Rafael Bezerra de Lima
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Alagoas (2005), mestrado (2006) e doutorado (2010) em Linguística pela Universidade Federal de Alagoas. Atualmente é Professor Associado II da Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (UFAPE). É substituto eventual da Coordenação do Curso de Graduação em Letras da UFAPE. É pesquisador do Grupo de Estudos em Teoria da Gramática - GETEGRA, vinculado ao CNPq. Tem experiência na área de Linguística com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria e Análise Linguística, Variação Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras e Lingüística
2006 - 2010
Universidade Federal de Alagoas
Título: Características morfossintáticas dos advérbios no Português Brasileiro
, Ano de obtenção: 2010. Maria Denilda Moura. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Letras e Lingüística
2005 - 2006
Universidade Federal de Alagoas
Título: Advérbios Focalizadores no Português Brasileiro
, Ano de Obtenção: 2006.Maria Denilda Moura.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: advérbios focalizadores; Sintaxe Gerativa; Português brasileiro.
Graduação em Letras
2001 - 2005
Universidade Federal de Alagoas
Bolsista do(a): ministério da educação, MEC/SESU, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
Curso de capacitação Libras na universidade: atendimento acessível. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.
2020 - 2020
Uso de tecnologias digitais no ensino remoto emergencial. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.
2020 - 2020
Uso de tecnologias digitais no ensino remoto emergencial. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.
2012 - 2012
The portuguese answering afirmation, negation. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Formação para atuar no Ensino a Distância. , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.
2008 - 2008
Interface sintaxe-morfologia: concordância. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2007 - 2007
Distributed Morphology. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2007 - 2007
Aquisição da Escrita. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2007 - 2007
Morfossintaxe: Morfologia Distribuída. (Carga horária: 90h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH - USP, Brasil.
2007 - 2007
Sintaxe Gerativa Comparada: PB e PE. (Carga horária: 90h). , Faculadade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH - USP, Brasil.
2006 - 2006
Tópico e foco no Português Brasileiro (PB). (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Teoria sintática e o Programa Minimalista. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2005 - 2005
Course on Checking Theory and Agreement. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2002 - 2005
Extensão universitária em PET/SESu/UFAL. , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2002 - 2005
Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 405h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2004 - 2004
A sintaxe das construções-Q no Português. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Organização de eventos
LIMA, A. V. A. ; LIMA, R. B. ; SEDRINS, A. P. ; ALBUQUERQUE, E. C. M. M. . XIX Colóquio de Letras da UFAPE. 2024. (Outro).
LIMA, R. B. . IV Congresso de Iniciação Acadêmica - IV CIA. 2024. (Congresso).
LIMA, R. B. . IV Congresso de Iniciação à Docência - IV CID. 2024. (Congresso).
LIMA, RAFAEL BEZERRA DE . II Seminário de Estudos em Língua, Literatura e Ensino (II ELLE). 2023. (Outro).
LIMA, R. B. . III Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino - III SELLAE. 2023. (Outro).
LIMA, R. B. . I Jornada do Residência Pedagógica na UFAPE: Compartilhando trajetórias, entrecruzando saberes. 2023. (Outro).
LIMA, R. B. . III Congresso de Iniciação Acadêmica - III CIA. 2023. (Congresso).
LIMA, R. B. . Comissão Organizadora da I Semana de Letras da UFAPE e II Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino. 2022. (Outro).
LIMA, R. B. ; SEDRINS, A. P. ; GOMES, J. S. B. ; SANTOS, E. S. ; ALBUQUERQUE, E. C. M. M. . Comisão Organizadora da III Semana de Letras de Garanhuns - SELUAG. 2018. (Outro).
LIMA, R. B. ; SEDRINS, A. P. ; GOMES, J. S. B. ; SANTOS, E. S. ; ALBUQUERQUE, E. C. M. M. . Comissão organizadora do I Seminário de Estudos Linguíaticos e Literários Aplicados ao Ensino - SELLAE. 2018. (Outro).
LIMA, R. B. . XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2016. (Congresso).
LIMA, R. B. . VI Eclae - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2015. (Congresso).
LIMA, R. B. . XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX 2012). 2012. (Outro).
LIMA, R. B. ; MOURA, M. D. ; SEDRINS, A. P. ; ALBUQUERQUE, E. C. M. M. . GELNE - GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO NORDESTE - XXII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. 2008. (Outro).
MOURA, M. D. ; LIMA, R. B. . III ECLAE - ENCONTRO DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO. 2007. (Outro).
LIMA, R. B. . XIX Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística. 2004. (Congresso).
LIMA, R. B. . III Encontro Nordestino de Grupos PET - ENEPET. 2004. (Outro).
Participação em eventos
III Fórum de Coordenadores e Estudantes PIBEX/PIBAC. 2025. (Outra).
I Fórum dos Profletras de Garanhuns. 2024. (Encontro).
I Fórum dos PROFLETRAS de Garanhuns.Com a palavra, os professores do PROFLETRAS-UFRPE/UFAPE. 2024. (Outra).
IV Congresso de Iniciação à Docência. VIVÊNCIAS DO PAVI. 2024. (Congresso).
2o Seminário de Estudos em Língua, Literatura e Ensino.ESTUDOS EM GRAMÁTICA, TEXTO E DISCURSO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. (Seminário).
III Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino - III SELLAE.A contribuição do PROFLETRAS para a Educação Básica em Pernambuco: com a palavra as egressas. 2023. (Seminário).
II Seminário UFAPE em foco. 2023. (Seminário).
I Semana de Letras da UFAPE e II Seminário de de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino,.Estudos em Variação e Teoria Linguística. 2023. (Outra).
IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.GÊNEROS TEXTUAIS E DIGITAIS ATUANTES NO PROCESSO FORMATIVO. 2023. (Encontro).
IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. (Encontro).
IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: COMPROMETIMENTOS E DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. (Encontro).
IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.GÊNERO NARRATIVO CONTO DE TERROR: INCENTIVO À LEITURA NA ESCOLA PROFESSORA ELVIRA VIANA. 2023. (Encontro).
IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.LETRAMENTO LITERÁRIO: GARANHUNS E SUA PLURALIDADE CULTURAL. 2023. (Encontro).
IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.TERROR Á LUZ DO DIA: CONTOS INFANTIS REESCRITOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2023. (Encontro).
?A curricularização da extensão e suas bases legais?. 2022. (Outra).
Curso de Ambientação Acadêmica.Introdução à Escrita de Textos na Universidade. 2022. (Outra).
I Ciclo de Curricularização da Extensão. 2022. (Outra).
I Semana de Letras da UFAPE e II Seminário de de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino,. 2022. (Outra).
I Semana de Letras da UFAPE e II Seminário de de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino,.Estudos no âmbito do PROFLETRAS. 2022. (Outra).
I Semana de Letras da UFAPE e II Seminário de de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino,.?A Língua de Sinais proporciona ao surdo libertação: poder surdo × representatividade alegórica. 2022. (Outra).
+LetrasUFAPe.Fonologia e ensino: as contribuições das pesquisas em Fonética e Fonologia para o ensino de língua portuguesa. 2020. (Outra).
II ERELIP - Encontro de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.A oralidade em sala de aula: desafios e propostas. 2020. (Encontro).
II ERELIP - Encontro de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2020. (Encontro).
II Semana Científica do Agreste Pernambucano - II SECAP.O português brasileiro: gramática e variação. 2020. (Outra).
X Semana de Letras da UAST.Palatalização do /s/ em coda silábica interna no português falado em Carnaíba-PE. 2019. (Outra).
XXIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (CIC) 2019. PALATALIZAÇÃO DO /S/ EM CODA SILÁBICA INTERNA NO PORTUGUÊS FALADO EM CARNAÍBA-PE. 2019. (Congresso).
IV Encontro Regional de Linguística - ERELIN.A pesquisa em Linguística: partilhando reflexões e resultados. 2018. (Encontro).
XI Colóquio de Letras da UFRPE/UAG.Resultados de Trabalhos de alunos e egressos do Mestrado Profissional em Lertas/PROFLETRAS da UFRPE/UAG. 2018. (Outra).
