Edney Dantas de Oliveira

Doutorando em Ensino de Matemática do Programa de Pós-graduação em Ensino e História da Matemática e da Física (PEMAT) do Instituto de Matemática da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IM-UFRJ), Mestrado em Matemática (PROFMAT) no Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), especialização em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Iniciou sua carreira na docência em 1994 e desde 2014 é professor de matemática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Benjamin Constant (IBC). Membro da Comissão que elaborou as apostilas: "Técnicas de Cálculo e Didática do Soroban: Menor Valor Relativo" e "Técnicas de Cálculo e Didática do Soroban: Maior Valor Relativo". Ministrando cursos de soroban na DEA (Divisão de Extensão e Aperfeiçoamento) do IBC desde 2016. Áreas de interesse e pesquisa: Ensino de Matemática, Educação Especial e Inclusiva, Acessibilidade pedagógica, Produção de Materiais e Recursos Didáticos acessíveis para estudantes com Deficiência Visual.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Ensino e História da Matemática e da Física (PEMAT)

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Impacto dos Cursos extensão do Instituto Benjamin Constant na Formação dos Professores que ensinam Matemática
Janete Bolite Frant. Palavras-chave: Ensino de Matemática; Educação Matemática Inclusiva; Deficiência Visual; Educação Especial e Inclusiva; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em PROFMAT

2011 - 2013

Sociedade Brasileira de Matemática
Título: Análise de uma coleção de livros didáticos para o Ensino Médio
Orientador: Eduardo Wagner
, Ano de Obtenção: 2013.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Matemática e Estatística

2000 - 2001

Universidade Federal de Lavras
Título: Matemática e Estatística
Orientador: Edney

Graduação em Física

1998 - 2001

Universidade Salgado de Oliveira

Graduação em Licenciatura em Matemática

1994 - 1998

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Não houve monografia

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Capacitação em Tecnologias para o Ensino Remoto. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Ferramentas Digitais para o Ensino Remoto com Ênfase na Deficiênci. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Programas de Informática na Área da Deficiência Visual. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Técnicas para Criação de Documentos Digitais Acessíveis aplicadas. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Técnicas para Criação de Documentos Digitais Acessíveis aplicadas. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2018 - 2018

Google Planilhas. (Carga horária: 20h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2015 - 2015

Técnicas de Cálculo e Didática no Soroban: Metodologia Menor Valor Relativo. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2015 - 2015

Baixa Visão. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2015 - 2015

Produção de Material Didático Especializado. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

Técnicas de Leitura e Escrita no Sistema Braille. (Carga horária: 60h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

Informática Adaptada. (Carga horária: 8h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

Técnicas de Cálculo e Didática no Soroban: Metodologia Maior Valor Relativo. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

Práticas Educativas para uma Vida Independente. (Carga horária: 8h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

Orientação e Mobilidade. (Carga horária: 8h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Curso de Atualização em Matemática para Professores do Ensino Médio. (Carga horária: 120h). , Universidade Santa Úrsula, USU, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Segundo Grau. (Carga horária: 120h). , Universidade Santa Úrsula, USU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Produção de Materiais e Recursos Didáticos acessíveis para estudantes com Deficiência.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Acessibilidade pedagógica.

Organização de eventos

OLIVEIRA, E. D. ; RUST, N. M. ; RODRIGUES, M. R. C. ; BERNARDO, F. G. ; MORAES, R. M. C. M. ; PASCOALINO, F. F. ; ARAUJO, R. C. . ?Seminário Conectando Conhecimentos?. 2015. (Outro).

OLIVEIRA, E. D. . 2a Olimpíada Brasileira de Astronomia. 1999. .

Participação em eventos

Concurso Canguru de Matemática Brasil 2023. Coordenador da Equipe de Matemática da Associação Educacional Garriga de Menezes. 2023. (Olimpíada).

Concurso Canguru de Matemática Brasil 2022. Coordenador da Equipe de Matemática da Associação Educacional Garriga de Menezes. 2022. (Olimpíada).

Concurso Canguru de Matemática Brasil 2021. Coordenador da Equipe de Matemática da Associação Educacional Garriga de Menezes. 2021. (Olimpíada).

II ENEMI - Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva.II ENEMI - O USO POTENCIAL DO SOFTWARE BRAILLE FÁCIL PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2020. (Encontro).

Concurso Canguru de Matemática Brasil 2019. Coordenador da Equipe de Matemática da Associação Educacional Garriga de Menezes. 2019. (Olimpíada).

Concurso Canguru de Matemática Brasil 2018. Coordenador da Equipe de Matemática da Associação Educacional Garriga de Menezes. 2018. (Olimpíada).

Concurso Canguru de Matemática Brasil 2017. Coordenador da Equipe de Matemática da Associação Educacional Garriga de Menezes. 2017. (Olimpíada).

