MAIARA RAMOS ALMEIDA
Bolsista no programa Institucional de Bolsa e Iniciação à Docência - PIBID (2012 à 2014).
Licenciada em Letras com habilitação em Língua Inglesa pela Universidade do Estado da Bahia- UNEB, (2015).
Pós-graduada em Língua Inglesa: Fluência e Gramática Obrigatoriedade no Mundo Moderno (2015); em Gestão escolar (2015); e Planejamento Educacional (2015), especializações pela Faculdade Montenegro na modalidade Lato Sensu. Orientadora premiada do projeto A Utilização de Plantas Medicinais no Município de Rio do Antônio pelo Desafio Criativos da escola (2016). Professora e sócia do cursinho pré-vestibular Hypatia (2018). Orientadora finalista com do projeto Coração de tinta: eu no mundo dos livros os livros em meu mundo pelo Desafio Criativos da Escola (2018). Membra da Comissão Julgadora da 6° edição da Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa da Secretaria Municipal de Rio do Antônio, etapa Municipal (2019). Orientadora premiada com o Projeto "Filhos do Deserto" pelo Design for change e Instituto Alana/ Desafio criativos da escola ( culminância em Roma/Itália). Orientadora finalista com o projeto Empodera Rio pelo- Desafio Criativos da escola. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Letras: Cultura, Educação e Linguagens pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB. Premiada pelo Desafio Criativos da Escola como o projeto Chama Preta (2020).
Informações coletadas do Lattes em 06/08/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS
2020 - Atual
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Walkyria Monte Mor.Coorientador: Diógenes Cândido de Lima.
Especialização em Língua Inglesa: Fluência e Gramática Obrigatoriedade no Mundo Moderno
2014 - 2015
Faculdade Montenegro
Título: INTERAÇÃO SOCIAL: uma ferramenta facilitadora no processo de ensinar e aprender língua inglesa
Orientador: Robsmeire Melo dos Santos
Especialização em Gestão e Planejamento Educacional
2014 - 2015
Faculdade Montenegro
Título: Administração escolar: Reflexos do gestor empreendedor no desenvolvimento da escola pública
Orientador: Robsmeire Melo dos Santos
Especialização em Gestão escolar
2014 - 2015
Faculdade Montenegro
Título: Administração escolar: Reflexos do gestor empreendedor no desenvolvimento da escola pública
Orientador: Robsmeire Melo dos Santos
Graduação em Letras com Habilitação em Língua Inglesa
2011 - 2015
Universidade do Estado da Bahia
Título: INTERAÇÃO SOCIAL: uma ferramenta facilitadora no processo de ensinar e aprender inglês
Orientador: Prof° Me. Romar Souza Dias
Formação complementar
2021 - 2021
Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Aprender a empreender. (Carga horária: 16h). , Educação Empreendedora Sebrae, SEBRAE, Brasil.
2009 - 2009
Windows XP, Word 2003, Excel 2003, Power Point e Internet. (Carga horária: 200h). , Micro Ynfo, MY, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Participação em eventos
Suporte Básico de Vida. 2020. (Seminário).
II Ciclo de Debates do MASB. 2014. (Encontro).
II Semana de Letras Inglês: Reflexões sobre a formação do docente de línguas estrangeiras. 2014. (Seminário).
First Series of Lectures and Round Tables on EFL Teaching and Learning. 2013. (Encontro).
I Seminário Acadêmico Interdisciplinar e II Seminário Interdisciplinar de Extenção e Pesquisa.Pecado e Doença: A Construção da Identidade Homossexual. 2013. (Simpósio).
I Seminário Acadêmico Interdisciplinar e II SIEP. 2013. (Encontro).
Por que estudar inglês? e para que?. 2013. (Oficina).
Projeto Linguagem, Ensino e Cinema: entrelaçamento de práticas discursivas na formação de professores. 2013. (Outra).
Singing and Learning.Singing and Learning. 2013. (Oficina).
Speak English: Yes, you can!. 2013. (Oficina).
I Coliba Colóquio Cultura e Literatura Baiana. 2012. (Encontro).
III Encintro Nacional das Licenciaturas e II Seminário do PIBID.Reconhecimento e Valorização da Língua Inglesa em uma escola rural de Caetité.. 2012. (Encontro).
I Encontro de Letras/Inglês. 2011. (Encontro).
Orientou
Projeto Chama Preta; 2020; Orientação de outra natureza; (Ensino médio) - Colégio Estadual do Rio do Antônio; Orientador: Maiara Ramos Almeida;
Agricultura familiar e a produção de orgânicos: alternativas relevantes de produção de base agroecológica; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Agropecuária) - Colégio Estadual do Rio do Antônio; Orientador: Maiara Ramos Almeida;
Filhos do Deserto: um resgate histórico; 2019; Orientação de outra natureza; (Ensino fundamental) - Centro de Educação Municipal Florindo Silveira; Orientador: Maiara Ramos Almeida;
Rio Empodera; 2019; Orientação de outra natureza; (Ensino médio) - Colégio Estadual do Rio do Antônio; Orientador: Maiara Ramos Almeida;
Coração de tinta: eu no mundo dos livros, os livros em meu mundo; 2018; Orientação de outra natureza - Centro de Educação Municipal Florindo Silveira; Orientador: Maiara Ramos Almeida;
Utilização de Plantas Medicinais no município de Rio Do Antônio (BA); 2016; Orientação de outra natureza - Colégio Estadual do Rio do Antônio; Orientador: Maiara Ramos Almeida;
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, M. R. ; Souza Dias . INTERAÇÃO SOCIAL: UM ELEMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.. HON NO MUSHI - ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES JAPONESES , v. 3, p. 176-189, 2018.
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ALMEIDA, M. R. . Singing and Learning. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, M. R. . Pecado e doença: a construção da identidade homossexual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, M. R. . Reconhecimento e Valorização da língua inglesa em uma escola rural de Caetité. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Prêmios
2019
Filhos do Deserto: um resgate histórico, Criativos da escola.
2019
Filhos do Deserto: um resgate histórico, Câmara de Vereadores/ Moção de Aplausos.
2016
A utilização de Plantas Medicinais no Município de Rio do Antônio, Criativos da escola.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Escola Arco-ÍrisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 20 horas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora substituta/ contrato PST.
2014 - 2014
Instituto Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 20 horas, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora substituta período de quatro meses. PST.
2015 - 2015
Colégio Estadual Seminário são JoséVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 20 horas
Outras informações:
Professora Substituta no período de quatro meses
2016 - 2017
COLÉGIO ESTADUAL DO RIO DO ANTONIOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 40 horas, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Substituta.
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