Fernando Augusto Violin

Bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (2011). Mestre pelo Programa Multidisciplinar Interunidades de Pós Graduação Strictu Sensu: Ensino e Processos Formativos (UNESP São José do Rio Preto/Ilha Solteira e Jaboticabal), na linha de pesquisa Tecnologias, Diversidades e Culturas. Participou do Grupo de Pesquisa: Formação Docente e Práticas Educativa. Possui Especialização em Ensino de Sociologia pela Universidade Estadual de Londrina (2013). Desenvolveu pesquisas de iniciação científica sobre festas raves e música eletrônica, assim como sobre a experiência da televisão no Ensino de Sociologia. Atua como professor da rede pública de ensino do Estado de São Paulo. Dedica-se, atualmente, a pesquisa versando sobre ensino, sociologia, diversidade e cinema. ORCID iD https://orcid.org/0000-0002-8409-3640

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino e Processos Formativos

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Sociologia no Ensino Médio sob as lentes do cinema: reflexões acerca da apropriação pedagógica de filmes nos livros didáticos adotados pela Diretoria Regional de Ensino de São José do Rio Preto/SP,Ano de Obtenção: 2019
Humberto Perinelli Neto.

Especialização em Ensino de Sociologia

2012 - 2013

Universidade Estadual de Londrina
Título: Experiência com a televisão no ensino de Sociologia
Orientador: Celso Vianna Bezerra de Menezes

Graduação em Ciências Sociais

2008 - 2011

Universidade Estadual de Londrina
Título: Experiências sensitivas nas festas de música eletrônica: performance, tecnologia e ritual
Orientador: Celso Vianna Bezerra de Menezes
Bolsista do(a): Programa de Iniciação Científica/UEL, PROIC/UEL, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Memória de Futuro de Bakhtin no Cinema: Diálogos educacionais. (Carga horária: 80h). , Editora Mentes Abertas, MENTES ABERTAS, Brasil.

2018 - 2018

Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores - 1ª edição 2018. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Formação a Distância para a aplicação do Encceja. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Aplicação do Enem 2018. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Evento de Alinhamento para Aplicação do Enem 2017. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

minicurso Aplicações do software Iramuteq em pesquisas qualitativas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

5ª edição do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Atualização Foco Aprendizagem - Professor. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Atualização Fundamentos do Google para o Ensino. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

Conversação em língua inglesa intermediário-nível 1. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em CURSO BÁSICO 4 EM LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em CURSO BÁSICO 2 EM LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em CURSO BÁSICO 3 EM LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em CURSO BÁSICO 1 EM LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

VIOLIN, Fernando Augusto . III Ciclo de Debates: processos formativos, tecnologias diversidades e culturas - ensino e cinema. 2017. (Outro).

Participação em eventos

V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Reflexões acerca da apropriação pedagógica de filmes no livro didático. 2020. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Reflexões sobre os desafios do ensino de Sociologia no Ensino Médio: traços históricos e ataques federais. 2019. (Congresso).

Jornada Pedagógica Nacional e Atualização Docente 2019. 2019. (Outra).

XVI Semana de Pedagogia do IBILCE - UNESP.Sessão Cine-Debate com o curta Bilú e João. 2019. (Outra).

AULA MAGMA: Pesquisa em Ensino: Balanços e Perspectivas. 2018. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Ensino e cinema no conhecimento contemporâneo: pode o saber escolar ser logopático?. 2018. (Congresso).

Seminários de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018.Ensino de Sociologia sob as lentes do cinema: a propósito dos livros didáticos adotados pela rede pública paulista, ensino médio. 2018. (Seminário).

AULA MAGNA: Graduação e Pós-Graduação: diálogos. 2017. (Outra).

II Encontro da Pós Graduação em Ensino e Processos Formativos.Considerações teórico-metodológicas sobre a experiência do cinema na escola: a propósito de processo formativo envolvendo o filme Avatar. 2017. (Encontro).