Concurso Canguru de Matemática Brasil 2016. Coordenador da Equipe de Matemática da Associação Educacional Garriga de Menezes. 2016. (Olimpíada).

Semana do Meio Ambiente da UVA (Universidade Veiga de Almeida).?Utilização e confecção de TANGRAN com material reciclado, para o ensino de Geometria nos Ensinos Fundamental e Médio?.. 2004. (Oficina).

Semana do Meio Ambiente da UVA (Universidade Veiga de Almeida).?Construção de jogos e quebra-cabeças com material reciclado?.. 2004. (Encontro).

7o Encontro de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Congresso).

III Encontro de Educação Matemática da FAFIC (IIIEEMAF).?Material concreto: Uma nova alternativa para o ensino da matemática?. 2003. (Encontro).

Semana de Educação da UNIPLI (Centro Universitário Plínio Leite).?Utilização e confecção de TANGRAN com material reciclado, para o ensino de Geometria no Ensino Fundamental?.. 2003. (Oficina).

Semana de Educação da UNIPLI (Centro Universitário Plínio Leite).?Construção de jogos e quebra-cabeças com material reciclado?.. 2003. (Encontro).

Semana Integrada de Educação, Geografia e História da FEUDUC.?Reaproveitamento de material reciclável para confecção de jogos lúdicos aplicados ao ensino de matemática para turmas dos ensinos Fundamental e Médio?.. 2003. (Encontro).

Projeto de Capacitação de Informática para Educadores; promovido por uma parceria da Fundação CECIERJ (Centro de Ensino de Ciências do Estado do Rio de Janeiro) e SEE/RJ (Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro). 2002. (Oficina).

?Programa Nova Escola? por uma educação básica de qualidade; ?Contextualizando as grandes áreas do conhecimento?. 2001. (Seminário).

Curso de Aperfeiçoamento de Professores de Matemática do Ensino Médio; Promovido pelo grupo de Mestrado em Educação Matemática da Universidade Santa Ùrsula. 1999. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento de Professores de Matemática do 2o grau; Promovido pelo grupo de Mestrado em Educação Matemática da Universidade Santa Ùrsula. 1998. (Outra).

III Curso de Verão de Física Teórica (IF ? UFF). 1998. (Seminário).

III WORKSHOP ? IF ? UFF; ?A Física Moderna e Contemporânea na sala de aula da Escola Média?. 1998. (Oficina).

WORKSHOP ? CECIERJ ? UERJ; ?Oficinas práticas de Óptica e Física Térmica?. 1998. (Oficina).

II SEMAT ? UERJ / FFP; 2a Semana de matemática.. 1997. (Encontro).

I SEMAT ? UERJ / FFP; 1a Semana de matemática.. 1996. (Encontro).

I WORKSHOP ? IF ? UFF; ?Abordagens de Física Moderna e Contemporânea no 2o grau: Por que? Como??. 1996. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Gustavo Campos Barcelos

OLIVEIRA, E. D.; MARTARELLI, L. C. T.; SCARPELLI, R. T.; BUSSE, R. S.; PINHO, T. M. M.. O ensino remoto da análise combinatória para deficientes visuais. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Aline Nascimento dos Santos

Estágio Supervisionado; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Edney Dantas de Oliveira;

Melissa Ferreira Silva do Nascimento

Estágio Supervisionado; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edney Dantas de Oliveira;

Daniel de Mello Araújo

Estágio Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edney Dantas de Oliveira;

