Edna Sakon Banin

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos (1987), mestrado em Física Aplicada pela UNESP - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho (2003) e doutorado em Educação Matemática pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012). Tem experiência na área de Educação Matemática, junto a Educação Básica e no trabalho de formação inicial e continuada de professores da Educação Básica. É Professora Adjunta do DAMAT - Departamento Acadêmico de Matemática da UTFPR/CT, membro do NDE-Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática-UTFPR/CT e PRAE-Professora Responsável pelo Estágio Supervisionado do mesmo curso. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores (GEForProf/UTFPR) e do Grupo de Estudos de História da Educação e Educação Matemática (GEHEEM). Áreas de atuação: Estágio Supervisionado Obrigatório; Avaliação da aprendizagem; Ensino e Aprendizagem de matemática, Produção de videoaulas para o ensino-aprendizagem da matemática,História da Educação Matemática, Formação inicial e continuada de professores da Educação Básica e Cidadania Digital.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2008 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Narrativas e Crônicas das Práticas de Ensino da Escola Municipal Agrícola de Rio Claro (1986-2006)
, Ano de obtenção: 2012. Prof. Dr. Antonio Carlos Carrera de Souza. Palavras-chave: práticas de ensino; educação matemática; escola agrícola; ensino fundamental.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Mestrado em Física Aplicada

2001 - 2003

Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho
Título: Distribuição Estatística do Faturamento das Empresas Brasileiras Técina de Zipf, Ano de Obtenção: 2003
Hari Mohan Gupta.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estatística; Zipf Plot; Distribuição Log-Normal; faturamento; truncada.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística. Setores de atividade: Outras Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas.

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Centro universitário Unifacvest

Graduação em Licenciatura em Matemática

1984 - 1987

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos

Formação complementar

2018 -

Licenciatura em Pedagogia. (Carga horária: 1625h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST, UNIFAVEST, Brasil.

2011 - 2111

PRÓ LETRAMENTO - ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM. (Carga horária: 60h). , MINISTERIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Google for education. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, UTFPR, Brasil.

2011 - 2011

Programa "Educar para Humanizar o Trânsito". (Carga horária: 32h). , INTERVIAS - GRUPO OHL, INTERVIAS, Brasil.

2011 - 2011

Programa ?Educar p/ humnanizar o trânsito. (Carga horária: 32h). , Centrovias - OHL (SP), OHL, Brasil.

2010 - 2010

Tópicos Especiais em Educação Matemática: - Histór. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÁNCIA - MEC, PROINFO INTEGRAD, Brasil.

2009 - 2010

GESTAR - MATEMÁTICA. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Avaliação: Repensar Ações, Refazer Caminhos, Hum... (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

HISTÓRIA ORAL. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Escola Pública de Tempo Integral: Desafios e Pos... (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Formadores de Tutores Pró Letramento. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Memória e História Oral ? Perspectivas em Educação. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 2006

CECEMCA. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Webdesign e Programação de Computadores. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Filosofia da Educação Matemática. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Metodologia da Redação científica. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Simulação Computacional. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Alfabetização em Informática e Informática Educati. , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Cotidiano, Memória e Prat.Ed. em Ed.Matemática. (Carga horária: 96h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ANDRADE, V. L. ; BANIN, E. S. ; NISHIDA, G. ; MORAES, J. C. P. ; Fabiana Pauletti . II Semana Integrada das Licenciaturas UTFPR. 2024. (Outro).

BANIN, E. S. ; ARAUJO, A. M. ; MUNARETTO, A. C. ; SILVA, H. O. ; BRIDI, J. C. A. . OFICINA ACERMAT E A CIDADANIA DIGITAL. 2024. (Outro).

BANIN, E. S. ; ARAUJO, A. M. ; MUNARETTO, A. C. ; SILVA, H. O. . OFICINA DE PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS. 2024. (Outro).

Fabiana Pauletti ; BANIN, E. S. . I SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS UTFPR. 2023. (Congresso).

BANIN, E. S. . I MOSTRA DE TRABALHOS DOCENTES. 2023. (Outro).

SCHOTTEN, N. ; BANIN, E. S. . II ENCONTRO DEPEDUC UTFPR 2018. 2018. (Outro).

SCHOTTEN, N. ; BANIN, E. S. . I ENCONTRO GESTORES UTFPR. 2018. (Outro).

BANIN, E. S. ; SCHOTTEN, N. . III Encontro DEPEDUC/DEPEDS de Desenvolvimento profissional Docente - UTFPR. 2018. (Outro).

SCHOTTEN, N. ; BANIN, E. S. . IV Encontro DEPEDUC/DEPEDS de Desenvolvimento profîssional Docente - UTFPR. 2018. (Outro).

BANIN, E. S. ; SCHOTTEN, N. . V Encontro DEPEDUC/DEPEDS de Desenvolvimento profîssional Docente - UTFPR E 1o Design de Curso das Engenharias Mecânica, Mecatrônica e de Produção - UTFPR. 2018. (Outro).

BANIN, E. S. ; SCHOTTEN, N. . VI Encontro DEPEDUC/DEPEDS de Desenvolvimento profîssional Docente - UTFPR, E 2o Design de Curso das Engenharias de Alimentos, Química e de Materiais - UTFPR,. 2018. (Outro).

BANIN, E. S. ; SCHOTTEN, N. . VIII Encontro DEPEDUC/DEPEDS de Desenvolvimento Profissional Docente - UTFPR. 2018. (Outro).

BANIN, E. S. ; SCHOTTEN, N. . VII Encontro DEPEDUC/DEPEDS de Desenvolvimento profîssional Docente - UTFPR,2o Design de Curso das Engenharias Mecânica, Mecatrônica e de Produção - UTFPR. 2018. (Outro).

SCHOTTEN, N. ; BANIN, E. S. . I Encontro DEPEDUC UTFPR 2017. 2017. (Outro).

BANIN, E. S. . VI Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática. 2016. (Outro).

