Lorismario Ernesto Simonassi

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Produções bibliográficas

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• WILSON DE SÁ RORIZ, SAULO ; CABRAL FURCIN, HENRIQUE ; ERNESTO SIMONASSI, LOSISMÁRIO . EFICIÊNCIA NO JUDICIÁRIO E PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS EM SOLUÇÕES PACÍFICAS DE CONFLITO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 34, p. 411-419, 2024.

• Simonassi, Lorismario Ernesto ; FERREIRA, ACZA DA SILVA ; DE OLIVEIRA, RENATO VINÍCIUS ; ABDALA FILHO, JÚLIO CÉSAR . Fazer, Dizer e Pensar: Comportamentos Operantes Inter-relacionados. REVISTA BRASILEIRA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO , v. 20, p. 106-117, 2024.

• ALVES, A. P. ; RORIZ, S. W. S. ; SIMONASSI, L. E. . Persuasão: Influência do operante verbal autoclítico em contextos de audiências em processos penais. Psicologia em Ênfase , v. 3, p. 120-131, 2022.

• CARDOSO, L. M. ; SIMONASSI, L. E. . Vulnerability: Implications for Medical Expertise and Criminal Justice. AAOHN Journal , v. 2, p. 289-294, 2021.

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• NEVES, S. M. M. ; BAIA, F. H. ; SANTOS, A. C. G. ; SIMONASSI, L. E. ; CIRIACO, G. S. ; COSTA, N. S. ; BAIA, R. G. S. . Contribuições da Análise do Comportamento na Escola: experiências no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PSSP) em Psicologia da PUC-Goiás. ESTUDOS DE PSICOLOGIA (NATAL. ONLINE) , v. 24, p. 193-203, 2019.

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• SIMONASSI, L. E. ; Pereira, M. B ; Tizo, M. . Procedimento alternativo para produção de correspondência. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Online) , v. XIII, p. 34, 2011.

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• SIMONASSI, L. E. ; Tizo, M. ; Gomes, Ueliton dos Santos ; Alvarenga, Lenny Francis Campos de . Contexto como determinante de comportamentos verbais públicos. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Impresso) , v. XII, p. 80-91, 2010.

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• SIMONASSI, L. E. . Cognição: contato com contingências e regras. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO) , Campinas, v. 1, p. 83-93, 2007.

• BORGES, F. S. ; TODOROV, João Cláudio ; SIMONASSI, L. E. . Comportamento humano em esquemas concorrentes: escolha como uma questão de procedimento. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO) , Rio Grande do Sul, v. 8, p. 13-23, 2007.

• SIMONASSI, L. E. ; CARMESCHI, C. E. . O episódio verbal e a análise de comportamentos verbais privados. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO) , São Paulo, v. 5, p. 105-119, 2007.

• CAMESCHI, Carlos Eduardo ; SIMONASSI, L. E. . Causa e explicação:Debate entre o mentalismo e o behaviorismo radical. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO) , SÃO PAULO, v. 7, p. 21-37, 2007.

• CAMESCHI, Carlos Eduardo ; SIMONASSI, L. E. . Causa e explicação: Debate entre o mentalismo e o behaviorismo radical. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva , São Paulo SP, v. VII, n.1, p. 21-37, 2005.

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• SIMONASSI, L. E. . A bacia, a água e a criança: uma análise das críticas à ciência.. Estudos (Goiânia) , Editora UCG-Goiânia-GO, v. 10, n.2, p. 103-105, 1983.

• SIMONASSI, L. E. . Aquisição de respostas verbais-vocais através de reforçamento primário: uma história de caso.. Estudos (Goiânia) , Editora Orione - Goiânia - Go, p. 137-143, 1974.

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• SIMONASSI, L. E. ; TODOROV, João Cláudio ; BORGES, M. M. . Comparação de dois procedimentos na aquisição de cadeias de respostas em humanos.. In: IX Reunião anual de psicologia, 1979, Ribeirão Preto.. Anais da IX Reunião anual de psicologia. Ribeirão Preto.: Editora da USP-Ribeirão Preto., 1979. v. IX. p. 106-107.

