Michelle Barreto Silva

Possui graduação em Educação Artística - Artes Plásticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Atualmente é professor docente I - Colégio Estadual Pedro Aleixo e no Colégio Estadual Stella Matutina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Artística. Foi professora regente e co-orientadora da Licenciatura em Educação Artística no Colégio de Aplicação da UFRJ (2008 e 2009). Atualmente cursa Mestrado em Relações Etnicorraciais, linha de pesquisa Campo Artístico e Construção de Etnicidades no CEFET/ RJ.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Relações Etnicorraciais

2012 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Orientador: Nancy Regina Mathias Rabelo;

Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas

2005 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação interrompida em 2004 em Composição de Interior

2001 - interrompida

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2004

Curso técnico/profissionalizante

1999 - 2000

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Ensino Fundamental (1º grau)

1994 - 1997

Escola Municipal Professora Felicidade de Moura Castro

Formação complementar

2009 - 2009

Introdução à Arteterapia. (Carga horária: 6h). , Proposta de Orientação Multidimensional Arte Realidade - Convênio ISEPE.

2003 - 2003

Introdução ao Lighting Design. (Carga horária: 4h). , Instituto de Iluminação General Electric.

2003 - 2003

Introdução à Iluminação. (Carga horária: 6h). , Instituto de Iluminação General Electric.

2000 - 2000

AutoCad R14. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio ao Cefet.

2000 - 2000

Orçamento de Obra com Microcomputador. (Carga horária: 20h). , Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende PoucoLê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Participação em eventos

XIV Semana de Arte, Ciência e Cultura do CAp UFRJ.Oficina de Marionetes. 2008. (Oficina).

XIV Semana de Arte, Ciência e Cultura do CAp UFRJ.Paisagens Capianas. 2008. (Outra).

XIV Semana de Arte, Ciência e Cultura do CAp UFRJ.Exposição de Artes Visuais. 2008. (Outra).

XIII Semana de Arte, Ciência e Cultura do CAp UFRJ.Oficina de Modelagem em Argila. 2007. (Oficina).

Encontro Comemorativo dos 20 anos da AERJ, na FUNARTE. 2007. (Encontro).

XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Metodologia do Ensino da Cerâmica- Fornos Primitivos. 2007. (Outra).

XIII Semana de Arte, Ciência e Cultura do CAp UFRJ.Máscaras Africanas como Instrumento de Discussão do Pluriculturalismo Brasileiro. 2007. (Outra).

Orientou

Maria Cecília Vital Teixeira

Arte Urbana no Brasil: os Gêmeos; 2009; Orientação de outra natureza; (Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Michelle Barreto Silva;

Marcelle Rodrigues da Silva

Xiligravura: ilustração de cordel; 2009; Orientação de outra natureza; (Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Michelle Barreto Silva;

Leandro do Vale Gonçalves Pereira

Cultura Afrobrasileira: contribuições do povo africano para formação do Brasil; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Michelle Barreto Silva;

Jaciane Maria da S

Chagas; Representação do espaço urbano: arte e identidade; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Michelle Barreto Silva;

Ana Luiza Marques de Tovar Faro

Assemblage e Arthur Bispo do Rosário; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Michelle Barreto Silva;

Ana Luiza Marques de Tovar Faro

Op Arte; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Michelle Barreto Silva;

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2007

    Metodologia do Ensino da Cerâmica- Fornos Primitivos, Descrição: O principal objetivo da pesquisa é desenvolver e experimentar metodologias para o ensino da cerâmica, auxiliar a prática de licenciandos, professores e explorar novas possibilidades de uso de material. Busca-se também dinamizar um espaço de pesquisa de cerâmica visando atender a uma maior capacitação dos licenciandos da EBA-UFRJ e propiciar um espaço de vivência criativo-imaginativa do Ensino Fundamental e Médio do CAp. Nas atividades desenvolvidas são realizadas atividades que envolvem o uso da cerâmica sob aspecto cultural, científico, tecnológico e educativo. Nesta fase atual do projeto busca-se desenvolver os processos alternativos de queima cerâmica, diferentemente do que se vem utilizando de forma convencional em fornos elétricos. Nossos objetivos: permitir aos licenciandos de Artes construir e entender o processo da queima em fornos rudimentares, oferecendo-lhes alternativas viáveis ao ensino da Cerâmica; e possibilitar ao aluno do Ensino Médio a flexibilidade e a multiplicidade de respostas frente ao problema: forno artesanal x forno elétrico convencional. Lançando mão de recursos materiais de baixo custo, a construção de fornos primitivos surge como uma alternativa viável a ser testada pelos educadores em Artes, no cotidiano das escolas ou comunidades por estes atendidas. Desta maneira, a pesquisa se volta para um levantamento bibliográfico e uma investigação de campo que tornem possíveis o resgate das práticas de queimas obtidas em comunidades que ainda hoje se utilizam de métodos tradicionais e de tecnologias rudimentares. Neste sentido, torna-se importante recuperar as recentes experiências de ceramistas e artistas plásticos neste campo de investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Michelle Barreto Silva - Integrante / Sandra Martins de Souza - Coordenador / Suzzana Maria Ortiz dos Santos - Integrante / Maria de Lourdes Barbosa Xavier - Integrante / Elcenir Alves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado do Rio de Janeiro, Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. , (Colégio Estadual Pedro Aleixo) Av. Edgard Werneck nº 1565, Cidade de Deus, 22763-011 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 23336568

Experiência profissional

2009 - Atual

Colégio Estadual Pedro Aleixo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I C REF 3, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora Regente em turmas do ensino médio, no Colégio Estadual Pedro Aleixo e no Colégio Estadual Stella Matutina, disciplina Educação Artística.

2008 - 2009

Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato tempo determinado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Substituta do setor curricular de Artes Visuais, regente em turmas do ensino fundamental do 1º e 2º segmento. Orientadora de licenciatura em Educação Artística da UFRJ (habilitação em Desenho e Artes Plásticas). Participação da Semana de Arte Ciência e Cultura/2008 e 2009 com a apresentação de oficinas e como organizadora da Exposição do Setor de Artes Visuais. Orientação de estágio supervisionado - Setor Curricular de Artes Visuais.

2007 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista IAC, Enquadramento Funcional: Pesquisadora da Iniciação Científica, Carga horária: 8

2011 - 2011

Secretaria Municipal de Educação - Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor C - Educação Artística, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora regente em turmas do ensino fundamental 2º segmento, na unidade escolar C.M. Professora Elza Ibrahim. Exoneração a pedido da professora.

2011 - 2011

Legião da Boa Vontade

Vínculo: Contrato de experiência, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora regente em turmas do ensino fundamental (1º e 2º segmentos). Professora de Artes.

2009 - 2009

Colegio Internacional Signorelli

Vínculo: Contrato de experiência, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Educação Artística.

2004 - 2005

Decorações Karícia LTDA.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Vendedora, Carga horária: 44

Outras informações:
Vendedora Projetista (decoradora). Atendimento de clientes em loja e na residência dos clientes. Acompanhamento de obras e instalações. Leitura de projetos e criações exclusivas.