BANIN, E. S. . V SEMANA ACADÊMICA DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2015. (Outro).

BANIN, E. S. . XII EBRAPEM. 2008. (Outro).

BANIN, E. S. . 4ª Feira de Profissões UNIARARAS. 2008. (Outro).

Participação em eventos

I CIFOP ? Congresso Internacional de Formação do Pesquisador e VI SIFOP ? Seminário Internacional da Formação do Pesquisador. 2024. (Congresso).

I CIFOP ? Congresso Internacional de Formação do Pesquisador e VI SIFOP ? Seminário Internacional da Formação do Pesquisador. A CONTRIBUIÇÃO DA PARTICIPAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO PARA A FORMAÇÃO DO PESQUISADOR. 2024. (Congresso).

II Semana Integrada das Licenciaturas da UTFPR.Mesa Redonda ?Extensão: o protagonismo do aluno e a relação com a comunidade". 2024. (Simpósio).

II Semana Integrada das Licenciaturas da UTFPR. 2024. (Outra).

XVII EPREM em Curitiba (PR).EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO: UM PROJETO DE EXTENSÃO DE VIDEOAULAS DE MATEMÁTICA ? ACERMAT -. 2024. (Encontro).

XVII EPREM em Curitiba (PR).ACERMAT COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: PRODUÇÕES DE VIDEOAULAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2024. (Encontro).

XVII Fórum Estadual das Licenciaturas em Matemática ? FELIMAT. 2024. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. 2023. (Congresso).

I MOSTRA DE TRABALHOS DOCENTES.Projeto de Extensão Acervo de videoaulas de Matemática. 2023. (Encontro).

XIII Jornada Pedagógica de Formação.Projeto de Extensão Acermat - Divulgando os trabalhos desenvolvidos na UTFPR. 2023. (Seminário).

XV Seminário Nacional de História da Matemática. 2023. (Seminário).

XV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.As possibilidades de atividades para a disciplina de História da Matemática para o curso de Licenciatura em Matemática. 2023. (Seminário).

Conexão UTFPR = RESULTADOS DE APRENDIZAGEM. 2022. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2022. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES 2022 - COLÓQUIO FORPIBID - RP. VIDEOAULAS DE MATEMÁTICA UM PROJETO DE APOIO À APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS ? ACERMAT. - UTFPR - CT. 2022. (Congresso).

I Seminário Internacional da Educação Integral em Tempo Ampliado da RME de Curitiba,.AcerMat ? Acervo de videoaulas de apoio à aprendizagem de matemática. 2022. (Seminário).

XII JORNADA DE FORM. DOC. A PRAT DOC NO CONTEXTO ATUALL. 2022. (Seminário).

XII JORNADA DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. (Seminário).

XII JORNADA DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. (Seminário).

XII JORNADA DE FORMAÇÃO DOCENTE - A PRATICA DOCENTE NO CONTEXTO ATUAL NOO. 2022. (Seminário).

Apoio Pedagógico aos Estudantes. 2021. (Seminário).

E o corpo das/os professoras/es? Consciência corporal, auto cuidado e saúde emocional. 2021. (Seminário).

Fala Mulher-Mulheres e Culturas. 2021. (Seminário).

Meio Ambiente E Educação num mundo neoliberal: os caminhos do ANTROPOCENO/ EDUCAÇÃO ambiental. 2021. (Seminário).

Produção de Podcastscomo Atividade de Extensão. 2021. (Seminário).

XIV Fórum Estadual das Licenciaturas em Matemática ? FELIMAT,. 2021. (Outra).

Oficina "Desenvolvimento de Projetos e Apoios Tecnológicos na UTFPR"."Desenvolvimento de Projetos e Apoios Tecnológicos na UTFPR". 2020. (Oficina).

Oficina "Design Thinking e Outros Pensamentos Projetuais."Design Thinking e Outros Pensamentos Projetuais",. 2020. (Oficina).

III ENLICSUL: III ENCONTRO DAS LICENCIATURAS REGIÃO SUL.BULLYING. 2019. (Encontro).

lll Semana das Licenciaturas do Câmpus Curitiba,.A matemática do bullying: uma intervenção pedagógica do projeto de extensão. 2019. (Outra).

lll Semana das Licenciaturas do Câmpus Curitiba,.Escola de Robótica: um passeio de Matemática pela Ciência do projeto de extensão Ill Semana das Licenciaturas do Câmpus Curitiba. 2019. (Outra).

lll Semana das Licenciaturas do Câmpus Curitiba,.Residência pedagógica colaborando no processo transformador de ensino da matemática na geometria do projeto de extensão lll Semana das Licenciaturas do Câmpus Curitiba,. 2019. (Outra).

lll Semana das Licenciaturas do Câmpus Curitiba,.Possibilitando discussões sobre o Bullying nas aulas de matemática do projeto de extensão. 2019. (Outra).

lll Semana das Licenciaturas do Câmpus Curitiba,.Avaliações matemáticas contextualizadas: Um caminho para despertar interesse em sala de aula do projeto de extensão. 2019. (Outra).

Xlll ENEM Encontro Nacional de Educação Matemática.Qr Code: Do Tabuleiro A História Da Matemática,. 2019. (Encontro).

VI Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática.DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2016. (Outra).

VI SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA.ORIGAMI E KIRIGAMI. 2016. (Oficina).

VI SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Oficina).

X FELIMAT - X Fórum Estadual das Licenciaturas em Matemática. 2016. (Outra).

XII ENEM- ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O ENSINO DA TRIGONOMETRIA E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO DAS LICENCIATURAS. 2015. (Encontro).

XIII EPREM - XIII - ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2015. (Encontro).

CURSO PARA MULTIPLICADORES DO PROGRAMA"EDUCAR PARA HUMANIZAR O TRÂNSITO". 2011. (Outra).

XVIII Simpósio Rio-clarense de Educação ?Possibilitando diálogos, dialogando possibilidades: a Construção do Plano Municipal de Educação de Rio Claro?. 2011. (Simpósio).

