÁ. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente no seguinte tema: institucionalização, espanhol, políticas educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Espanhol

2010 - 2017

Universidade Federal do Ceará

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

E.E.F.M. Custódio da Silva Lemos

Formação complementar

2016 -

Extensão universitária em Casa de Cultura Espanhola. (Carga horária: 400h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

?Poéticas del tango, una introducción?. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2014

Espanhol. (Carga horária: 400h). , Centro de Línguas Estrangeiras do Ceará, CLEC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Como montar um artigo científico. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em De viagem pela Espanha: percursos virtuais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Preparação para o mercado de trabalho. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Acolhida aos Novos Residentes Universitários. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

SILVA, T. X. . VI CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

VII CONGRESSO NORDESTINO DE PROFESSORES DE ESPANHOL.La traducción funcional en los libros didácticos de español del PNLD 2012. 2018. (Simpósio).

I Semana de Acadêmica dos Cursos de Letras Noturno-2015.1.Percurso histórico da institucionalização do espanhol como língua estrangeira no currículo da educação básica brasileira. 2015. (Outra).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2015. (Congresso).

XXXVIII Encontro Nacional de Casas de Estudantes. 2014. (Encontro).

II COLÓQUIO DO GEPELLE.LA DIFERENCIACIÓN ENTRE EL PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE Y COMPUESTO EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL/LE POR MEDIO DE LA MÚSICA. 2013. (Outra).

XV Congresso Basileño de Profesores de Español. 2013. (Congresso).

XVII Encontro Norte Nordeste de Casas de Estudantes. 2013. (Encontro).

Orientou

Tatiane Xavier da Silva

LA TRADUCCIÓN FUNCIONAL EN LOS LIBROS DE ESPAÑOL DEL PNLD 2012; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Tatiane Xavier da Silva;

Valdecy de Oliveira Pontes

La traducción funcional en los libros didácticos del PNLD 2012; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Tatiane Xavier da Silva;

Prof

Dr; Valdecy de Oliveira Pontes; La traducción funcional en los libros didácticos de español del PNLD 2012; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Espanhol) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Tatiane Xavier da Silva;

Produções bibliográficas

Silva, B.E ; SILVA, T. X. . Percurso histórico da institucionalização do espanhol como língua estrangeira no currículo da educação básica brasilleira. In: XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, 2013, Recife-PE. XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol.
PONTES, VALDECY OLIVEIRA ; SILVA, TATIANE XAVIER . La traducción funcional en los libros didácticos de español del pnld 2012. ENTRETEXTOS (UEL) , 2019.
SILVA, T. X. ; PONTES, V. O . A tradução funcional nos livros didáticos de espanhol 2012. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, T. X. ; PONTES, V. O . La traducción funcional en los libros didácticos de español del PNLD 2012. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, T. X. . LA DIFERENCIACIÓN ENTRE EL PRETÉRITO PERFECTO SIMPLES Y COMPUESTO EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL/LE POR MEDIO DE LA MÚSICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Silva, B.E ; SILVA, T. X. . Percurso histórico da institucionalização do espanhol como língua estrangeira no currículo da educação básica brasilleira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, T. X. . LA DIFERENCIACIÓN ENTRE EL PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE Y COMPUESTO EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL/LE POR MEDIO DE LA MÚSICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades. , Avenida da Universidade, Benfica, 60020-060 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 32521360

Experiência profissional

2012 - 2012

Escola Estadual Centro dos Retalhistas

Vínculo: Monitora de Letramento, Enquadramento Funcional: Monitora do programa Mais Educação, Carga horária: 12

2011 - 2012

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Iniciação Acadêmica, Carga horária: 16

2016 - Atual

EEM LICEU DO CONJUNTO CEARÁ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ESPANHOL, Carga horária: 23, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

COLEGIO PARQUE ESTUDANTIL GUADALAJARA

Vínculo: Profeaaora, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 11