Josiane Silva de Souza
Primeira graduação em 1998 em Administração de Empresas . Segunda Graduação Letras Inglês e Literatura da Língua Inglesa (2013) ambas pela Universidade Estadual do Centro Oeste.
Experiência de trabalho e vivência no exterior, do ano de 1999 à 2002, onde atuou como Relações Públicas e como Secretária e Tradutora Voluntária.
Participou no programa de Iniciação à docência -PIBID por dois anos consecutivos, assim como participou no programa de Iniciação Científica pelo mesmo período.
Fluente em Inglês e Espanhol, com experiência no ensino de Língua Inglesa.
Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Letras Inlges e Literatura de Lingua Inlgesa
2010 - 2013
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Orientador: Profª Drª Luciane Baretta
Formação complementar
1999 - 2000
ESOL - Level I to V. (Carga horária: 306h). , Coral Gables Adult & Community Education Center.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
III SIEPE.Os anseios da modernidade liquida na espera por Godot. 2013. (Seminário).
V SELL UNI-SIMPOSIO DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERARIOS DA UNICENTRO.Modelo didático de PSA e sua Fundamentação Teorica. 2013. (Seminário).
Intelectuais Vanguardistas e suas Intervenções. 2013. (Simpósio).
III forum das Licenciaturas e V encontro do PIBID. 2013. (Encontro).
II Forum das Licenciaturas - IV Encontro do PIBID. 2012. (Congresso).
IV Colóquio de Letras. 2012. (Seminário).
XVII Semana de Iniciação Cientifica.Estudo diagnóstico das habilidades gerais de leiitura dos alunos calouros do curso de Letras. 2012. (Simpósio).
Cimena na Universidade: Perspectivas e Debates. 2012. (Oficina).
Semana de Integração Ensino Pesquisa e Extenção. 2011. (Simpósio).
III Colóquio de Letras. 2011. (Simpósio).
II SIEPE. 2011. (Simpósio).
FOR -HUM 2009/2010 Humanidades mediacoes e interacoes. 2010. (Seminário).
Da LIteratura para o Cinema: O terror, o medo e a estética do mórbido. 2010. (Oficina).
Conferencia concepções de Lingua e Linguagem em diferentes enfoques teoricos. 2010. (Encontro).
Temas da Moderna Administracao. 1995. (Oficina).
Aulas Magnas. 1995. (Encontro).
Topicos Contemporaneos em Administracao. 1994. (Oficina).
Produções bibliográficas
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SOUZA, J. S. . Os anseios da modernidade liquida na espera por Godot. In: III SIEPE - SEMANA DE iNTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2013, Guarapuava. III Semana de INtegração Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013.
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SOUZA, J. S. . Eestudo diagnóstico das habilidades gerais de leitura dos alunos calouros do curso de Letras da UNICENTRO. In: XVII Semana de Iniciação CIentífica, 2012, Guarapuava. XVII Semana de Iniciação CIentífica, 2012.
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SOUZA, J. S. . Os anseios da modernidade liquida na espera por Godot. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. S. . Modelo didático de PSA e sua fundamentação teórica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. S. . Ensino de Lingua Inlgesa nos primeiros anos do ensino fundamental; um investimento em cidadania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. S. . Estudo diagnóstico das habilidades gerais de leitura dos alunos calouros do curso de Letras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
Os anseios da modernidade líquida na espera por Godot., Descrição: Um estudo comparativo entre a aclamada obra de Becket, Esperando Godot e Modernidade Líquida, de Bauman.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Silva de Souza - Coordenador.
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2012 - Atual
PIBID - Letras Inglês, Descrição: Projeto de Iniciação à docência na área de Língua Inglesa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Josiane Silva de Souza - Coordenador.
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2011 - 2012
Estudo diagnóstico das habilidades gerais de leitura dos alunos calouros do curso de Letras da Unicentro, Descrição: Um estudo sobre a realidade do nível de leitura dos acadêmicos calouros dos cursos de Letras Portugues e Inglês, da UNICENTRO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Josiane Silva de Souza - Coordenador.
Prêmios
2001
Head Start Volunteer Award, Centro Mater Child Care and Neighborhood Center.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2013
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Pesquisador Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Participante do Programa de IC voluntário. UM ano na área de Linguística sob orientação da Profª Drª Baretta, e outro ano na área de Literatura, sob a orientação da Profª Drª Neide G. Pinheiro.
2009 - 2009
FISK- ESCOLA DE IDIOMASVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2005 - 2005
Escola Municipal Pe Stanislaw CebulaVínculo: Colaborador Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês - Oficinas os 3o anos, Carga horária: 20
2001 - 2002
Centro Matter - Child Care and Neighborhood CenterVínculo: Colaborador Voluntário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Um Centro de educação para crianças carentes localizado em Miami- Florida.
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