DISCIPLINAS E COMPETÊNCIAS NO ENSINO SUPERIOR. 2010. (Oficina).

Jogos e Educação Matemática. 2010. (Seminário).

XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.O Ensino de Matemática da Escola Municipal Agrícola de Rio Claro:Uma Investigação das diferentes práticas de Ensino de Matemática exercidas nesta escola desde a sua formação. 2009. (Encontro).

II Encontro sobre Educação Moral: Linguagens, formação e cotidiano escolar. 2008. (Encontro).

V Colóquio Internacional Michel Foucault ? por uma Vida não Fascista. 2008. (Outra).

XII EBRAPEM ? Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2008. (Encontro).

XV Simpósio Rio-Clarense de Educação ?Um novo olhar para a Educação de Rio Claro: Descobertas e Possibilidades?. 2008. (Simpósio).

I Encontro sobre Educação Moral: Ética e Pós-Modernidade. 2007. (Encontro).

XIV Simpósio Rio Clarense de Educação. 2007. (Simpósio).

1º Colóquio do CECCEMCA.1º Colóquio do CECCEMCA. 2006. (Outra).

2ª Capacitação Regional do Projeto Aprendendo com a Natureza. 2006. (Seminário).

VIII Seminário do Grupo de Pesquisa "História Oral e Educação Matemática".VIII Seminário do Grupo de Pesquisa. 2006. (Seminário).

X Congresso de Educação Saber 2006. 2006. (Congresso).

XIII Simpósio Rio-Clarense de Educação- A Escola e seus desafios. 2006. (Simpósio).

3ª JIU Jornada Integradas Uniararas.3ª JIU Jornada Integradas Uniararas. 2005. (Encontro).

XII Simpósio Rio Clarense de Educação - A Formação do Educador para os Desafios do Século XXI. 2005. (Simpósio).

III Edição do Fórum Mundial da Educação.A Educação Para um Outro Mundo Possível. 2004. (Outra).

II Encontro Municipal da Educação de Rio Claro. 2003. (Outra).

47ª Reunião Anual da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria.Distribuições Estatísticas para Sistemas Complexos. 2002. (Outra).

Educação Ambiental em Prata.II Simpódio da Educação Ambiental em Prata. 2002. (Oficina).

APLICON/2001 - 1ª. Escola Brasileira de Aplicações em Dinâmica de Controle.APLICON 2001. 2001. (Outra).

VII Simpósio da Educação em Rio Claro. 2000. (Simpósio).

VI Simpósio do Curso de Especialização em Ed. Ambiental..O Educador como feiticeiro. 2000. (Outra).

3º. Congresso e Mostra de Educação. Etnomatemática. 1999. (Congresso).

I Encontro Municipal de Ensino Fundamental. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Rosania Kasdorf Rogalsky

ARAUJO, A. M.BANIN, E. S.; MOCROSKY, L. F.; MONDINI, F.. Formação de Professores: Contribuições das videoaulas veiculadas pela rede municipal de ensino de Curitiba. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: CINTHIA DOMIT ZANIOLO RENAUX

KALINKE, M. A.;BANIN, E. S.; PANOSSIAN, M. L.;MOCROSKY, L. F.. O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA EM UM CURSO DE PEDAGOGIA: ALGUMAS POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: CARLA MARCELA SPANNENBERG MACHADO DOS PASSOS

VIANA, C. R.;BANIN, E. S.; OLIVEIRA, L. S.; MELAO, W. S.. JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: reflexões sobre propostas do PNAIC. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Salete Pereira de Andrade

MOCROSKY, L. F.BANIN, E. S.; ROLKOUSKI, E.; VIANA, C. R.; SOUZA, J. R.. O PROFESSOR EM FORMA-AÇÃO: A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGECM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: EDICLEIA XAVIER DA COSTA

VIANA, C. R.;BANIN, E. S.; OLIVEIRA, L. S.;MOCROSKY, L. F.. NARRATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES SOBRE O PNAIC DE ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGECM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: CRISTIANE STRAIOTO DINIZ

BANIN, E. S.; KALINKE, M. A.; ZIMER, T.. A LOUSA DIGITAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA VISÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: André Aparecido da Silva

SILVA, A. A.; KALINKE, M. A.;MOCROSKY, L. F.BANIN, E. S.. EM BUSCA DE PERCEPÇÕES CONSTRUTIVISTAS NO APP INVENTOR2. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Fundação da UFPR para o Desenvolvimento da Ciência, Tecnologia e Cultura.

Aluno: CINTHIA DOMIT ZANIOLO RENAUX

KALINKE, M. A.;BANIN, E. S.; PANOSSIAN, M. L.. A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA O CURSO DE PEDAGOGIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: EDICLEIA XAVIER DA COSTA

VIANA, C. R.;BANIN, E. S.MOCROSKY, L. F.; OLIVEIRA, L. S.. NARRATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES SOBRE O PNAIC DE ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: CARLA MARCELA SPANNENBERG MACHADO DOS PASSOS

VIANA, C. R.;BANIN, E. S.; OLIVEIRA, L. S.; ROLKOUSKI, E.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PROPOSTAS NO PNAIC. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Salete Pereira de Andrade

MOCROSKY, L. F.BANIN, E. S.; VIANA, C. R.; SOUZA, J. R.. O PROFESSOR EM FORMA-AÇÃO: A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Wilson Drapeynski Junior

DRAPEYNSKI JUNIOR, W.;MOCROSKY, L. F.BANIN, E. S.; BATISTA, J. O.. O Desinteresse pela Matemática na escola: uma leitura para o enfrentamento.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ.

Aluno: Nilma Clotilde Alberti

ALBERTI, N. C.;MOCROSKY, L. F.BANIN, E. S.. A construção de ideias matemáticas no Ensino Fundamental I. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ.

