Dayse Santos da Cunha
Mestra em Educação Especial - Intervenção Precoce pela Universidade do Minho, Portugal (2021). Especialista em Desenvolvimento Humano e Inclusão escolar pela Universidade de Brasília (2019), e em Psicomotricidade clínica e educacional pelo Instituto IEPSE (2018). Graduada em Pedagogia pela Faculdade Integrada de Araguatins (2016). Licenciada e Bacharela em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2009/2014). É professora no Programa de Educação Precoce da SEEDF em Centro de Educação Infantil, professora do Curso de Pedagogia da Faculdade CCI e tutora/mentora online do Curso de Aperfeiçoamento em Intervenção Precoce na Infância da UfPEL. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente com as seguintes temáticas: Educação Precoce, Ludicidade, Educação física Especial e Intervenção Psicomotora.
Informações coletadas do Lattes em 23/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Especial - Intervenção Precoce
2018 - 2021
Universidade do Minho
Título: A formação de professores(as) de educação especial no programa de educação precoce do Distrito Federal, Brasil, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Ana Maria da Silva Pereira Henriques Serrano
Coorientador: Andrea Perosa Saigh Jurdi. Palavras-chave: Educação Precoce; formação docente; intervenção precoce.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Intervenção Precoce. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Insclusão Escolar
2017 - 2019
Universidade de Brasília, UnB
Título: O diagnóstico a partir do olhar de famílias de crianças com deficiência
Orientador: Patricia C. Campos Ramos
Especialização em Psicomotricidade
2017 - 2018
Instituto de Ensino e Pesquisa em Saúde e Educação
Título: Realização de portfólio de Aprendizagem
Orientador: Vania Rego
Graduação em Educação Física
2009 - 2012
Universidade Católica de Brasília
Título: A Inserção do estagiário do Curso de Educação Física no mercado de trabalho
Orientador: Ronaldo Rodrigues da Silva
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal, FAP/DF, Brasil.
Formação complementar
2025 -
Extensão universitária em Fundamentos e Prática: Discussão de casos na Educação Precoce. (Carga horária: 90h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2025 - 2025
Café da manhã com Profissionais da Educação. (Carga horária: 3h). , SESI LAB, SESI LAB, Brasil.
2025 - 2025
Seminário Internacional SESI de Educação. (Carga horária: 10h). , SESI - Departamento Nacional, SESI/DF, Brasil.
2025 - 2025
Programa de Formação: Atenção Interdisciplinar no Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 76h). , Instituto Jô Clemente, IJC, Brasil.
2024 - 2024
Jogos, Brincadeiras e Práticas Corporais na Escola. (Carga horária: 90h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2023 - 2024
Capacitação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) voltada ao Transtorn. (Carga horária: 20h). , Escola de Saúde Pública do Paraná, ESPPR, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Curso de aperfeiçoamento em Intervenção Precoce na Infância. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Curso de aperfeiçoamento em Intervenção Precoce na Infância. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2023 - 2023
MOBILIDADE E TRÂNSITO PARA PROFESSORES (AS) DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 120h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2023 - 2023
O Autismo e o Brincar na Perspectiva Histórico-Cultural. (Carga horária: 90h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Curso de Educação e Tecnologias. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas e Abordagem Maker na Educação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Atenção compartilhada e histórias sociais aplicadas à criança com autismo. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
IX Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância. (Carga horária: 6h). , Núcleo Ciência Pela Infância, NCPI, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Leis Sistêmicas de Ajuda. (Carga horária: 60h). , Faculdade Unina, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em III Semana da Inclusão. (Carga horária: 40h). , Faculdade Unina, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
II Encontro de Educação Especial do IMES. (Carga horária: 15h). , INSTITUTO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE SAO MANUEL, IMESSM_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
Práticas Pedagógicas para a Inclusão. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.
