Eliane Fatima Bordin
Doutoranda em Educação pela Universidade da Região de Joinville - Univille (2024-atual). Mestre em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2017-2019). Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2004), e em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná - UTP (1987). Possui Especialização em Terapia Sexual, pelo Núcleo de Atendimento Terapia e Educação Sexual - SP; e Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica, pela Faculdade Sul Paulista - ISAL/ SP. Ao longo de sua trajetória, vem participando ativamente de diversos eventos relacionados à Educação e Psicologia, onde desenvolveu as habilidades de palestrante e organizadora de eventos, tendo recebido honra ao mérito por sua atuação no projeto Adventure Mission Trip Argentina (2024). Atuou como Coordenadora do Departamento do Núcleo de Apoio ao Estudante - NAE (2015), e do Projeto Educação de Jovens e Adultos - Ação Continuada. Ainda, atua no Núcleo Docente Estruturante e no Programa de Estudos CEPE - ISEPE. Trabalhou como psicóloga clínica no município de Garuva - SC, no enfrentamento ao abuso sexual de crianças e adolescentes (2004-2010), e como docente nos estados de Santa Catarina (1997-2004) e Paraná (1991-1996). Atende como psicóloga clínica particular desde 1987. Na área da Educação, Currículo, Tecnologias e Práticas Educativas são seus principais interesses de estudos.
Informações coletadas do Lattes em 23/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2024 - Atual
Universidade da Região de Joinville
Título: Impactos das tecnologias digitais na formação acadêmica e na saúde de professores e estudantes de Pedagogia
Marly Krüger de Pesce. Bolsista do(a): PICPG-Universidade da Região de Joinville, PICPG-UNIVILLE, Brasil. Palavras-chave: Tecnologias digitais; práticas pedagógicas; Pedagogia; Saúde.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Psicologia
2017 - 2019
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Violência em Relacionamentos Amorosos: O Papel das Crenças e da Resiliência
, Ano de Obtenção: 2019.Dr. Sidnei Rinaldo Priolo Filho.Palavras-chave: Violência por parceiro íntimo; Resiliência psicológica; Crenças; Atitude; Inquéritos e questionários.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: EDUCAÇÃO. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em Pós-graduação lato sensu em Gestão Escolar Integradora
2025 - 2025
Instituto Pedagógico de Minas Gerais
Título: dispensado de acordo com a Resolução nº 1, de 06/04/2018, D.O.U. de 09/04/2018.
Orientador: dispensado de acordo com a Resolução nº 1, de 06/04/2018
Especialização em PSICOPEDAGOGIA
2003 - 2004
Instituto Superior de Educação da América Latina
Título: A sexualidade como fator preponderante na aprendizagem
Orientador: Sérgio Schemmer
Especialização em FORMAÇÃO EM TERAPIA SEXUAL
1988 - 1989
NÚCLEO DE ATENDIMENTO E EDUCAÇÃO SEXUAL
Título: A sexualidade como fator importante no relacionamento matrimonial
Orientador: Fernando Cesar de Oliveira Jr.
Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM PRÓTESE DENTAL
1975 - 1978
Formação complementar
2025 - 2025
Tecnopolíticas da Resistência: Práticas do Núcleo de Tecnologia do MTST Con. (Carga horária: 3h). , 42ª Reunião Nacional da ANPEd & WERA Focal Meeting 2025, ANPED, Brasil.
2025 - 2025
A sensibilidade como Mobilizadora nos Processos Educativos. (Carga horária: 4h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.
2025 - 2025
Oficinas-1º Seminário da Linha de Pesquisa Currículo, Tecnologias e Prática. (Carga horária: 3h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.
2023 - 2023
Team Based Learning (TBL) ou aprendizagem baseada em equipes. (Carga horária: 30h). , FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE, ISEPE, Brasil.
2022 - 2022
Teologia e Identidade Adventista. (Carga horária: 100h). , Associação Sul Paranaense da IASD, ASP, Brasil.
2020 - 2020
SALA DE AULA COM GOOGLE MEET E CLASSROOM START. (Carga horária: 10h). , MARGI EDUCATION, MARGI, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA EM METODOLOGIA CIENTÍFICA PARA DOCENTE. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE, ISEPE, Brasil.