Aluno: Guilherme Hideyoshi Barranhicwecz Nakasono

BANIN, E. S.ARAUJO, A. M.; GOMM, G. A.; OLIVEIRA, L. S.. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE TRIGONOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Lívia Bonato Joay

JOAY, L. B.;ARAUJO, A. M.BANIN, E. S.; OLIVEIRA, L. S.. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM AULAS DE MATEMÁTICAS PAUTADAS NA ETNOMATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: MARIA EDUARDA KOBILINSKI DA SILVA

SILVA, M. E. K.; OLIVEIRA, L. S.;BANIN, E. S.ARAUJO, A. M.. Avaliação em Matemática: História e outras discussões. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Beatriz Schmitke

ARAUJO, A. M.BANIN, E. S.; NEGRELLI, L. G.. Modelagem Matemática nos Livros Didáticos do Ensino Fundamental - Anos Finais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Thiago Cordeiro Kollross

BANIN, E. S.ARAUJO, A. M.; GONCALEZ, M. M. A.. Análise de um livro Didático de matemática da Educação de Jovens e Adultos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Nathália Alice Stella

ARAUJO, A. M.BANIN, E. S.; OLIVEIRA, L. S.. POSSIBILIDADES PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM AULAS DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS FINAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Juliana Casellas Gonçalves

GONCALVES, J. C.; NEGRELLI, L. G.;BANIN, E. S.. Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ.

Aluno: Isabella Shiraiwa Cruz

CRUZ, L. S.; OLIVEIRA, L. S.;BANIN, E. S.. Situações de ensino de Geometria utilizando materiais manipuláveis para o 3o ano do ensino médio,. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ALBERTONI, N. R. M.;TOCHA, N. N.BANIN, E. S.. Revisão bibliográfica dos trabalhos apresentados no ENEM no período de 1987-2016: ensino de trigonometria. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

OLIVEIRA, L. S.;BANIN, E. S.; ESTEPHAN, V. M.. Revisão Bibliográfica dos Trabalhos apresentados no ENEM no Período de 1987 ? 2016: Ensino de Trigonometria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: CAMILA EHRAT DIAS

PANOSSIAN, M. L.;BANIN, E. S.MOCROSKY, L. F.. ENSINO DA ÁLGEBRA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: BIANCA RAMOS

ARAUJO, A. M.TOCHA, N. N.BANIN, E. S.. Evasão no Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Tecnológica Federal do Paraná ? Câmpus Curitiba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ.

Aluno: CAMILA EHRAT DIAS

PANOSSIAN, M. L.;BANIN, E. S.TOCHA, N. N.. ENSINO DA ÁLGEBRA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: BIANCA RAMOS

ARAUJO, A. M.BANIN, E. S.TOCHA, N. N.. O PERFIL DOS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA X ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Nicole Elisabete de Aguiar

Moraes, C.R,;BANIN, E. S.. Caos: Algumas Considerações Históricas e aplicação na Equação Logística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Deliene Roberta Peluqui

Cavamura, N. R. B.;BANIN, E. S.. Teorema Fundamental do Cálculo: Um estudo mais Avançado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Geny Teixeira Nunes

Cavamura, N. R. B.;BANIN, E. S.. A Matemática e a Compreensão na Leitura Musical. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Patrícia Serafim

Carvalho, L. H.;BANIN, E. S.. Anemia Falciforme, uma Doença Desconhecida e Não Divulgada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Antonio Carlos Beserra Júnior

Moraes, C.R,;BANIN, E. S.. Equações Algébricas: Uma abordagem Histórica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Edina Cristina Garcia de Arruda

Moraes, C.R,;BANIN, E. S.; Pagni, L.C.M.I.. A mulher na sociedade e sua contribuição ao desenvolvimento da matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Thais Helena de Carvalho Antonio

Pagni, L.C.M.I.;BANIN, E. S.; Moraes, C.R,. O Aprendizado da Matemática e sua Utilidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Flávia Roberto Bispo Belizário

Tambellini, S.;BANIN, E. S.; Cavamura, N. R. B.. Mega Sena: a matemática escondida por traz deste jogo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Rosangela Favaro

BANIN, E. S.; Pagni, L.C.M.I.; Moraes, C.R,. Números Complexos sua História e Algumas Aplicações Geométricas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: PEDRO L

BANIN, E. S.; Pagni, L.C.M.I.; Moraes, C.R,. Marioto.Uma abordagem Histórica do Conceito de Função. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Edneia A

BANIN, E. S.; Tambellini, S.; Pagni, L.C.M.I.. Melo.A Utilização de Jogos como Recurso Didático. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Angela M

BANIN, E. S.; Cavamura, N. R. B.; Tambellini, S.. Baldin.Resolução de Problemas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Orientou

João Mathias Brandalise Pereira

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Isadora Mello Silva

Monitoria disciplina Ensino e Aprendizagem da Geometria Plana; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Maria Eduarda de Lara

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Samuel Sandro de Oliveira Rocha

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Luigi Adelino Planer Baglioli

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Rebeca Adrielli Alexandrino de Moraes

Estágio Supervisionado B do Curso de Lic; em Matemática; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

EMILLY GIOVANA TORQUATO

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Felipe Andre Wieler

Estágio Supervisionado D do Curso de Lic; em Matemática; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Letícia Parma Maschio

Estágio não Obrigatório; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Banco Bradesco S; A; ; (Orientador);

Mariá Barros Albers

A Importância dos Sólidos Geométricos na Educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Valeria Aparecida Rodrigues

A Matemática Presente na Planificação da Vestimenta; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Juliana Carla Rodrigues

Reflexões para o Ensino e Aprendizagem da Matemática nas séries iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Elisângela de Jesus Barbosa Alvarinho

A Geometria do Origami no Processo de ensino-aprendizagem do Deficiente Auditivo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Nara Rubia Batista da Silva

A Questão do Currículo de Matemática e o Papel do Professor na sua Elaboração e na sua Construção do Conhecimento Matemático; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Tatiane Moraes de Souza