Produções bibliográficas

MELLO, D. ; BERNARDES, A. ; OLIVEIRA, E. D. . Ensinando produtos notáveis para alunos com comprometimentos visuais. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 17, p. 1-5, 2017.
MADALENA, S. P. ; OLIVEIRA, E. D. ; SOUZA, C. L. ; VIANNA, C. C. S. ; GARCEZ, W. R. ; Pedro Paixão Borges ; BARBOSA, P. M. ; MOREIRA, J. C. S. ; BERNARDO, F. G. . Área e Perímetro: práticas acessíveis a alunos surdos e alunos com deficiência visual.. 1. ed. Rio de Janeiro: Instituto de Matemática UFRJ, 2023. v. 1. 129p .
SANTOS, R. C. ; SOUZA, C. L. ; OLIVEIRA, E. D. . Atividades acessíveis sobre os conceitos de área e perímetro: uma abordagem inclusiva.. In: IX Encontro Estadual de Educação Matemática - IX EEMAT, 2024, Rio de Janeiro. Atividades acessíveis sobre os conceitos de área e perímetro: uma abordagem inclusiva, 2024.
OLIVEIRA, E. D. ; MOREIRA, J. C. S. ; VIANNA, C. C. S. ; SANTOS, R. C. ; FERREIRA, A. S. . Quantos Cabem? Uma proposta de atividade para introdução do conceito de Área para Alunos com Deficiência Visual e Alunos Surdos. In: III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva - III ENEMI, 2023, Vitória. Quantos Cabem? Uma proposta de atividade para introdução do conceito de Área para Alunos com Deficiência Visual e Alunos Surdos, 2023.
SOUZA, C. L. ; OLIVEIRA, E. D. ; MOREIRA, J. C. S. ; BRANDAO, P. H. V. ; SANTOS, R. C. . Abordando os conceitos de área e perímetro por meio de atividades acessíveis em uma perspectiva inclusiva.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOTTA, S. S. ; SANTOS, R. D. ; BERNARDO, F. G. ; OLIVEIRA, E. D. . O Soroban como recurso de inclusão: do registro numérico às operações fundamentais.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VIANNA, C. C. S. ; MADALENA, S. P. ; AMORIM, L. A. B. ; OLIVEIRA, E. D. . Conversando sobre ensino e aprendizagem de matemática de alunos surdos e alunos com deficiência visual.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERNARDO, F. G. ; RUST, N. M. ; OLIVEIRA, E. D. ; OLIVEIRA, G. A. . Recursos Pedagógicos Digitais na Educação de pessoas com Deficiência Visual: as contribuições de professores especializados.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, E. D. ; MOREIRA, J. C. S. ; VIANNA, C. C. S. ; SANTOS, R. C. ; FERREIRA, A. S. . Quantos Cabem? Uma proposta de atividade para introdução do conceito de Área para Alunos com Deficiência Visual e Alunos Surdos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, E. D. . Soroban como um recurso de aprendizagem no processo de inclusão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BERNARDO, F. G. ; MADALENA, S. P. ; OLIVEIRA, E. D. ; SARAIVA, J. G. V. . MINICURSO VIII EEMAT-RJ 2021: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO VISANDO A APRENDIZAGEM DE ALUNOS CEGOS E ALUNOS SURDOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BERNARDO, F. G. ; BARBOSA, P. M. ; OLIVEIRA, E. D. ; GARCEZ, W. R. . O USO POTENCIAL DO SOFTWARE BRAILLE FÁCIL PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, E. D. ; SCARPELI, R. ; CAETANO, A. ; BERNARDO, F. G. ; GARCEZ, W. R. ; SANTOS, W. D. . O ensino da matemática para educação inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, E. D. . ?Material Concreto: Uma nova Alternativa para o Ensino da Matemática?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, E. D. . ?Utilização e Confecção de Tangram com material reciclado, para o ensino de Geometria no Ensino Fundamental?.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, E. D. . ?Construção de jogos e quebra-cabeças com material reciclado?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, E. D. . ?Aprendendo as operações matemáticas com jogos??. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, E. D. ; PASCOALINO, F. F. ; FRANCA, F. A. S. ; MELLO, I. C. R. ; SANTOS, W. D. . Boletim do Centro de Estudos e Pesquisa do Instituto Benjamin Constant. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2017 (Boletim).
OLIVEIRA, E. D. ; PASCOALINO, F. F. ; MELLO, I. C. R. ; SANTOS, M. R. ; MARQUES, V. A. S. ; SANTOS, W. D. . Boletim do Centro de Estudos e Pesquisa do Instituto Benjamin Constant. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2016 (Boletim).
OLIVEIRA, E. D. ; SANTOS, W. D. ; PASCOALINO, F. F. ; MELLO, I. C. R. ; SANTOS, M. R. ; BRASIL, P. C. S. ; COSTA, R. A. ; MARQUES, V. A. S. . Boletim do Centro de Estudos e Pesquisas do Instituo Benjamin Constant. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2015 (Boletim).

Outras produções

OLIVEIRA, E. D. ; OLIVEIRA, O. K. . Introdução ao Soroban ? Metodologia: Menor Valor Relativo. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. D. . Introdução ao Soroban - Metodologia Menor Valor Relativo. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. D. . Introdução ao Soroban - Metodologia Maior Valor Relativo. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. D. . Introdução ao Soroban - Metodologia Menor Valor Relativo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. D. . Introdução ao Soroban - Metodologia Maior Valor Relativo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. D. . Soroban como um recurso de aprendizagem no processo de inclusão. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. D. ; SILVA, H. S. B. . Soroban - Metodologia: Menor Valor Relativo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. D. ; SILVA, H. S. B. . Soroban - Metodologia: Menor Valor Relativo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAROPRESO, R. C. ; SILVA, H. S. B. ; OLIVEIRA, E. D. . Técnicas de Cálculo e Didática do Soroban Método Oriental Maior Valor Relativo. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Comissão de revisão do material didático para o ensino do Soroban: Metodologia do Maior Valor Relati).