• ABDALA FILHO, J. C. ; SIMONASSI, L. E. ; SANTOS, A. C. G. ; LEITE, W. B. C. A. ; OLIVEIRA, R. V. ; FERREIRA, A. S. ; SANTANA, A. C. O. ; BARBOSA, E. L. . Efeito de instruções completas e incompletas no desempenho de universitários em uma tarefa de resolução de problemas. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) , 2024.

• OLIVEIRA, R. V. ; SANTANA, A. L. G. ; FERREIRA, A. S. ; ABDALA FILHO, J. C. ; Lorismario E. Simonassi . Efeitos do Significado Sobre uma Atividade de Lembrar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ABDALA FILHO, J. C. ; Lorismario E. Simonassi ; FERREIRA, A. S. ; LEITE, W. B. C. A. ; CARVALHO, P. H. ; OLIVEIRA, R. V. . VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL: UM ESTUDO COMPARATIVO DE EXPOSIÇÃO DIRETA E PROGRESSIVA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ABDALA FILHO, J. C. ; Lorismario E. Simonassi ; FERREIRA, A. S. ; CARVALHO, P. H. ; LEITE, W. B. C. A. ; OLIVEIRA, R. V. . VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL: MAGNITUDE DO REFORÇADOR, EXTINÇÃO E ESQUEMAS LAG. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEITE, W. B. C. A. ; SOLE, H. M. B. ; ABDALA FILHO, J. C. ; OLIVEIRA, R. V. ; FERREIRA, A. S. ; AZEVEDO, L. M. ; CARVALHO, P. H. ; Lorismario E. Simonassi . EXPLORANDO A VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL: EFEITOS DA EXTINÇÃO E DA MAGNITUDE DO REFORÇADOR (DADOS PRELIMINARES). 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, R. V. ; ABDALA FILHO, J. C. ; LEITE, W. B. C. A. ; FERREIRA, A. S. ; AZEVEDO, L. M. ; SOLE, H. M. B. ; CARVALHO, P. H. ; Lorismario E. Simonassi . DIFERENTES CONSEQUÊNCIAS NA VARIABILIDADE OPERANTE: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE FEEDBACK SONORO E GANHO DE PONTOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AZEVEDO, L. M. ; ABDALA FILHO, J. C. ; OLIVEIRA, R. V. ; LEITE, W. B. C. A. ; CARVALHO, P. H. ; FERREIRA, A. S. ; SOLE, H. M. B. ; Lorismario E. Simonassi . ANÁLISE DA VARIABILIDADE EM AMBIENTE DE MÁXIMA EXIGÊNCIA: COMPARAÇÃO ENTRE EXPOSIÇÃO DIRETA E AUMENTO GRADUAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEITE, W. B. C. A. ; ABDALA FILHO, J. C. ; SOLE, H. M. B. ; OLIVEIRA, R. V. ; AZEVEDO, L. M. ; FERREIRA, A. S. ; CARVALHO, P. H. ; Lorismario E. Simonassi . Explorando a Variabilidade Comportamental: Efeitos da Extinção no Padrão de Respostas. 2023. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PINA, V. T. R. ; SIMONASSI, L. E. . A ANALISE DE COMPORTAMENTO VERBAL NA INVESTIGAÇAO DO CRIMES DE ESTUPRO DE VULNERAVEL: O QUE O ANALISTA DO COMPORTAMENTO PODE FAZER?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, P. H. ; SIMONASSI, L. E. ; CARDOSO, J. L. B. ; BARRETO, M. Q. ; PONTES, T. N. R. ; PAULO, Y. L. ; MENDES, I. R. F. ; SIQUEIRA, I. M. ; PONTES, B. M. . Resurgence as allocation of non-symmetrical and extended temporal responses. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARDOSO, J. L. B. ; SIMONASSI, L. E. ; PAULO, Y. L. ; CARVALHO, P. H. ; FRANCA FILHO, S. A. R. ; SOUSA, P. T. A. ; SIQUEIRA, I. M. . The Controlling Stimuli as an Alternative for the Indirect Access to Private Verbal Responses. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARDOSO, J. L. B. ; SIMONASSI, L. E. ; SOUSA, P. T. A. ; PAULO, Y. L. ; SIQUEIRA, I. M. ; CARVALHO, P. H. . A proposition of empirical approach of privacy in verbal behavior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AMARAL, A. R. Q. ; SOUSA, C. O. ; SIMONASSI, L. E. . Controle Contextual em resolução de problemas e formulação de regras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAUJO, L. D. ; SIMONASSI, L. E. ; MENDES, I. R. F. ; MAGRINI, M. M. . Transferência de Função no controle de respostas verbais: Uma questão de procedimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAULO, Y. L. ; CARVALHO, P. H. ; FRANCA FILHO, S. A. R. ; PONTES, B. M. ; OLIVEIRA, R. V. ; MEKDESSI, L. A. ; VIEIRA, G. R. F. ; MELO JUNIOR, I. F. ; SOUZA, A. C. G. ; SIMONASSI, L. E. . Efeito do Atraso em Concorrentes Encadeados: Um Estudo Paramétrico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIMONASSI, L. E. ; CARVALHO, P. H. ; FRANCA FILHO, S. A. R. ; PAULO, Y. L. ; CARDOSO, J. L. B. ; MENDES, I. R. F. ; MAGRINI, M. M. ; SIQUEIRA, I. M. ; LIMA, W. ; PONTES, B. M. . Efeitos do Programa de Ensino à Distância para o Treino de Conceitos em Análise do Comportamento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIMONASSI, L. E. ; CARVALHO, P. H. ; CARDOSO, J. L. B. ; OLIVEIRA, C. A. ; SANTOS, D. R. O. ; VIEIRA, G. R. F. ; SIQUEIRA, I. M. ; OLIVEIRA, R. V. ; ASSIS, V. R. ; PAULO, Y. L. . Efeito do Controle Instrucional Resolução de Problemas e Formulação de Regras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, N. H. S. ; SIMONASSI, L. E. . Perda de Pontos: Análise de variáveis controladoras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURENÇO, C. L. ; SIMONASSI, L. E. ; ARAUJO, L. D. ; CARDOSO, J. L. B. ; MENDES, I. R. F. ; MELO, S. P. ; PAULO, Y. L. ; FRANCA FILHO, S. A. R. ; PONTES, B. M. ; SANTANA, A. C. O. . Efeito de Atraso e Probabilidade de Reforçamento no Comportamento de Escolha. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURENÇO, C. L. ; SIMONASSI, L. E. . Livre Arbítrio, Determinismo e a Interface Direito e Psicologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, N. H. S. ; SIMONASSI, L. E. . DEIXANDO TUDO PARA DEPOIS: ESTRATÉGIAS PARA VENCER A PROCRASTINAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SIMONASSI, L. E. ; CARMESCHI, C. E. ; COELHO, C. ; COELHO, A. E. V. B. ; FERNANDES, E. C. . Uma outra função do reforçador: organização/ordenação de comportamentos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TIZO, M. ; SIMONASSI, L. E. ; MARTINS, W. . Aquisição de Vocabulário: efeito de estímulos novos no controle de respostas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TIZO, M. ; SIMONASSI, L. E. . Comportamentos de agrupar e nomear como operantes independentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, A. S. A. ; SIMONASSI, L. E. . Consequênsias Arbitrárias: Análise de Diferentes Magnitudes em Cadeias de Respostas Públicas e Privadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIMONASSI, L. E. ; BORGES, F. S. ; OLIVEIRA, F. B. ; ARAUJO, M. S. ; COSTA, N. H. S. ; BISELLO, S. L. . Controle de Estímulos: Relação entre estímulos verbais e diferentes classes de respostas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIMONASSI, L. E. ; COSTA, A. R. A. ; TIZO, M. . Estrutura, Função e Desenvolvimento em Repertórios Verbais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PITALUGA, Thiago de Oliveira ; SIMONASSI, L. E. . Efeitos de construção de história relativa a estudos de variação e repetição. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TIZO, M. ; SIMONASSI, L. E. . Benefícios do reforço diferencial para a aprendizagem de classes morfológicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TIZO, M. ; SIMONASSI, L. E. . Efeitos do reforço diferencial em uma classe de operante e mudança em outra classe de resposta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TIZO, M. ; XAVIER, V. P. P. ; SIMONASSI, L. E. . Psicologia e políticas públicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEDROSO, R. ; SIMONASSI, L. E. . Matemática para que? utilização de modelos matemáticos na explicação do comportamento humano. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• COELHO, Ana Elisa Valcancer de Brito ; SIMONASSI, L. E. ; ELIAS, B. B. ; XAVIER, V. P. P. ; FERNANDES, Estefania Cheruli ; BARBOSA, Priscila Corcelli . Comportamento de escolha humana: influência das probabilidades de reforçamento e do número de alternativas para reforço. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIMONASSI, L. E. ; VILELA, J. B. ; COELHO, Ana Elisa Valcancer de Brito ; HENRIQUES, M. B. ; PEDROSO, R. . Comportamentos conscientes: resolução de problemas e descrição de contingências. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIMONASSI, L. E. . PESQUISA CONTEMPORÂNEA EM ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO HUMANO COMPLEXO.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIMONASSI, L. E. . LINGUAGEM, COMPORTAMENTO E COGNIÇÃO. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIMONASSI, L. E. ; SILVA, André Vasconcelos . CONDIÇÕES PARA A ACESSIBILIDADE I: O EFEITO DA HISTÓRIA DE SUCESSIVA EXPOSIÇÃO A PROBLEMA ANTERIOR. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIMONASSI, L. E. . ANÁLISE CRÍTICA DE INSTRUMENTOS PARA COLETA DE DADOS EM PSICOLOGIA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIMONASSI, L. E. ; ELIAS, P. V. O. ; SILVA, André Vasconcelos ; MENEZES, M. A. . ESTÍMULOS ADICIONAIS COMO FACILITADORES DE SOLUÇÃO DO PROBLEMA DOS NOVE PONTOS. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIMONASSI, L. E. ; SILVA, André Vasconcelos ; ALVARENGA, L. F. C. ; VIEIRA, T. M. ; ALMEIDA, D. A. . COMPORTAMENTO DE ESCOLHA HUMANO COMO FUNÇÃO DO NÚMERODE ALTERNATIVAS PARA REFORÇAMENTO II. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SIMONASSI, L. E. . AQUISIÇÃO DE CONSCIÊNCIA COMO CONDIÇÃO PARA A MELHORIA DO DESENPENHO. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ABDALA FILHO, J. C. ; SANTOS, A. C. G. ; FERREIRA, A. S. ; SANTANA, A. C. O. ; BARBOSA, E. L. ; LEITE, W. B. C. A. ; SIMONASSI, LORISMARIO E. . Cognição ou Controle Instrucional? O uso desnecessário de construtos inventados 2024 (Artigo submetido para publicação).