VII Colóquio de Letras.Encerramento do VII Colóquio de Letras da UFRPE. 2016. (Outra).
I Congresso Nacional do PROFLETRAS 2015.A literatura de cordel como prática motivadora da leitura e da escrita em sala de aula. 2015. (Encontro).
Seminário de Argumentação e Linguagem.Palestra sobre a Argumentação em Sintaxe. 2015. (Seminário).
VI Semana de Letras e o III Simpósio de Estudos em Educação e Linguagem (Oficina).Processos Fonológicos do português em dados da escrita. 2015. (Simpósio).
25a Jornada Nacional do GELNE. A variação entre adjetivos adverbializados e advérbios em -mente em produções escritas de alunos do ensino médio. 2014. (Congresso).
XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JEPEX. 2014. (Congresso).
Encontro Regional de Linguística-ERELIN.A epistemologia da Teoria Gerativa. 2012. (Encontro).
I Encontro de Práticas Formativas na Docência, I Encontro PIBID/UERN e I Seminário PRODOCÊNCIA/UERN. 2012. (Encontro).
Jornada do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Programa de Iniciação Científica Voluntária.Metaliteratura. 2012. (Outra).
XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. Sintaxe Formal e suas Interfaces. 2012. (Congresso).
Encontro de Letras da UAG/UFRPE.Mesa Redonda do Encontro de Letras da UAG/UFRPE. 2011. (Encontro).
Encontro de Letras da UAG/UFRPE. 2011. (Encontro).
Encontro de Letras da UAG/UFRPE.Mesa Redonda. 2011. (Encontro).
Encontro de Letras da UAG/UFRPE. 2011. (Encontro).
III Semana de Letras.Ensino de língua portuguesa, língua inglesa e literatura: o que muda da educação básica para a superior. 2011. (Outra).
Para História do Português Brasileiro. 2011. (Seminário).
V ECLAE.Reflexões sobre o ensino de advérbio. 2011. (Encontro).
XI JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - JEPEX.Sessão Oral. 2011. (Outra).
I Jornada do Fórum Permanente de Estágio Curricular Supervisionado da UNEAL.Felizardo Souza Lima: uma Escola, várias histórias; A história e o funcionamento da equipe escolar da Escola Estadual Tarcísio Soares Palmeira.. 2009. (Outra).
I Jornada do Fórum Permanente de Estágio Curricular Supervisionado da UNEAL.Gestão educacional e comunidade: dos aspectos socioeconômicos, da história e da cultura. 2009. (Outra).
I Jornada do Fórum Permanente de Estágio Curricular Supervisionado da UNEAL.A importância da Infraestrutura no precesso de aprendizagem; Redescobrindo o saber através de atividades lúdicas; Gestão escolar nas escolas públicas numa perspectiva democrática. 2009. (Outra).
Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas - EPEAL. 2008. (Encontro).
Language and Ontology. 2007. (Encontro).
SULA4: The Semantics of Under-Represented Languages in the Americas. 2007. (Encontro).
Congresso Acadêmico da Ufal. Ordem de Palavras e Sintaxe de Complementação na Gramática do Português Brasileiro. 2005. (Congresso).
Congresso Acadêmico da Ufal. O Comportamento Sintático dos Advérbios na fala de adolescentes da Cidade de Maceió (Apresentação da Sessão de Póster). 2005. (Congresso).
Virtudes e controvérsias da Lingüística. 2005. (Encontro).
XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).
56a Reunião Anual da SBPC. 2004. (Congresso).
III Mini-curso de Teorias Lingüísticas. 2004. (Seminário).
IX Encontro Nacional do Programa de Educação Tutorial - IX ENAPET. 2004. (Encontro).
II Encontro Nordestino de Grupos PET.O comportamento morfossintático dos advérbios na fala de adolescentes na cidade de Maceió. 2003. (Encontro).
II Encontro Nordestino de Grupos PET.Reflexão e Análise Lingüística versus Produção Escrita. 2003. (Encontro).
II Encontro Nordestino de Grupos PET (ENEPET). 2003. (Encontro).
III Mini-curso de Metodologia Científica.Como se elaborar um resumo. 2003. (Seminário).
II Mini-curso de Teorias Lingüísticas. 2003. (Seminário).
I Semana de Língua Espanhola. 2003. (Seminário).
IV Intensivão de Línguas. 2003. (Seminário).
Literatura Popular - Patativa do Assaré. 2003. (Seminário).
Anáforas textuais recolhidas na imprensa brasileira. 2002. (Encontro).
As vozes no texto. 2002. (Seminário).
Expressão Verbal, Gestos e Postura para falar em Público. 2002. (Oficina).
IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. 2002. (Encontro).
IV Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).
Oficinas de aprendizagem do Grupo Reflexão e Análise Lingüística versus Produção Escrita (RALPE). 2002. (Oficina).
I mini-curso de Metodologia Científica. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.SIBALDO, M. A.. UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DAS RELAÇÕES LÓGICO-SEMÂNTICAS A PARTIR DAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS EM MEMES. 2024. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; SANTOS, E. S.. PROGRESSÃO REFERENCIAL NO GÊNERO FANFICTION: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR ESTUDANTES DO 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; OLIVEIRA, F. A. L.. A INTERCULTURALIDADE NOS RELATOS PESSOAIS: OS JOGOS PEDAGÓGICOS COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM OS ESTUDANTES DO 7o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
MINUSSI, R. D.; CYRINO, J. P. L.;LIMA, R. B.. Distribuição sintática e restrições do advérbio sempre em sentenças do português brasileiro.. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
OLIVEIRA, F. A. L.;LIMA, R. B.; VASCONCELOS, S. I. C. C.. A supressão do R em coda final de sílaba: uma abordagem fonológica em turmas de EJA. 2021. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
SA, E. J.;LIMA, R. B.; ABBADE, C. M. S.. ?A palavra como ela é?: o tratamento da competência lexical e configuração de sentidos no ensino de língua materna,. 2021. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
SILVA, D. A. P.; CARDOSO, D. P.;LIMA, R. B.. Fono(alvo): a nasalidade em jogo. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
LIMA, R. B.; OLIVEIRA, F. A. L.; LIRA, L. E.. As marcas da oralidade na escrita de alunos de 6o ano: análise e intervenção a partir da escrita escolar e do olhar docente. 2020. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
LIMA, R. B.; VASCONCELOS, S. I. C. C.. A concordância verbal de 1a e 3a pessoas do plural: jogos pedagógicos como ferramenta metodológica para o ensino de língua portuguesa. 2020. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
SIBALDO, M. A.LIMA, R. B.SEDRINS, A. P.. A natureza e a ordem dos advérbios para análises e descrições automáticas. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.
CORTEZ, M. F. S.;LIMA, R. B.; FERNANDES, C. E. A.. letramento Literário, EJA e poetas na escola: fruição e conhecimento que ultrapassam os limites da sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
COSTA, J. F.; OLIVEIRA, A. J.;LIMA, R. B.. Estudos dos sinais de pontuação em material didático de língua portuguesa do ensino fundamental II: uma análise crítica. 2016. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal de Alagoas.