Etnomatemática: Uma proposta para a Construção do Conhecimento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Jackeline Aparecida Alves de Mello

As Práticas de Ensino de Matemática no Ensino Fundamental sob a perspectiva da História Oral; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Rafael Pereira da Silva

História Oral e Ed; Matemática: Resgate de valores da Prática de Ens; de Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Milena A

Moraes; A importância de Jogos para o Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Vitor R

Santos; O jogo de xadrez no Ensino da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Fabiana Cella Ramos

Estágio Supervisionado na Educação Básica; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Kauane dos Santos Rodrigues

Estágio Supervisionado na Educação Básica; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Kauane dos Santos Rodrigues

Estágio Supervisionado na Educação Básica; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Luiz Fernando Theolem Martins

Estágio Supervisionado na Educação Básica; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Matheus Diogenes da Rocha

Estágio Supervisionado na Educação Básica; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Maria Eduarda Ribeiro Pires

Estágio Supervisionado na Educação Básica; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Cecilia Souza Pereira

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Matheus Teixeira Salvador

Estágio supervisionado no Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Felipe Andre Wieler

Estágio Supervisionado Obrigatório D; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Gustavo Marcondes de Lima

Estágio supervisionado Obrigatório no Ensino Profissionalizante ou EJA; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Karoline Paulino Milioni

Estágio Supervisionado B do Curso de Lic; em Matemática; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Eduarda G

P; Taverna; Estágio Supervisionado A do Curso de Lic; em Matemática; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Ingrid A

Alves; Estágio Supervisionado A do Curso de Licenciatura em Matemática; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Letícia Parma Maschio

Estágio Supervisionado A do Curso de Lic; em Matemática; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Lívia Bonato Joay

Estágio Supervisionado A do Curso de Lic; em Matemática; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Maria Eduarda K da Silva

Estágio Supervisionado A do Curso de Lic; em Matemática; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Samuel Sandro de Oliveira Rocha

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Mirian Pilato

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Luigi Adelino Planer Baglioli

Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT); 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Cecilia Souza Pereira

Estágio Supervisionado A do Curso de Lic; em Matemática; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Janayna Da Costa Goulart

Estágio Supervisionado C do Curso de Lic; em Matemática; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Pedro Luiz Gonzales

Estágio Supervisionado C do Curso de Lic; em Matemática; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Hugo Patolea Vilas Boas

Estágio Supervisionado C do Curso de Lic; em Matemática; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Gustavo Teixeira de Macedo

Estágio Supervisionado C do Curso de Lic; em Matemática; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Pedro Luiz Gonzales

Estágio Supervisionado B do Curso de Lic; em Matemática; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Hugo Patolea Vilas Boas

Estágio Supervisionado B do Curso de Lic; em Matemática; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Gustavo Teixeira de Macedo

Estágio Supervisionado B do Curso de Lic; em Matemática; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Janayna Da Costa Goulart

Estágio Supervisionado B do Curso de Lic; em Matemática; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Anderson Mourão

Estágio Supervisionado B do Curso de Lic; em Matemática; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Iara Reolon

Estágio Sup; C; 2019; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Ana Carolina Scucato

Estágio Sup; D; 2019; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Ghabriel Alcantara Paulo da Silva

Estágio Sup; B; 2019; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Hanaan Tarbine

Estágio Sup; D; 2019; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Gustavo Freire Schafhauser

Estágio Sup; D; 2019; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Estágio Supervisionado do curso de Lic; em Matemática; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Victor da Silva Baptista

Estágio Superv D; 2018; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Cristine Tokarski Lima

Estágio Sup; D; 2018; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Gabriel José Cavasin Fabri

Estágio Sup; D; 2018; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Gabriel Plentz Motta

Estágio Supervisionado D; 2018; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Guilherme Barbosa dos Santos

Estágio Sup; D; 2018; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Gustavo Freire Schafhauser

Estágio Sup; C; 2018; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Felipe De Jesus Kutz

Estágio Supervisionado 4; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Agatha Penteado de Almeida

Estágio Supervisionado 4; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Giuliana Raquel Buzato Paulino

Estágio Supervisionado 4; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Bruno pardal Latini

Estágio Supervisionado 4; 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Rodolfo Pinheiro Correa

Estágio Supervisionado 4; 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Maria Aparecida Felipe da Silva

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL; 2017; Orientação de outra natureza; (PDE PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Edson Souza Bueno

PDE-PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL; 2017; Orientação de outra natureza; (PDE PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

[Nome removido após solicitação do usuário]

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Isabella Shiraiwa Cruz

PIBID-Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Marcia Janayna Kozakiewicz

PIBID-Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Stela Maris Almeida da Silva

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Amanda Pasinato Cruz

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Barbara Zanetti

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Priscila Pereira de Souza

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Fundação de Apoio à Educ; , Pesq; e Desenvol; Cient; e Tec; da UTFPR, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Henrique Pereira Avelar

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Igor Nascimento

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Tatiana Chenisz

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Thiago Lucas da Silva

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Pedro Henrique Ramos dos Santos

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edna Sakon Banin;

Kauana Cunha

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid); 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Thiago Luiz Benevides

Estágio Supervisionado 4; 2017; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Priscila Kniss

Estágio Supervisionado 4; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Loreane Katler Martens

Estágio Supervisionado 4; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Rafael Da Cruz Moreira

Estágio Supervisionado 4; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Felipe De Jesus Kutz

Estágio Supervisionado 3; 2016; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Edna Sakon Banin;

Agatha Penteado de Almeida

Estágio Supervisionado 3; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Priscila Kniss

Estágio Supervisionado 3; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Loreane Katler Martens

Estágio Supervisionado 3; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

Rodolfo Pinheiro Correa

Estágio Supervisionado 3; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Edna Sakon Banin;

FEIRA DE PROFISSÕES 2007

Oficina de Laboratório de Ensino de Matemática; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Monitores do 3º ano de Licenciatura em Matemática

Matemática Essencial; 2007; Orientação de outra natureza; (Cursos de Graduação) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Edna Sakon Banin;

Produções bibliográficas

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  • CASSIMIRO, N. C. ; SCHMITKE, B. ; BANIN, E. S. ; WALESKO, G. ; STELLA, N. A. ; SILVA, V. E. . A matemática do bullying: uma intervenção pedagógica. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , v. 1, p. 1-10, 2019.

