Clovis Martins Costa

Possui graduação em Filosofia pelas Faculdades Associadas do Ipiranga, Estudos Sociais pela Faculdade Nossa Senhora do Patrocínio, História pela Faculdade Plinio Augusto do Amaral, Pedagogia pela Faculdade Plínio Augusto do Amaral, Psicologia pela Universidade São Francisco, Especialização em Gestão Educacional pela Unicamp, Mestrado em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo - Unisal. Atuou por vários anos como professor no ensino fundamental e médio, em escolas particulares e públicas. Atuou também como Diretor de Escola e como Supervisor de Ensino, em Campinas,SP, pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Atualmente é psicoterapeuta de adultos tendo como referencial teórico a Abordagem Centrada na Pessoa e professor universitário no Centro Universitário de Jaguariúna - UNIFAJ, desde abril de 2011 e no Centro Universitário Max Planck - UNIMAX, desde agosto de 2019. Membro fundador da Associação Paulista da Abordagem Centrada na Pessoa - APACP, desde 2006 e membro eleito da diretoria, nos cargos de secretário nas gestões de 2007, 2008 e 2011, de presidente nas gestões de 2009, 2010, 2012, 2013 e 2018 e de vice-presidente na gestão de 2022.

Informações coletadas do Lattes em 23/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2018

Centro Universitário Salesiano São Paulo
Título: Aprendizagem Centrada na Pessoa: a pertinência e a atualidade da proposta educacional de Carl Rogers
, Ano de Obtenção: 2018.Profa. Dra. Renata Sieiro Fernandes.Palavras-chave: Educação; Educação Sóciocomunitária; Carl Rogers; Aprendizagem Centrada no Aluno.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado interrompido em 1981 em Filosofia

1978 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Título: Uma releitura da Pedagogia Salesiana
Orientador: Prof. Dr. Geraldo Pinheiro Machado
Ano de interrupção: 1981

Especialização em Gestão Educacional

2005 - 2007

Universidade Estadual de Campinas
Título: A importância do HTPC para a gestão educacional
Orientador: Prof. Dr. José Roberto Rus Perez

Graduação em Psicologia

1987 - 2003

Universidade São Francisco

Graduação em Pedagogia

1987 - 1988

Faculdade Plínio Augusto do Amaral

Graduação em História

1984 - 1985

Faculdade Plínio Augusto do Amaral

Graduação em Estudos Sociais

1982 - 1984

Faculdade Nossa Senhora do Patrocínio

Graduação em Filosofia

1975 - 1977

Faculdades Associadas do Ipiranga

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Faculdade de Ciências Aplicadas. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2007

Extensão universitária em Programa de Capacitação a Distancia para Gestores. (Carga horária: 300h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, EDUCAÇÃO, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Gestão Escolar e Tecnologia. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1985 - 1986

Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 130h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

COSTA, C. M. ; ZAMBERLAN, A. C. C. ; FERRAZ, S. S. ; LIMA, F. M. ; MELLO, R. H. C. . VI FORUM PAULISTA DA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA. 2018. (Congresso).

COSTA, C. M. ; MELO, D. C. M. ; PEREIRA, R. B. . V Jornada Paulista da Abordagem Centrada na Pessoa. 2015. (Outro).

Participação em eventos

ll Mostra Virtual de Práticas da Psicologia. Atendimento Psicológico: A construção e o atendimento de um caso clínico como aprendizagem da psicoterapia na formação de psicólogos.. 2021. (Congresso).

ll Mostra Virtual de Práticas da Psicologia. Adoles-Sendo: o desenvolvimento de vídeos e cartilhas psicoeducativas como projeto integrador na graduação em Psicologia. 2021. (Congresso).

ll Mostra Virtual de Práticas da Psicologia. História de Vida, Memórias e Vivências - projeto integrador para 1o semestre de Graduação em Psicologia. 2021. (Congresso).