GOMES, J. S. B.;LIMA, R. B.; SILVA, M. S.. O trabalho com sequências didáticas na perspectiva sociointeracionista da linguagem e aprendizagem em nonos anos do Ensino Fundamental do Município de São Bento do Una. 2016. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
OLIVEIRA, R. S.;LIMA, R. B.; ROSA, A. G. C.. Análise da oralidade em livros didáticos de língua portuguesa do 9 ano do Ensino Fundamental - utilizando recursos midiáticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
MAGALHAES, T. M. V.; MOURA, M. D.;LIMA, R. B.. Aquisição do número gramatical na concordância nominal interna ao DP no português brasileiro. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
SEDRINS, A. P.; PAULA, A. S.; SILVA, J. B.; BRITO, D. B. S. de.;LIMA, R. B.. A NATUREZA DA FORMA SEU EM SINTAGMAS COM FUNÇÃO DE VOCATIVO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2024. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
SIBALDO, M. A.LIMA, R. B.SEDRINS, A. P.; TESCARI NETO, A.; FARIA, P. P. F.. FORMALIZAÇÃO DAS EXPRESSÕES LINGUÍSTICAS COM ADVÉRBIOS FOCALIZADORES ESPECIFICADORES EM UMA GRAMÁTICA MINIMALISTA. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; SILVA, J. B.; MAGALHAES, T. M. V.; ALEIXO, F.;LIMA, R. B.. A CONCORDÂNCIA NOMINAL DE GÊNERO NA ESCRITA DO PORTUGUÊS COMO L2 POR SURDOS. 2023. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
LIMA, R. B.; Magalhães, T. M. V.;SIBALDO, M. A.SEDRINS, A. P.; PINTO, C. F.. A sintaxe adverbial do PB com base em especificadores funcionais: minimalismo, cartografia e a periferia esquerda da sentença. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
MAGALHAES, T. M. V.;SEDRINS, A. P.SIBALDO, M. A.; PINTO, C. F.;LIMA, R. B.. A sintaxe adverbial do PB com base em especificadores funcionais: minimalismo, cartografia e a periferia esquerda da sentença. 2017. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
FARIA, N. R. B.; MAGALHAES, T. M. V.; PAULA, A. S.; CASTRO, M. F. P.;LIMA, R. B.. Linearização e hierarquia no sistema computacional da linguagem humana: retomando o paradoxo posicional a partir do programa minimalista. 2017. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
SEDRINS, A. P.; PAULA, A. S.;SIBALDO, M. A.; CARVALHO, D. S.;LIMA, R. B.. A NATUREZA DA FORMA SEU EM SINTAGMAS VOCATIVOS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
FARIA, N. R. B.; MAGALHAES, T. M. V.; CRUZ, M. A.;LIMA, R. B.. O tempo em Saussure e Chomsky: da linearidade saussuriana à noção de hierarquia na Teoria Chomskiana. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
SEDRINS, A. P.; BRITO, D. B. S. de.;LIMA, R. B.. MARCAS LINGUÍSTICAS QUE EVIDENCIAM LOCUTOR E INTERLOCUTOR NO GÊNERO CONTO: CONTRIBUIÇÕES DE UMA INTERVENÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; BRITO, D. B. S. de.;LIMA, R. B.. DA MICRO À MACROESTRUTURA DO TEXTO: UMA PROPOSTA PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS COM ALUNOS DO 9o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SANTOS, E. S.; SANTOS, M. M. M.;LIMA, R. B.. A RELAÇÃO ENTRE CONSCIÊNCIA GRAFOFONÊMICA E FONOGRAFÊMICA NA ESCRITA DE BILHETES POR ESTUDANTES DO 2o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE SÃO BENTO DO UNA NO ESTADO DE PERNAMBUCO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
OLIVEIRA, F. A. L.; PAULA, A. S.;SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.. Estratégias de análise morfossintática das orações subordinadas substantivas: aprendizagem linguística ativa através de jogos pedagógicos manipuláveis. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; SANTOS, E. S.;LIMA, R. B.. EXPLORANDO ESTRATÉGIAS DE PROGRESSÃO REFERENCIAL NA PRODUÇÃO DE FANFICS POR ALUNOS DO 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.SIBALDO, M. A.LIMA, R. B.. RELAÇÕES LÓGICO-SEMÂNTICAS PARA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS A PARTIR DAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS EM MEMES. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; SARMENTO, V. N.. INTERCULTURALIDADE NOS RELATOS PESSOAIS DOS ESTUDANTES DO 7o ANO: CONSTRUÇÃO EPISTEMOLÓGICA DE PERTENÇA E IDENTIDADE DO POVO XUKURU. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; PAULA, A. S.;LIMA, R. B.. A REALIZAÇÃO DO ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE ANTROPÔNIMOS NO PORTUGUÊS FALADO EM MACEIÓ ? AL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.
CORTEZ, M. F. S.;LIMA, R. B.; SIQUEIRA, R. R.. Retextualização de curta metragem em conto: o letramento literário como fomento para produção textual no 8o ano do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
MINUSSI, R. D.; CYRINO, J. P. L.;LIMA, R. B.. Distribuição sintática e restrições do advérbio sempre em sentenças do português brasileiro.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, R. B.; OLIVEIRA, F. A. L.; VASCONCELOS, S. I. C. C.. A concordância verbal de 1a e 3a pessoas do plural: jogos pedagógicos como ferramenta metodológica para o ensino de língua portuguesa. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
LIMA, R. B.; OLIVEIRA, F. A. L.; VASCONCELOS, S. I. C. C.. A supressão do R em coda final de sílaba: uma abordagem fonológica em turmas de EJA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
LIMA, R. B.; SA, E. J.; ABBADE, C. M. S.. A Palavra como ela é: competência lexical e configuração de sentidos no ensino de língua materna. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
SILVA, D. A. P.; KAILER, D. A.;LIMA, R. B.. FONO(ALVO): UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA A INTERFERÊNCIA NO PROCESSO FONOLÓGICO DA NASALIZAÇÃO NA ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
OLIVEIRA, F. A. L.;LIMA, R. B.; LIRA, L. E.. As marcas de oralidade na escrita de alunos do sexto ano: proposta de intervenção numa escola do agreste de Pernambuco. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade de Pernambuco.
LIMA, R. B.SEDRINS, A. P.; MAGALHAES, T. M. V.. O lugar da gramática ma aula de língua portuguesa: proposta didática para o ensino da topicalização e dos deslocamentos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SIBALDO, M. A.LIMA, R. B.. A natureza e ordem dos advérbios para análises e descrições automáticas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, R. B.; GOMES, J. S. B.;SEDRINS, A. P.. Quando a variação chega à escrita: desvios fonéticos, fonológicos e ortográficos.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
OLIVEIRA, R. S.;LIMA, R. B.; ROSA, A. G. C.. Análise da oralidade e mídias em livros didáticos de língua portuguesa do 9º ano do Ensino Fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.; LIMA, A. V. A.; CORTEZ, M. F. S.. A literatura de cordel como prática motivadora da leitura e da escrita em sala de aula. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
PAULA, A. S.; SILVA, F. P.;LIMA, R. B.. A concordância verbal em debate: análise sintática da fala dos presidenciáveis das eleições de 2010. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Lit. Portugu) - Academia Alagoana de Letras.