2013 - 2013
MAESTRIA NA ARTE DE EDUCAR. (Carga horária: 6h). , FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE, ISEPE, Brasil.
2013 - 2013
PROJETO PERMANENTE DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL. (Carga horária: 25h). , FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE, ISEPE, Brasil.
2007 - 2007
PSICOLOGIA PASTORAL. (Carga horária: 9h). , INSTITUTO TALENTUS DE PSICOLOGIA, TALENTUS, Brasil.
2007 - 2007
CONCRETIZAR DIREITOS HUMANOS DA CRIANÇA E DO ADOL. (Carga horária: 10h). , UDESC, UDESC, Brasil.
2007 - 2007
ATENDIMENTO EM REDE DA CRIANÇA, DO ADOLESCENTE. (Carga horária: 30h). , ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE CONSELHEIROS TUTELARES, ACCT, Brasil.
2005 - 2005
II FÓRUM SOBRE DROGAS. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU, URB, Brasil.
2004 - 2004
CONVERSANDO SOBRE A SEXUALIDADE ADOLESCENTE. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2002 - 2002
IMPLEMENTAÇÃO DA ESCOLA DE SUCESSO DA 5º CRE.. (Carga horária: 32h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA, SEED-SC, Brasil.
2002 - 2002
IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO POLÍTICO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA, SEED-SC, Brasil.
2001 - 2002
PCN EM AÇÃO. (Carga horária: 16h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPOÁ, PMI, Brasil.
2001 - 2002
PCN's. (Carga horária: 56h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPOÁ, PMI, Brasil.
2001 - 2001
PROLER. (Carga horária: 20h). , UNIVILLE, UNIVILLE, Brasil.
2000 - 2000
PROJETO AVANÇAR É PRECISO. (Carga horária: 64h). , FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO, FRM, Brasil.
2000 - 2000
CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2000 - 2000
ATUAÇÃO EM TELESSALAS. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA, SEED-SC, Brasil.
1994 - 1994
CAPACITAÇÃO DO MAGISTÉRIO. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SEED-PR, Brasil.
1993 - 1993
PARASITOLOGIA. (Carga horária: 32h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SEED-PR, Brasil.
1993 - 1993
SEXUALIDADE HUMANA- DST \ AIDS. (Carga horária: 64h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SEED-PR, Brasil.
1991 - 1991
SENSIBILIZAÇÃO À ANÁLISE CORPORAL. (Carga horária: 40h). , SOCIEDADE INTERNACIONAL DE ANÁLISE CORPORAL, SIAC, Brasil.
1990 - 1990
ANÁLISE CORPORAL DA RELAÇÃO "A". (Carga horária: 30h). , SOCIETE INTERNATIONALE d'ANALYSE CORPORALLE, SIAC, Brasil.
1990 - 1990
DROGADIÇÃO: PREVENÇÃO, TRATAMENTO E REABILITAÇÃO. (Carga horária: 12h). , MNEMON, MNEMON, Brasil.
1985 - 1985
FACILITAÇÃO PSICOLÓGICA PARA O PARTO. (Carga horária: 32h). , CONTATO CLÍNICA PSICOLÓGICA, CONTATO, Brasil.
1980 - 1980
PSICOLOGIA E CRIATIVIDADE EM VENDAS. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.
1976 - 1976
CORAL. (Carga horária: 112h). , COLÉGIO ESTADUAL DO PARANÁ, CEP, Brasil.
Idiomas
Interlíngua
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: EDUCAÇÃO.
Organização de eventos
BORDIN, E. F. . Projeto de extensão Mesa Redonda Dia Nacional do Idoso e seus direitos. 2025. (Outro).
BORDIN, E. F. . 1º Seminário da Linha de Pesquisa Currículo, Tecnologias e Práticas Educativas - Univille. 2025. (Outro).
BORDIN, E. F. . 18 de Maio ? Dia Nacional do Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2024. (Outro).
BORDIN, E. F. . Mesa redonda: ECA na atualidade. 2023. (Outro).
BORDIN, E. F. . 18 de Maio ? Dia Nacional do Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2024. (Outro).