III Ciclo de Debates: processos formativos, tecnologias, diversidades e culturas - ensino e cinema.Ensino de Sociologia sob as lentes do cinema: a propósito de processos formativos envolvendo o filme Avatar. 2017. (Outra).

Jornada de Estudos - Literatura e Liberdade. 2017. (Outra).

Relação entre conhecimento pedagógico e conhecimento disciplinar na formação de professores. 2017. (Outra).

AULA MAGNA: Interiorização da Pós Graduação Brasileira, Pesquisa e Escola Básica. 2016. (Outra).

I Encontro da Pós Graduação Ensino e Processos Formativos. 2016. (Encontro).

Palestra: Uso da Imagem Fotográfica e do Cinema em Sala de Aula. 2016. (Oficina).

XXV Semana de Ciências Sociais - Tema: 50 anos do golpe militar.Experiência na rave trance. 2014. (Outra).

VI Simpósio estadual de formação de professores de Sociologia e VI Seminário de estágio de Sociologia da da UEL "O lugar do estágio, dos laboratórios de ensino e dos programas de incentivo à docência na formação de professores de Sociologia do Paraná"..Uma análise sócio-antropológica sobre a experiência da televisão na sala de aula. 2013. (Simpósio).

XXIV Semana de Ciências Sociais - TEMA: Desafios contemporâneos.Experiência com a televisão no ensino de Sociologia. 2013. (Outra).

I Encontro de Sociologia do Colégio Estadual Tsuru Oguido.Trabalho no modo de produção capitalista. 2012. (Encontro).

III Jornada de Humanidades do Colégio Estadual Polivalente "Escola: espaço cultural de promoção de saberes".TATUAGENS, PIERCINGS E OUTRAS MODIFICAÇÕES CORPORAIS. 2012. (Oficina).

XXI Encontro Anual de Iniciação Científica.Experiência na festa de música eletrônica. 2012. (Encontro).

EIAP - Encontro Internacional de Antropologia e Performance. 2011. (Encontro).

III JORNADA DE HUMANIDADES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO: IN/EXCLUSÃO E JUVENTUDE(S).DECORAÇÃO CORPORAL E IDENTIDADE. 2011. (Outra).

II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA DE CIÊNCIAS SOCIAS DA UEL.A utilização da TV Pendrive no ensino de sociologia como possibilidade da aprendizagem significativa. 2011. (Seminário).

IX RAM Culturas, Encontros e Desigualdades. 2011. (Outra).

XX Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC.Festas de música eletrônica: performance, tecnologia e ritual. 2011. (Encontro).

Encontro temático com professores da rede estadual de ensino de Londrina-Florestan Fernandes: uma vida dedicada à Ciência. 2010. (Encontro).

VIII SEPECH - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS.A ANTROPOLOGIA DA PERFORMANCE E A FESTA DE MÚSICA ELETRÔNICA. 2010. (Seminário).

XVIII SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS - As várias dimensões da crise global. 2010. (Outra).

SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAS. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

