Helyana Kelle Resende Miranda
Possui graduação em Lingua Espanhola pela Universidade Estadual do Piauí (2004). Especialização em Língua Espanhola - UESPI (2009).Atualmente é professora do Instituto Federal do Piauí - Campus Angical. Coordenadora de Área das disciplinas propedêuticas - Campus Angical.Experiência no Ensino à Distância e PARFOR, Orientação de TCC e Prática de conversação em Língua Espanhola.Proficiência DELE (nível intermediário). Contato pelo e-mail: helyanaesp@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 22/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Lingua espanhola
2008 - 2009
Universidade Estadual do Piauí
Título: La dificultad de la comprensión lectora para los alumnos de español como Lengua extranjera
Orientador: Omar Mario Albornoz
Graduação em Lingua espanhola
2000 - 2004
Universidade Estadual do Piauí
Título: Los pronombres complementos
Orientador: Omar Mario Albornoz
Formação complementar
2016 - 2016
Curso de Actualización para Profesores de Español. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2012 - 2012
Programa de Capacitácion ELSE Argentina. (Carga horária: 24h). , Universidad Nacional Noroeste Buenos Aires, UNNBA, Argentina.
2012 - 2012
Curso de Capacitação "Gestão de Projetos". (Carga horária: 120h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
2012 - 2012
As novas normas técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
2012 - 2012
Pesquisa Princípio Educativo e Científico: Uma abordagem prática. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Produção de Material Didático para a Educação à Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2009 - 2009
Curso Interuniversitário de Atualización para profesores de Español. (Carga horária: 80h). , Universidad de Alcalá, UAH, Espanha.
2008 - 2008
Actualización y Capacitación para Professores Brasileños de Español. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación Embajada de España, CEEE, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Atualização para Profesores Brasileños de Español. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación Embajada de España, CEEE, Brasil.
2006 - 2006
Gramática general y las metodologias de enseño de Español. (Carga horária: 40h). , Centro Linguístico Maya, CLM, Guatemala.
2006 - 2006
Curso Intensivo de Conversación. (Carga horária: 40h). , Escuela de Español Proyecto Linguístico Francisco Marroquín, EEPLFM, Guatemala.
2006 - 2006
Gramática Y Conversación. (Carga horária: 40h). , Escuela de Español SLC, SLC, Guatemala.
2006 - 2006
Curso de Español. (Carga horária: 128h). , Instituto Guatemalteco Americano, IGA, Guatemala.
2005 - 2005
Actualización y Capacitación para Professores Brasileños de Español. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación Embajada de España, CEEE, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Espanhol de Prática de Verbos Regulares e Irregulares. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: ESPANHOL.
Organização de eventos
MIRANDA, H. K. R. ; ANDRADE, L. A. P. ; SANTOS, J. O. . 20º. Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2023. (Congresso).
MIRANDA, H. K. R. ; OLIVEIRA, E. L. . I MOSTRA CULTURAL POEMART. 2019. (Exposição).
Participação em eventos
I Congresso Internacional de Ensino de Espanhol. 2014. (Congresso).
II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercorsus. 2013. (Congresso).
II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercorsus. La Dificultad de la lectura comprensiva de los estudiantes de español como lengua extranjera. 2013. (Congresso).
V Encontro de Produtividade em Pesquisa e V Encontro de Iniciação Científica do IFPI.Situação acadêmica dos profissionais da língua espanhola que atuam nas escolas do município de Picos-Teresina, Piauí. 2013. (Encontro).
I Encontro de Inovação Tecnológica e Ensino de Ciências - EITEC. 2012. (Encontro).
I Encontro de Inovação Tecnológica e Ensino de Ciências - EITEC.A dificuldade da compreensão leitora dos estudantes de Esapnhol como língua estrangeira. 2012. (Encontro).
IV Encontro de Produtividade em Pesquisa e IV Encontro de Iniciação Científica do IFPI. 2012. (Encontro).
I Encontro Cultural de Espanhol da UFPI. 2005. (Encontro).
I Simposio de Língua Espanhola da UESPI. 2005. (Simpósio).
II Semana Cultural do Curso de Letras/Espanhol. 2002. (Outra).
1ª Semana de Letras/Espanhol. 2001. (Outra).