  • KALINKE, M. A. ; MOCROSKY, L. F. ; PANOSSIAN, Maria Lucia ; BANIN, E. S. . Tecnologias digitais na formação e prática dos futuros professores de matemática. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 10, p. 1-19, 2017.

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  • BANIN, E. S. . Distribuição Log-Normal Gradualmente Truncada no Faturamento de Empresas Brasileiras. In: 47ª Reunião Anual da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria, 2002, Rio Claro. Anais da 47ª Reunião Anual da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria. Rio Claro: Cruzeiro Editora e Artes Gráficas, 2002. v. 1. p. 54-54.

  • TREVISAN, C. ; BANIN, E. S. ; ARAUJO, A. M. . ACERMAT: Educação e Cidadania Digital. In: XLIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional ? CNMAC 2024, 2024, PORTO DE GALINHAS. XLIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional ? CNMAC 2024, 2024.

  • BANIN, E. S. ; ARAUJO, A. M. ; BRIDI, J. C. A. ; FILIETAZ, M. R. P. . A CONTRIBUIÇÃO DA PARTICIPAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO PARA A FORMAÇÃO DO PESQUISADOR. In: I CIFOP ? Congresso Internacional de Formação do Pesquisador e VI SIFOP ? Seminário Internacional da Formação do Pesquisador, 2024, Curitiba. I CIFOP ? Congresso Internacional de Formação do Pesquisador e VI SIFOP ? Seminário Internacional da Formação do Pesquisador, 2024.

  • TREVISAN, C. ; MARTINS, L. F. T. ; ARAUJO, A. M. ; BANIN, E. S. . ACERMAT COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: PRODUÇÕES DE VIDEOAULAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: XVII EPREM, 2024, Curitiba. XVII EPREM, 2024.

  • ROCHA, S. S. O. ; FREITAS, E. G. ; FILIETAZ, M. R. P. ; BANIN, E. S. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO: UM PROJETO DE EXTENSÃO DE VIDEOAULAS DE MATEMÁTICA ? ACERMAT. In: XVII EPREM, 2024, Curitiba. XVII EPREM, 2024.

  • BANIN, E. S. ; ARAUJO, A. M. ; TREVISAN, C. ; MAARTINS, L. F. T. ; ROCHA, S. S. O. . PROMOVENDO A CIDADANIA DIGITAL: ACERMAT NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA. In: II SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS UTFPR - 2024, 2024, CURITIBA. ANAIS DA II SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS UTFPR, 2024.

  • BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; ROGALSKY, R. K. ; TYCHANOWICZ, S. D. . VIDEOAULAS DE MATEMÁTICA UM PROJETO DE APOIO À APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS ? ACERMAT. - UTFPR - CT. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022, São Paulo. CMD 2022 - POR UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. São Paulo: V&V, 2022. v. V. 2. p. 483-483.

  • BANIN, E. S. ; SOUZA, A. C. C. . O professor de matemática como sujeito de sua prática de ensino: fazendo história, assumindo riscos. In: XII EBRAPEM ? Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2008, Rio Claro. Educação Matemática possibilidades e interlocução, 2008. v. unico. p. 65-65.

  • BANIN, E. S. ; GONCALEZ, M. M. A. ; OLIVEIRA, L. S. . As possibilidades de atividades para a disciplina de História da Matemática para o curso de Licenciatura em Matemática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; ROGALSKY, R. K. ; TYCHANOWICZ, S. D. . Videoaulas de matemática um projeto de apoio à aprendizagem de matemática dos anos finais do Ensino Fundamental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZATO, L. D. C. ; BANIN, E. S. . Acervo de videoaulas de matemática (ACERMAT). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STELLA, N. A. ; WALESKO, G. ; BANIN, E. S. . A matemática do bullying: uma intervenção pedagógica do projeto de extensão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, A. P. ; GOINSKI, F. M. ; SANTANA, V. A. ; WALESKO, G. ; BANIN, E. S. . Possibilitando discussões sobre o Bullying nas aulas de matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, V. E. ; WALESKO, G. ; BANIN, E. S. . Avaliações matemáticas contextualizadas: Um caminho para despertar interesse em sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, K. G. F. ; BORGO, L. A. ; ALBON, A. J. D. ; OLIVEIRA, L. S. ; BANIN, E. S. . Escola de Robótica: um passeio de Matemática pela Ciência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ITONAGA, R. Y. ; WALESKO, G. ; BANIN, E. S. . Residência pedagógica colaborando no processo transformador de ensino da matemática na geometria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BANIN, E. S. ; OLIVEIRA, L. S. . MEMÓRIA E ORALIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANIN, E. S. . As Práticas de Ensino de Matemática da Escola Municipal Agrícola de Rio Claro: narrativas e crônicas das experiências de gestores e professores de Matemática no período de 1986 a 2006.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BANIN, E. S. ; SOUZA, A. C. C. . O Ensino de Matemática da Escola Municipal Agrícola de Rio Claro:Uma Investigação das diferentes práticas de Ensino de Matemática exercidas nesta escola desde a sua formação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANIN, E. S. . Construção de Cartão Fractal e a Operação de divisão de Números Decimais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANIN, E. S. . O professor de matemática como sujeito de sua prática de ensino: fazendo história, assumindo riscos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANIN, E. S. . A matemática para crianças de 0 a 6 anos de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BANIN, E. S. . Coleta Seletiva e Pesquisa Quantitativa e Qualitativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANIN, E. S. . Grandezas e Medidas: Perímetros, Áreas e Volumes no Ensino Fundamentas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANIN, E. S. . A Geometria da Natureza ? Uma introdução aos Fractais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BANIN, E. S. . MEIO AMBIENTE E MATEMÁTICA ? SENSIBILIZAÇÃO E AÇÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BANIN, E. S. . ÁGUA: Repensando seu valor por meio da Matemática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BANIN, E. S. . ÁGUA: REPENSAR SEU USO POR MEIO DA MATEMÁTICA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BANIN, E. S. ; Gupta, H.M. . DISTRIBUIÇÃO LOG-NORMAL GRADUALMENTE TRUNCADA NO FATURAMENTO DE EMPRESAS BRASILEIRAS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BANIN, E. S. ; SCHOTTEN, N. . Assessora do Departamento de Educação da Pró-Reitoria de Graduação UTFPR. 2018.