VIOLIN, Fernando Augusto ; SOUZA, T. F. B. ; OLIVEIRA, T. C. . ENSINO E PESQUISA: A TRANSMISSÃO DO CONHECIMENTO SOCIOLÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DE UMA LINGUAGEM AUDIOVISUAL. Revista eletrônica: Ensino de Sociologia em Debate , v. 1, p. 1, 2014.
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Ensino e cinema no conhecimento contemporâneo: pode o saber escolar ser logopático?. In: Harryson Junio Lessa Gonçalves; Ana Paula Leivar Brancaleoni. (Org.). Pesquisa, Ensino & Processos Formativos: Contribuições ao III Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. 1ed.Porto Alegre/RS: Editora Fi, 2019, v. , p. 681-696.
VIOLIN, Fernando Augusto . DEPOIMENTOS DE UMA EXPERIÊNCIA TELEVISIVA NAS SEMANAS DE SOCIOLOGIA. In: Angela Maria de Sousa Lima; Angélica Lyra de Araújo; Adriana Cristina Borges; Alexandre Jerônimo Correia Lima;Andreia Maria Cavaminami Lugle; Claudiney José de Sousa; Cristiano Pinheiro Correa; Gonçalo José Machado Junior;Ileizi Luciana Fiorelli Silva. (Org.). POLÍTICAS E PRÁTICA EDUCACIONAIS: LENPES E NOVOS TALENTOS CIÊNCIAS HUMANAS. 1ed.: , 2015, v. , p. 351-361.
VIOLIN, Fernando Augusto . Experiências com a televisão no ensino de Sociologia. In: Angela Maria de Sousa e Lima; Denise Ismênia Bossa Grassano Ortenzi; Fabiele Cristiane Dias Broietti; Regina Célia Guapo Pasquini. (Org.). PRODOCÊNCIA/UEL: Ensino e pesquisa na formação de professores. 1ed.: , 2013, v. 1, p. 11-.
VIOLIN, Fernando Augusto . Uma análise sócio-antropológica sobre a experiência da televisão na sala de aula. Práticas e debates na formação de professores de Sociologia/Ciências Sociais. 1ed.: , 2013, v. 1, p. 17-.
VIOLIN, Fernando Augusto . O processo performático da televisão na sala de aula: propostas para uma aprendizagem significativa sobre a indústria cultural. In: Sílvia Conceição Loguin Motta; Jaqueline Ferreira; Angela Maria de Sousa Lima; Angélica Lyra de Araújo. (Org.). SUGESTÕES DIDÁTICAS DE ENSINO DE SOCIOLOGIA. 1ed.: , 2012, v. , p. 375-385.
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Reflexões acerca da apropriação pedagógica de filmes no livro didático 'Sociologia'. In: V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos, 2020, São José do Rio Preto. Anais do V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos, 2020.
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Reflexões sobre os desafios do ensino de Sociologia no Ensino Médio: traços históricos e ataques federais. In: IV Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos, 2019, São José do Rio Preto,SP. Anais do IV Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos, 2019. v. 1.
VIOLIN, Fernando Augusto . EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS NAS FESTAS DE MÚSICA ELETRÔNICA: PERFORMANCE , TECNOLOGIA E RITUAL. In: IX SEPECH SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS, 2012, Londrina/PR. Anais do IX Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas [livro eletrônico], 2012.
VIOLIN, Fernando Augusto . Experiência na rave trance. In: XXV Semana de Ciências Sociais - Tema: 50 anos do golpe militar, 2014, Londrina/PR. ANAIS DA XXV SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS 50 ANOS DO GOLPE MILITAR, 2014.
VIOLIN, Fernando Augusto . Experiência com a televisão no Ensino de Sociologia. In: XXIV Semana de Ciências Sociais - TEMA: Desafios contemporâneos, 2013, Londrina/PR. ANAIS DA XXIV SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS, 2013.
VIOLIN, Fernando Augusto . Experiência na festa de música eletrônica. In: XXI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2012, Maringá/PR. ANAIS do 21° EAIC, 2012.
VIOLIN, Fernando Augusto . Festas de música eletrônica: performance, tecnologia e ritual. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2011, Ponta Grossa/PR. Anais do XX EAIC ? 20 a 22 de outubro de 2011, UEPG, Ponta Grossa ?PR, 2011.
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Ensino de Sociologia sob as lentes do cinema: a propósito dos livros didáticos adotados pela rede pública paulista, Ensino Médio. In: Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018, 2018, São José do Rio Preto, SP. Caderno de Resumos dos Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018, 2018. v. 1. p. 89-89.
VIOLIN, Fernando Augusto . Tatuagens, piercings e outras modificações corporais. In: III Jornada de Humanidades do Colégio Estadual Polivalente, 2012, Londrina/PR. III JORNADA DE HUMANIDADES COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE, ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL. ANAIS. CADERNO DE RESUMOS, 2012.
VIOLIN, Fernando Augusto ; GAION, Gislene Pires ; FERNANDES, Alexandre Perez . DECORAÇÃO CORPORAL E IDENTIDADE. In: III JORNADA DE HUMANIDADES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO: IN/EXCLUSÃO E JUVENTUDE(S), 2011, Londrina. ANAIS - RESUMOS - III JORNADA DE HUMANIDADES - COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ ALOISIO DE ARAGÃO - COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UEL, 2011.
VIOLIN, Fernando Augusto . A Antropologia da Performance e a festa de música eletrônica. In: VIII Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas, 2010, Londrina/PR. VIII Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas SEPECH: caderno de resumos. Londrina/PR: UEL, 2010.
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Reflexões sobre os desafios do ensino de Sociologia no Ensino Médio: traços históricos e ataques federais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Ensino de Sociologia sob as lentes do cinema: a propósito dos livros didáticos adotados pela rede púbica paulista, ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Ensino e cinema no conhecimento contemporâneo: pode o saber escolar ser logopático?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VIOLIN, Fernando Augusto ; PERINELLI NETO, H. . Considerações teórico-metodológicas sobre a experiência do cinema na escola: a propósito de processo formativo envolvendo o filme Avatar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIOLIN, Fernando Augusto . Ensino de Sociologia sob as lentes do cinema: a propósito de processos formativos envolvendo o filme Avatar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIOLIN, Fernando Augusto . Experiência na rave trance. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIOLIN, Fernando Augusto . Experiência com a televisão no Ensino de Sociologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIOLIN, Fernando Augusto . EXPERIÊNCIA NA FESTA DE MÚSICA ELETRÔNICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIOLIN, Fernando Augusto ; FERNANDES, Alexandre Perez . Trabalho no modo de produção capitalista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIOLIN, Fernando Augusto . Festas de música eletrônica: performance, tecnologia e ritual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIOLIN, Fernando Augusto . A utilização da TV Pendrive no ensino de sociologia como possibilidade da aprendizagem significativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIOLIN, Fernando Augusto ; FERNANDES, Alexandre Perez ; GAION, Gislene Pires . Decoração corporal e Identidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIOLIN, Fernando Augusto . A ANTROPOLOGIA DA PERFORMANCE E A FESTA DE MÚSICA ELETRÔNICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CARVALHO, C. A. ; ANUNCIACAO, T. L. ; PEREIRA, A. C. ; NOLLI, J. D. M. ; TORRES, C. ; MANOSSO, V. ; BASSETI, F. ; VIOLIN, Fernando Augusto . Espaço Mídia e Educação. 2012; Tema: Mídia e Educação. (Blog).