PORANGABA, M. E.; OLIVEIRA, M. B. R.;LIMA, R. B.. , Klycia C. dos Santos R., Maria Cleide M. Entre o espaço urbano e o espaço mortificiante: o devaneio da personagem Luis da Silva, em Angústia, de Graciliano Ramos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, R. B.; PORANGABA, M. E.; OLIVEIRA, M. B. R.. Entre o casamento e a desilusão: Paulo Honório e Madalena, personagens de São Bernardo, no oco do mundo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, R. B.; SILVA, M. L.; OLIVEIRA, M. B. R.. Uma análise literária do conto o afogado mais bonito do mundo, de Grabriel García Márquez. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, R. B.; SILVA, M. L.; OLIVEIRA, M. B. R.. A guerra de Bush: Ideologia e Discurso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, R. B.; OLIVEIRA, M. B. R.; SILVA, M. F.. O Agridoce sabor da opressão - cana que te quero cana: uma leitura do poema o açúcar, de Ferreira Gullar e Menino de Engenho, de João Cabral de Melo Neto. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Estadual de Alagoas.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. Aspectos diacrônicos do português: um estudo sobre o uso do artigo definido diante de antropônimos nos séculos XVIII E XIX em Pernambuco e Alagoas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. O tratamento de formas pronominais nas aulas de língua portuguesa: uma análise do que dizem os professores,. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. Neopronomes não binários no português brasileiro: crenças e atitudes linguísticas de discentes do curso de Letras da UFAPE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
VIANA JUNIOR, O. B.;LIMA, R. B.; SANTOS, E. S.. CRENÇAS SOBRE O ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA LINGUÍSTICA APLICADA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DA REVISTA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA APLICADA (RBLA). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.. CRENÇAS E ATITUDES LINGUÍSTICAS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE O FALAR NORDESTINO NA CIDADE DE GARANHUNS-PE,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.. A variação linguística no português brasileiro e europeu: uma análise lexical no Microsoft Windows. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. .A MARCAÇÃO DA FAMILIARIDADE A PARTIR DO USO DO ARTIGO DEFINIDO ANTES DE ANTROPÔNIMOS EM CARTAS DE GRACILIANO RAMOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.. DIMENSÕES DO ORAL EM UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.SEDRINS, A. P.. Um olhar sobre a oralidade em livros didáticos de língua portuguesa do novo Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; SILVA, E. R. S.. Gênero gramatical: a que se filia a gramática tradicional?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.. A ordem verbo-sujeito no jornal ?O Monitor? escrito na segunda metade do século XX em Garanhuns. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.SEDRINS, A. P.. A variação entre as formas de primeira pessoa do plural na função de sujeito na escrita de crianças da cidade de Capoeiras-PE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. GÊNERO GRAMATICAL E GÊNERO SOCIOCULTURAL ? UMA ANÁLISE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SANTOS, E. S.; VIANA JUNIOR, O. B.;LIMA, R. B.. Gêneros textuais e o currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental: algumas reflexões. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.. O USO DAS FORMAS PRONOMINAIS "NÓS" E "A GENTE" NA FALA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE LETRAS EM GARANHUNS - PERNAMBUCO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; SANTOS, E. S.. O EMPREGO DAS FORMAS SEU/SUA EM JORNAIS DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX ESCRITOS EM GARANHUNS-PERNAMBUCO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; SANTOS, E. S.. REGULARIDADES NAS ABREVIAÇÕES EM TEXTOS ESCRITOS NO INSTAGRAM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
CARVALHO, N. P.;LIMA, R. B.; FERREIRA, W. D.. Mimese: a representação da realidade sertaneja em Vidas Secas, de Graciliano Ramos. 2021 - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. CRITÉRIOS PARA PONTUAR: UMA REFLEXÃO ACERCA DA INFLUÊNCIA PROSÓDICA E SINTÁTICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. PADRÕES DE EXTRAÇÃO DE GENITIVOS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. A SINTAXE DAS CONSTRUÇÕES NOMINAIS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: ASPECTOS MORFOSSINTÁTICOS DOS SINTAGMAS DE DETERMINANTE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.; SANTOS, R. L. A.. A palatalização do /s/ em posição de coda interna na fala carnaibana. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
VIANA JUNIOR, O. B.;LIMA, R. B.; CORTEZ, M. F. S.. A Construção da identidade do nordestino nas canções de Dominguinhos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.; SANTOS, E. S.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.. A ambiguidade sob a ótica de estudos da linguagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.SEDRINS, A. P.; ALBUQUERQUE, E. C. M. M.. A variação entre "tu" e "você" no dialeto de Garanhuns-PE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SARMENTO, V. N.; SILVA, M. R.;LIMA, R. B.. A atividade do intérprete na escola: reflexões sobre uma profissional e sua realidade em Bom Conselho/PE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
CARVALHO, T. B. A.;LIMA, R. B.; SOUZA, L.. Predicting Petrobras Stock Price Fluctuation Based on Sentiment Analysis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
PORANGABA, M. E.; LIMA, A. C. S.;LIMA, R. B.. A variação linguística nas aulas de língua portuguesa: uma perspectiva variacionista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Federal de Alagoas.
OLIVEIRA, F. A. L.;LIMA, R. B.. A sociolinguística educacional na sala de aula: um estudo sistemático sobre a abordagem de língua no Ensino Fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade de Pernambuco.
OLIVEIRA, F. A. L.;LIMA, R. B.. Estigmatização e o silenciamento linguístico no ensino de Língua Portuguesa: uma perspectiva Sócio/interacional da Língua. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade de Pernambuco.
ALBUQUERQUE, E. C. M. M.;LIMA, R. B.. Da oralidade à escrita: aspectos fonológicos na escrita de alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
CARVALHO, N. P.; CORTEZ, M. F. S.;LIMA, R. B.. Metaliteratura em quatro romances. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
CARVALHO, N. P.; CORTEZ, M. F. S.;LIMA, R. B.. A consolidação do projeto romanesco em Angústia, de Graciliano Ramos: a personagem, o narrador e o monólogo interior. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
CORTEZ, M. F. S.;LIMA, R. B.. A literatura de cordel na escola: fonte de saber e valorização cultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
CORTEZ, M. F. S.; LIMA, N. A. E.;LIMA, R. B.. Variação Linguística e ensino: um estudo comparativo entre uma 4a série da escola urbana e uma da escola do campo no munincípio de São João-PE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
OLIVEIRA, M. B. R.;LIMA, R. B.. Fenêmeno Linguístico: Assimilação de ndo em no na comunidade escolar da escola municipal Aurélio Buarque de Holanda em Teotônio Vilela. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, R. B.. Avaliador banca de concurso professor Línguas e Literatura Latinas, Língua Portuguesa e Práticas de Ensino. 2022. Universidade de Pernambuco.
BRITO, D. B. S. de.;LIMA, R. B.. Seleção simplificada para professor Substituto de Língua Latina/Língua portuguesa/literaturas. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.; SILVA, F. P.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior da Universidade de Pernambuco. 2016. Universidade de Pernambuco.
LIMA, R. B.; ATAÍDE, C. A. de; FREITAS, S. R. F.. Língua portuguesa e Língua latina. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.; ATAÍDE, C. A. de; FREITAS, S. R. F.. Língua Portuguesa e Língua Latina. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Língua Latina; Língua Portuguesa V (História da Língua Portuguesa). 2013. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Língua Portuguesa. 2013. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
Lima, C. S. de;SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.. Língua inglesa IV e Estágio de Língua inglesa. 2012. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador de trabalhos em formato pôster no XX Colóquio de Letras. 2025. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Debatedor dos trabalhos apresentados no II Seminário de Acompanhamento de Teses e Dissertações, do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Pernambuco. 2025. Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador da I Exposição de jogos pedagógicos no II Congresso Brasileiro de Jogos Pedagógicos. 2024. Universidade de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador de Sessão de Pôster durante o XIX Colóquio de Letras da UFAPE. 2024. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, RAFAEL BEZERRA DE. Avaliador dos Relatórios parciais da versão (Oral e Escrita) do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica e Programa de Iniciação Científica Voluntária. 2024. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador dos Relatórios finais da versão (Escrita e Oral) do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica e Programa de Iniciação Científica Voluntária. 2024. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador dos resumos submetidos ao IV Cogresso de Iniciação Científica da Universidade Federal do Agreste de Pernambuco,. 2024. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador de trabalhos no IV Congresso de Iniciação à Docência - IV CID. 2024. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
SIBALDO, M. A.SEDRINS, A. P.LIMA, R. B.. Seleção 2024 de novos integrantes para o Programa de Educação Tutorial (PET) de Letras da Universidade Federal de Pernambuco. 2024. Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, RAFAEL BEZERRA DE; SILVA, E. R. S.. Membro da banca avaliadora das apresentações orais dos relatórios parciais de PIBIC 2022-2013 da UFAPE. 2023. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de trabalhos orais apresentados no III Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino - III SELLAE. 2023. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador de trabalho do III Congresso de Iniciação à Docência. 2023. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador de trabalhos no I Congresso de Pós-Graduação - SAPIENS. 2022. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador dos Relatórios Parciais da versão (Oral e Escrita) do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - 2021/2022. 2022. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador Relatórios Finais da versão oral e escrita do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. 2022. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador de trabalhos apresentados no II Congresso de Iniciação Científica, da Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.. 2022. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.; MENEZES, L. C.. I Colóquio de Pesquisas do ProfLetras-CE,. 2021. Universidade Federal do Ceará.