Participação em eventos
12ª Semana Univille de Ciência, Sociedade, Tecnologia e Inovação.As tecnologias digitais na aprendizagem dos estudantes. 2025. (Encontro).
1º Seminário da Linha de Pesquisa Currículo, Tecnologias e Práticas Educativas - Univille. 2025. (Seminário).
42ª Reunião Nacional da ANPEd & WERA Focal Meeting 2025.Percepções de estudantes do ensino médio sobre os impactos dos dispositivos digitais na saúde mental e no processo educativo. 2025. (Seminário).
42ª Reunião Nacional da ANPEd & WERA Focal Meeting 2025. 2025. (Seminário).
A sensibilidade como mobilizadora nos processos educativos. 2025. (Encontro).
II Encontro Nacional de Psicologia Sócio-histórica.A percepção de estudantes de Pedagogia sobre a dependência dos dispositivos digitais. 2025. (Seminário).
II Encontro Nacional de Psicologia Sócio-histórica. 2025. (Encontro).
Mesa redonda Dia Nacional do Idoso e seus direitos - Faculdade do Litoral Paranaense.Dia Nacional do Idoso e seus direitos. 2025. (Encontro).
11ª Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia.Tecnologias digitais e saúde mental dos estudantes. 2024. (Encontro).
11ª Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia.Impactos da inteligência artificial no processo de ensino e aprendizagem. 2024. (Encontro).
18 de Maio ? Dia Nacional do Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 18 de Maio ? Dia Nacional do Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2024. (Exposição).
39a. Semana Acadêmica de Psicologia.Abertura da 39a. Semana Acadêmica de Psicologia. 2024. (Seminário).
Dia da Mulher - Lei Maria da Penha: Seus contornos e desafios contemporâneos.. Dia da Mulher - Lei Maria da Penha: Seus contornos e desafios contemporâneos.. 2024. (Exposição).
I CIFOP ? Congresso Internacional de Formação do Pesquisador e IV SIFOP ? Seminário Internacional da Formação do Pesquisador. A pesquisa na Formação Inicial do Professor. 2024. (Congresso).
I Seminário GECDOTE - Grupo de pesquisa em estudos curriculares, docência e tecnologias da UNIVILLE. 2024. (Seminário).
MESA REDONDA ? Autismo, Síndrome Down e Inclusão.Autismo, Síndrome Down e Inclusão. 2024. (Encontro).
Palestra Inteligência Emocional. Inteligência Emocional. 2024. (Exposição).
Palestra Percepções de professores do ensino superior sobre as redes sociais no processo educativo. Percepções de professores do ensino superior sobre as redes sociais no processo educativo. 2024. (Congresso).
XV Reunião Regional da ANPED Sul. 2024. (Seminário).
Oficina de Escrita: Para escrever com o coração.Oficina de Escrita: Para escrever com o coração. 2023. (Oficina).
Semana Pedagógica ISEPE. 2023. (Encontro).
III Semana Acadêmica Intercursos. 2020. (Seminário).
Palestra Gerenciando as emoções: como manter-se saudável com recursos naturais.Gerenciando as emoções: como manter-se saudável com recursos naturais. 2020. (Seminário).
CAPACITAÇÃO A DISTANCIA PARA APLICAÇÃO DO ENEM 2018. 2018. (Outra).
FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DA EMANCIPAÇÃO DA VIDA (EDUCAÇÃO AMBIENTAL).EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2018. (Outra).
47ª REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA E 1º CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA PSICOLOGIA. 2017. (Congresso).
ANSIEDADE. 2017. (Congresso).
EVENTO DE ALINHAMENTO PARA A APLICAÇÃO DO ENEM 2017. 2017. (Outra).
INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS. 2017. (Congresso).
V ENCONTRO CIENTÍFICO DO LITORAL DO PARANÁ.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2016. (Encontro).
V ENCONTRO CIENTÍFICO DO LITORAL DO PARANÁ.O EMPODERAMENTO SOCIAL E PRODUTIVO ATRAVÉS DO LETRAMENTO E DA RECICLAGEM DO LIXO NA ECONOMIA SOLIDÁRIA. 2016. (Encontro).
V ENCONTRO CIENTÍFICO DO LITORAL DO PARANÁ.A INDISCIPLINA NA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE SUAS CAUSAS E COMO ELA REPERCUTE NA SALA DE AULA. 2016. (Encontro).
ISEPE/CONSCIÊNCIA NEGRA.CONSCIÊNCIA NEGRA. 2015. (Outra).
SEMANA DA PEDAGOGIA.SEMANA DA PEDAGOGIA. 2011. (Encontro).
VI CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2009. (Encontro).
VII CONFERÊNCIA REGIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2009. (Congresso).
V CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE GARUVA. 2007. (Encontro).
PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. 2003. (Outra).
JORNADA CIENTÍFICA DO DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM.MULHER E A SOCIEDADE DO FUTURO. 1991. (Seminário).
A CLÍNICA DA DROGADIÇÃO.DROGADIÇÃO. 1990. (Encontro).
III JORNADA PARANAENSE DE SEXUALIDADE HUMANA. 1990. (Encontro).
CONGRESSO BRASILEIRO DE SEXUALIDADE HUMANA. 1989. (Congresso).
CORPO DE PSICÓLOGOS E PSIQUIATRAS CRISTÃOS. 1988. (Seminário).
SIMPÓSIO DE PSICOSSEXUALIDADE UMA ABORDAGEM CLÍNICA. 1988. (Encontro).
4ª SEMANA DE ESTUDOS PSICOLÓGICOS- ESTIMULAÇÃO PRECOCE. 1983. (Encontro).
Participação em bancas
BORDIN, E. F.; FERREIRA, R. M. B.; LUCINDA, K. B.. Os desafios enfrentados na Educação de Jovens e Adultos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação d Guaratuba.
FERREIRA, R. M. B.; BARBOSA, M. M.;BORDIN, E. F.. A psicopedagogia como uma importante ferramenta para a educação inclusiva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ISEPE GUARATUBA.
FERREIRA, R. M. B.; ALBERTON, J.;BORDIN, E. F.. Um estudo sobre ansiedade infantil: uma recuperação bibliográfica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ISEPE GUARATUBA.
FERREIRA, R. M. B.; ALBERTON, J.;BORDIN, E. F.. Reflexão sobre os desenhos das crianças. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ISEPE GUARATUBA.
FERREIRA, R. M. B.; BARBOSA, M. M.;BORDIN, E. F.. Pedagogia no sistema prisional, frente à inclusão social. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ISEPE GUARATUBA.
BORDIN, E. F.. QUAL É A RESPOSTA DA LEI FRENTE AO PSICOPATA CRIMINOSO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. IDENTIDADE E AUTONOMIA COMO FATOR PREDOMINANTE NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 03 ANOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A IMPORTÂNCIA DO EDUCADOR NO HOSPITAL PEQUENO PRÍNCIPE. 2015 - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015 - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. DEPOIMENTO SEM DANO- ESCUTA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO SISTEMA JUDICIÁRIO. 2015 - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DE 4 A 6 ANOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO PARA O BOM DESEMPENHO NA EMPRESA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. AVALIAÇÃO MEDIADORA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. O RENDIMENTO ESCOLAR E A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. INTERDISCIPLINARIEDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A CONTRIBUIÇÃO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. O PROCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO ALUNO SURDO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
BORDIN, E. F.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE.