VIOLIN, Fernando Augusto ; NAGAMI, Ísis Caroline . I Curso de formação continuada de professores, alunos, funcionários e pais do Colégio Estadual Polivalente. Educação, diversidade e desigualdades sociais: o desafio de educar e de ser educado. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2010 - 2012

RITOS E PRÁTICAS RELIGIOSAS NA REGIÃO DO CONTESTADO (SC): OS HERDEIROS DE UM MUNDO REENCANTADO, Descrição: Parte do Projeto Temático: "Antropologia da Performance: Drama, Estética e Ritual" que se desenvolve com o auxílio da FAPESP, sob a coordenação do Prof. Dr. John Cowart Dawsey (USP), conforme processo FAPESP n 0653006-2. Propõe-se escrutinar a memória dos devotos do Monge João Maria, herdeiros dos rebeldes do Contestado. Memória de um conhecimento instituído na e pela performance ritual. Este projeto tem como proposta central tomar os ritos como performances rituais onde o gesto não é apenas representação mimética de um aparato simbólico, mas institui e instaura a própria performance. O gesto não é apenas narrativo ou descritivo, mas, fundamentalmente, performativo... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Augusto Violin - Integrante / Celso Vianna Bezerra de Menezes - Coordenador / Ísis Caroline Nagami - Integrante / Alexandre Ambiel Barros - Integrante / Diego Rafael Deckmann Ramirez - Integrante / Vanessa Rezende de Santa Rosa Domingues - Integrante / Clayton Denis Alino da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2019

Mestre em Ensino e Processos Formativos, UNESP/IBILCE.