LIMA, R. B.. Avaliador(a) dos Relatórios (Parciais e Finais) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2021. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de Relatório Parcial do Programa de Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC e Programa de Iniciação Científica Voluntária - PIC. 2020. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. relatório Final do Programa de Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC e Programa de Iniciação Científica Voluntária - PIC. 2020. Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de Relatório Final do Programa de Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC e Programa de Iniciação Científica Voluntária - PIC. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de Relatório Parcial do Programa de Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC e Programa de Iniciação Científica Voluntária - PIC. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de resumos simples do XXIX Congresso de Iniciação Científica da UFRPE. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de relatório final do PIBIC/PIC. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de relatório parcial e final das versões oral e escrita do PIBIC/PIC. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliador na sessão de comunicação pôster na XVI JEPEX. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de relatório final das versões oral e escrita do PIBIC/PIC. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de relatório parcial das versões oral e escrita do PIBIC/PIC. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação das apresentações Orais - JEPEX. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de pôster - VI Semana de Letras UAST. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de relatório final das versões oral e escrita do PIBIC/PIC. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de relatório parcial das versões oral e escrita do PIBIC/PIC. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de relatório final das versões oral e escrita do PIBIC/PIC. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Avaliação de Projetos de Extensão. 2013. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Relatório final e apresentação oral do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- PIBIC e do Programa de Iniciação Científica Voluntária- PIC. 2012. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
LIMA, R. B.. Relatório escrito final PIBIC / PIC da Unidade Acadêmica de Serra Talhada. 2012. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
Orientou
Leitura e intepretação de tirinha e seus recursos constitutivos como instrumento de intervenção pedagógica na EJAI; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; (Orientador);
A pontuação como marca de organização sintática: uma proposta de intervenção por meio de sequência didática; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; (Orientador);
O USO DE ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS NA CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM REDAÇÕES DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
A ANÁLISE DO USO DE COESÃO TEXTUAL EM PRODUÇÃO ESCRITA DE ESTUDANTES DO EMEJA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
Análise do uso da vírgula em produções textuais de estudantes do 3o ano do Ensino Médio; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);
O desenvolvimento da oralidade por meio do gênero musical Rap em turmas do 9° ano do Ensino Fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Produção escrita dos alunos da EJA Estágio 4 (6º e 7º ano): uma proposta de intervenção para os erros de pontuação através de jogo pedagógico; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
MARCAS DA ORALIDADE NA FASE DE ORTOGRAFIZAÇÃO NO 5º ANO DO E; F NO TRABALHO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO POEMA; 2021; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A incidência de erros ortográficos nas produções escritas de uma turma de 7o ano: uma proposta de intervenção numa perspectiva de ensino reflexivo; 2020; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Período composto por subordinação: uma proposta de intervenção com jogos pedagógicos em turmas do 9o ano do ensino fundamental da rede municipal e ensino; 2020; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Oralidade, multimodalidade e gênero: um modelo didático para notícia radiofônica no podcast; 2020; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Erros ortográficos na produção escrita de alunos do Ensino Fundamental II em uma escola da rede pública em Venturosa-PE; 2019; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O gênero fábula e sua estrutura narrativa: uma proposta de produção textual para o 3o ano do Ensino Fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A Oralidade como objeto de Ensino numa Perspectiva de Letramento: Uma Proposta de Sequência Didática com o Gênero Entrevista/midiática em uma turma do 8o ano do Ensino Fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Quando a variação chega à escrita: desvios fonéticos, fonológicos e o erro ortográfico nos anos finais do Ensino Fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Inteligências múltiplas em neurociência: uma intervenção em leitura e escrita; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A Literatura de Cordel como prática motivadora da leitura e da escrita em sala de aula; 2017; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
?A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A IMPORTÂNCIA DAS CONTRIBUIÇÕES DO LINGUISTA FORENSE NA CRIMINALÍSTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Análise sintático-semântica dos advérbios modalizadores no português falado em Carnaíba; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Variação da concordância verbal: análise comparativa entre textos produzidos por alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Um estudo sobre variação linguística no filme "Que horas ela volta?"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O preconceito linguístico sob a ótica de alunos de uma escola da rede pública de Garanhuns-PE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Limitações modo-temporais em orações encaixadas pelo complementizador que na presença dos advérbios antes e depois; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Neologismos decolando na velocidade da luz: diferenças na fala dos jogadores brasileiros de Pokémon Go; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A influência da fala na escrita de textos produzidos por estudantes do 6o ano de uma escola pública; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A influência da fala na escrita de textos produzidos por alunos do 6o ano de uma escola da rede pública municipal da cidade de Bom Conselho-PE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Preconceito linguístico e estereotipagem do nordestino: uma análise de personagens da teledramaturgia brasileira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O processamento da linguagem em pessoas portadoras da síndrome do encarceiramento; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Linguística Computacional - o parser; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Variação linguística: o preconceito linguístico em livros didáticos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Análise dos adjetivos adverbializados no português falado em Garanhuns-PE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A variação da concordância verbal em textos produzidos por alunos do ensino médio da cidade de Garanhuns PE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O comportamento morfossintático do adjetivo adverbializado em jornais e revistas do século XIX; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O comportamento morfossintático do adjetivo adverbializado em jornais e revistas do século XX; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
?Aspectos morfossintáticos dos advérbios no português alagoano do século XVIII; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Aspectos morfossintáticos dos advérbios no português pernambucano do século XIX; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Aspectos sócio-históricos do português alagoano no século XIX; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Aspectos sócio-históricos do português alagoano no século XIX; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Aspectos sintáticos-semânticos dos advérbios terminados em -mente em Carnaíba-PE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A variação na realização de consoantes em posição de coda em Carnaíba ? Pernambuco; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A formação de advérbios terminados em ?mente no latim e no português; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Do latim ao português: a morfologia dos advérbios terminados em ?mente; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O aspecto sintático-semântico dos focalizadores na fala de garanhuenses; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O aspecto sintático-semântico dos focalizadores na fala de garanhuenses; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Análise morfossintática do adjetivos adverbializados em produção escrita de alunos de ensino médio da cidade de Garanhuns - PE; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
A morfossintaxe dos adjetivos adverbializados no português de Garanhuns; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
ANÁLISE MORFOSSINTÁTICA DOS ADJETIVOS ADVERBIALIZADOS EM PRODUÇÕES ESCRITAS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE GARANHUNS - PE; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
ADJETIVO ADVERBIALIZADO NA FALA DE GARANHUENSES: UM ESTUDO MORFOSSINTÁTICO; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
ANÁLISE MORFOSSINTÁTICA DOS ADJETIVOS ADVERBIALIZADOS NO PORTUGUÊS FALADO EM GARANHUNS - PE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
O uso de jogos pedagógicos para o ensino de línguas; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Aspectos sócio-históricos do português alagoano no século XIX; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria em Língua Latina; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Material manipulável para o ensino de línguas; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Aspectos sócio-históricos do português alagoano no século XIX; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Aspectos morfossintáticos dos advérbios no português pernambucano do século XIX; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Os advérbios terminados em -mente na história do português alagoano e pernambucano; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria em língua latina; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Agreste de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria de Língua Latina; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria Língua Portuguesa I; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Programa de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria da disciplina Língua portuguesa II; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria Língua Latina; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria Língua Latina; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Monitoria Língua Latina; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Leitura, compreensão e produção textual através dos gêneros literários ??crônica??, ??conto?? e o ??poema??; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Gêneros Textuais: Leitura e produção; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