2020 - 2020
O Mundo Sensorial do Autismo. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em BNCC na Creche- Bebês em Foco. (Carga horária: 10h). , Instituto de Educação Superior de São Paulo - Singularidades, IS - SP, Brasil.
2019 - 2019
Mega ação de suporte básico de vida. (Carga horária: 4h). , Hospital de Braga, HB, Portugal.
2019 - 2019
Aprender a aprender numa pedagogia diferenciada com crianças dos 0 aos 3 an. (Carga horária: 4h). , Colégio Forte, CF, Portugal.
2019 - 2019
Educação Inclusiva: consertar o telhado e mudar de casa. (Carga horária: 4h). , Município de Braga, MB, Portugal.
2018 - 2019
Extensão universitária em Curso de Inglês A2. (Carga horária: 50h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.
2018 - 2018
Palestra de Desenvolvimento Motor. (Carga horária: 4h). , Diretoria de Educação Especial, DIEE, Brasil.
2018 - 2018
Dança e Lazer. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
X Semana de Valorização da Primeira Infância e Cultura da Paz. (Carga horária: 30h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2017 - 2017
Rodas Brincar: Importância dos brinquedos cantados e brincadeiras na escola. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.
2016 - 2016
A importância e contribuição da Educação Precoce. (Carga horária: 180h). , Instituto Tratos, TRATOS, Brasil.
2016 - 2016
Aprendizagem, Prática Pedagógica e Inclusão na Educação Infantil. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.
2015 - 2015
Educação Inclusiva: Escola, Família e Inclusão. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.
2015 - 2015
Educação Física na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.
2013 - 2013
Transtorno Global do Desenvolvimento- TGD 180 horas. (Carga horária: 180h). , Instituto Tratos, TRATOS, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação de Recreadores para Colônia de Férias. (Carga horária: 18h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2011 - 2011
Recreção em Hotéis e Espaços de Lazer. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Educação Física - 7ª Região, CREF7, Brasil.
2011 - 2011
Fórum Brasiliense de Ginástica Laboral. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Ginástica Laboral, ABGL, Brasil.
2011 - 2011
Psicomotricidade. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Educação Física - 7ª Região, CREF7, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em PrevDort. (Carga horária: 51h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2010 - 2010
Recreação e Atividades Físicas 100% Prática. (Carga horária: 20h). , BSB Fitness, BSB FITNESS, Brasil.
2010 - 2010
Alongamento Consciente. (Carga horária: 20h). , BSB Fitness, BSB FITNESS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: RECREAÇÃO.
Organização de eventos
OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. . XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
Congresso Autismos em Foco. 2023. (Congresso).
IX CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. A Trajetória da Formação do(a) Professor(a) de Educação Especial na Primeiríssima Infância. 2021. (Congresso).
Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação. 2019. (Outra).
Educação de Adultos e Intervenção Comunitária: "O Campo das Práticas. 2019. (Seminário).
IV Jornadas em Estudos da Criança.O DIAGNÓSTICO A PARTIR DO OLHAR DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO PRECOCE. 2019. (Outra).
SIM DAY ? O Open Day da Simulação. 2019. (Simpósio).
1º CONRECRE. 2016. (Congresso).
3º Congresso do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região. Educação Física Escolar: o jogo para além do movimento. 2013. (Congresso).
3º Congresso do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região. Educação Física Escolar: o jogo para além do movimento. 2013. (Congresso).
Pré-CONBRACE - Educação Física e Escola. 2013. (Congresso).
Pré-CONBRACE - Educação Física e Esporte. 2013. (Congresso).
Pré-CONBRACE - Educação Física e Saúde. 2013. (Congresso).
XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2013. (Congresso).
2° Congresso do Conselho Reginal de Educação Física da 7ª Região - 2° ConCREF7. 2012. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Educação Especial - CBEE. Espaço Com-Vivências Uma Proposta de Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Congresso).