• SIMONASSI, L. E. ; OLIVEIRA, R. V. ; ABDALA FILHO, J. C. ; FERREIRA, A. S. ; SANTANA, A. L. G. . O significado e seu efeito sobre o comportamento de lembrar. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, 2024 (Artigo submetido para publicação).

• SIMONASSI, L. E. . Lorismário Simonassi e a aprendizagem por canibalismo. Blog João Cláudio Todorov, 2014 (Blog João Cláudio Todorov).

• SIMONASSI, L. E. . Introdução: Psicologia 30 Anos: Amostra de produção científica do CEPSI. Goiânia, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SIMONASSI, L. E. . Sobre a psicologia experimental.. Brasília: Serviço de editoração rumos., 1993 (VI semana de filosofia da UCG/Cadernos especiais.).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2023

  Cognição ou Controle Instrucional? O Uso Desnecessário de Construtos Inventados, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Antônio Carlos Godinho dos Santos - Integrante / Amanda Carolina Oliveira de Santana - Integrante / Acza da Silva Ferreira - Integrante / William Benneth Canedo de Araújo Leite - Integrante / Eric Lopes Barbosa - Integrante.

• 2023 - Atual

  OPERANTS. MORE RESEARCH ABOUT VERBAL BEHAVIOR AND SO ON..., Descrição: Nos últimos anos, tem havido um número crescente de tentativas de explicar modelos cognitivos/comportamentais a partir de uma perspectiva behaviorista ou behaviorista radical. Esses modelos, apresentados pela psicologia cognitiva e abordagens cognitivo-comportamentais, refletem essas concepções filosóficas e podem ser resumidos em três ideias básicas: 1) a atividade cognitiva influencia o comportamento, 2) a cognição pode ser monitorada e modificada, e 3) as mudanças cognitivas produzem mudanças comportamentais. Embora não haja uma definição operacional de cognição, esforços têm sido feitos para especificar o termo, como feito por Beck (1970). As intervenções psicológicas, especialmente em contextos clínicos, tradicionalmente visam identificar e modificar como os indivíduos estruturam e organizam cognitivamente sua percepção de comportamentos/eventos no mundo, em si mesmos e nos outros. No entanto, Skinner (1957/1978) argumenta que "qualquer descrição do comportamento verbal será incompleta até que sua relação com o restante do comportamento do organismo seja esclarecida". Skinner vê a ciência cognitiva como o criacionismo da psicologia, uma tentativa de reivindicar o self ou a mente interna, que segundo ele não existe em uma análise científica. O comportamento verbal, em particular, muitas vezes serve como a última base para abordagens cognitivo-comportamentais, que inserem variáveis intermediárias ou mediadoras inventadas como explicações para o comportamento. Essas construções inventadas foram adequadamente descritas por Smith (2007) e Fryling (2013), especialmente no que se refere ao comportamento verbal. Experimentos recentes realizados por Bernardy, Simonassi e Andrade Souza (2020) demonstraram empiricamente que lacunas na análise do comportamento verbal não exigem construtos em suas descrições. Eles mostraram que comportamentos verbais privados podem ser inferidos baseados em variáveis não aparentes. É importante estudar posteriormente as possíveis variáveis não aparentes, tornando-as variáveis independentes que podem ser manipuladas. Variáveis não aparentes parecem desempenhar funções significativas na análise do comportamento verbal, como demonstrado por Bernardy (2023) e Miguel (2016), onde intraverbais treinados bidirecionalmente podem funcionar como autoclíticos. Variáveis não aparentes podem ser responsáveis pelo surgimento do comportamento verbal (linguagem), mesmo quando autoclíticos qualitativos como "um", "e", "o" não foram explicitamente treinados, mas provavelmente surgiram da comunidade verbal dos participantes. Skinner (1986) enfatizou a dificuldade de estudar o comportamento verbal, comparando-a ao desafio de obter dados para a Teoria da Evolução. Ele argumentou que o comportamento verbal não deixou artefatos até o advento da escrita, mas ressaltou a importância da análise operante do comportamento verbal. Para enfrentar esses desafios, são necessárias investigações empíricas e experimentais. Aspectos negligenciados do comportamento verbal, como o surgimento de complexidade e o estudo de relações mais sutis, merecem atenção. Isto posto, o projeto de pesquisa tem como seu objetivo investigar as variáveis determinantes do comportamento verbal, considerando tanto os episódios verbais públicos quanto privados, com o objetivo de melhor compreender o comportamento relativo a influência do contexto, das relações funcionais e das variáveis não aparentes na aquisição, desenvolvimento e modificação do comportamento verbal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Amanda Carolina Oliveira de Santana - Integrante / Pedro Henrique Carvalho - Integrante / Renato Vinícius de Oliveira - Integrante / Júlio César Abdala Filho - Integrante / Amanda Pereira Alves - Integrante / Saulo Wilson de Sá Roriz - Integrante / Gabrielle Soares Arantes - Integrante / Acza da Silva Ferreira - Integrante / William Benneth Canedo de Araújo Leite - Integrante / Leonardo Martins de Azevedo - Integrante / Eric Lopes Barbosa - Integrante / ANA LUIZA GARCIA SANTANA - Integrante / HENRIQUE MAZZUTTI BASTIAN SOLE - Integrante / LUIS FELIPE REIS LANDIN - Integrante / Lucas Alves Landin - Integrante.

• 2023 - Atual

  Variabilidade Operante em Humanos: Estudos Experimentais, Descrição: Estudos anteriores sugerem que o reforço diferencial pode influenciar a variabilidade comportamental. A teoria da seleção pelas consequênciasdestaca que comportamentos seguidos por consequências positivas têm maior probabilidade de serem repetidos, enquanto a variaçãocomportamental pode levar à descoberta de novas respostas eficazes.Existem duas linhas de pesquisa sobre a variabilidade comportamental operante. A primeira enfatiza a relação entre a variabilidade e ascaracterísticas do ambiente, investigando como as variáveis ambientais afetam dimensões específicas do comportamento. A segunda linha estuda arelação entre a variabilidade e o reforço diferencial, mostrando que o reforço pode aumentar a variabilidade comportamental.O objetivo desse estudo será observar a variabilidade comportamental em tarefas de sequências de respostas, utilizando diferentes esquemas Lag-n. Os estudos visam entender como diferentes tipos de consequências afetam a variabilidade, como o feedback sonoro, ganho de pontos econtagem de erros. Além disso, eles também examinam o impacto de diferentes condições experimentais, como exigência máxima de variabilidadee retirada de pontuações, na ocorrência e manutenção da variabilidade comportamental. Em resumo, esses experimentos têm como objetivocontribuir para o conhecimento dos fatores que controlam a variabilidade comportamental em tarefas de sequências de respostas. Portanto, justifica-se a realização deste estudo para ampliar o conhecimento sobre os fatores que influenciam a variabilidade comportamental em tarefas desequências de respostas. Ao explorar diferentes tipos de consequências e condições experimentais, o estudo busca contribuir para umacompreensão mais abrangente e precisa desse fenômeno, fornecendo subsídios teóricos e práticos para intervenções comportamentais maiseficazes e promovendo avanços na análise do comportamento. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Integrante / Pedro Henrique Carvalho - Integrante / Renato Vinícius de Oliveira - Integrante / Júlio César Abdala Filho - Coordenador / Acza da Silva Ferreira - Integrante / William Benneth Canedo de Araújo Leite - Integrante / Leonardo Martins de Azevedo - Integrante / HENRIQUE MAZZUTTI BASTIAN SOLE - Integrante.

• 2016 - Atual

  ANÁLISE OPERANTE: ESTUDOS EMPÍRICOS E EXPERIMENTAIS, Descrição: O conceito de comportamento operante foi apresentado pela primeira vez por Skinner (1935, 1937), e seu primeiro refinamento ocorreu em 1938 no livro The Behavior of the Organisms. O aprimoramento do conceito limitou-se a excluir da categoria de comportamento reflexo que havia sido proposto por Pavlov, para distingui-lo do conceito de comportamento operante. Desta forma, comportamento operante seria todo aquele comportamento em que não se identificaria o estímulo eliciador antecedente. O conceito foi gradualmente refinado, chegando aos dias de hoje a uma definição mais apropriada, pelo menos como uma definição de trabalho. No conhecimento científico, a evolução do conceito está intimamente relacionada ao objeto de estudo. De forma bastante simplificada, o conceito de operante se expandiu como consequência daquilo que era estudado. A expansão do objeto de estudo, tomou recentemente um grande impulso. Quando Skinner publicou o livro O Comportamento Verbal (Skinner, 1957/1978) mais um grande passo foi dado em direção ao que é o objeto de estudo na Análise do Comportamento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Wivinny Ferreira Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  INTER-RELAÇÕES DE CLASSES DE RESPOSTAS OPERANTES, Descrição: Nos últimos quatro anos tenho desenvolvido uma série de estudos sobre comportamento governado por regras (principalmente a aquisição),analisando entre outros assuntos a possível relação existente entre variáveis controladoras da aquisição de regras , o uso do termo cognição relacionado a regras privadas (Simonassi, 1999), a possibilidade de se estudar regras como eventos privados e a sua provável relação com comportamentos públicos (Simonassi,Tourinho e Vasconcelos Silva,2001). Tenho também analisado a possibilidade de integração de classes de comportamentos operantes como o fazer de uma forma geral, o dizer (apenas o verbal vocal) e o pensar (Simonassi, 2001). Tal analise, ou seja, do fazer, dizer e pensar são feitos de forma tal a informar aos leitores da não necessidade do uso de conceitos tipicamente cognitivos para se estudar o que na literatura generalizada de psicologia, se convencionou chamar de comportamentos complexos. Tenho também estudado comportamento verbal de uma forma geral (tal como mandos, autoclíticos, conteúdo instrucional, comportamentos conscientes, resolução de problemas relacionados a formulação de regras), sempre do ponto de vista da Analise Experimental do Comportamento, conforme apontado por Moroz, Rubano, Éster Rodrigues e Lucci, 2001). Ao longo destes anos também desenvolvi uma série de programas (softwares) para os estudos acima relacionados, como pode ser verificado nos Anais da Sociedade Brasileira de Psicologia (1998 até 2001) e da ABPMC. Alguns destes programas têm sido colocados à disposição dos colegas de área, e tem sido requisitados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Thiago de Oliveira Pitaluga - Integrante / Cláudia Luiz Lourenço - Integrante / Lucas Delfino Araújo - Integrante / Samuel Peixoto de Melo - Integrante / Thayssa Andrade Batista Lovato - Integrante / Leanna Bernardes - Integrante / Yara Lima de Paulo - Integrante / João Lucas Bernardy Cardoso - Integrante / Matheus Magalhães Magrini - Integrante / Sérgio Augusto Ramos França Filho - Integrante / Bruno Martins Pontes - Integrante / Tarik Husein Naciff - Integrante / Laura Adriano Mekdessi - Integrante / Ítalo Rodrigues de Freitas Mendes - Integrante / Isabela Martins Siqueira - Integrante / Cristiane Alexandre de Oliveira - Integrante / Gabriela Rogata Ferreira Vieira - Integrante / Ivaldo Ferreira de Melo Júnior - Integrante / Anna Carolina Gonçalves de Souza - Integrante / Anna Laura Leal Freire - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra / Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

• 2010 - 2012

  OPERANTES, Descrição: Quando em 1913 John Broadus Watson publicou o agora clássico artigo ?Psychology as the behaviorist views it? a ênfase do texto era sobre o objeto de estudo da psicologia e que foi por ele definido como o estudo do comportamento. Há ainda no artigo, aspectos metodológicos e todo o escrito é baseado apenas em um único tipo de comportamento, o comportamento reflexo ou respondente. Este projeto é financiado com recursos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), com processo número 400985/2010-1 - Edital 02/2010 Hum/Soc/Ap-Edital MCT/CNPq/MEC/CAPES nº 02/2010 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas, no valor de R$10.000,00.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Flávio da Silva Borges - Integrante / Antônio Carlos Godinho dos Santos - Integrante / Thiago de Oliveira Pitaluga - Integrante / Nagi Hanna Salm Costa - Integrante / Cláudia Luiz Lourenço - Integrante / Lucas Delfino Araújo - Integrante / Amanda Ozório dos Santos - Integrante / Ygor Fernande Campos Maia - Integrante / Francisco Nunes dos Reis Junior - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10

• 2007 - Atual

  ANÁLISE OPERANTE DE COMPORTAMENTOS VERBAIS PÚBLICOS E PRIVADOS, Descrição: Para os Analistas do Comportamento hoje, já não há mais dúvida que a questão dos eventos privados se restringe a sua acessibilidade e não a sua existência conforme apontado pouco tempo atrás (cf. Baum, 1994; Day, 1992; Skinner, 1953; Skinner, 1957; Skinner, 1974; Skinner, 1977; Skinner, 1990) e mais recentemente (Abib, 1997; Barnes Holmes 2003; Matos,1997; Moore, 2003; Tourinho,1997). Parece que alguns poucos resultados empíricos, baseados na filosofia do behaviorismo radical também apontam para a questão da acessibilidade (Cohen e Blair, 1998; Simonassi, Tourinho e Silva-Vasconcelos, 2001). De acordo com Simonassi e Cameschi (2003, submetido) entre outras questões relevantes que podem ser feitas sobre comportamentos verbais privados, duas poderiam ser as seguintes: 1- Existem realmente o que chamamos de comportamentos verbais privados? 2- Os comportamentos verbais privados entram em relação funcional com outros comportamentos, ou melhor, são comportamentos da pessoa enquanto falante que geram algum tipo de condição para ela agir como ouvinte e, deste modo, estabelecer uma relação funcional com outros comportamentos?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Flávio da Silva Borges - Integrante / Antônio Carlos Godinho dos Santos - Integrante / Ueliton dos Santos Gomes - Integrante / Thiago de Oliveira Pitaluga - Integrante / Marcileyde Tizo - Integrante / Adriana da Silva Arantes Campos - Integrante / Viviane Teles Ribeiro Pina - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa - Outra., Número de produções C, T & A: 2

