Patricia Guillon Ribeiro
Patrícia Guillon Ribeiro. CRP 08/07833. Psicóloga Clínica. Professora Adjunta da Universidade Pontificia Católica do Paraná. Graduada em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná/2000. Mestrado pela Universidade Federal do Paraná/2004. Doutoranda pelo Programa de Ciências da Saúde da PUCPR. Formação em Análise do Comportamento. Coordenadora do Programa de Aprimoramento em Psicologia Hospitalar do Hospital Universitário Cajuru. Supervisora Clínica. Psicóloga convidada do Centro de Diabetes de Curitiba. Experiência em atendimento de crianças e adolescentes, atendimento a pacientes diagnosticados com Diabetes do Tipo 1.
Informações coletadas do Lattes em 03/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciencias da Saude
2021 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Saúde Mental de pacientes Pós COVID
Cristina Baena. Palavras-chave: COVID; Saude Mental; Trauma.Grande área: Ciências da Saúde
Mestrado em Psicologia
2003 - 2004
Universidade Federal do Paraná
Título: Diabetes tipo1: praticas educativas maternas e adesao infantil, Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Suzane S. L
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Diabetes; adesão infantil; pais.Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2017 - 2017
Curso de Formação em ACT e FAP. (Carga horária: 200h). , Instituto Continuum, IC, Brasil.
2012 - 2012
Aprofundamento em Psicoterapia Analítico Funcional. (Carga horária: 8h). , Crescer com afeto, CA, Brasil.
2009 - 2009
Educando Educadores. (Carga horária: 40h). , Sociedade Brasileira de Diabetes, SBD, Brasil.
2007 - 2007
Terapia Cognitiva com Casais e Famílias. (Carga horária: 8h). , Instituto de Terapia Cognitiva, ITC, Brasil.
2003 - 2003
Transtornos alimentares. (Carga horária: 8h). , Centro de estudos em terapia comportamental e cognitiva, CETECC, Brasil.
2002 - 2002
Formação em terapia comportamental e cognitiva. (Carga horária: 50h). , Centro de estudos em terapia comportamental e cognitiva, CETECC, Brasil.
2001 - 2001
Educação em diabetes para profissionais de saúde. (Carga horária: 40h). , Centro de Diabetes de Curitiba, CDC, Brasil.
2000 - 2001
Curso de terapia familiar sistêmica. (Carga horária: 200h). , Centro de estudos de terapia familiar, INTERCEF, Brasil.
1998 - 1998
Psicofarmacologia. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
1998 - 1998
Depressão-enfoque cognitivo-comportamental. (Carga horária: 18h). , Clínica Equlíbrio, CE, Brasil.
1997 - 1997
Curso de formação em terapia comportamental. (Carga horária: 40h). , Clínica Equilíbrio, CE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Estados Subjetivos e Emoção.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Medicina.
Projetos de pesquisa
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2020 - 2020
A Vivência do luto frente a perda gestacional., Descrição: O estudo teve o objetivo de entrevistar mulheres que tenham passado pela perda gestacional. As entrevistas foram feitas através da internet levando em consideração o protocolo de saúde adotado em virtude da Pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patrícia Guillon Ribeiro - Coordenador / Brunna De Lima Vieira - Integrante.
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2020 - Atual
Recover - Saúde Mental, Descrição: Identificação de quadros de Depressão, Ansiedade e Trantsorno de Estresse Pós Traumático em pacientes em fase de pós alta de COVID-19. Além de identificar, o presente estudo tem por objetivo verificar a eficácia de intervenções psicoterapêuticas através do atendimento remoto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Patrícia Guillon Ribeiro - Coordenador / Cristina Pellegrino Baena - Integrante.
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2019 - 2019
Grupo de Pré-Natal psicológico como estratégia de redução de ansiedade durante a gestação, Descrição: A Ansiedade é uma resposta emocional comum entre gestantes, principalmente, entre aquelas que estão passando por isso pela primeira vez. É esperado que a ansiedade se manifeste frente a algo que é desconhecido. A troca de experiências e a construção de estratégias auxilia no enfrentamento e controle das respostas ansiosas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patrícia Guillon Ribeiro - Coordenador / Priscila Conte - Integrante.
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2017 - 2017
Estratégias de coping utilizadas pela equipe de enfermagem no manejo da perda Gestacional, Descrição: O estudo teve por objetivo identificar as estratégias utilizadas pela equipe de enfermagem de uma maternidade no manejo da paciente frente a perda gestacional. Observou-se que esses profissionais têm a habilidade de serem empáticos com o sofrimento de seus pacientes. A perda também causa impactos importantes na equipe de saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patrícia Guillon Ribeiro - Coordenador / Lais Bandeira - Integrante / Vanessa Cristine da Silva - Integrante.
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2009 - Atual
Bullying: diferença entre gêneros, Descrição: Trata-se de uma pesquisa a respeito do padrão de comportamento caracterizado por Bullying. O objetivo do projeto é discriminar os comportamentos de meninos e meninas envolvidos na prática desse fenômeno, além da construção de estratégias de intervenção e prevenção do fenômeno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patrícia Guillon Ribeiro - Coordenador / Rafaela Roman de Faria - Integrante / Rosana Angst - Integrante / Juliana Moratelli - Integrante.
Prêmios
2020
Professora Homenageada, PUCPR.
2019
Professora Homenageada, PUCPR.
2018
Professora Homenageada, PUCPR.
2017
Paraninfa, Pontificia Universidade Católica do Paraná.
2016
Professora Homenageada, PUCPR.
2015
Paraninfa, Pontificia Universidade Católica do Paraná.
2014
Professora Homenageada, PUCPR.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Campus Curitiba. , Rua São Pedro, 829, Cabral, 80035020 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33528303
Experiência profissional
2006 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 34
Outras informações:
Professora das disciplinas de Terapias Cognitivo Comportamentais, Psicopatologia Infantil, Laboratório de Práticas Clínicas, Estágio profissionalizante do 5o ano do curso de Psicologia
Atividades
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08/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Curitiba.,Linhas de pesquisa
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08/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Curitiba.,Linhas de pesquisa
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08/2006
Estágios , Campus Curitiba.,Estágio realizado, Psicologia Clínica.
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07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Evolutivos e estruturais do comportamento humano na infância, Transtornos Psicossociais da Infância, Análise Experimental do Comportamento, Estágio Clínico na abordagem comportamental
2000 - Atual
Consultório Particular de PsicologiaVínculo: Psicologo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 30
Outras informações:
Abordagem clínica: Terapia Cognitivo Comportamental
2000 - 2006
Centro de Diabetes de CuritibaVínculo: Psicóloga infantil, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Também ministro aulas no curso de Educação em Diabetes para pacientes diabéticos do tipo 1 na mesma instituição
Atividades
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03/2000 - 12/2006
Ensino, Curso de treinamento para profissionais, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, A criança diabética e a família, Equipes Inter e multidisciplinares no cuidado do Diabetes
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03/2000 - 12/2006
Ensino, Curso básico para Diabetes Tipo 1, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Emoção e Diabetes tipo 1
2006 - 2006
Centro Universitário PositivoVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 3
Atividades
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05/2006 - 09/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Experimental do Comportamento
1996 - 1997
Clínica e Pensão Protegida Porto SeguroVínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 12
2007 - 2010
FACULDADE EVANGÉLICA MACKENZIE DO PARANÁVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: adjunto, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora da disciplina de Psicopatologia Infantil e orientadora de estágio em Psicologia Hospitalar com foco no atendimento a pacientes diabéticos e oncológicos
Atividades
-
02/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Aplicada, Metodologia Científica
1998 - 1999
Hospital Universitário Evangélico de CuritibaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
1996 - 1998
Hospital Universitário Evangélico de CuritibaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Atividades
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08/1997 - 09/1998
Estágios , Serviço de Psicologia Hospitalar.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Hospitalar.
2005 - 2006
Universidade do Contestado Campus CanoinhasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25
Atividades
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03/2005 - 07/2006
Direção e administração, Núcleo de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo.
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02/2005 - 07/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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02/2005 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Experimental do Comportamento I e II, Orientação de Estágio em Psicologia Clínica, Orientação de Trabalho de Conclusão de curso, Teorias e Técnicas psicoterápicas em Comportamental I e II
2005 - 2006
Universidade do Contestado Campus MafraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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02/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalhos de Término de curso, Estágio Clínico, Teorias e Técnicas Psicoterápicas Comportamentais I e II
1998 - 1999
UTI do Hospital das NaçõesVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Atividades
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11/1998 - 03/1999
Estágios , Serviço de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em psicologia hospitalar.
2023 - Atual
Instituto Paranaense de Terapia CognitivaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Aula em módulo de Pós Graduação
2022 - 2023
Ministério da SaúdeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 4
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