SCHOTTEN, N. ; BANIN, E. S. . Assessora do Departamento de Educação da Pró-Reitoria de Graduação UTFPR. 2017.

BANIN, E. S. . Câmara de SPA. 2007.

BANIN, E. S. . Câmara de SPA. 2006.

BANIN, E. S. . Câmara de SPA. 2005.

BANIN, E. S. . Câmara de SPA. 2004.

BANIN, E. S. . PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE LIC. EM MATEMÁTICA. 2022.

BANIN, E. S. . PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE LIC. EM MATEMÁTICA. 2021.

BANIN, E. S. . Parecerista ad hoc: Chamada Permanente de Submissão de Originais Editora UTFPR. 2021.

BANIN, E. S. . PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE LIC. EM MATEMÁTICA. 2020.

BANIN, E. S. . PRAE - PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UTFPR-CT. 2019.

BANIN, E. S. . PRAE - PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UTFPR-CT. 2018.

BANIN, E. S. . PRAE - PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO. 2017.

BANIN, E. S. . PRAE PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2016.

BANIN, E. S. ; KAILER, E. Z. . O desafio de avaliar a Aprendizagem no ensino remoto: Desafios e possibilidades. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BANIN, E. S. . Ensino Superior: Práticas Inovadoras de Ensino e Avaliação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BANIN, E. S. . VI Workshoop do Programa de Pós-Graduação em Educação Ciências e em Matemática. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; SILVA, H. O. ; ROCHA, S. S. O. . (17) Divisão de fração por número natural. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; SILVA, H. O. ; LARA, M. E. . (18) Grandezas Proporcionais. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; SILVA, H. O. ; JOAY, L. B. . (19) Porcentagem. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; SILVA, H. O. ; TORQUATO, E. G. . (20) Introdução à matrizes. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; SILVA, H. O. ; FILIETAZ, M. R. P. . (14) Adição e subtração de frações com denominadores diferentes EM LIBRAS. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; FILIETAZ, M. R. P. . (12) Comparação e ordenação de frações - em LIBRAS / FRAÇÕES - ACERMAT. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; FILIETAZ, M. R. P. . (13) Frações equivalentes - com INTERPRETE em LIBRAS - FRAÇÕES - ACERMAT. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; SILVA, H. O. ; ROGALSKY, R. K. ; TYCHANOWICZ, S. D. ; FILIETAZ, M. R. P. . (15) APRESENTAÇÃO DO PROJETO E CANAL NO YOUTUBE. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; TOCHA, N. N. ; TYCHANOWICZ, S. D. ; CRUZATO, L. D. C. . (1) Números fracionários ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; MUNARETTO, A. C. ; TOCHA, N. N. ; ARAUJO, A. M. ; TYCHANOWICZ, S. D. ; CRUZATO, L. D. C. . (3) Frações equivalentes ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; FIGUEIREDO, D. D. ; ROGALSKY, R. K. ; OLIVEIRA, L. S. ; CRUZATO, L. D. C. . (4) Número Misto e Fração Imprópria ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; TOCHA, N. N. ; TYCHANOWICZ, S. D. ; CRUZATO, L. D. C. . (5) Reta Numérica ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; FIGUEIREDO, D. D. ; ROGALSKY, R. K. ; CRUZATO, L. D. C. ; OLIVEIRA, L. S. . (6) Fração de quantidade ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; TOCHA, N. N. ; TYCHANOWICZ, S. D. ; CRUZATO, L. D. C. . (7) Comparação e ordenação de frações ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; FIGUEIREDO, D. D. ; ROGALSKY, R. K. ; OLIVEIRA, L. S. ; CRUZATO, L. D. C. . (8) Adição de subtração de Frações com denominadores iguais ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; TOCHA, N. N. ; TYCHANOWICZ, S. D. ; CRUZATO, L. D. C. . (9) Adição de subtração de Frações com denominadores diferentes ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

MUNARETTO, A. C. ; ARAUJO, A. M. ; BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; FILIETAZ, M. R. P. . (10) Números fracionários - com INTERPRETE em LIBRAS FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; ARAUJO, A. M. ; MUNARETTO, A. C. ; CRUZATO, L. D. C. ; SILVA, H. O. ; FILIETAZ, M. R. P. . (11) A Fração como parte de um todo - com INTERPRETE em LIBRAS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; ARAUJO, A. M. ; MUNARETTO, A. C. ; SILVA, H. O. ; CRUZATO, L. D. C. ; FILIETAZ, M. R. P. . (16) Adição e subtração de frações com INTERPRETE EM LIBRAS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; SILVA, H. O. ; FIGUEIREDO, D. D. ; CRUZATO, L. D. C. ; ROGALSKY, R. K. ; OLIVEIRA, L. S. . (2) A fração como parte de um todo ? FRAÇÕES - ACERMAT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - videoaulas).

BANIN, E. S. ; OLIVEIRA, L. S. . exame de suficiência aplicado na disciplina MA7AL - CURRÍCULO E O ENSINO DA MATEMÁTICA A. 2021. (Exame de Suficiência).

BANIN, E. S. ; OLIVEIRA, L. S. . Exame de Suficiência - MATEMÁTICA 4 Ens. Técnico. 2021. (Exame de Suficiência).

BANIN, E. S. ; OLIVEIRA, L. S. . Exame de Suficiência - MATEMÁTICA 7 Ens. Técnico. 2021. (Exame de Suficiência).

BANIN, E. S. ; OLIVEIRA, L. S. . Exame de Suficiência - MATEMÁTICA 4 Ens. Técnico. 2020. (Exame de Suficiência).

MOCROSKY, L. F. ; ORLOVISKI, N. ; PANOSSIAN, M. L. ; OLIVEIRA, L. S. ; BANIN, E. S. ; TYCHANOWICZ, S. D. ; CAMARGO, G. S. ; FABRI, G. J. C. . Experiências exploratório-investigativa no ensino da divisão nos anos iniciais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BANIN, E. S. . Origami e as formas Geométricas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BANIN, E. S. . PROVA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO DE MATEMÁTICA - PERFIL 03 - CÓDIGO 69 - EDITAL 334/2013. 2014. (ELABORAÇÃO DE PROVA ESCRITA OBJETIVA).

BANIN, E. S. . Oficina de Laboratório de Ensino de Matemática. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BANIN, E. S. . Curso ?Matemática Essencial?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BANIN, E. S. . Oficina de Laboratório de Ensino de Matemática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BANIN, E. S. . Geometria das Formas Perfeitas e Geometria da Natureza. 2004. .

BANIN, E. S. . Medidas, Quantificações, Grandezas e Escalas na Resolução de Problemas. 2003. .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Curitiba. , UTFPR - Av. Sete de Setembro, 3165, Rebouças, 80230901 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33104545, Ramal: 4415, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto: assessora DEPEDUC-PROGRAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Continua como membro da comissão permanente para a construção e implementação do Programa de Desenvolvimento Profissional Docente do Departamento de Educação da UTFPR, portaria designada pelo Reitor nº 594, de 03.04.2018.

Atividades

  • 02/2020

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lic. em Matemática: MA07 AL. Currículo e o Ensino de Matemática, Lic. em Matemática: Estágio supervisionado B, Lic. em Matemática: Estágio supervisionado D

  • 08/2019

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Profissional Técnica de Nível Médio: MA02 - F. Modular, Logarítimos e Progressões, Lic. em Matemática: Matemática nos Diferentes níveis de Ensino, Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado D

  • 02/2019

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Profissional Técnica de Nível Médio : MA01 - Cj.Num. Funçoes Ineq., Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado B, Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado C

  • 08/2018

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Especialização: MMT05 - Geometria, Medidas e Formas, Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado C, Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado D

  • 02/2018

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lic. em Matemática: Matemática nos Diferentes Níveis de Ensino, Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado D

  • 08/2017

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lic. em Matemática: Estágio supervisionado 4

  • 02/2017

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio supervisionado 4

  • 08/2016

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Profissional Técnica de Nível Médio : MA07 - GEOM. ESPACIAL, Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado 3

  • 03/2016

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Profissional Técnica de Nível Médio : GEOM. ANALITICA, Educação Profissional Técnica de Nível Médio :MA05 - COMPLEXOS - EQ. POLI, Lic. em Matemática: Estágio supervisionado 4

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Curitiba.Cargo ou função, PRAE-PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA.

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Curitiba.Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Lic. em Matemática.

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Curitiba.Cargo ou função, Membro do NDE-Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática..

  • 08/2015

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Profissiona Técnica de Nível Médio: MA03A - TRIGONOMETRIA, Educação Profissional Técnica de Nível Médio : MA07A - GEOM. ESPACIAL, Lic. em Matemática: Estágio Supervisionado 3

  • 06/2015

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Profissional Técnica de Nível Médio : MA04 - MATRÍZES-DET.-SIST. LINEARES, Educação Profissional Técnica de Nível Médio : MA08 GEOM. ANALÍTICA, Lic. em Matemática: Estágio Sup. 3

  • 08/2018 - 02/2020

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Docente Orientadora do PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

  • 10/2016 - 01/2019

    Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Assessora do Departamento de Educação, da PróReitoria de Graduação e Educação Profissional - DEPEDUC - PROGRAD UTFPR.

  • 11/2016 - 02/2018

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, COORDENADORA DO PIBID MATEMÁTICA - PROGRAMA DE INSTITUCIONAL DE BOLSAS A INICIAÇÃOÀ DOCÊNCIA

1998 - 2015

Escola Municipal Agrícola Rubens Foot Guimarães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE MATEMÁTICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Escola Municipal Agrícola Rubens Foot Guimarães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE DIRETORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2011 - 2012

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - I B DEP EDUCAÇÃO C. RIO CLARO

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PRATICAS ENS. DE MAT E EST. SUP I, Carga horária: 12

2004 - 2010

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Prof. Adjunto, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora dos cursos de Pedagogia, Licenciaturas em Quimica, Física, Matemática e Cursos Tecnólogos de Gestão de RH, Gestão de Qualidade e Produtividade e Gestão de Marketing, ministrando aulas de Fundamentos de Matemática, Matemática Financeira, Estatística, Geometria Elementar, Desenho Geométrico, Sequências Numéricas, Cálculo l, Trigonometria e Pratícas de Ensino de Matemática I e II

Atividades

  • 09/2003 - 06/2010

    Ensino, Cursos de Graduação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Financeira, Estatística, Estudo de Funções, Fundamentos de Matemática Elementar, Desenho Geométrico, Geometria Elementar, Trigonometria

2002 - 2006

Escola Nazarena de Ensino Fundamental

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Atividades

  • 02/2002 - 12/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

1999 - 2002

Centro de Educação, Estudos e Pesquisa

Vínculo: contratada, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1999 - 12/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

1986 - 1990

Escola Estadual de Primeiro e Segundo Grau Prof. Homero Rubens de Sá

Vínculo: professor III, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/1986 - 12/1990

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática