Cristina Rocha Dias

Psicóloga pela Universidade Paulista (1996), Psicanalista pelo Instituto Sedes Sapientiae (2004) e Mestre em Psicologia Clinica pelo Instituto de Psicologia da USP (2014). Membro efetivo do Departamento Formação em Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae e pesquisadora do Laboratório Psicanálise, sociedade e política da USP. Psicanalista clínica de adolescentes e adultos desde 2001, atuou na Formação de professores da educação infantil da Rede Pública de ensino, supervisionou e realizou formação de profissionais e de projetos institucionais nos SAICAS - Serviços de Acolhimento para crianças e adolescentes em medida protetiva, pelo Instituto Fazendo História. Docente e supervisora de estágio clínico do curso de Psicologia da UNIP (2016 a 2019), atualmente é coordenadora e docente do Curso de Expansão "Educadores e práticas sociais: escuta, transmissão e cuidado em contextos de vulnerabilidade", no Instituto Sedes Sapientiae.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Pós Graduação em psicologia Clinica

2012 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: A função do professor com crianças pequenas: impasses frente ao enigma do infantil no contexto escolar,Ano de Obtenção: 2014
Miriam debieux Rosa.Palavras-chave: psicanálise; infância; formação de professores; transmissão; educação infantil.

Especialização em Curso de Aprimoramento em Psicologia Clínica Hospi

1999 - 2000

Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
Título: Depressão e alexitimia no atendimento de urgência
Orientador: Elaine Marques Hojaij
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa, FUNAPE, Brasil.

Graduação em Psicologia

1993 - 1996

Universidade Paulista

Formação complementar

2012 - 2015

Lacan. , Vladimir Safatle, GRUPO DE ESTUDOS, Brasil.

2009 - 2014

Grupo de estudos psicanálise e filosofia. , Joel Birman, JOEL BIRMAN, Brasil.

2013 - 2013

Agambem e Psicanálise: ressonâncias. (Carga horária: 40h). , Caterina Koltai, CATERINA KOLTAI, Brasil.

2008 - 2011

Grupo de estudos - Mais de Lacan. , Durval Mazzei Nogueira Filho, DURVAL MAZZEI, Brasil.

2009 - 2010

Grupo de estudos O complexo de Édipo hoje. , Nora Miguelez, NORA MIGUELEZ, Brasil.

2005 - 2007

A clínica psicanalítica. , Silvia Bleichmar, SILVIA BLEICHMAR, Brasil.

2003 - 2003

Escrita de caso em psicanálise. , PUC Cogeae, COGEAE, Brasil.

1998 - 2002

Grupo de estudos Freud. , Celina Giacomelli, CELINA GIACOMELI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Educação.

Participação em eventos

II Encuentro Suramericano de psicologia y Politica.Supervisão em serviços de acolhimento: possibilidades de uma escuta clínico política. 2017. (Encontro).

Colóquio Outrarte.O que foi que eu fiz: sobre a transmissão na formação de professores. 2015. (Simpósio).

ISTP International Society for theoretical Psyhology. A escuta de migrantes em situação de crise: construindo possibilidades de partir. 2015. (Congresso).

10o Colóquio Internacional do LEPSI ?Crianças públicas, adultos privados?.O enigma do infantil no contexto escolar: escutando impasses na formação de professores. 2014. (Encontro).

ISPP Annual Scientific Meeting. Desterritorialização e identidade: as possibilidades da escuta psicanalítica no contexto da imigração. 2014. (Congresso).

ISTP International Society for theoretical Psyhology. Indicar a singularidade: o educador, o aluno e a constituição do sujeito na primeira infância. 2013. (Congresso).

Simbiose e interpretação - Radmila Zygouris. 2011. (Encontro).

Constituição da subjetividade e contexto social atual. 2005. (Outra).

A Histeria Ontem e Hoje. 2001. (Seminário).

Produção Industrial e Arte - alternativa de reabilitação e inserção.Apreciação e produção artística no Museu de Arte Moderna de São Paulo. 2001. (Outra).

Um professor que pensa, uma escola que aprende. 2001. (Seminário).

XXI Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo. Consequências físicas e emocionais da não adesão ao tratamento: relato de um caso raro de arterite takayassu.. 2000. (Congresso).

A família no limiar do século XXI e paternidade responsável. 1999. (Outra).

III Simpósio Psicologia em Cardiologia do Hospital do Coração. 1999. (Simpósio).

Interface Psicanálise e Psiquiatria. 1999. (Simpósio).

Mesa Redonda - Família, idoso e UTI: desafio para a equipe. 1999. (Outra).

Orientou

Júlia Gindre Soreano Lopes

Autoimagem e identidade da mulher negra no Brasil; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Cristina Rocha Dias;

Produções bibliográficas

DIAS, C. R. . Ou isto ou aquilo - Neurose obsessiva segundo a Psicanálise. In: Roberta Payá. (Org.). Intercambio das Psicoterapias - Como cada abordagem compreende os transtornos psiquiátricos. 2aed.Rio de Janeiro: Roca, 2017, v. , p. 91-100.
DIAS, C. R. . Perversão na Psicanálise. In: Roberta Payá. (Org.). Intercâmbio das Psicoterapias. 1ed.São Paulo: Roca, 2010, v. , p. 40-44.
DIAS, C. R. . Deslocamentos na escuta clínica: uma experiência no espaço de supervisão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, C. R. . Supervisão em serviços de acolhimento: possibilidades de uma escuta clínico política. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DIAS, C. R. . Desafios da adolescência e vulnerabilidade social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DIAS, C. R. . ?O que foi que eu fiz?? Sobre a transmissão na formação de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, C. R. . A escuta de migrantes em situação de crise: construindo possibilidades de partir. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, C. R. ; Ana Gebrim . Desterritorialização e identidade: as possibilidades da escuta psicanalítica no contexto da imigração. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, C. R. . O enigma do infantil no contexto escolar: escutando impasses na formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, C. R. . Indicar a singularidade: o educador, o aluno e a constituição do sujeito na primeira infância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, C. R. . Formar e deformar: um olhar sobre a formação continuada de professores da educação infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

DIAS, C. R. . Educadores e práticas sociais: escuta, transmissão e cuidado em contextos de vulnerabilidade. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, C. R. . Educadores e práticas sociais: escuta, transmissão e cuidado em contextos de vulnerabilidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

O mal-estar e as condições de laço social na educação - a relação do saber com o infantil, Descrição: Neste projeto de pesquisa me proponho a investigar e analisar criticamente, a partir de conceitos teóricos psicanalíticos, as condições de laço social na educação, articulando a relação entre o saber e o infantil. A partir da hipótese de que as formas de demanda e de interpelação dirigidas à criança pelos professores silenciam as possibilidades de produção discursiva e de saber, na medida em que a obediência e o controle atravessam o lugar da criança como sujeito, pretendo discutir a incidência do mal-estar para os professores, diante do infantil, do saber e da sexualidade. De alguma forma isso contribui para manutenção de um discurso de verdade sobre a criança, produzindo consequências no campo social, principalmente, quando não há lugar de fala e de escuta para essas questões, no contexto da prática desses profissionais, o que coloca em cena o papel de políticas públicas que desconsideram as condições de produção de saber.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Rocha Dias - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Consultório Particular. , Rua Nazaré Paulista, 309, Vila Madalena, 05448000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38733967

Experiência profissional

2016 - 2019

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio: Estratégias específicas de intervenção psicológica Grupos e comunidades, Desdobramentos da teoria psicanalítica, Temas em psicologia social, Relações étnico-raciais no Brasil
02/2019 - 07/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio: Estratégias de intervenção psicológica Grupos e comunidades, Teoria psicanalítica, Psicologia Social
08/2018 - 12/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio: Estratégias específicas de intervenção psicológica Grupos e comunidades, Desdobramentos da teoria psicanalítica, Temas em psicologia social, Teorias e sistemas em psicologia
02/2018 - 07/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio: Estratégias de intervenção psicológica Grupos e comunidades, História da psicologia, Psicologia Social
08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio: Estratégias específicas de intervenção psicológica Grupos e comunidades, Temas em Psicologia Social, Teorias e sistemas em Psicologia
02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio: Estratégias de intervenção psicológica Grupos e comunidades, História da Psicologia
08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética profissional, Teorias e sistemas em Psicologia
02/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio Estratégias de intervenção psicológica Grupos e comunidades, História da Psicologia

2011 - 2019

Instituto Fazendo História

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 10

Atividades

02/2018 - 07/2019
Treinamentos ministrados , Equipe de formação e supervisão institucional.,Treinamentos ministrados, Supervisão técnica do programa de Apadrinhamento afetivo
02/2012 - 12/2017
Treinamentos ministrados , Equipe de formação e supervisão institucional.,Treinamentos ministrados, Formação de profissionais do SAICA Serviço de acolhimento para crianças e adolescentes, Supervisão institucional de equipe técnica do SAICA Serviço de acolhimento para crianças e adolescentes, Supervisão do Programa Grupo nÓs para adolescentes em desacolhimento pela maioridade

2012 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 30

Atividades

09/2012 - 08/2015
Outras atividades técnico-científicas , Missão Paz, Missão Paz.,Atividade realizada, Supervisão de estágio clínico-institucional no atendimento e escuta de imigrantes e refugiados residentes na casa do Migrante.

2010 - 2011

CEDAC

Vínculo: Supervisora e formadora, Enquadramento Funcional: formação dos profissionais de Ed infantil

2001 - 2003

Centro de Estudos da Escola da Vila

Vínculo: Formador, Enquadramento Funcional: Formadora em projetos de capacitação de profs

2004 - 2007

Didática informação cultura e arte - centro de formação

Vínculo: Supervisora e formadora, Enquadramento Funcional: formadora de educadores de berçário

2006 - Atual

Escuta

Vínculo: analista, Enquadramento Funcional: escuta de pais na clínica e na escola

2005 - 2007

Instituto Sedes Sapientiae

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: supervisão e leitura textos técnicos de Freud

2002 - 2005

Instituto Sedes Sapientiae

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Atendimento individual / grupo na clínica

2005 - 2005

Ministério da Educação

Vínculo: Assessora em educação infantil, Enquadramento Funcional: Formadora em projetos de capacitação de profs

2006 - 2007

Museu de Arte Moderna de São Paulo

Vínculo: supervisora, Enquadramento Funcional: Supervisora do setor educativo

Atividades

02/2001 - 12/2005
Serviços técnicos especializados , Setor Educativo.,Serviço realizado, Visita guiada e oficinas de arte para usuários de Instituições de Saúde Mental no mam.