Orientou
Os desafios enfrentados na Educação de Jovens e Adultos; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - ISEPE GUARATUBA; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
O desenho infantil como forma de expressão e sua contribuição para o desenvolvimento da criança pequena; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A pedagogia em espaços não formais de educação: Hospitalar e domiciliar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A influência do Bulling no Processo de Desenvolvimento Social e Escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A afetividade na Educação Infantil: l: um estudo de um centro de educação infantil na cidade de Matinhos - PR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
Gestão pedagógica e militarização das escolas, um estudo documental sobre as escolas cívico-militares no Paraná; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A pedagogia na face da pedagogia social e sua contribuição em espaços não formais de educação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A educação em espaço não formal: A EJA no sistema Prisional; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
O DESEMPENHO ESCOLAR DE CRIANÇAS EM CONDIÇÃO DE VULNERABILIDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGOGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino Superior; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
ORIENTAÇÃO SEXUAL COMPREENSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL 8º E 9º ANOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
UMA VISÃO ANALÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A EMOÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A ATUAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AO ABUSO SEXUAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
TÍTULO AQUI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
APRENDIZAGEM ALÉM DAS QUATRO PAREDES: AS NECESSIDADES DE NOVAS PRÁTICAS DE ENSINO NOS 6° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A ABORDAGEM DO ENSINO RELIGIOSO E SUAS DIVERSIDADES NO QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A CONSTRUÇÃO DO VÍNCULO AFETIVO ENTRE O PROFESSOR E O ALUNO COMO FATOR IMPORTANTE PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A AUTONOMIA E A IDENTIDADE COMO FATORES IMPORTANTES NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
TÍTULO AQUI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
TÍTULO AQUI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
TOBLER DE MIRANDA; TÍTULO AQUI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A AFETIVIDADE COMO FATOR PRIMORDIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS AFETIVOS:FAMÍLIA, ESCOLA E CRIANÇA, COMO FATOR IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A AUTOESTIMA COMO FATOR PRIMORDIAL AO DESENVOLVIMENTO SADIO, BEM COMO AO BOM DESEMPENHO ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
K; BUNEL; A INFLUÊNCIA DOS PAIS OU DOS RESPONSÁVEIS NO DESEMPENHO ESCOLAR DE SEUS FILHOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A CONCEPÇÃO DE FAMÍLIA AO LONGO DA HISTÓRIA E SEU DESAFIO PARA ALTERIDADE EM UM CONTEXTO EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
EDUCAÇÃO SEXUAL COMPREENSIVA NO ENSINO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA E DA IDENTIDADE DA CRIANÇA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
PEDAGOGIA HOSPITALAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
JOGOS LÚDICOS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E AUTONOMIA DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
O ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATUAR NA EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PRA ATUAR NA EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATUAR NA EJA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
PEDAGOGIA NA CONSTRUÇÃO AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE; Orientador: Eliane Fatima Bordin;
Produções bibliográficas
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HOINSKI, R. B. ; CARRASCOSO, M. C. ; BORDIN, E. F. ; BLEFARI, C. A. ; ZIBETTI, M. R. ; PRIOLO FILHO, S. R. . Revisão integrativa sobre Resiliência Psicológica em publicações brasileiras. PSICOLOGIA ARGUMENTO (PUCPR. IMPRESSO) , v. 40, p. 1872-1893, 2022.
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ROSA, D. L. S. ; BORDIN, E. F. . PEDAGOGIA NO SISTEMA PRISIONAL, FRENTE À INCLUSÃO SOCIAL. Revista Dialogo Interdisciplinar, http://isepe.ed, , v. 1, 22 fev. 2024.
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RIBAS, K. D. S. ; BORDIN, E. F. . REFLEXÃO SOBRE OS DESENHOS DAS CRIANÇAS. Revista Dialogo Interdisciplinar, http://isepe.ed, , v. 1, 22 fev. 2024.
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FACCIOLO, M. J. S. ; BORDIN, E. F. . UM ESTUDO SOBRE ANSIEDADE INFANTIL: UMA RECUPERAÇÃO BIBLIOGRÁFICA. Revista Dialogo Interdisciplinar, http://isepe.ed, , v. 1, 22 fev. 2024.
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PRUX, N. B. ; BORDIN, E. F. . A Psicopedagogia como uma importante ferramenta para a educação inclusiva. Revista Diálogo Interdisciplinar, http://isepe.ed, , v. 1, 22 fev. 2024.
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PADILHA, A. P. ; BORDIN, E. F. . O DESEMPENHO ESCOLAR DE CRIANÇAS EM CONDIÇÃO DE VULNERABILIDADE. Revista Dialogo Interdisciplinar, http://isepe.ed, , v. 2, p. 3 - 4, 01 jul. 2021.
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OSORIO, N. ; BORDIN, E. F. ; PESCE, M. K. . Impactos da inteligência artificial no processo de ensino e aprendizagem. In: 11ª Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia, 2024, Joinville. Anais da 11ª Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia. Joinville: Editora da Univille, 2024. p. n.p.-n.p..