IV Workshop de Práticas de Ensino da Faculdade de Tecnologia / UNICAMP.? Ensino centrado no aluno: é possível? ?. 2020. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Caroline Pereira Galvão de Carvalho e outros

COSTA, C. M.. A SAÚDE MENTAL DE COLABORADORES EM HOME OFFICE, EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Aluno: Gabriel Orlando Crepaldi e outros

COSTA, C. M.. Psicologia e Inteligência Artificial (IA). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Aluno: Carolina Bizon Bressaglia e outros

COSTA, C. M.. Prevalência de ansiedade em universitários de Psicologia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Aluno: Beatriz Moreira Rocha e outros

COSTA, C. M.. O impacto do desemprego nas diversas esferas da vida. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Aluno: Aline Riciotti Gomes de Lima e outros

COSTA, C. M.. Importância da avaliação e acompanhamento psicológico no pré e pós da cirurgia bariátrica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Aluno: Aline Alves Conceição Daniel e outros

COSTA, C. M.. O Estágio Supervisionado e seu Impacto Emocional nos Estudantes do Curso de Psicologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Aluno: Letícia Rocha dos Reis e outros

COSTA, C. M.. Principais motivadores da evasão no ensino superior: uma revisão bibliográfica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Orientou

Ariane Coimbra de Figueiredo e outros

POR UM OLHAR CENTRADO NA CRIANÇA: CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NO CONTEXTO DE CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Max Planck; (Orientador);

Carla Roberta Barassa e outros

A influência da espiritualidade na proteção de transtornos psicológicos na pandemia de Covid-19: uma revisão bibliográfica; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

Estéfani Fermino e outros

SÍNDROME DO NINHO VAZIO: DESAFIOS NO PROCESSO DO LUTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

ANA CRISTINA MARQUES e outros

O CONSUMO LÍQUIDO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL SOB UM OLHAR HUMANISTA DA PSICOLOGIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

Emerson da Silva e outros

TRANSGENERIDADE E SUAS DIFICULDADES NO ACESSO AO (CIS)TEMA ÚNICO DE SAÚDE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

BENEDITO MANOEL DE LIMA FILHO e outros

O PSICÓLOGO EM INÍCIO DE CARREIRA - FACILIDADES E DIFICULDADES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

Ana Flavia Honório Dias e outros

PLANTÃO PSICOLÓGICO: UM PRONTO ATENDIMENTO AO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

Débora Raquel Bárbaro Malta e outros

O LUTO DE MÃES FRENTE À MORTE NEONATAL: A CONTRIBUIÇÃO DO ATENDIMENTO PSICOLÓGICO NA SUA ELABORAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

Diego Segala e outros

A PERCEPÇÃO DA AUTOIMAGEM NO TRATAMENTO DA DEPENDÊNCIA DE ÁLCOOL/DROGAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

Wilson Roger Crispin

Explicitando o Conceito de Desigualdade Social; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Clovis Martins Costa;

Produções bibliográficas

  • SIEIRO FERNANDES, RENATA ; MARTINS COSTA, CLÓVIS . Aprendizagem centrada na pessoa: a atualidade da proposta educacional de Carl Rogers. REVISTA COMUNICAÇÕES , v. 27, p. 21-40, 2020.

  • COSTA, C. M. ; PEREIRA, R. B. . Carl Rogers no Brasil. INTELLECTUS. REVISTA ACADÊMICA DIGITAL DA FACULDADE DE JAGUARIÚNA , v. 27, p. 110-112, 2014.

  • COSTA, C. M. ; PEREIRA, R. B. . Carl Rogers no Brasil, 2012 (Eduardo Bandeira). REVISTA DA ABORDAGEM GESTÁLTICA (IMPRESSO) , v. 19, p. 129-130, 2013.

  • COSTA, C. M. ; LIRA, L. P. ; VASCONCELOS, V. O. . OS SABERES DA VIDA QUE NASCEM DA MORTE: Estudo de invisibilidade social, saberes populares de coveiros e Direitos humanos.. In: II CONISE - Congresso Internacional Salesiano de Educação., 2015, Lorena SP. II CONISE - Congresso Internacional Salesiano de Educação, 2015.