Participação em bancas
MIRANDA, H. K. R.. Al enfoque comunicativo de la enseñaza y aprendizaje de la lengua española en la turma de 1º ano "A" de la enseñanza media de la escuela Dom Joaquim Rufino do Rego de la ciudad Ipiranga do Piauí-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. Los cuentos en el aprendizaje de la lengua española: um excelente instrumento educativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. Práticas de Evaluación en el 3º año tarde de la enseñanza media de la escuela estatal Alvaro Rodrigues de Araujo, Itainopólis-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. El uso de las TIC como recursos didácticos en las clases de E/LE en la esculea Estatal João de Deus Carvalho em Inhuma-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. El uso del cómico como herramienta de enseñanza de las classes E/LE: una propuesta para clase. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. El uso de recursos audiovisuales en la enseñanza de E/LE en El Centro Cultural de Lenguas Padre Raimundo José A. Soares en la ciudad de Teresina-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. Aprendizaje del español como lengua extranjera: La importancia del programa de intercambio "Aprender é uma viagem". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. La necesidad de la formación de docentes para la enseñanza de libras en la escuela pública municipal Maria Maroto en la ciudad de Colônia do Piauí. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. La importancia de la lectura en las clases de lengua española en la enseñaza media y su contribución al desarrollo integral de los estudiantes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. La musica y la enseñanza de E/LE: la musica como herramienta de motivación e desarrollo en la clase de E/LE en el 1º año de la unidad Escolar Manoel Ferreira Barbosa de Macedo em Inhuma-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.; L.M.L.E; ALBORNOZ, O. M.. Seleção para Tutores a Distância. 2009. Universidade Estadual do Piauí.
MIRANDA, H. K. R.. Proficiência DELE. 2008. Instituto Cervantes.
Orientou
La eficiencia y/o ineficiencia del libro didactico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alunos de la Escuela CEEP João de Deus Carvalho - Inhuma-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
La contribucion de la enseñanza de la lengua española en el nivel primario de la Sociedad Educaional Jean Piaget en la ciudad de Oeiras-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
La valorización del profesor tutor en el curso de Letras Espñol EAD del Polo de Inhuma-PI 8º bloque, 2015; 1; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
La expasión de la enseñanza de E/LE en Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
LA FORMACIÓN DOCENTE COMO UN REQUISITO DE CALIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA EN EL NIVEL PRIMARIO Y PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA ENSEÑANZA DE ELE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
LA IMPORTANCIA DE LO LUDICO EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN LAS CLASES DE ENSEÑANZA BÁSICA 1, DEL 6º Y 9º GRADO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
La difcultad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las expresiones idiomáticas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
Papel de la musica en el proceso de enseñaza-aprendizaje para alumnos de enseñaza mediana; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
Situação acadêmica dos profissionais da língua espanhola que atuam nas escolas do município de Picos-Teresina, Piauí; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Helyana Kelle Resende Miranda;
Produções bibliográficas
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MIRANDA, H. K. R. . Relatos de Pesquisa em educação, inclusão e cidadania.. 1. ed. , 2017.
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MIRANDA, H. K. R. . LENGUA ESPAÑOLA: LAS CLASES DE PALABRAS - ARTÍCULO, SUSTANTIVO, ADJETIVO, PRONOMBRE Y VERBO. 1. ed. TERESINA: , 2010. v. 1. 131p .
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MIRANDA, H. K. R. . LENGUA ESPANHOLA V: LAS CLASES DE PALABRAS II (EL ADVERBIO, LA PREPOSICIÓN, LA CONJUNCIÓN). TERESINA: , 2010. 67p .
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MIRANDA, H. K. R. . ?LA PELÍCULA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESPAÑOLA A ALUMNOS DE ENSEÑANZA MEDIA?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIRANDA, H. K. R. ; ANDRADE, L. A. P. . ?TEXTOS LITERARIOS EN LAS CLASES DE ELE: UNA PROPUESTA DE RELECTURA PARA LA ENSEÑANZA MEDIA?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIRANDA, H. K. R. . Curso de Extensão de Espanhol - Conversação Módulo I. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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MIRANDA, H. K. R. . Curso de Extensão de Espanhol - Conversação Módulo IV. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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MIRANDA, H. K. R. . Curso de Extensão de Espanhol. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
III Seminário de Pesquisa e Extensão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helyana Kelle Resende Miranda - Coordenador / Antônio Francisco Ramos - Integrante.
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2017 - 2017
II Seminário de Pesquisa e Extensão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helyana Kelle Resende Miranda - Coordenador / Antônio Francisco Ramos - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí-Angical do PIVínculo: , Enquadramento Funcional:
2011 - Atual
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Espanhol Ensino Medio
Espanhol Instrumental
Espanhol Conversação
2011 - 2013
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Formador - PARFOR
2009 - 2011
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Língua Espanhola I
Língua Espanhola III
Língua Espanhola IV
Prática Pedagógica III
Prática Pedagógica IV
Prática Pedagógica V
Prática Pedagógica VII
Prática Pedagógica VIII
Espanhol Instrumental
2009 - 2010
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Formador - NEAD
Atividades
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07/2015 - 12/2015
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Educação à Distância - NEAD, Núcleo de Educação à Distância - NEAD.Atividade realizada, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.
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07/2011 - 12/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lengua Española I, Historia de la Literatura Española, Conversación I, Cultura de los Pueblos, Estagio Supervisionado I
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08/2009 - 12/2010
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingua Espanhola I, Lingua Espanhola II, Língua Espanhola III, Língua Espanhola IV
2008 - 2011
Escola Dom Bosco - Sede Adroaldo NeivaVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Ensino Fundamental II
Ensino Medio
2007 - 2009
Colegio ProCampus - InfantilVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Ensino Fundamental I
2009 - 2011
Secretaria Estadual da Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe "SL", nível "I", Carga horária: 40
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