(Re)Conhecendo Gêneros Textuais: apropriação e uso social; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Secretaria de Ensino Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Regionalismo literário: discussão e análise linguística; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Secretaria de Ensino Superior; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
Programa de Monitoria da disciplina Metodologia do Estudo e da Produção Textual II; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Rafael Bezerra de Lima;
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BAZILIO, L. ; LIMA, R. B. . Adaptação de among us como ferramenta pedagógica para o Ensino de variação linguística,. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAZILIO, L. ; LIMA, R. B. . Jogando e Aprendendo: uma proposta lúdica como recurso didático para o ensino da transitividade verbal no ensino médio. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAZILIO, L. ; LIMA, R. B. . JOGO ?QUEM EU SOU?? COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA FASE LITERÁRIA PARNASIANA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CALADO, I. K. A. B. ; LIMA, R. B. . A COESÃO TEXTUAL EM PRODUÇÕES ESCRITAS DO GÊNERO NOTÍCIA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: APLICAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM JOGOS EDUCATIVOS E METODOLOGIAS ATIVAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, J. E. A. ; LIMA, R. B. . O USO DE ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS NA CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM PRODUÇÕES DO 2o ANO DO ENSINO MÉDIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. G. ; LIMA, R. B. . SINAIS DE PONTUAÇÃO EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ESTUDANTES DO 3o ANO DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE ÁGUAS BELAS-PE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. ; BAZILIO, L. . TWISTER DOS VERBOS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA ATRAVÉS DE JOGO PEDAGÓGICO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAZADO, A. E. G. ; LIMA, R. B. . O COMPORTAMENTO MORFOSSINTÁTICO DOS ADJETIVOS ADVERBIALIZADOS EM JORNAIS E REVISTAS DO SÉCULO XX. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, G. B. M. ; ANGELO, S. S. ; LIMA, R. B. . VIVÊNCIAS DO PAVI. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. P. S. ; LIMA, R. B. . Aspectos sócio-históricos do português alagoano no século XIX. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, G. C. S. ; LIMA, R. B. . O USO DO ADJETIVO ADVERBIALIZADO EM CARTAS OFICIAIS NO PORTUGUÊS ALAGOANO DO SÉCULO XVIII. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, R. B. . A oralidade em sala de aula: desafios e propostas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, L. S. ; LIMA, R. B. . Palatalização do /s/ em coda silábica interna no português falado em Carnaíba-PE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Reflexões sobre o advérbio na Gramática Normativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, R. B. ; UBIRAJARA, R. A. C. . Quando a variação chega à escrita: desvios fonéticos, fonológicos e ortográficos nos anos finais do ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. ; LIMA, D. T. . A diversidade da língua portuguesa e suas (possíveis) implicações na sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SEDRINS, A. P. ; LIMA, R. B. . Estudos em Teoria e Análise Linguística. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, R. B. . Sobre os advérbios de VP no Português Brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Análise sintática do português brasileiro: orações complexas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Linguística e Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, R. B. . Introdução à Sintaxe Formal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Introdução à Teoria Gerativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, R. B. ; SEDRINS, A. P. . Os advérbios terminados em mente do latim ao português: : uma abordagem não-lexicalista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . A Morfossintaxe dos advérbios terminados em -mente no português brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . O curso de Licenciatura em Letras-UAG e suas áreas: Estudos Linguísticos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, R. B. . Formas adverbiais na língua falada em comunidade quilombola Muquém. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SEDRINS, A. P. ; LIMA, R. B. . Uma análise não-lexicalista para a formação de advérbios terminados em -mente no português. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, R. B. . Regionalismo literário: discussão e análise linguística. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Advérbios de VP no português falado em garanhuns. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, R. V. R de ; LIMA, R. B. . Análise dos adjetivos adverbializados em Garanhuns-PE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Advérbios, adjetivos e os problemas de Linguística Descritiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, R. B. . Novas perspectivas no Ensino de Língua Portuguesa: Texto e Contexto.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Por que falamos? Uma abordagem linguística e biológica sobre a língua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, R. B. . Perspectivas da pesquisa linguística. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Texto, Discurso e Língua materna. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Sobre a natureza morfológica dos advérbios terminados em mente no português brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, R. B. . Algumas notas sobre as partículas focalizadoras no português brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, R. B. . Algumas notas acerca do comportamento sintático dos clíticos e dos advérbios monossilábicos: uma análise comparativa entre o PB e o PE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Advérbios Focalizadores no PB. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Reflexões sobre a categoria advérbio em sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Clíticos e advérbios, estruturas atômicas? Uma análise comparativa entre PB e PE. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, R. B. . Caso morfológico, caso abstrato e classes de palavras: um estudo comparativo entre o latim e o português (MESA-REDONDA). 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . O ensino de Língua Portuguesa nos 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, R. B. . O Comportamento sintático dos advérbios na fala de adolescentes da cidade de Maceió. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Ordem de palavras e sintaxe de complementação na gramática do português brasileiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Variação lingüística versus Inclusão Social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . - Algumas considerações acerca dos advérbios circunstanciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, R. B. . - Reflexão e Análise Lingüística versus Produção Escrita. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . O comportamento morfossintático dos advérbios na fala de adolescentes da cidade de Maceió. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Minicurso de Metodologia Científica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . - Uma proposta alternativa para a abordagem do advérbio na sala de aula. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, R. B. . Advérbios Focalizadores no Português Brasileiro 2006 (Dissertação de Mestrado (Dissertação Mestrado)).
Outras produções
CAVALCANTI, G. M. D. ; CASTRO, L. S. ; VIANA JUNIOR, O. B. ; LIMA, R. B. ; NOVA, T. B. B. ; BARZA, V. S. S. . Comissão científica dos Anais de eventos de programas acadêmicos de ensino. 2024.
LIMA, R. B. ; SILVA, E. R. S. . Avaliação de relatórios escritos parciais do PIBIC 2022-2023 da UFAPE. 2023.
LIMA, R. B. . Comitê de avaliação dos trabalhos apresentados do V Encontro Regional de Linguística - ERELIN. 2023.
LIMA, R. B. . Avaliador de trabalho do III Congresso de Iniciação à Docência. 2023.
LIMA, R. B. . Comissão científica do III Congresso de Iniciação à Docência - III CID. 2023.
LIMA, R. B. . Comitê Científico do V Encontro Regional de Linguística. 2023.
LIMA, R. B. . Avaliador de relatório parcial de pesquisa do Programa de Iniciação a Pesquisa - PIBIC. 2022.
LIMA, R. B. . Avaliador de relatório final de pesquisa do Programa de Iniciação a Pesquisa - PIBIC. 2022.
LIMA, R. B. . Parecerista Ad hoc da Revista Leitura (UFAL - ISSN 2317-9945). 2018.
LIMA, R. B. . Comitê Científico da III Semana de Letras de Garanhuns - SELUAG. 2018.
LIMA, R. B. . Comitê Científico do I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELLAE. 2018.
LIMA, R. B. . Comissão Científica do I Seminário de Investigações morfossintáticas (SIM). 2018.
LIMA, R. B. . Membro comissão científica do IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão,. 2016.
LIMA, R. B. . Membro Comitê Científico do III Colóquio Nacional de Letras e XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão,. 2015.
LIMA, R. B. . Membro Comitê Científico do II Colóquio Nacional de Letras e XV Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2014.
LIMA, R. B. . Parecerista ad hoc da REVISTA VIA LITTERAE (ISSN 2176-6800). 2013.
LIMA, R. B. . Rafael Lima. 2011; Tema: Portal de encontro entre o prof. Rafael Lima e seus alunos. (Site).
LIMA, R. B. . Acentuação gráfica no Português - XIX Colóquio de Letras. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GOMES, G. M. S. ; FELIX, J. M. ; LIMA, R. B. ; NOVA, T. B. B. ; BARZA, V. S. S. . Anais de eventos dos programas acadêmicos de ensino. 2024. (Editoração/Anais).
LIMA, R. B. . Sobre acentuação gráfica no Português. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. . Introdução à Escrita de Textos na Universidade. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. . Sobre as orações coordenadas e subordinadas. 2019. (Oficina).
LIMA, R. B. . Morfologia Distribuída. 2018. (Oficina).
LIMA, R. B. . Acentuação Gráfica e o Novo Acordo Ortográfico. 2018. (Oficina).
LIMA, R. B. . Português Instrumental. 2014. .
LIMA, R. B. . Aspectos gramaticais do português do novo acordo ortográfico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, R. B. . Contribuições da Teoria da Variação Linguística para o ensino,. 2014. (Oficina).
LIMA, R. B. . Coordenador da sessão de comunicação de Língua Portuguesa e Linguística (I Semana de Letras da UAG). 2013. (Coordenador de sessão de comunicação).