  • COSTA, C. M. . A Abordagem Centrada na Pessoa na Prática Clínica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. M. . A Abordagem Centrada na Pessoa na Prática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. M. . A Abordagem Centrada na Pessoa na Prática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Clovis M.. ? Ensino centrado no aluno: é possível? ?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. M. . Roda de Conversa O fim e o início de um ciclo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. M. . Para além da imaginação: ações e discussões teórico/práticas na abordagem centrada na pessoa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREZZARIN, L. A. ; GUERREIRO, L. R. ; COSTA, C. M. . GAM - Grupo de Animação Missionária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. M. . A aprendizagem Centrada no Aluno na perspectiva de Carl Rogers. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. M. . Aprendizagem Centrada no Aluno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Clínica Particular - Psicologia. , Rua Santo Antonio, 191, Cambui, 13023210 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (019) 996101870

Experiência profissional

1993 - Atual

Clínica Particular - Psicologia

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Psicólogo Autônomo, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento em psicoterapia individual a adultos.

2011 - Atual

faculdade jaguariúna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionou no curso de Psicologia as disciplinas:- Bases Filosóficas I (1 Semestre, 60 h/a) durante os anos de 2011, 2012, 2013 e 2014.- Bases Filosóficas II (2 Semestre, 40 h/a) durante os anos de 2011, 2012, 2013 e 2014.- Sistemas Teóricos em Psicologia III (4 Semestre, 80 h/a) durante os anos de 2011, 2012, 2013 e 2014, 2015, 2016 e 2017.- Teorias em Psicologia-Humanismo (4 Semestre, 80 h/a) durante os anos de 2018, 2029, 2020, 2021, 2022 e 2023 (em andamento)- Aconselhamento Psicológico (8 Semestre, 40 h/a) durante os anos de 2011 e 2012.- Bases Filosóficas da Psicologia (1 Semestre, 60 h/a) durante os anos de 2015, 2016 e 2017.- Temas em Filosofia (2 Semestre, 40 h/a) durante os anos de 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022, 2023 (em andamento)- Teorias e Técnicas Psicoterápicas II (9 Semestre, 80 h/a) durante os anos de 2013, 2014, 2015, 2016 e 2017.- Psicoterapia Humanista (9 Semestre, 80 h/a) durante os anos de 2018, 2019, 2020, 2021, 2022 e 2023. - Bases Epistemológicas e Filosóficas da Psicologia (1 Semestre, 60 h/a) durante os anos 2018, 2019, 2020, 2021, 2022 e 2023.Lecionou no curso de Pedagogia a disciplina:- Bases Filosóficas da Educação (1 Semestre, 60 h/a) durante os anos de 2015 e 2016

Atividades

  • 04/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Filosóficas da Psicologia I, Bases Filosóficas da Psicologia II, Aconselhamento Psicológico, Sistemas Teóricos em Psicologia III, Bases Filosóficas da Psicologia, Temas em Filosofia, Teorias e Técnicas Psicoterápicas II

  • 02/2015 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Filosóficas da Educação

2019 - Atual

Centro Universitário Max Planck

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionou no curso de Psicologia as disciplinas:- Bases Epistemológicas e Filosóficas da Psicologia (1 Semestre, 60 h/a) durante os anos de 2019, 2020, 2021, 2022 e 2023.- Teorias em Psicologia-Humanismo (4 Semestre, 80 h/a) durante os anos de 2022 e 2023 (em andamento)- Temas em Filosofia (2 Semestre, 40 h/a) durante os anos de 2020, 2021, 2022, 2023 (em andamento)

Atividades

  • 08/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas e Filosóficas da Psicologia; Temas em Filosofia; Teorias em Psicologia-Humanismo; Psicoterapia Humanista

2000 - 2009

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

1974 - 1997

Banco Santander Banespa - Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas em Organização e Método, Carga horária: 40

1980 - 1985

Escola Salesiana São José

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1973 - 1973

Organização Welson G. Barbosa S/C Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 40

1979 - 1980

Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 15