OLIVEIRA, E. D. ; SILVA, H. S. B. . Soroban - Metodologia: Menor Valor Relativo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDO, F. G. ; GARCEZ, W. R. ; OLIVEIRA, E. D. . O Soroban como instrumento de inclusão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, E. D. ; SILVA, H. S. B. . Soroban - Metodologia: Menor Valor Relativo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDO, F. G. ; GARCEZ, W. R. ; OLIVEIRA, E. D. . O Soroban como instrumento de inclusão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, E. D. ; CAROPRESO, R. C. ; SILVA, H. S. B. ; SENA, M. H. F. ; VICTORIO, M. M. D. . Técnicas de Cálculo e Didática do Soroban: Método Ocidental Menor Valor Relativo. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Comissão responsável por elaborar o programa do curso).

OLIVEIRA, E. D. ; SANTOS, W. D. ; PASCOALINO, F. F. ; MELLO, I. C. R. ; MARQUES, V. A. S. . Boletim do Centro de Estudos e Pesquisa do Instituto Benjamin Constant. 2015. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, E. D. ; RODRIGUES, M. R. C. ; RUST, N. M. ; BERNARDO, F. G. ; MORAES, R. M. C. M. . Regimento do Centro de Estudos e Pesquisas do Instituto Benjamin Constant. 2015. (Comissão responsável pela elaboração do Regimento do Centro de Estudos e Pesquisas do IBC).

OLIVEIRA, E. D. ; RAMALHOTO, M. A. ; MONTEIRO, M. C. C. ; BARROS, R. T. . Projeto Político Pedagógico da Unidade Integrada Garriga de Menezes. 2013. (Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Instituição).

OLIVEIRA, E. D. ; BARBOSA, F. X. V. ; SILVA, J. C. S. . Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Jornalista Campos Ribeiro. 2011. (Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Instituição).

OLIVEIRA, E. D. ; RAMALHOTO, M. A. ; BARROS, R. T. ; GONCALVES, L. C. S. ; GODINHO, A. S. . Projeto Político Pedagógico do RAMALHOTO Colégio e Curso. 2010. (Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Instituição).

OLIVEIRA, E. D. ; RAMALHOTO, M. A. ; BARROS, R. T. ; GODINHO, A. S. ; GONCALVES, L. C. S. ; PINTO FILHO, C. A. M. . Projeto Político Pedagógico do DANTAS Colégio e Curso. 2010. (Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Instituição).

OLIVEIRA, E. D. ; RAMALHOTO, M. A. ; BARROS, R. T. ; GONCALVES, L. C. S. ; MARQUES, B. ; GODINHO, A. S. . Projeto Político Pedagógico do TREVISANO Colégio e Curso. 2010. (Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Instituição).

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Benjamin Constant. , Avenida Pasteur - até 350/368, Urca, 22290240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 34784442

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Multiplicador, Carga horária: 3

Outras informações:
Grupo de Pesquisa de Ensino de Matemática para Alunos com Deficiência Visual e Alunos Surdos. https://pfundaoinclusao.wordpress.com

2014 - Atual

Instituto Benjamin Constant

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) ministrando aulas de matemática desde 2014 e Coordenador da equipe de Matemática de 2020 até 2023.Membro da Comissão que elaborou as apostilas: "Técnicas de Cálculo e Didática do Soroban: Menor Valor Relativo" e "Técnicas de Cálculo e Didática do Soroban: Maior Valor Relativo". Ministrando cursos de soroban na DEA (Divisão de Extensão e Aperfeiçoamento) do IBC desde 2016.

1999 - 2020

Instituto de Educação Clélia Nanci (IECN)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática e Física para os cursos Pedagógico e de Formação Geral.

2005 - 2024

unidade integrada garriga de menezes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática para o Ensino Médio e Coordenando a equipe de Matemática desde 2015.

2010 - 2017

Colégio Santo Amaro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática para o Ensino Médio.

2008 - 2014

Escola Municipal Jornalista Campos Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I Matemática, Carga horária: 16

2007 - 2009

Colégio e Curso Intellectus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática Financeira para o Ensino Fundamental.

2001 - 2006

Colégio MV1

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática para os Ensinos Fundamental e Médio.

1994 - 2005

Colegio São Gonçalo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Ministrando aulas de Física para cursos técnicos do 2o grau Processamentos de Dados e de Formação Geral.

1998 - 2005

Centro Educacional Mageense

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrando aulas de Física para o curso de Formação Geral (pré-vestibular).

2001 - 2005

Centro Educacional Mendes Duarte

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática para o Ensino Médio.

2020 - Atual

Colegio Estadual Presidente João Goulart

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática