CARINE GURUNGA DE MATOS

Doutoranda em Linguística pelo Programa de Pós-graduação - UESB. Mestra em Linguística pelo Programa de Pós-graduação - UESB, pós-graduada em Especialização em Libras e Educação de Surdos, e em Atendimento Educacional Especializado e Educação Inclusiva, graduada em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia e em Letras Libras pela Uniasselvi. Ministrou aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental de redes municipais (2015-2016), atuou como Intérprete de Libras desde o nível Fundamental até o Superior em redes municipais e estaduais (2011-2015). Fez parte do quadro efetivo no cargo de Tradutor/Intérprete de Libras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano), no período de 2016 à 2024. Atualmente atua como Professora Assistente de Libras na Unilab (Universidade da Integração Internacional da lusofonia Afro-Brasileira).

Informações coletadas do Lattes em 13/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Linguística

2021 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Elisângela Gonçalves da Silva. Coorientador: Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira.

Mestrado em LINGUÍSTICA

2018 - 2020

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Consciência Sintática da Libras em falantes surdos e ouvintes
, Ano de Obtenção: 2020.Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira.Palavras-chave: Consciência Sintática; Aquisição da Linguagem; Aquisição da Escrita; Gerativismo; Sistema de Escrita da Libras - SEL.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Libras.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado e Educação Inclusiva

2017 - 2018

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL FORMADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA

Especialização em Libras e Educação de Surdos

2015 - 2017

Universidade Norte do Parana
Título: A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ? LIBRAS-LÍNGUA PORTUGUESA ? EM CRIANÇAS SURDAS

Graduação em Letras Libras

2021 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em letras vernáculas

2011 - 2015

Universidade do Estado da Bahia
Título: A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS, COM FOCO NA AQUISIÇÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CRIANÇAS SURDAS.
Orientador: Profª. Ms. Jaciara de Oliveira Sant'Anna Santos

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Escola Nossa Senhora de Fátima

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso Básico de Escrita das Línguas de Sinais (ELiS). (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Estilística e Discurso: Estudos sobre Expressividade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

A escrita acadêmica para além do mal-estar.. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2023 - 2023

A ABPN e as Políticas de Ações Afirmativas no Brasil: diagnóstico e estraté. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/a, ABPN, Brasil.

2021 - 2021

DIALOGANDO SOBRE A LEI MARIA DA PENHA. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, IBL, Brasil.

2021 - 2021

Tradutor Intérprete de Libras: Prática e Formação Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Tradutor e Intérprete de Libras. (Carga horária: 340h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.

2021 - 2021

Introdução aos Estudos da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Escrita de Sinais - SEL (Sistema de Escrita da Libras). (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2017 - 2017

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 120h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2016 - 2017

Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação, FATECE, Brasil.

2012 - 2012

LIBRAS - INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 100h). , SERVIÇO DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.

2010 - 2010

LIBRAS - BÁSICO. (Carga horária: 100h). , SERVIÇO DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Geral.

Participação em eventos

12 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA SÍNDROME DE DOWN (T21). 2023. (Simpósio).

1 Simpósio Porlibras - Estudos Linguísticos e Culturais das Línguas: interface entre linguagem e sociedade. 2023. (Simpósio).

CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS: O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA SURDOS: ESTRATÉGIAS DE LSB NA CIRCUNFERÊNCIA TRIGONOMÉTRICA E TRIGONOMETRIA ; TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE VÍDEOS AULAS ACADÊMICA: UM TRABALHO EM EQUIPE. 2023. (Outra).

Curso FEMINISMOS NEGROS: PRÁTICAS POLÍTICAS E ESTÉTICAS DE MULHERES NEGRAS. 2023. (Outra).

Descomplicando a ABNT: normas técnicas para a produção acadêmica. 2023. (Outra).

Mesa Redonda: Desenvolvimento de Crianças Surdas Autistas. 2023. (Outra).

O uso do alinhamento forçado na pesquisa fonética: conceitos e aplicações. 2023. (Oficina).

Simpósio Internacional de Literaturas Africanas e Afro-brasileira Literatura: Políticas e Atuações Antirracistas (. 2023. (Simpósio).

Atividade extensionista intitulada Além das palavras: interdisciplinaridade entre língua portuguesa e matemática.Interdisciplinaridade - inclusão do aluno surdo na sala de aula - adaptação de atividades de Português e Matemática. 2022. (Outra).

CONGRESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DO IF BAIANO 2022: Pensamento freireano no âmbito dos programas de formação de professores/as no contexto pandêmico.Intérprete de Libras. 2022. (Outra).

Curso de extensão em UFCG: CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. 2022. (Outra).

III ENCONTRO DE PESQUISADORES DE LÍNGUA DE SINAIS DO RECÔNCAVO DA BAHIA. 2022. (Encontro).

II Seminário do Programa Residência Pedagógica do IF Baiano.Intérprete de Libras. 2022. (Outra).

Mesa Redonda: (Im)Possibilidades do Ensino Agrotécnico em LIBRAS.Mesa Redonda: (Im)Possibilidades do Ensino Agrotécnico em LIBRAS. 2022. (Outra).

V Arvorecer Negro: Masculinidades Negras.Organizador. 2022. (Outra).

VIII Seminário Institucional do PIBID IF Baiano Edição 2020/20222no.Intérprete de Libras. 2022. (Seminário).

V Semana de Letras da UNILAB - Campus dos Malês. 2022. (Outra).

XIV Colóquio Nacional/VII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico da UESB e XII Seminário Nacional/II Internacional do HISTEDBR/UNICAMP. 2022. (Outra).

XIV Mostra de Extensão UENF - UFF - IFF e VI UFRRJ. 2022. (Exposição).

XV Semana de Letras: Inter-ações no campo das letras. 2022. (Outra).

XV SPLin 2022 - As várias línguas no Brasil.. 2022. (Seminário).

Ciclo de Minicurso do Projeto Inclusão em Foco.Intérprete de Libras. 2021. (Outra).

I CICLO DE BATE-PAPOS FORMATIVOS: TEMA 02 - DIREITO E ENSINO REMOTO.Intérprete de Libras. 2021. (Outra).

V Congresso Internacional de Linguística Histórica: Constelações Diacrônicas. 2021. (Congresso).

Escolhas Tradutórias Libras - Português. 2020. (Outra).

XIII SEMINÁRIO ANUAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UESC - ESTADO E GENOCÍDIO CONTRA A POPULAÇÃO NEGRA: REFLEXÕES SOBRE BRASIL E ESTADOS UNIDOS.Intérprete de Libras. 2020. (Outra).

XIII Seminário Anual de Ciências Sociais - ESTADO E GENOCÍDIO CONTRA A POPULAÇÃO NEGRA: REFLEXÕES SOBRE BRASIL E ESTADOS UNIDOS.Intérprete de Libras. 2020. (Seminário).

ABRALIN 50 ? Linguística na Contemporaneidade: Desafios, Debates e Propostas;. 2019. (Congresso).

V Workshop de Aquisição da Linguagem - UESB. 2019. (Outra).

XIII Colóquio Nacional e VI Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. 2019. (Outra).

X Seminário de Pesquisas em Estudos Linguísticos. 2019. (Seminário).

V SENAL - SEMINÁRIO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO : O DESAFIO DA PROFICIÊNCIA EM LEITURA E ESCRITA NO BRASIL E VI SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. (Seminário).

PROJETO DE ENSINO: DISCIPLINA DE LIBRAS. MONITORA BOLSISTA. 2014..PROJETO DE ENSINO: DISCIPLINA DE LIBRAS. MONITORA BOLSISTA.. 2014. (Encontro).

PROJETO DE EXTENSÃO PROLER/UNEB. MONITORA BOLSISTA. 2013/2014..PROJETO DE EXTENSÃO PROLER/UNEB. MONITORA BOLSISTA. 2013/2014.. 2014. (Outra).

- IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS..IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.. 2013. (Seminário).

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS: O ALUNO SURDO FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS REGULARES.INTÉRPRETE DE LIBRAS. 2013. (Seminário).

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E FORMAÇÃO DE LEITORES. 2012. (Oficina).

EVENTO ACADÊMICO EM COMEMORAÇÃO AOS 10 ANOS DO CAMPUS XX BRUMADO. 2012. (Outra).

O ENSINO DE LITERATURA PELO LIVRO DIDÁTICO: O CASO MACHADO DE ASSIS. 2012. (Outra).

XIV ENCONTRO REGIONAL DE SURDOS: AS CONQUISTAS E LUTAS DOS SURDOS: UM NOVO OLHAR SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS..INTÉRPRETE DE LIBRAS. 2012. (Encontro).

3 SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2011. (Seminário).

A DIFICULDADE DO PROFESSOR EM TRABALHAR COM ALUNOS ESPECIAIS (SURDOS). 2011. (Outra).

EDUCAÇÃO NA CONTEMPORÂNEIDADE. 2011. (Outra).

I ENCONTRO DE LITERATURA E CULTURA SERTANEJA. 2011. (Encontro).

LITERATURA E CINEMA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 2011. (Oficina).

XIII ENCONTRO REGIONAL DE SURDOS. 2011. (Encontro).

CULTURA E IDENTIDADE SURDA. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MENDONÇA, M. C.; LANDIM, L. B.;GURUNGA.C.M.. OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DOCÊNCIA DE METODOLOGIA DA PESQUISA EM CURSOS TÉCNICOS DO SENAI-ALAGOINHAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Paulo Leonardo Lima Ribeiro

MENDONÇA, M. C.; LISBOA, C. G. C.;GURUNGA.C.M.. A aplicabilidade de projetos de pesquisa científico-acadêmicos na formação profissional e tecnológica dos estudantes do curso Técnico em Alimentos: relato de experiência. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Tais Rodrigues Silva

LANDIM, L. B.; MENDONÇA, M. C.;GURUNGA.C.M.. INTERSECCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Leandro Ferreira Morais

Santos, J, A.;GURUNGA.C.M.; Pereira, K, K, E.. A importância da família na contação de História em Libras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Lillyanne Costa e Castro Souza

Santos, J, A.;GURUNGA.C.M.; Pereira, K, K, E.. Um Relato de Resistência e Superação da Pessoa Surda. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Luiz-Mar Ferreira de Lima

Santos, J, A.;GURUNGA.C.M.; Pereira, K, K, E.. A importância do Bilinguismo para os alunos surdos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Daniane Pereira

Santos, J, A.;GURUNGA.C.M.; Brito, A, F, C.. O Uso de Digital Games-Based Learning no ensino da Libras como L1 para os alunos Surdos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

GURUNGA.C.M.; PEREIRA, R. M. F.; RODRIGUES, J. S.. Prova didática do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFISSIONAIS TÉCNICOS ESPECIALIZADOS EM LINGUAGEM DE SINAIS. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Orientou

Aglaia Silva dos Santos Conceição

SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Albério Matos dos Santos

O CURSO DE PANIFICAÇÃO COMO POSSIBILIDADE PARA REDUÇÃO DA EVASÃO NA EJA PARA OS ALUNOS DO CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL NATANIEL SOUZA SILVEIRA DE MAIQUINIQUE-BA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Cleonice Nogueira Penera

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS, SUA IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS PARA O FAZER DOCENTE E O PROTAGONISMO DISCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Sarah Moraes Rezende

CONECTANDO O ENSINO À TECNOLOGIA: O IMPACTO DO COPYWRITING COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

José Marcos Lemos de Souza

O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DE NOVAS CONCEPÇÕES METODOLÓGICAS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Johnnie Elton Machado dos Santos

Simulações como Ferramenta de Ensino na Compreensão da Desnaturação de Proteínas em Alimentos: Uma Proposta Didática; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Valdirlei Araujo Gonçalves

Literatura Surda Digital para Criança Surda; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Gabriela Perez Sella Gonçalves

Inclusão Educacional de Negros Surdos: Desafios no Ensino Regular; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

César Martins De Carvalho

CONTRIBUIÇÃO DA ESCRITA DE SINAIS NO PROCESSO DE LETRAMENTO DO SURDO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Brenda Gamm Silva Lopes

INFLUÊNCIAS LINGUÍSTICAS DE PAIS SURDOS SOBRE CRIANÇAS CODAS ? RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA MÃE SURDA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Petrina Souza Oliveira

A importância de ensino da Libras como L1 e o desenvolvimento do surdo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Silvania Saldanha da Silva

Classificadores descritivos como recurso visual no ensino da geometria básica para surdos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Gilmar Spolito dos Santos

Os desafios encontrados pelos acadêmicos surdos no ensino à distância (EAD); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Carine Gurunga de Matos;

Produções bibliográficas

GURUNGA DE MATOS, C. ; Gonçalves, E. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. . Haveria Categoria Preposicional na Libras?. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 19, p. 1-22, 2023.
LOPES, R. A. ; GURUNGA.C.M. . PERFIL DE PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS COM AUTISMO EM ESPAÇOS ESCOLARES BILÍNGUES. https://doi.org/10.29327/268346.7.17-17 , v. 7, p. 238, 2023.
LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO ; GURUNGA, CARINE MATOS ; OLIVEIRA-SAMPAIO, THAMIRES . Sinal, classificador e ação construída em Libras: Um estudo sobre consciência linguística /Sign, Classifier and Constructed Action: A Study about Libras's Linguistic Awareness. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 15, p. 233-249, 2021.
GURUNGA.C.M. ; Miranda. J, F. ; Teixeira. L, P, C. . A ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS ? PORTUGUÊS NO TRIPÉ ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO IF BAIANO. In: Eliane Mahl. (Org.). INCLUSÃO ESCOLAR NA PRÁTICA, DOS OBSTÁCULOS DO ENSINO REMOTO ÀS POSSIBILIDADES. 1ed.Curitiba: Appris, 2022, v. 1, p. 82-95.
GURUNGA.C.M. ; Miranda. J, F. ; Mota, A. A. ; Teixeira. L, P, C. . A CRIAÇÃO DE SINAIS-TERMO PARA ÁREAS ESPECÍFICAS DOS CURSOS AGROTÉCNICOS NO IF BAIANO. In: Izanete Marques Souza; Vera Lúcia Fernandes de Brito; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios. (Org.). Diversidade, plataformas, aplicativos e redes sociais. 1ed.Curitiba: Appris, 2021, v. , p. 144-162.
GURUNGA.C.M. ; Barreto, D. S. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO . O SINAL EM LIBRAS, SEU CONCEITO E CONTRIBUIÇÕES PARA A ANÁLISE DA CONSCIENCIA LINGUISTICA. In: Adriana Lessa de Oliveira [et al.]. (Org.). O SINAL EM LIBRAS, SEU CONCEITO E CONTRIBUIÇÕES PARA A ANÁLISE DA CONSCIENCIA LINGUISTICA. 01ed.Vitória da Conquista: Fonema e Grafema, 2018, v. 01, p. 123-127.
GURUNGA.C.M. ; Gonçalves, E. . UM ESTUDO SOBRE OS SINAIS COM E PARA NA LIBRAS. In: 1 Simpósio Porlibras - Estudos Linguísticos e Culturais das Línguas: interface entre linguagem e sociedade, 2023. Anais do Simpósio Porlibras - Estudos Linguísticos e Culturais das Línguas: Interface entre Linguagem e Sociedade. Cascavel - PR: Even3, 2023.
GURUNGA.C.M. ; Gonçalves, E. . UM ESTUDO SOBRE AS PREPOSIÇÕES NA LIBRAS. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE PESSOAS SURDAS, 2023. Caderno de resumos do I Seminário Nacional de Educação Bilíngue de Pessoas Surdas.. Porto Seguro - BA: UFSB, 2023. v. 1. p. 55.
GURUNGA.C.M. ; Gonçalves, E. . A EXPANSÃO LEXICAL NA LIBRAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES DA COMUNIDADE SURDA NA SOCIEDADE ATUAL. In: XIV Colóquio Nacional e VII Colóquio Intern. do Museu Pedagógico e II Seminário Nac. e II Int. do Histedbr, 2022, Vitória da Conquista. ?CIENCIA, EDUCACAO E LUTAS DE CLASSES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE RESISTENCIA. Vitória da Conquista: UESB, 2022. v. 14. p. 232-237.
GURUNGA.C.M. ; Barreto, D. S. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO . A ESCRITA DE SINAIS SEL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A ANÁLISE DE CONSCIÊNCIA SINTÁTICA EM USUÁRIOS DE LIBRAS. In: XIII Colóquio Nacional VI Colóquio Internacional do Museu Pedagógico - UESB, 2019, Vitória da Conquista. VI Colóquio Internacional do Museu Pedagógico - UESB, 2019. p. 132-137.
GURUNGA, CARINE MATOS. ; Gonçalves, E. . UM ESTUDO SOBRE OS SINAIS COM E PARA NA LIBRAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GURUNGA.C.M. ; Gonçalves, E. . O CASO DE SOB E SOBRE NA LIBRAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GURUNGA.C.M. . Mesa Redonda: (Im)Possibilidades do Ensino Agrotécnico em LIBRAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GURUNGA.C.M. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO . O sistema SEL ? Sistema de Escrita de Sinais ? e sua contribuição para a consciência sintática em usuários de libras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Barreto, D. S. ; GURUNGA.C.M. ; SOUZA, T. O. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO . UM POSSÍVEL CAMINHO DE DESENVOLVIMENTO DE CONSCIÊNCIA LINGUÍSTICA EM LIBRAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, T. O. ; Barreto, D. S. ; GURUNGA.C.M. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO . DE AÇÕES CONSTRUÍDAS A ESTRUTURAS GRAMATICAIS SUPRA E SUBLEXICAIS EM LIBRAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GURUNGA.C.M. ; Barreto, D. S. ; SOUZA, T. O. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO . PERCEPÇÃO DA CATEGORIA VERBAL DENTRO DA ESTRUTURA SINTÁTICA DA LIBRAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GURUNGA.C.M. ; Barreto, D. S. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, ADRIANA STELLA CARDOSO . O SINAL EM LIBRAS, SEU CONCEITO E CONTRIBUIÇÕES PARA A ANÁLISE DE CONSCIÊNCIA LINGUÍSTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GURUNGA.C.M. ; Santos, R. T. S. ; Mota, A. A. ; Almeida, C. C. ; Oliveira, D. S. ; Pereira,, A. N. S. P. ; Lima, L.P. . Glossário em Libras: Equideocultura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GURUNGA.C.M. . COMISSÃO CIENTÍFICA DO XI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO EXTREMO SUL DA BAHIA ? SEPEX ?POLÍTICAS DE INCLUSÃO: COMPROMISSOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS?. 2023.

GURUNGA, CARINE MATOS. . Parecerista ad hoc para a revista Gláuks vol. 23, n.2, jun/set 2023 ? Estudo Literários - ?Direito à literatura e às artes: Libras, inclusão e acessibilidade?.. 2023.

GURUNGA.C.M. ; Costa, J. F. ; Marinho, T. L. . Libras Básico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURUNGA.C.M. . Curso Básico de Libras. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURUNGA.C.M. ; Santos, R. T. S. . Curso Básico de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora Formadora no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (Docente EPT)

2016 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutor/Intérprete de Libras, Carga horária: 40

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso de Extensão de Serviço de Atendimento Educacional Especializado para Educandos com Transtorno do Espectro Autista

Atividades

03/2017
Pesquisa e desenvolvimento, IF Baiano - Campus Itapetinga.,Linhas de pesquisa
01/2016
Direção e administração, IF Baiano - Campus Itapetinga.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE).

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Anagé - Ba

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor/Intérprete de Libras, Carga horária: 40

2013 - 2014

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Servidor Temporário, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 40

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 20

2021 - 2022

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 20

2024 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2024
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto I, Libras