Participação em bancas
CUNHA, D. S.; SANTOS, M, L, F.. Formação do professor para a educação inclusiva das escolas particulares com foco no ensino fundamental.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade CCI.
Produções bibliográficas
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DA CUNHA, DAYSE SANTOS . O DIAGNÓSTICO E O OLHAR DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. REVELLI- Revista de Educação, Língua e Literatura da UEG-Inhumas. , v. 13, p. 1-17, 2021.
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; DINIZ, S. V. ; BOATO, E. M. . ?Body-expression?: New Perceptions towards an Inclusive Education. In: António Lopes; Merja de Mattos-Parreira. (Org.). Challenges in the Construction of an Inclusive Society. 1ed.Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Publishing, 2017, v. , p. 131-150.
-
BOATO, E. M. ; OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; SAMPAIO, T. M. V. . Espaço Com-Vivências ? uma proposta de Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão para a Educação Física Adaptada. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial - CBEE, 2012, São Carlos. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos - SP: UFSCar, 2012. v. Único. p. 11432-11448.
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; DINIZ, S. V. ; BOATO, E. M. . Corpo-expressão, an inclusive practice changing thoughts and perceptions: a case study.. In: 35th APEAA Conference, 2014, Faro, Portugal. Diversities? Inequalities? Challenges in the Construction of an Inclusive Society. Faro, Algarve - Lisboa, 2014.
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; DINIZ, S. V. ; BOATO, E. M. . Educação (inclusiva): reflexões para o caminho de uma prática sem sobrenome. In: II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014, Granada. Libro de Actas del II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Granada, Espanha: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), 2014. p. 140-140.
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; DINIZ, S. V. ; BOATO, E. M. . Inclusion in physical education classes changes to a new reality. In: II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014, Granada, Espanha. Libro de Actas del II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Granada, Espanha: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), 2014. p. 351-351.
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; BOATO, E. M. . Educação Física Escolar: O jogo para além do movimento. In: 3º Congresso do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2013, Brasília. Anais do 3º Congresso do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região.. Brasilia: CREF-7-DF, 2013. v. 1. p. 78-78.
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; BOATO, E. M. . Educação Física Escolar: Qual tem sido sua função?. In: 3º Congresso do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região, 2013, Brasilia. Anais do 3º Congresso do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região.. Brasilia: CREF-7-DF, 2013. v. 1. p. 79-79.
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PEDROSA, V. S. ; CUNHA, S, C. ; CUNHA, D. S. ; MIRANDA, J, M. ; MELO, G. L. R. ; FERREIRA, E, L. . Flow-feeling: motivação em atletas cadeirantes de Dança Esportiva em Cadeira de Rodas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUNHA, D. S. ; SERRANO, A. M. S. P. H. ; Jurdi, A, P, S. . A Trajetória da Formação do(a) Professor(a) de Educação Especial na Primeiríssima Infância. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUNHA, D. S. ; RAMOS, P. C. C. ; PEDROSA, V. S. . O diagnóstico a partir do olhar de famílias de crianças com deficiência na educação precoce. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; DINIZ, S. V. ; BOATO, E. M. . Inclusion in Physical Education Classes: changes to a new reality. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; DINIZ, S. V. ; BOATO, E. M. . Educação (Inclusiva): reflexões para o caminho de uma prática sem sobrenome. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; DINIZ, S. V. ; BOATO, E. M. . Corpo-expressão, an inclusive practice changing thoughts and perceptions: a case study. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CUNHA, D. S. ; OLIVEIRA, A. A. ; BOATO, E. M. . O jogo de construção na segunda infância ? uma abordagem de intervenção no desenvolvimento afetivo-social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOATO, E. M. ; OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; SAMPAIO, T. M. V. . Espaço Com-Vivências Uma Proposta de Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; BOATO, E. M. ; SAMPAIO, T. M. V. . Espaço Com-Vivencias - Ensino, Pesquisa e Extensão: caminhos para a formação docente em Educação Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOATO, E. M. ; OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; SAMPAIO, T. M. V. . Espaço Com-Vivências ? Ensino, pesquisa e extensão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, A. A. ; CUNHA, D. S. ; BOATO, E. M. . Reconstruindo a Educação Física escolar: o jogo como ferramenta para o desenvolvimento além do movimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CUNHA, D. S. . Curso de Capacitação para Recreadores. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
Grupo de Estudos em Educação Física Adaptada, Descrição: Grupo de estudos em Educação Física Adaptada formada por alunos do curso de graduação em Educação Física da Universidade Católica de Brasília, que tem por objetivo desenvolver estudos e pesquisas nas áreas de atendimento da Educação Física para pessoas com deficiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dayse Santos da Cunha - Coordenador / Achilles Alves de Oliveira - Integrante / Elvio Marcos Boato - Integrante / Augusto Parras Albuquerque - Integrante / André Luís Normanton Beltrame - Integrante / Lilian Santos de Lacerda - Integrante / Rafaela Valenza Diniz Moreira - Integrante / Tânia Mara Vieira Sampaio - Integrante / Edilson Francisco Nascimento - Integrante / Soraya Valenza Diniz - Integrante.
Prêmios
2023
Flow-feeling: motivação em atletas cadeirantes de Dança Esportiva em Cadeira de Rodas, 13º Congresso Internacional do Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região - 13º ConCREF7.
2019
Vê, olha e clica: Concurso de Fotografia, Instituto de Educação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2013
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - CNPq, Carga horária: 20
2022 - Atual
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 40
Outras informações:
O programa de educação precoce da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal destina-se a crianças de 0 (zero) a 3 (três) anos e 11(onze) meses que apresentem atraso no desenvolvimento e que encontrem-se em situações de risco, de prematuridade, com diagnóstico de deficiências ou com potencial de precocidade para altas habilidades/superdotação. Os atendimentos são realizados por professores de educação física e pedagogia.
2013 - 2018
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação na Educação Especial no Programa de Educação Precoce
2020 - 2022
Espaço de Convivência e Atividades Terapêuticas EntrenósVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação em Intervenção Psicomotora para crianças a partir de 0 anos de idade.
2021 - 2022
Meu Baby Gym- Academia para bebêsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Psicomotricista, Carga horária: 30
Outras informações:
As aulas da Baby Gym são atividades que estimulam o desenvolvimento integral da criança, de 2 meses a 6 anos de idade. As mesmas são planejadas para desenvolver ao máximo o potencial psicomotor, cognitivo, sensorial, emocional e social da criança. A Baby Gym oferece atividades lúdicas e multissensoriais que podem ser facilmente repetidas em casa. Lideradas pelas próprias crianças, orientadas pelos professores e contando com a participação ativa dos pais; a Baby Gym é uma experiência única para toda família.
2023 - 2023
Fundação de Apoio Universitário à UFPelVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Aperfeiçoamento em Intervenção Precoce na Infância.
Atividades
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06/2023 - 12/2023
Outras atividades técnico-científicas , UFPEL, UFPEL.Atividade realizada, Tutoria.
2024 - Atual
Faculdade CCIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora do Curso de Pedagogia nas disciplinas de:- Psicomotricidade na Educação;- Recreação e Ludicidade;- Práticas Pedagógicas III;- Práticas Pedagógicas IV.
2024 - 2024
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 20
2024 - 2024
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Aperfeiçoamento em Atenção Precoce na Infância. Disciplina ministrada: Perfil do profissional da educação infantil em Atenção Precoce na Primeira Infância. Carga horária: 20 horas/aula. Período: 01/2024 à 06/2024.
2024 - 2024
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mentora, Carga horária: 20
Outras informações:
Mentoria de tutoras no Curso de Aperfiçoamento em Intervenção Precoce na Infância. Período: 10/2024 à 12/2024.
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