Alana Lucena Barroso

Alana Lucena Barroso é graduada em Letras Português pela Universidade de Brasília/Depto. de Linguística, Português e Línguas Clássicas, com dupla habilitação, licenciatura e bacharelado, em português. Atua como professora particular da língua portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 22/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em letras português

2007 - 2012

Universidade de Brasília, UnB
Título: Concepção de educadores/as sobre a adolescência: reflexões em Análise de Discurso Crítica
Orientador: Viviane Cristina Vieira Sebba Ramalho

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

8º Congresso de Iniciação Científica do DF. Concepções dos educadores sobre a adolescência e o fenômeno grupal. 2011. (Congresso).

Orientou

Viviane Neves Legnani

Concepções dos educadores sobre a adolescência e o fenômeno grupal; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, Programa de Iniciação Científica; Orientador: Alana Lucena Barroso;

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

Adolescentes e Grupos: O encontro com o outro nos espaços urbano e escolar., Descrição: Este projeto de iniciação científica integra a pesquisa intitulada: ?Adolescentes e Grupos: o encontro com o outro nos espaços urbanos e escolar?, coordenada pela Professora Dra Viviane Neves Legnani (FE/TEF), que tem por objetivo geral investigar a constituição de grupos de adolescentes nos contextos urbanos e nas escolas, bem como analisar como os professores se relacionam e intervêm com esses grupos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alana Lucena Barroso - Coordenador / Viviane Neves Legnani - Integrante.

Prêmios

1999

Menção Honrosa, Imprensa Nacional.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Colégio Galois

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Português, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professora no Plantão de Português da escola, corrigindo redações, tirando dúvidas a respeito da Língua Portuguesa. Também atuou como Professora Substituta de Português no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e no Pré-Vestibular. Principais atividades desenvolvidas: Substituir os professores da Cadeira de Português - 6º ano ao Pré-Vestibular - em suas ausências.

2009 - 2012

Colégio Galois

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Português, Carga horária: 20

Outras informações:
Função: Monitora de Língua Portuguesa. Principais atividades desenvolvidas: Revisar redações dos alunos matriculados no cursinho pré-vestibular Galois, assim como dos alunos do Ensino Médio e Fundamental, fazendo correções, dando sugestões e pedindo refazimento dos textos, caso necessitasse.

2016 - 2017

Curso Tamandaré Pré-Militar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como Professora de Língua Portuguesa e Redação em cursos intensivos voltados para concursos da carreira militar, pré-ENEM entre outros.

2012 - 2012

Colégio Rogacionista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Português do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora de Língua Portuguesa para 4 turmas, duas de 8º ano e duas de 9º ano do Ensino Fundamental. Cumpriu somente período de experiência, por falta de compatibilidade de horário com outra escola em que trabalhava.

2012 - 2016

Aulas Particulares

Vínculo: Serviço Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora Particular de Português

2017 - Atual

Ápice - Acompanhamento Escolar

Vínculo: Serviço Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora particular

Outras informações:
Principais atividades desenvolvidas: Orientar estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio em suas atividades escolares.

2012 - 2014

Exame Nacional do Ensino Médio

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Revisora de Textos

Outras informações:
Revisou as redações dos alunos que prestaram o Exame Nacional do Ensino Médio nos anos de 2012 e 2014, colaborando com a banca avaliadora e atribuindo notas.