Ostavane Marinho Barros Batista
Concluiu graduação em Pedagogia: Universidade Federal do Piauí (2011.2) - Habilitação para Magistério em Educação Infantil, Ensino fundamental I ; Supervisão e Gestão Escolar; Cursou Especialização em Docência e Metodologia do Ensino Superior e da Pesquisa: Faculdade RSÁ(2012.1) Especialista em Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Cidadania pela Faculdade de Ensino Superior do Nordeste; Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Piauí ; Especialização em Tutoria em Educaçao a distância - Faculdade Malta; Atuou como Professora do Instituto Professor Augusto Rogério (Educ. Infantil) - 2011 . Possui experiência na área de Educação, atuando principalmente na Educação Infantil e séries iniciais do ensino fundamental I . Pesquisadora nas temáticas: avaliação, aprendizagem, formação e prática docente, novas tecnologias no contexto educacional, metodologia de ensino, educação especial, educação inclusiva, processo ensino-aprendizagem de educandos com Deficiência. Trabalha com palestras que envolvam as temáticas acima abordadas e também pesquisa e atua com a utilização das novas tecnologias aplicadas a educação de educandos normais e com deficiência. Atuou como coordenadora de Ensino Fundamental e Médio do Colégio Antares de Outubro de 2012 a Dezembro de 2015 e reforço pedagógico aos alunos do Ensino Fundamental I e II durante este mesmo período .De Dezembro 2016 a Novembro de 2023 iniciou as atividades de coordenação de turmas no Polo de Picos das instituições FERA, FACEC,,Faculdades Montenegro e Faculdade Metropolitana de Teresina, bem como assumiu a direção pedagógica do Instituto Nexus em Picos - PI . De Fevereiro de 2018 a Fevereiro de 2022 esteve na Coordenação do Colégio São Judas Tadeu Unidade de Picos. Atualmente Tutora do Curso de Pedagogia da Faculdade Malta . (Texto informado pelo autor)
Informações coletadas do Lattes em 22/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Tutoria em Educação a distancia
2023 - 2024
Faculdade Malta
Título: Sem trabalho de conclusao de curso
Especialização em Docência e Metodologia do Ensino Superior e da Pes
2011 - 2012
Faculdade RSÁ
Título: A Formação de Professores para Atuar com Acadêmicos que Possuam Algum Tipo de Deficiência no Contexto do Ensino Superior
Orientador: Isabel Cristina de Aguiar Orquiz
Graduação em Pedagogia
2007 - 2011
Universidade Federal do Piauí
Título: A importância dos softwares educativos no processo de ensino-aprendizagem dos alunos com deficiência na Unidade Escolar Landri Sales , ensino fundamental menor em Picos - PI
Orientador: Isabel Cristina de Aguiar Orquiz
Formação complementar
2010 - 2011
Educação Para as Relações Étnicos-Raciais. (Carga horária: 180h). , Universidade Aberta do Píaui, UAPI, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Ética: Tema transversal em educação. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2010 - 2010
O estágio supervisionado como prática de pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Organização de eventos
BARROS, Ostavane Marinho. . I Mostra de estágio supervisionado do Curso de Pedagogia da UFPI - CSHNB. 2011. (Exposição).
BARROS, Ostavane Marinho. ; ana Beatriz . Seminário Internacional: Educação e diversidade cultural. 2008. (Outro).
Participação em eventos
II Semana Acadêmica de Pedagogia.A importância dos softwares educativos no processo de ensino aprendizagem dos educandos com deficiência na Unidade Escolar Landri Sales. 2012. (Encontro).
2º Cine Cultura. 2011. (Outra).
I Mostra de Estágio supervisionado do curso de pedagogia da UFPI - CSHNB. 2011. (Outra).
I Seminário sobre a Inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho. 2011. (Seminário).
1ª SIMPE: Simpósio de prática de Ensino e Estágio Supervisionado. 2010. (Simpósio).
II Forúm de alfabetizadores de Picos - PI.Práticas Pedagógicas da Lingua Portuguesa na Alfabetização. 2010. (Outra).
I Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia do CSHNB/Picos: Educação, cultura e mídias.O uso de tecnologias no processo ensino-aprendizagem de alunos deficientes nos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. (Outra).
Fórum Regional da Pessoa com Deficiência. 2009. (Outra).
I Fórum de Alfabetizadores da Cidade de Picos. 2009. (Outra).
IV Seminário do NEHME. 2009. (Seminário).
Seminário temático dos acadêmicos do curso Normal Superior : eucação com qualidade - Mito ou realidade ?. 2009. (Seminário).
Encontro dos acadêmicos de Pedagogia UFPI ? Campus de Picos. 2008. (Encontro).
Seminário Internacional: Educação e diversidade cultural. 2008. (Seminário).
Fórum de Debates sobre problemas hidricos da região de Picos - PI. 2006. (Outra).
Orientou
AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Ciência e Educação do Caparaó; (Orientador);
A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Ciência e Educação do Caparaó; Orientador: Ostavane Marinho Barros Batista;
Docência: os desafios na inclusão através da libras no ensino superior; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Ciência e Educação do Caparaó; Orientador: Ostavane Marinho Barros Batista;
A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO SUPERIOR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Ciência e Educação do Caparaó; Orientador: Ostavane Marinho Barros Batista;
A DOCÊNCIA EM SERVIÇO SOCIAL: ESPAÇO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Ciência e Educação do Caparaó; Orientador: Ostavane Marinho Barros Batista;
Produções bibliográficas
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BATISTA, O. M. B. ; BARROS, Ostavane Marinho. . Autismo em sala de aula: desafios e perspectivas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, Ostavane Marinho. . Práticas Pedagógicas da Língua Portuguesa na Alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ostavane Marinho. . A importância dos softwares educativos no processo de ensino-aprendizagem dos alunos portadores de deficiência na unidade escolar coleho rodrigues - Picos, ensino fundamental menor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ostavane Marinho. . Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita no 1ª ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Elpídio Monteiro Gonçalves. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ORQUIZ, I. C. A. ; BARROS, Ostavane Marinho. . O uso de tecnologias no porcesso ensino-aprendizagem de alunos deficientes nos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2015
Colégio AntaresVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 26
2012 - Atual
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2016 - 2017
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Polo, Carga horária: 40
2011 - 2011
Intituto Professor Augusto RogérioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de educação Infantil - Jardim I, Carga horária: 20
2011 - 2011
AABB - ComunidadeVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Observação e desenvolvimento de atividades, Carga horária: 9
Outras informações:
Estágio supervisionado como exigência para a conclusão do curso de Pedagogia da UFPI
Desenvolvido no Projeto AABB comunidade de picos - PI
2010 - 2010
Unidade Escolar Teresinha NunesVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Professora Ens. fund. 2º ano, Carga horária: 20
2010 - 2010
Escolinha Tia CarminhaVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Professora de educação Infantil - Jardim I, Carga horária: 20
2008 - 2008
Escola São GabrielVínculo: Professor Educação Infantil, Enquadramento Funcional: Professora de educação Infantil - Jardim I, Carga horária: 20
2023 - Atual
Faculdade MaltaVínculo: TUTORA, Enquadramento Funcional: TUTORA EAD FACULDADE MALTA, Carga horária: 40
Outras informações:
POSSUO VINCULO EMPREGATICIO
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