• 2005 - 2008

  INTER-RELAÇÕES ENTRE CLASSES OPERANTES, Descrição: INTER-RELAÇÕES ENTRE CLASSES OPERANTES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13

• 2004 - 2007

  Multi Análise Operante, Descrição: O Projeto estuda "n" conjuntos de classes de respostas operantes relacionadas às seguintes sub-áreas: 1) Regras e Privacidade. 2) Relações a pares de estímulos palavra/palavra, objeto/objeto 3) Comportamento Verbal como um operante em situação de escolha. 4) Dependência/Independência das classes operantes fazer/dizer, dizer/fazer. 5) Correspondência entre verbais escritos e a classe de fazer do comportamento de lembrar. 6) Controle de ingestão de alimentos por estabelecimento de estímulos discriminativos. 7) Confecção de Softwares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Flávio da Silva Borges - Integrante / Antônio Carlos Godinho dos Santos - Integrante / Aline Maria Pereira da Silva - Integrante / Ueliton dos Santos Gomes - Integrante / Mychelle Borges Pereira - Integrante / Sandra Faria - Integrante / Thiago de Oliveira Pitaluga - Integrante / Estefania Cheruli Fernandes - Integrante / Larice Gonçalves dos Reis - Integrante / Priscila Corcelli Barbosa - Integrante / Marcileyde Tizo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19

• 2000 - 2005

  INTER-RELAÇÕES DE CLASSES DE RESPOSTAS OPERANTES, Descrição: Nos últimos quatro anos tenho desenvolvido uma série de estudos sobre comportamento governado por regras (principalmente a aquisição),analisando entre outros assuntos a possível relação existente entre variáveis controladoras da aquisição de regras , o uso do termo cognição relacionado a regras privadas (Simonassi, 1999), a possibilidade de se estudar regras como eventos privados e a sua provável relação com comportamentos públicos (Simonassi,Tourinho e Vasconcelos Silva,2001). Tenho também analisado a possibilidade de integração de classes de comportamentos operantes como o fazer de uma forma geral, o dizer (apenas o verbal vocal) e o pensar (Simonassi, 2001). Tal analise, ou seja, do fazer, dizer e pensar são feitos de forma tal a informar aos leitores da não necessidade do uso de conceitos tipicamente cognitivos para se estudar o que na literatura generalizada de psicologia, se convencionou chamar de comportamentos complexos. Tenho também estudado comportamento verbal de uma forma geral (tal como mandos, autoclíticos, conteúdo instrucional, comportamentos conscientes, resolução de problemas relacionados a formulação de regras), sempre do ponto de vista da Analise Experimental do Comportamento, conforme apontado por Moroz, Rubano, Éster Rodrigues e Lucci, 2001). Ao longo destes anos também desenvolvi uma série de programas (softwares) para os estudos acima relacionados, como pode ser verificado nos Anais da Sociedade Brasileira de Psicologia (1998 até 2001) e da ABPMC. Alguns destes programas têm sido colocados à disposição dos colegas de área, e tem sido requisitados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Aline Maria Pereira da Silva - Integrante / Ueliton dos Santos Gomes - Integrante / Mychelle Borges Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra., Número de produções C, T & A: 8

• 1998 - 2003

  Regras, contingência e privacidade, Descrição: Regras, contingência e privacidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Paula Virgínia Oliveira Elias - Integrante / Flávio da Silva Borges - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Menezes - Integrante / Ingrid Amorosino - Integrante / Givani Guimarães - Integrante / Virgínia Célia de Barros Oliveira - Integrante / Ueliton dos Santos Gomes - Integrante / André Vasconcelos da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra., Número de produções C, T & A: 28

• 1974 - 2003

  Regras, Contingência e Privacidade, Descrição: Regras, Contingência e Privacidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Lenny Francis Campos de Alvarenga - Integrante / Cláudio Herbert Nina e Silva - Integrante / Flávio da Silva Borges - Integrante / Weber Martins - Integrante / Ângela Maria Menezes Duarte - Integrante / Bianca de Oliveira B Loja - Integrante / Berta Baltazar Elias - Integrante / Andreza Marques Parreira - Integrante / Ueliton dos Santos Gomes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra., Número de produções C, T & A: 112

Prêmios