2014

Concurso de provas e títulos para provimento de cargos de professor educação básica II Sociologia, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

2013

Pós Graduação Especialização, Universidade Estadual de Londrina.

2012

Bacharel, Universidade Estadual de Londrina.

2012

Licenciado, Universidade Estadual de Londrina.

Histórico profissional

Endereço profissional

Diretoria de Ensino Região de São José do Rio Preto, E. E. Profº Jamil Khauan. , Rua Valparaiso, sn, Roseiral, 15070150 - São José do Rio Preto, SP - Brasil, Telefone: (17) 32246891

Experiência profissional

2012 - 2013

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisa/Projeto de extensão

Outras informações:
Atuou na função de COLABORADOR, junto ao Projeto/Programa de Extensão cadastrado sob o n 1656, intitulado: "LENPES (LABORATÓRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DE SOCIOLOGIA)", no período de 01/08/2012 à 20/12/2013, cumprindo 300 horas de atividades, de conformidade com os registros desta Pró-Reitoria. Desenvolveu atividades referentes ao curso de Pós-graduação em Ensino de Sociologia com a pesquisa "EXPERIÊNCIA COM A TELEVISÃO NO ENSINO DE SOCIOLOGIA", coordenado pelo professor CESAR AUGUSTO DE CARVALHO e orientado no artigo final pelo professor CELSO VIANNA BEZERRA DE MENEZES.

2011 - 2012

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa Iniciação Científica (PROIC), Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação Científica (PROIC) desenvolvendo atividades relativas à pesquisa no projeto "RITOS E PRÁTICAS RELIGIOSAS NA REGIÃO DO CONTESTADO (SC): OS HERDEIROS DE UM MUNDO REENCANTADO", atuando no subprojeto de pesquisa "DIFERENTES EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS NA PLAYGROUND MUSIC FESTIVAL", sob a orientação do professor CELSO VIANNA BEZERRA DE MENEZES, com carga horária total de 485 horas.

2010 - 2011

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa Iniciação Científica (PROIC), Carga horária: 20

Outras informações:
Participou como BOLSISTA do PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PROIC) da Universidade Estadual de Londrina, desenvolvendo atividades relativas à pesquisa no projeto 5686, intitulada: "RITOS E PRÁTICAS RELIGIOSAS NA REGIÃO DO CONTESTADO (SC): OS HERDEIROS DE UM MUNDO REENCANTADO", atuando no subprojeto de pesquisa intitulado: "A EXCENTRICIDADE DE UM EVENTO LIMINAR: A FESTA DE MÚSICA ELETRÔNICA COMO EVENTO RITUALMODERNO", sob a orientação do professor CELSO VIANNA BEZERRA DE MENEZES, com carga horária total de 960 (novecentas e setenta e três) horas.

2010 - 2010

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como colaborador no projeto de pesquisa "RITOS E PRÁTICAS RELIGIOSAS NA REGIÃO DO CONTESTADO (SC): OS HERDEIROS DE UM MUNDO REENCANTADO", sob a coordenação /orientação do professor CELSO VIANNA BEZERRA DE MENEZES, cumprindo 300 horas.

2013 - 2014

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educação Superior-Tutor eletrônico, Carga horária: 24

2014 - Atual

Secretaria de Estado da Educação São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica, Carga horária: 19

2014 - 2018

E. E. Profª Nair Santos Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Sociologia PEB II, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor PEB II efetivo de Sociologia e Filosofia no Ensino Médio

2015 - 2015

E. E. Monsenhor Gonçalves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Sociologia PEB II, Carga horária: 4

2015 - 2015

E. E. Alberto Andaló

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Sociologia PEB II, Carga horária: 3

2016 - 2016

E. E. Prof° José Felício Miziara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Sociologia PEB II, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Sociologia da modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos (EJA)

2018 - 2018

Escola Ponto Alfa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia e Sociologia Ensino Médio, Carga horária: 4

2018 - Atual

E. E. PROFº JAMIL KHAUAN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia e Sociologia Ensino Médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.