LIMA, R. B. . Aquisição de linguagem: fundamentos teórico-metodológicos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. . Estudos Linguísticos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. . A Sintaxe do Português Brasileiro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. . Introdução ao estudo do léxico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. ; SEDRINS, A. P. . Como fazer pesquisas em Lingüística. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. . O Ensino de Língua Portuguesa e a Teoria da Variação Lingüística: (re)conhecendo a língua do aluno. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. ; SEDRINS, A. P. ; SIBALDO, M. A. . V Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita e II Workshop Romania Nova. 2006. (Editoração/Livro).
LIMA, R. B. . II CURSO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, R. B. . Lingua Falada e Produção Escrita na Escola Fundamental. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, R. B. . O comportamento morfossintático dos advérbios na fala de adolescentes da cidade de Maceió. 2004 (MONOGRAFIA) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
A morfossintaxe dos adjetivos adverbializados na história do português brasileiro, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal investigar aspectos morfossintáticos dos adjetivosadverbializados no português brasileiro, tomando como fundamentação teórica ospressupostos da Teoria e Análise Linguística, mais especificamente a Teoria Gerativa(CHOMSKY, 1995), bem como da Sociolinguística Variacionista (WEINREICH, LABOVamp; HERZOG (1968), LABOV (1972) e TARALLO (1990), uma vez que iremos lançar mãoda metodologia utilizada por esta linha de investigação linguística. Pretendemos, ainda,construir um banco de dados com o levantamento feito pelos pesquisadores envolvidos, deum corpus composto por cartas pessoais, cartas oficiais, jornais e revistas dos séculos XIX eXX, com o objetivo de descrever e analisar sentenças como: (i) João entrou lentamente nasala / (ii) João entrou lento na sala, nas quais pode-se observar a permuta entre duascategorias distintas no mesmo contexto estrutural sem prejuízos para sua leitura. Em (i),temos o uso do advérbio em mente e em (ii) temos o que chamamos de a forma default doadjetivo ou adjetivo adverbializado. Nosso objetivo é verificar se tal fenômeno, que écomum no português atual, tanto na fala, quanto na escrita (BASÍLIO 2007), tambémocorria nos séculos XIX e XX, em textos escritos de diversos gêneros textuais, pois nossaintenção é mapear se esse comportamento morfossintático já era vigente nessas épocas e, apartir disso, analisar seu aspecto morfológico e os contextos sintáticos que favoreciam suarealização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Coordenador.
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2021 - 2024
O sistema de determinante na histo#769;ria do portugue#770;s pernambucano e alagoano, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Adeilson Pinheiro Sedrins em 15/03/2022., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Integrante / Adeilson Pinheiro Sedrins - Coordenador / Pedro Henrique Silva dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2021 - 2023
Os advérbios terminados em -mente na história do português alagoano e pernambucano, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Coordenador / Ana Maria Lopes Ferreira Guimarães - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2021
A sintaxe das construções nominais no português brasileiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Adeilson Pinheiro Sedrins em 07/03/2019., Descrição: Pretende-se neste projeto estudar a estrutura interna do sintagma nominal no português, realizando uma descrição e análise das categorias que compõem esse tipo de construção, tomando como suporte teórico o modelo gerativista de gramática, em sua versão minimalista (CHOMSKY, 1995 e trabalhos seguintes). A investigação tomará como ponto de partida o questionamento da postulação de categorias como NumP (Ritter, 1991) e FP (Sedrins, 2009) enquanto elementos motivados empiricamente, centrando a análise, portanto, em duas questões centrais: (i) que categorias estabelecem a concordância nominal no DP do português brasileiro e (ii) que categorias ocupam a periferia do DP nessa língua?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Integrante / Adeilson Pinheiro Sedrins - Coordenador / Helayne Maria Tenório Ferreira - Integrante / Clarissa Nogueira de Lima Bezerra - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2019
A Língua Usada em Pernambuco ? LUPE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Adeilson Pinheiro Sedrins em 07/03/2019., Descrição: Tomando como pressuposto a premissa da Teoria da Variação Linguística (LABOV, 1972) de que a língua é inerentemente heterogênea e o retrato sócio-cultural da comunidade de fala, este projeto tem por objetivo central realizar uma pesquisa sobre o perfil linguístico da língua falada na região do sertão pernambucano, mais especificamente nos municípios de Serra Talhada, localizado a 415km de Recife e caracterizado como um dos principais polos econômicos na região do semiárido, e de municípios circunvizinhos: Afogados da Ingazeira, Floresta, Triunfo e Carnaíba, também localizados na região do semiárido. Para isso, pretende-se analisar variáveis morfossintáticas e fonético-fonológicas da língua falada por essas comunidades, contrapondo-as a variáveis sociais extralinguísticas, através de um estudo fundamentado no modelo teórico-metodológico da Sociolinguística quantitativa (ou Teoria da Variação Linguística). Os fenômenos sintáticos a serem observados serão: a) a variação na realização do morfema de plural em sintagmas nominais (ex.: as meninas bonitas, as meninas bonita, as menina bonita) e no domínio do sintagma verbal (concordância verbo-sujeito); b) o licenciamento de advérbios em diferentes posições da sentença, observando suas propriedades aspectuais e morfossintáticas; c) a variação na realização da posição do adjetivo em relação ao núcleo nominal (ex.: Um bom livro/Um livro bom). Considerando o nível fonológico de análise, esta pesquisa buscará fazer um levantamento dos seguintes usos: a) realização de consoantes em posição de coda e b) realização de vogais em posição pré-tônica. Para isso, faremos uso dos dados coletados pelo Projeto A língua falada no sertão pernambucano: uma análise sociolinguística da sintaxe das construções nominais, desenvolvido no período de 2010 a 2014, na UAST, sob a nossa coordenação (Decisão CTA-UAST 103/2010). O Projeto detém material de dados de fala e de escrita, coletados em diferentes municípios da região do sertão pernambucano, a saber, Serra Talhada, Floresta, Triunfo, Afogados da Ingazeira e Carnaíba. Iremos, então, com esta nova proposta, sistematizar os dados coletados com o Projeto anterior, organizando um banco de dados e realizando uma análise acurada acerca dos fenômenos linguísticos aqui elencados. Serão consideradas para análise as variáveis extralinguísticas nível de escolaridade, sexo e faixa etária a partir de uma amostragem constituída por 120 (cento e vinte informantes). A pesquisa pretendida é de fundamental importância para a composição do mapeamento sociolinguístico do vasto território brasileiro, uma vez que permitirá incluir na literatura de estudos variacionistas do português uma ?fotografia? sociolinguística de diferenças dialetais peculiares ao sertão pernambucano, as quais refletem, diretamente, a identidade sócio-cultural dos falantes dessa região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Integrante / Adeilson Pinheiro Sedrins - Coordenador / Luzia da Silva Melo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - 2017
A formação de advérbios terminados em -mente no Latim e no Português, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal pesquisar como se dá a derivação de advérbios terminados em mente no português brasileiro, considerando o processo de gramaticalização que essa forma vem apresentando a partir do latim clássico, língua em que -mente se comportava como categoria substantiva. Nossas análises serão desenvolvidas sob a perspectiva teórica da morfologia distribuída e construída a partir de duas ideias centrais: a) a formação dos advérbios terminados em -mente envolve domínios denominados fases; b) a ordem fixa para o item mente verificada hoje no português é resultado da perda de um traço [+F] dessa categoria, traço disponível no latim clássico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Coordenador / Iara da Silva Araújo - Integrante / Marcionilo José de Vasconcelos Neto - Integrante / Ana Valéria Ubaldo da Silva - Integrante.
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2013 - 2014
A dinâmica sintático-semântica dos advérbios focalizadores no português brasileiro, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal descrever e analisar os advérbios focalizadores no português brasileiro (PB), especificamente na cidade de Garanhuns-PE, verificando sua dinâmica sintático-semântica, uma vez que esse tipo de advérbio toma como escopo elementos como sintagmas nominais, sintagmas preposicionais, entre outros, isto é, categorias que não são tradicionalmente classificadas como passíveis de serem modificadas por advérbios. Para tanto, lançaremos mão da Teoria Gerativa (1995 e subsequentes) para um embasamento teórico na análise dos dados, bem como do seu aparato metodológico. Procuraremos defender a hipótese de que os advérbios devam ser separados em dois grandes grupos, a saber, advérbios verdadeiros (AV) e pseudo-advérbios (PA), levando em consideração fatores sintático-semânticos. Assim, entre os AV, estão os advérbios focalizadores que possuem a terminação em ?mente. Outras duas hipóteses a serem defendidas nesta pesquisa uma faz alusão às restrições sintático-semânticas que alguns advérbios possuem, favorecendo assim uma divisão entre eles; outra prediz que alguns desse tipo de advérbio possuem um domínio adjacente ao elemento ao qual modifica, formando assim um complexo. Para a análise dos dados, recorreremos as nossas intuições de falantes nativos do PB, como também os testes de gramaticalidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Coordenador / Reginaldo Victor Rego de Souza - Integrante.
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2011 - 2013
A morfossintaxe dos adjetivos adverbializados no português de Garanhuns-PE, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar algumas questões que ficaram em aberto em minha tese de doutorado, as quais nortearão todo o processo de nossa pesquisa nesta instituição. Desse modo, a investigação estará centrada em aspectos morfossintáticos do advérbio no português pernambucano, mais especificamente em Garanhuns, dando continuidade ao projeto de pesquisa intitulado A morfossintaxe dos adjetivos adverbializados no Português de Garanhuns ? PE, a fim de contribuir com estudos na área da Teoria e Análise Linguística, mais especificamente a Teoria Gerativa (CHOMSKY, 1995), bem como na área da Sociolinguística Variacionista (WEINREICH, LABOV & HERZOG (1968), LABOV (1972) e TARALLO (1990), uma vez que iremos lançar mão da metodologia utilizada por esta linha de investigação linguística. Pretendemos, ainda, construir um banco de dados com o levantamento feito pelos pesquisadores envolvidos, no qual constarão um corpus composto por gravações da língua falada em Garanhuns com o objetivo de descrever e analisar sentenças como: (i) João entrou lentamente na sala / (ii) João entrou lento na sala.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Bezerra de Lima - Coordenador / Reginaldo Victor Rego de Souza - Integrante / Isaac Itamar de Melo Costa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.
Prêmios
2024
Professor Homenageado pelos formandos do curso de Licenciatura em Letras 2024.1, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
2024
Professor Homenageado da turma do curso de Licenciatura em Letras 2023.1, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
2023
Excelência acadêmica do trabalho Aspectos morfossintáticos dos advérbios no português alagoano do século XVIII, no Encontro Regional de Linguística - V ERELIN, Universidade de Pernambuco.
2023
Menção honrosa do trabalho Aspectos morfossintáticos dos advérbios no português alagoano do século XVIII, no III Congresso de Iniciação Científica da UFAPE, UFAPE.
2023
Professor Homenageado pelos formandos do curso de Licenciatura em Letras 2022.2, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
2022
Professor Homenageado pelos formandos do curso de Licenciatura em Letras 2021.1, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
2021
Professor Homenageado pelos formandos do curso de Licenciatura em Letras 2020.1, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
2021
Professor Homenageado pelos formandos do curso de Licenciatura em Letras 2020.4, Universidade Federal do Agreste de Pernambuco.
2020
Professor Homenageado pelos formandos do curso de Licenciatura em Letras 2020.3, Universidade Federal do Agreste Pernambuco.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Garanhuns. , Av. Bom Pastor, Boa Vista, 55296-901 - Garanhuns, PE - Brasil, Telefone: (87) 37610882, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade Federal do Agreste de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2024
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA, MORFOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
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02/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD.
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05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD).
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03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Vice-Presidente do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
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03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Vice-Presidente da Comissão e Orientação do Apoio Acadêmico - COAA.
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02/2022
Direção e administração, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenador Substituto Eventual do Curso de Licenciatura em Letras.
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02/2022
Direção e administração, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Incentivo Acadêmico (BIA).
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12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Extensão do Curso de Licenciatura em Letras.
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08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática - CCD.
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08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Letras.
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08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROFLETRAS.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática do Mestrado Profissional em Letras da UFAPE..
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03/2024 - 08/2024
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA LATINA, SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA
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11/2022 - 05/2024
Direção e administração, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenador Subprojeto Letras do Programa Residência Pedagógica - RP.
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09/2023 - 02/2024
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA LATINA, SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA
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03/2022 - 01/2024
Direção e administração, Curso de Letras.,Cargo ou função, Chefe de Seção de Apoio Administrativo e Acadêmico da Coordenação do Curso de Licenciatura em Letras da UFAPE.
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03/2023 - 08/2023
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA LATINA
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09/2022 - 02/2023
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA LATINA, SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA
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03/2022 - 08/2022
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA LATINA
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08/2021 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Letras.
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08/2021 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática do Curso de Licenciatura em Letras.
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08/2021 - 02/2022
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, LINGUÍSTICA FORMAL: A SINTAXE DO PORTUGUÊS, LÍNGUA LATINA
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04/2021 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática do Curso de Licenciatura em Letras.
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Língua Latina
2011 - Atual
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2022 - 07/2022
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FONOLOGIA, VARIAÇÃO E ENSINO
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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05/2017 - 12/2020
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Coordenador do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS/UFRPE).
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03/2020 - 07/2020
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina
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02/2011 - 03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Linhas de pesquisa
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09/2018 - 02/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa
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03/2018 - 08/2018
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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03/2018 - 08/2018
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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09/2017 - 02/2018
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa III
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua latina, Língua portuguesa I, Língua portuguesa III
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03/2017 - 08/2017
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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03/2017 - 08/2017
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua portuguesa I, Língua portuguesa III
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I, Língua portuguesa III
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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06/2011 - 07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do curso de Letras da UFRPE/UAG.
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02/2014 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
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09/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua portuguesa I
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03/2015 - 09/2015
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Profletras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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11/2013 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Pesquisa.
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Látina, Língua portuguesa I
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Formal: a sintaxe do português, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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05/2012 - 05/2014
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Substituto Eventual da Coordenação do Curso de Licenciatura em Letras.
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01/2013 - 01/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pós-Graduação do curso de Letras da UAG/UFRPE.
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa I
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11/2012 - 11/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Realização de Eventos do Curso de Letras UAG/UFRPE.
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10/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Letras.
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08/2011 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesqusia da UAG.
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina 1, Língua Portuguesa I, Língua Latina
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07/2011 - 07/2013
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Garanhuns, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Atividade realizada, Orientação de bolsistas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
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10/2012 - 03/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Esclarecimentos da Nova Matriz Curricular do Curso de Letras.
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03/2012 - 09/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa III
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02/2012 - 05/2012
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Coordenador "Pró-Tempore" do Curso de Licenciatura em Letras.
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07/2011 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns.,Cargo ou função, Primeiro Secretário do CCD-LETRAS/UAG.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I - Fonética e Fonologia
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo e da Produção Textual I, Metodologia do Estudo e da Produção Textual II
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I - Fonética e Fonologia
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo e da Produção Textual II, Metodologia do Estudo e da Produção Textual I
2012 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Atividades
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02/2012 - 06/2012
Ensino, Letras a Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe I
2008 - 2010
Universidade Estadual de AlagoasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Atividades
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03/2008 - 03/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 1, Lingüística 1, Lingüística 2, Sociolingüística
2006 - 2010
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Estudante de doutorado, Enquadramento Funcional: Estudante de doutorado, Carga horária: 20
2002 - 2005
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Bolsista do PET-Letras, Enquadramento Funcional: Aluno do Curso de Letras, Carga horária: 20
Atividades
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05/2005 - 09/2006
Outras atividades técnico-científicas , PPGLL, PPGLL.,Atividade realizada, Encontros do Grupo de Estudos e Pesquisa em Lingüística - GEPEL.
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03/2002 - 06/2002
Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Organização das Oficinas de Aprendizagem - RALPE.
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