Marcos Paulo Matos de Oliveira

Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Estácio de Sá (2020). Atualmente é coordenador pedagógico - CNA Idiomas e instrutor de língua inglesa - CNA Idiomas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas

Informações coletadas do Lattes em 20/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO E SUAS TECNOLOGIAS

2021 - Atual

Instituto Federal Fluminense
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos

Graduação em Letras - Inglês

2018 - 2020

Universidade Estácio de Sá
Título: Ensino de língua inglesa na educação básica: objetivos, realidade e desafios da abordagem comunicativa
Orientador: Márcia Pereira da Veiga Bucheb

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2005

Colégio Professor Clóvis Tavares

Formação complementar

2020 - 2020

Filosofia para Crianças. (Carga horária: 5h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2020 - 2020

Educação e inclusão da pessoa surda. (Carga horária: 5h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2020 - 2020

Combate ao Bullying. (Carga horária: 5h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2015 - 2015

Teach Pre-Service Course. (Carga horária: 10h). , CNA Idiomas, CNA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. Ensino e Aprendizagem de Vocabulário com o Apoio da Sala de Aula Invertida em Curso Livre de Inglês. 2022. (Congresso).

Jornada Pedagógica Brilhantemente.Transtornos e distúrbios da aprendizagem. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, M. P. M. ; PEIXOTO, G. T. B. . Ensino e Aprendizagem de Vocabulário com o Apoio da Sala de Aula Invertida em Curso Livre de Inglês. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Prêmios

2016

FCE, Falante Independente (B2, CEFR), Cambridge English, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

CNA idiomas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 35

Outras informações:
Responsável pela verificação do desempenho pedagógico das turmas, traçar planos de intervenção para alunos com necessidades específicas, acompanhamento e planejamento das aulas, seleção e treinamento de professores, planejamento e execução de eventos e atividades extras. O trabalho desenvolvido elevou os indicadores pedagógicos da unidade para índices acima da média nacional e após ao primeiro ano a escola foi premiada pelo excelente desempenho.

2015 - Atual

CNA idiomas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de Língua Inglesa, Carga horária: 25

Outras informações:
Instrutor de ensino em uma das maiores redes de ensino de idiomas do Brasil, em constante treinamento e capacitação contínua. Prática desenvolvida com base na metodologia comunicativa de ensino, ministrando aulas de maneira sociointeracionista na própria língua estudada, baseado na BNCC e no CEFR. Contundente atuação na rede básica de ensino, na educação infantil e ensino fundamental, em escola de grande porte, através do projeto CNA na Escola. Significativa colaboração e pesquisa para a estruturação do projeto pedagógico do CNA na Escola; Atuação na concepção, planejamento e execução de projetos e eventos disciplinares e interdisciplinares de sucesso. Prática no planejamento e ministração de aulas, assim como a criação de materiais didáticos, com amplo uso de tecnologia, realia, QR-codes, realidade aumentada, role-plays, slides, jogos e exercícios interativos online, dinâmicas, flipcharts e similares. Atuação no modelo de ensino remoto, criando e adaptando materiais didáticos e utilizando plataformas e aplicações diversas para o ensino e ministração das aulas. Experiência com lançamento de dados e acompanhamento de indicadores educacionais.

2013 - 2014

Schlumberger Serviços de Petróleo - Matriz

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Experiência em multinacional líder de segmento, oferecendo suporte em língua inglesa às atividades de produção, compras e logística. Atuação em tradução de documentos diversos e no lançamento e interpretação de dados, em língua estrangeira, em sistemas de diversos. Participação e interpretação durante reuniões e chamadas. Convivência com colegas de culturas e nacionalidades distintas.

2005 - 2008

SIBIC

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 10

Outras informações:
Supervisão de 20 coordenadores (englobando aproximadamente 250 facilitadores e centenas de crianças atendidas pelo programa). Elaboração anual do plano estratégico e administrativo. Monitoramento das atividades e seus resultados. Reuniões semanais com os coordenadores, atribuindo tarefas e os mantendo motivados e comprometidos; Organização de eventos de grande porte. Responsável direto pelo aumento em mais de 100% no número de voluntários, recuperação e ganho de eficiência da rede e reestruturação organizacional.

2003 - 2005

SIBIC

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 8

Outras informações:
Responsável por buscar soluções para atender e conciliar as necessidades das crianças atendidas pelo programa, facilitadores e supervisão. Recrutamento de novos voluntários. Liderança das equipes de facilitadores, mantendo-os motivados e comprometidos, atribuindo tarefas e objetivos.

2002 - 2003

SIBIC

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Facilitador, Carga horária: 6

Outras informações:
Auxiliar em tarefas gerais, e posteriormente líder de equipe em organização religiosa, que prestava ensino religioso e assistência social à crianças.