Vansan Gonçalves
Mestre em Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Possui graduação em LETRAS - PORTUGUES/INGLES pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Atualmente é professor de língua inglesa PMAR - Prefeitura Municipal de Angra dos Reis e FAETEC - Fundação de Apoio à Escola Ténica do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas e Literaturas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: história, identidade, representação e memória,gênero e discurso. Possui Certificate in Advanced English (CAE), emitido pela Uiversidade de Cambridge (UK).
Informações coletadas do Lattes em 22/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2011 - 2013
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Peônia Viana Guedes.Palavras-chave: História, Identidade, Representação; Memória, Gênero, Discurso; Obasan & Alias Grace.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Canadense. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Literaturas de Língua Inglesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Setores de atividade: Educação.
Graduação em LETRAS - PORTUGUES/INGLES
2003 - 2007
Universidade Federal Fluminense
Orientador: David Shepherd
Formação complementar
2007 - 2007
Metodologia para Níveis Básicos. (Carga horária: 20h). , Faculdade CCAA.
2007 - 2007
Treinamento Oficial de Novos Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Cultural Norte-Americano.
2007 - 2007
Errors: Meaningful Teaching/Learning Opportunities. (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Norte-Americano.
2007 - 2007
Teaching Students of Different Ages: How Different. (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Norte-Americano.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literaturas de Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Participação em eventos
I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional, IV Encontro Nacional O Insólito como Questão na Narrativa Ficcional e XI Painel Reflexões sobre o Insólito na Narrativa Ficcional. O Iluminado, de Stephen King: o Horror como Ferramenta do Terror Psicológico. 2012. (Congresso).
III Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Letras - Áreas de Literatura.Vulgo Grace, de Margaret Atwood e Obasan, de Joy Kogawa: Formas Ficcionais da História e Identidade Canadenses. 2012. (Seminário).
XIV Seminário Nacional & V Seminário Internacional Mulher e Literatura.Estratégias Discursivas em Alias Grace, de Margaret Atwood: (re)Construindo Identidades. 2011. (Seminário).
II Seminário de Estudos Literários.Reescrevendo a História Dominicana pela Desmistificação das Irmãs Mirabal em No Tempo das Borboletas, de Julia Alvarez. 2011. (Seminário).
Seminário Permanente de Pesquisa Discente do Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa.O Medo e o Terror Psicológico em O Iluminado, de Stephen King. 2011. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
GONÇALVES, Vansan. . Trauma Recovery through the Writing of the Collective Fictional Self in Obasan, by Joy Kogawa. Palimpsesto (Rio de Janeiro. Online) , v. 14, p. 1-13, 2012.
-
GONÇALVES, Vansan. . In the Time of the Butterflies Rewriting Dominican History through the Demythologization of the Mirabal Sisters. Revista e-scrita: revista do curso de etras da UNIABEU , v. 2, p. 88-99, 2011.
-
GONÇALVES, Vansan. ; GARCIA, F. . O Iluminado, de Stephen King: o Horror como Ferramenta do Terror Psicológico. In: I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional, IV Encontro Nacional O Insólito como Questão na Narrativa Ficcional e XI Painel Reflexões sobre o Insólito na Narrativa Ficcional, 2012, Rio de Janeiro. Vetentes Teóricas e Ficcionais do Insólito. Rio de Janeiro: Publicações Dialogarts, 2012. p. 99-110.
-
GONÇALVES, Vansan. . Vulgo Grace, de Margaret Atwood e Obasan, de Joy Kogawa: Formas Ficcionais da História e Identidade Canadenses. In: III Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Letras - Áreas de Literatura, 2012, Rio de Janeiro. III Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Letras: Áreas de Literatura, 2012. p. 147-165.
-
GONÇALVES, Vansan. ; STEVENS, C. . Estratégias Discursivas em Alias Grace, de Margaret Atwood: (re)Construindo Identidades. In: XIV Seminário Nacional & V Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2011, Brasília. Palavra e Poder - RepresentAÇÕES Literárias / Anais do V Seminário Internacional Mulher e Literatura & XIV Seminário Nacional Mulher e Literatura. Brasília: UnB- Universidade de Brasília, 2011. v. 1. p. 2450-2458.
-
GONÇALVES, Vansan. ; OLIVEIRA, P. . Reescrevendo a História Dominicana pela Desmistificação das Irmãs Mirabal. In: II Seminário de Estudos Literários, 2011, São Gonçalo. Anais do II Seminário de Estudos Literários, 2011. v. Único. p. 1-13.
-
GONÇALVES, Vansan. ; Guedes, Peonia V. ; Medeiros, Fernanda . O Medo e o Terror Psicológico em O Iluminado, de Stephen King. In: Seminário Permanente de Pesquisa Discente do Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa, 2011, Rio de Janeiro. Seminário Permanente de Pesquisa Discente do Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa 2010-2011. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2011. v. 1. p. 1-11.
-
GONÇALVES, Vansan. . O Iluminado, de Stephen King: o Horror como Ferramenta do Terror Psicológico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GONÇALVES, Vansan. . Vulgo Grace, de Margaret Atwood e Obasan, de Joy Kogawa: Formas Ficcionais da História e Identidade Canadenses. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GONÇALVES, Vansan. . Estratégias Discursivas em Alias Grace, de Margaret Atwood; (re)Reconstruindo Identidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GONÇALVES, Vansan. . Reescrevendo a História Dominicana pela Desmistificação das Irmãs Mirabal em No Tempo das Borboletas, de Julia Alvarez. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GONÇALVES, Vansan. . O Medo e o Terror Psicológico em O Iluminado, de Stephen King. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Escola Técnica Estadual Henrique Lage. , Rua Guimarães Júnior, 182, Barreto, 24210200 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 27205084
Experiência profissional
2006 - 2006
pré-vestibular sigmaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 4
Atividades
-
02/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Inglês como Língua Estrangeira
2011 - Atual
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20
2009 - Atual
Prefeitura Municipal de Angra dos ReisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20
2007 - 2012
PROLEM - Programa de Línguas Estrangeiras e MaternaVínculo: Bolsa de Capacitação, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 3
Atividades
-
08/2007
Ensino, Inglês- Nível Básico, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Ensino de Inglês como Língua Estrangeira
2009 - 2009
Prefeitura Municipal de SaquaremaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20
2008 - 2010
Governo do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 16
2007 - 2007
Externato João CaetanoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 12
Atividades
-
02/2007 - 07/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Inglês como Língua Estrangeira
2007 - 2007
Instituto Cultural Norte-AmericanoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 3
Atividades
-
01/2007 - 07/2007
Ensino, Inglês - Nível Intermediário, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Ensino de Inglês como Língua Estrangeira
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vansan Gonçalves e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?