Claudete Cordeiro dos Anjos

Doutoranda em Educação pela Universidad de Burgos, Mestre em Em Ensino de Ciências (UERR), possui graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS pela Universidade Estadual da Paraíba (1996), especialista em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO-AEE pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2014), especialista em NOVAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA pela ULBRA (2008) . É professora de ciências e biologia - SECRETARIA DE ED. CULTURA E DESPORTO

Informações coletadas do Lattes em 23/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado profissional em ensino de ciências

2014 - 2016

Universidade Estadual de Roraima
Título: CONTRIBUIÇÕES DA EXPOSIÇÃO ?DESCOBRINDO OS SEGREDOS DAS FLORES DO LAVRADO? COMO ORGANIZADOR PRÉVIO NO ENSINO DO CONCEITO DE FLOR, Ano de Obtenção:
Orientador: Andreia Silva Flores

Especialização em LIBRAS

2009 - 2010

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Importância da Língua Brasileira de Sinais, Para o Desenvolvimento Cognitivo do Deficiente Auditivo

Especialização em Novas Tec. e Met. no Ens. de Ciên. da Natureza

2007 - 2008

Universidade Luterana do Brasil
Título: INCLUSÃO-UMA ABORDAGEM SOBRE A QUALIFICAÇÃO DO PROF. DE CIIÊNCIAS E BIOLOGIA QUE ATUA COM ALUNOS SURDOS E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: EDSON ROBERTO OIAGEN

Graduação em Ciências Biológicas

1992 - 1996

Universidade Estadual da Paraíba

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA SURDOS. (Carga horária: 220h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 -

Capacitação Continuada de Tutores UAB 2010. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Ed. especial e Atendimento Educ. especializado. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Universidade Virtual de Roraima, UNIVIRR, Brasil.

2009 - 2009

Produção de Mat Pedagógicos Adaptados P. Libras. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM SURDEZ, CAS, Brasil.

2008 - 2008

APERFEIÇOAMENTO EM ED. A DISTÂNCIA. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em INTÉRPRETE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM SURDEZ - CAS, CAS, Brasil.

2005 - 2005

Jogos Pedagógicos em Libras Adap. P/ L.Portuguesa. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE APOIO ÀS PESSOAS COM SURDEZ, CAS, Brasil.

2001 - 2001

PROTEÇÃO DE PATRIMÔNIO GENÉTICO E EXTINÇÃO DE ESPÉ. (Carga horária: 16h). , Serviço Brasileiro de Apoio as Micro e Pequenas Empresas de Roraima, SEBRAE/PR, Brasil.

2000 - 2000

Capacitação em Biologia - Projeto Pró-Ciências. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

1997 - 1997

Cap. em Pesquisa no Processo de Ens. Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE ED. CULTURA E DESPORTO, SECD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Participação em eventos

VII SIMPÓSIO LASERA MANAUS - 2020.IMPORTÂNCIA DA MATA CILIAR DE UM RIO EM RORAIMA NA CONCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL+CLAUDETE CORDEIRO DOS ANJOS+DOI. 2020. (Simpósio).

IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa (EIAS).CONCEPÇÕES DO CONCEITO DE PLANTA POR ESTUDANTES DE 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Encontro).

ENPEC- Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.CONCEPÇÃO SOBRE ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DE PROFESSORES NA FEIRA DE CIÊNCIAS EM BOA VISTA, RORAIMA. 2015. (Encontro).

IX SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO ESTADO DE R RORAIMA.Abordagens pedagógicas e metodológicas para a utilização de espaços não formais para o Ensino de Ciências no município de Boa Vista?. 2014. (Outra).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para Progresso da Ciência - SBPC. 2010. (Outra).

SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO E SURDEZ. 2009. (Seminário).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE RORAIMA. 2008. (Congresso).

I ENCONTRO ESTADUAL E II ENCONTRO REGIONAL DA ANPAE. 2003. (Encontro).

I SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Seminário).

III SEDIEC. 2001. (Seminário).

I SEMINÁRIO CIENTÍFICO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE RORAIMA. 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ANJOS, C. C. ; FLORES, A. S. . Concepções de estudantes de sétimo ano de uma escola de ensino fundamental sobre forma e função da flor em Boa Vista, Roraima. BOLETIM DO MUSEU INTEGRADO DE RORAIMA (ONLINE) , v. 10 (2), p. 40, 2016.

  • ANJOS, C. C. ; FLORES, A. S. . VISITA A UMA EXPOSIÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE BOTÂNICA POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO MOTIVADORA DO CONHECIMENTO. In: Periódico, 2020, Boa Vista. Periódico. Boa Vista: UERR, 2020. v. 13. p. 01-07.

  • ANJOS, C. C. ; ASSUNCAO, J. A. ; SAHELICES, C. C. ; MOREIRA, M. A. . CONCEPÇÕES DO CONCEITO DE PLANTA POR ESTUDANTES DE 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa (EIAS), 2019, Sorocaba. IX.EIAS-PROGRAMAeRESUMO-paraIMPRESSÃO-expandido-A4-site, 2019. p. 87.

  • ANJOS, C. C. . CONCEPÇÃO SOBRE ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DE PROFESSORES NA FEIRA DE CIÊNCIAS EM BOA VISTA, RORAIMA. In: X ENPEC, 2015, Águas de Lindóia. X ENPEC, 2015.

  • ANJOS, C. C. ; SAHELICES, C. C. ; MOREIRA, M. A. . IMPORTÂNCIA DA MATA CILIAR DE UM RIO EM RORAIMA NA CONCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: VII SIMPÓSIO LASERA MANAUS - 2020, 2020, MANAUS. AS METODOLOGIAS ATIVAS E O STEAM PARA O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO NA AMAZÔNIA. MANAUS: UEA, 2020. p. 239-241.

  • MAIA, S. F. ; ANJOS, C. C. ; MAGALHAES, A. P. C. . Análise da prática educativa nas aulas de ciências da natureza em uma escola pública no município de Boa Vista - RR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANJOS, C. C. ; MAGALHAES, A. P. C. ; MAIA, S. F. . Concepções e práticas no ensino de ciências da natureza pelo olhar de um professor de uma escola estadual no munucípio de boa vista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ANJOS, C. C. ; MAGALHAES, A. P. C. ; MAIA, S. F. . Abordagens pedagógicas e metodológicas para a utilização de espaços não formais para o Ensino de Ciências no município de Boa Vista?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CULTURA E DESPORTO. , Rua Deco Fontele, Caranã, 69300-000 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 36271925

Experiência profissional

2008 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: TUTORA PRESENCIAL, Carga horária: 20

1999 - 2004

Centro de Educação Colméia

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia, Carga horária: 20

1999 - Atual

SECRETARIA DE ED. CULTURA E DESPORTO

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia, Carga horária: 25

Outras informações:
DURANTE OS ANOS DE 1999 A 2002, ATUEI COMO PROFESSORA DO QUADRO TEMPORÁRIO

1997 - 1998

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSORA DE BIOLOGIA