Priscila Fidelis de Souza Lima

Mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG, possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003). Professora do Centro Universitário UNA, atualmente é psicóloga clínica e psicóloga escolar no Bernoulli Colégio e Pré-vestibular. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, Escolar e Social

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação Tecnológica

2009 - 2011

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Juventude e Trabalho: Projetos de estudantes do Ensino Médio público diurno,Ano de Obtenção: 2011
Suzana Lanna Burnier Coelho.Palavras-chave: juventude; projeto; futuro.

Graduação em Psicologia

1997 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais

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Formação complementar

2015 - 2015

TERAPIA DE CASAL & TERAPIA SEXUAL SISTÊMICA. (Carga horária: 50h). , EPISTEME Scuola di Psicoterapia Sistemica, EPISTEME, Itália.

2000 - 2000

Para Compreender a Deficiência. (Carga horária: 13h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1999 - 1999

Capacitação Agente/trabalho Port. Nec. Especiais. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

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Participação em eventos

V Seminário Intenacional de Habilidades Sociais.A empatia como recurso de enfrentamento dos fatores de risco: o plantão psicológico no pré-vestibular. 2015. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Conversando sobre provas: uma contribuição da psicologia em um pré-vestibular. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Orientãção Profissional em grupo: uma proposta de reflexão. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Plantão Psicológico: um espaço de apoio ao vestibulando. 2007. (Congresso).

XII Encontro de Psicologia Social em Minas.Construindo Novas Realidades: Organização e Ação Comunitárias. 2001. (Encontro).

I Forum Mineiro de Psicologia Hospitalar. 2000. (Outra).

IX Encontro Nacional de Psicologia Socia e X Encontro Mineiro de Psicologia Social. 1997. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Cristiane Batista Lazzri e Edilene Maria Vieira e Silva

LIMA, P. F. S.. Adolescente e escolha Profissional: contribuilções do processo de orientação profissional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Rhayssa Silva dos Santos e Silvia Catarine Avila de Souza

LIMA, P. F. S.. O trabalho no contexto escolar: Saúde do docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Alexandra Aparecida de Oliveira e Elaine Santos Dias Ribeiro

LIMA, P. F. S.. Suicídio: e a intervenção do psicólogo junto as tentantivas de ideação suicida entre adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

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Comissão julgadora das bancas

José Geraldo Pedrosa

COELHO, Suzana Lanna Burnier; DAYREL, Juarez Tarcísio;PEDROSA, José G.. Juventude e trabalho: projetos de estudantes do ensino médio público diurno. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Juarez Tarcísio Dayrell

COELHO, S. L. B.; Pedrosa, Jose Geraldo;DAYRELL, Juarez. Juventude e trabalho: projetos de estudantes de ensino médio publico diurno. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

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Foi orientado por

Louis Ricci

Projeto Construindo Novas Realidades: Organização e Ação Comunitária; Início: 2001; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; Pró Reitoria de Extensão Ufmg; (Orientador);

Suzana Lanna Burnier Coelho

Juventude e trabalho: projetos de estudantes do Ensino Médio público diurno; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais,; Orientador: Suzana Lanna Burnier Coelho;

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Produções bibliográficas

  • LIMA, P. F. S. ; Burnier, Suzana . Jovens do Ensino Medio Público: Trajetórias e Estratégias de Inserção Profissional. In: Seminário Internacional Juventudes e a nova cultura do trabalho, 2014, São Carlos. Anais do Seminário Internacional Juventudes e a nova cultura do trabalho. São Carlos, 2014. v. I. p. 248-255.

  • LIMA, P. F. S. . Plantão Psicológico: Um espaço de apoio ao vestibulando. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del-rei. VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007.

  • LIMA, P. F. S. . Orientação Profissional em grupo: uma proposta de reflexão. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del-rei. VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007.

  • LIMA, P. F. S. . "Conversando sobre provas": uma contribuição da psicologia em um pré-vestibular. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del-rei. VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007.

  • LIMA, P. F. S. . Construindo Novas Realidades: Organização e Ação Comunitárias. In: XII Encontro de Psicologia Social em Minas, 2001, São João Del-rei. Novos desafios antigas questões, 2001.

  • LIMA, P. F. S. . Orientação Profissional em grupo: um campo de aprendizado e ação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, P. F. S. ; GONCALVES, M. P. ; FREITAS, M. C. ; NEIVA, L. B. . A AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E AS HABILIDADES SOCIAIS COMO INSTRUMENTO DE PRÁTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAS, M. C. ; NEIVA, L. B. ; GONCALVES, M. P. ; LIMA, P. F. S. . A empatia como recurso de enfrentamento dos fatores de risco: o plantão psicológico no pré-vestibular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, P. F. S. ; FREITAS, M. C. ; GONCALVES, M. P. ; NEIVA, L. B. . A SUPERVISÃO CLÍNICA COMO LUGAR DE EXPERIÊNCIA: HISTÓRIA DE UM CAMPO DE ESTÁGIO EXTRACURRICULAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NEIVA, L. B. ; LIMA, P. F. S. ; GONCALVES, M. P. ; FREITAS, M. C. . Acompanhamento individual em uma instituição de ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GONCALVES, M. P. ; NEIVA, L. B. ; LIMA, P. F. S. ; FREITAS, M. C. . Escolhas profissionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, P. F. S. ; Burnier, Suzana . JOVENS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO: TRAJETÓRIAS E ESTRATÉGIAS DE INSERÇÃO PROFISSIONAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BATISTA, N. ; COELHO, S. L. B. ; AVELAR, C. P. C. R. ; FOSCHETTI, A. G. ; LIMA, P. F. S. . Sentidos do trabalho atribuídos pelos jovens: uma aproximação da diversidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COELHO, S. L. B. ; LIMA, P. F. S. . JUVENTUDE E TRABALHO: PROJETOS E INSERÇÃO PROFISSIONAL NAS CAMADAS POPULARES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, P. F. S. ; Burnier, Suzana . Os Significados do Trabalho para os jovens: Projetos de inserção profissional para estudantes do ensino médio das camadas populares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

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Experiência profissional

2013 - Atual

Minas Gerais Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

2005 - 2016

Sociedade Mais Pré-vestibular

Vínculo: Profissional Assalariado, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 20

Outras informações:
Implantação e Coordenação do Setor de Psicologia. Intervenções na área da Psicologia escolar e clínica: Orientação Profissional; Grupos Operativos e Oficinas; Plantão Psicológico; Acompanhamento Pedagógico

2000 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Outro (especifique)Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Graduação da PROEX, Carga horária: 20

2012 - 2017

G8 Pre-Vestibular Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 20

2018 - Atual

Colégio e Pré-Vestibular BERNOULLI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 40