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GADELHA, X. L. M. ; BORDIN, E. F. ; PESCE, M. K. . Tecnologias digitais e saúde mental dos estudantes. In: 11ª Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia, 2024, Joinville. Anais da 11ª Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia, 2024. p. n.p.-n.p..
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BORDIN, E. F. ; PESCE, M. K. . A percepção de estudantes de Pedagogia sobre a dependência dos dispositivos digitais. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OTT, N. C. ; BORDIN, E. F. ; PESCE, M. K. . As tecnologias digitais na aprendizagem dos estudantes de Pedagogia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORDIN, E. F. . Percepções de estudantes do ensino médio sobre os impactos dos dispositivos digitais na saúde mental e no processo educativo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORDIN, E. F. . 18 DE MAIO - Dia nacional do combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . Inteligência Emocional. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. ; PESCE, M. K. ; VOIGT, J. M. R. . A pesquisa na formação inicial do professor. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORDIN, E. F. . DIA DA MULHER - Lei Maria da Penha: seus contornos e desafios contemporâneos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GADELHA, X. L. M. ; BORDIN, E. F. ; PESCE, M. K. . Tecnologias digitais e saúde mental dos estudantes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OSORIO, N. ; BORDIN, E. F. ; PESCE, M. K. . Impactos da inteligência artificial no processo de ensino e aprendizagem. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORDIN, E. F. ; NADROWSKI, E. ; PESCE, M. K. . Percepções de professores do ensino superior sobre as redes sociais no processo educativo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORDIN, E. F. . Percepções de professores do ensino superior sobre as redes sociais no processo educativo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . 39a. Semana Acadêmica de Psicologia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BORDIN, E. F. . Dia da Mulher - Lei Maria da Penha: Seus contornos e desafios contemporâneos.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . Dia da Mulher - Lei Maria da Penha: Seus contornos e desafios contemporâneos.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . 18 de Maio ? Dia Nacional do Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . GERENCIANDO AS EMOÇÕES: COMO MANTER-SE SAUDÁVEL COM RECURSOS NATURAIS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . A PEDAGOGIA DA EMOÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . 18 DE MAIO DIA NACIONAL DO COMBATE AO ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . MULHER FELIZ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORDIN, E. F. . VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORDIN, E. F. . Educação Especial Inclusiva. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
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BORDIN, E. F. . ECA e Direitos Educacionais Adolescentes e Adultos. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
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BORDIN, E. F. . Dificuldades de aprendizagem e a Psicopedagogia. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Prêmios
2024
Certificado de Mérito, Adventure Mission Trip 2024 - Argentina.
Histórico profissional
Endereço profissional
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FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE. , Menelau Torres s\nº, Cohapar, 83280000 - Guaratuba, PR - Brasil, Telefone: (41) 34428500
Experiência profissional
2011 - 2025
Instituto Caiçara de Pesquisa e Ensino SuperiorVínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
CNPJ: 33.795.135/0001-40Parte do período, inicialmente, o vínculo era celetista.
2015 - 2016
FACULDADE DO LITORAL PARANAENSEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Apoio ao Estudante, Carga horária: 20
Outras informações:
Nomeada através de Portaria n 18/2015 emitida pela Diretoria Geral da Faculdade do Litoral Paranaense - ISEPE, de Guaratuba/ PR.
2004 - 2010
PRFEITURA MUNICIPAL DE GARUVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA, Carga horária: 40
Outras informações:
COMO PSICÓLOGA, FAZIA ATENDIMENTOS CLÍNICOS, PALESTRAS DE CUNHO PREVENTIVO E INFORMATIVO. NA CLÍNICA TINHA COMO FOCO VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL E TAMBÉM OS AGRESSORES E MENORES INFRATORES.
2001 - 2004
Prefeitura Municipal de ItapoaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
1997 - 2004
Secretaria da Educação e do Desporto de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
A CARGA HORÁRIA FOI VARIÁVEL AO LONGO DESTE TEMPO
1991 - 1996
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
A carga horária foi variável ao longo desses anos
1986 - 1986
Colégio Dom Bosco PrVínculo: DOM BOSCO PR, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO, Carga horária: 30
Outras informações:
ORIENTAÇÃO VOCACIONAL COM ALUNOS DO 2º GRAU
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