Hemilton Cardoso da Costa

Hemilton Cardoso da Costa possui Licenciatura em Química (2013) pelo IFPA, possui mestrado em Química pela Universidade Federal do Pará (2018) e está realizando o Doutorado em Química pela Universidade Federal do Pará. Atualmente é professor titular do Colégio Physics com Ênfase na área militar, Instrutor do Centro de Estudos Grau e Bolsista de Doutorado da Universidade Federal do Pará. Já foi professor do Sistema de Ensino INOVE, Grupo Educacional Iepam, Sistema de Ensino Vestibulando. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Análise de Traços e Química Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: águas, inclusão, interação, educação e quimica ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Química

2022 - Atual

Universidade Federal do Pará
Simone de Fátima Pinheiro Pereira.. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Química

2016 - 2018

Universidade Federal do Pará
Título: Uso de Análise Multivariada no Desenvolvimento de um Sistema Indicador de Qualidade de água específico para a Região Amazônica
, Ano de Obtenção: 2018.Simone de Fátima Pinheiro Pereira.Coorientador: Luciana Pinheiro Santos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Usina Hidrelétrica; IQA; Estatística Multivariada; Parâmetros Físico-Químicos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica / Especialidade: Análise de Traços e Química Ambiental.

Graduação em andamento em Licenciatura Plena em Química

2010 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Instituto Nossa Senhora dos Anjos

Formação complementar

2021 - 2021

Química. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

DESIGN THINKING PARA EDUCADORES. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E NOVO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Análise de Traços e Química Ambiental.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Titimetria.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Instrumentação Analítica.

Participação em eventos

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Descobrindo as Ligações Químicas de Forma Interativa e Inclusiva. 2012. (Outra).

XVI SEMINÁRIO INTEGRADOR DAS LICENCIATURAS.EXPERIMENTOS SIMPLES PARA APRENDIZADO DE ÁCIDOS E BASES NO EJA. 2012. (Seminário).

XVI SEMINÁRIO INTEGRADOR DAS LICENCIATURAS. 2012. (Seminário).

12 Encontro de Profissionais de Química da Amazônia. 2011. (Encontro).

1 Encontro Acadêmico da Faculdade de Química. 2011. (Encontro).

3 Semana Técnico-Ciêntifica Sócio-Cultural.Descobrindo as Ligações Químicas de Forma Interativa e Inclusiva. 2011. (Outra).

3 Semana Técnico-Ciêntifica Sócio-Cultural.Construção de Material para o Ensino da Química para Alunos com deficiência auditiva. 2011. (Outra).

51 Congresso Brasileiro de Quimica. 2011. (Congresso).

I Ciclo de Palestras em Química. 2011. (Outra).

I Encontro de Profissionais de Química do IFPA. 2011. (Encontro).

I Feira Paraense de Tecnologia Assistiva,Acessibilidade e Inclusão Social das Pessoas com Deficiência. 2011. (Outra).

III Colóquio sobre Formação de Professores e o Compromisso com a Prática de Inclusão: Reafirmando compromissos - Educação para Todos. 2011. (Outra).

III Seminário de Diversidade e Questões Etnicorraciais. 2011. (Seminário).

2 Seminário de diversidade e Questões Etnicorraciais e XV Seminário Integrador das Licenciaturas do IFPA. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

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  • COSTA, H. C. . EXPERIMENTOS SIMPLES PARA APRENDIZADO DE ÁCIDOS E BASES NO EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, H. C. ; Carlos Leandro Ferreira Ataíde ; Valdeci Augusto Vilhena ; Welton Bentes de Souza ; Tatiane Cristina Vilhena Gonçalves ; Márcio de Souza Farias . Descobrindo as Ligações Químicas de Forma Interativa e Inclusiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, H. C. ; Eldeson da Silva Lima ; Carlos Leandro Ferreira Ataíde ; Tatiane Cristina Vilhena Gonçalves ; Welton Bentes de Souza ; Valdeci Augusto Vilhena . PESTALOZZI: SUAS IDEIAS INOVADORAS E O REFLEXO NA EDUCAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, H. C. ; Carlos Leandro Ferreira Ataíde ; Tatiane Cristina Vilhena Gonçalves ; Welton Bentes de Souza ; Eldeson da Silva Lima . PESTALOZZI: SUAS IDEIAS INOVADORAS E O REFLEXO NA EDUCAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, H. C. ; Carlos Leandro Ferreira Ataíde ; Tatiane Cristina Vilhena Gonçalves ; Valdeci Augusto Vilhena ; Welton Bentes de Souza . Descobrindo as Ligações Químicas de Forma Interativa e Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, H. C. ; Valdeci Augusto Vilhena ; Aline Moraes de Mores ; Camila Corrêa Barreiros ; Carlos Leandro Ferreira Ataíde ; Nayara Pereira Sena ; Patrícia Kelly Ferreira Cordeiro ; Sarah Farias Câmara ; Tatiane Cristina Vilhena Gonçalves ; Thiago Trindade Gomes ; Welton Bentes de Souza . Construção de Material para o Ensino da Química para Alunos com deficiência auditiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

COSTA, H. C. . Minicurso Prático de Análise de Águas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

sistema de ensino physics

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Química para as turmas do Militar para Ensino Médio do Sistema de Ensino Physics

2016 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Química da UFPA

2019 - 2021

Sistema de Ensino Inove

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

2018 - 2021

Sistema de Ensino Vestibulando

Vínculo: Professor de Cursinho, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Cursinho Pré-Vestibular para as disciplinas de Química

2017 - 2022

Grupo Educacional Iepam

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Titular de Cursos Técnicos de Metalurgia, Eletrotécnica, Eletromecânica, dentre outros.

2012 - 2016

Instituto Qualific

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8