Giani Petri

Professor na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), lotado no Colégio Politécnico da UFSM. Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e Licenciado pelo Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional (UFSM). Integra o comitê de programa de diversos congressos/workshops nacionais e também é revisor de periódicos nacionais e internacionais. Possui experiência na área de análise, projeto e desenvolvimento de sistemas, atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa: ensino de computação, jogos educacionais e engenharia de software.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Computação

2015 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A method for the evaluation of the quality of games for computing education
Orientador: em Universidad de Cádiz ( Mercedes Ruiz Carreira)
com Christiane Anneliese Gresse von Wangenheim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Jogo educacional; Avaliação; Método; Ensino de Computação; Ensino de Engenharia de Software.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Engenharia de Software. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Jogos Educacionais.

Mestrado em Ciência da Computação

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Modelo de Dados de uma Base de Conhecimento para Internet Early Warning Systems,Ano de Obtenção: 2013
Raul Ceretta Nunes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Segurança; Base de Conhecimento; Internet Early Warning System; Consciência Situacional.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Desenvolvimento de Aplicações Orientadas a Objetos

2010 - 2011

Faculdade de Tecnologia SENAC - Passo Fundo
Título: Método para Proteção de Logs de Auditoria
Orientador: Raul Ceretta Nunes

Graduação em Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A Constituição Docente em Cursos de Formação de Professores para a Educação Profissional
Orientador: Karla Marques da Rocha

Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação

2005 - 2009

Universidade Luterana do Brasil campus Carazinho
Título: Desenvolvimento de Sistema de Pedidos de Vendas Web aplicado à Cooperativa Cotribá
Orientador: Gerson Antunes Soares
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2003 - 2004

Escola Técnica Alto Jacui

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Formação complementar

2018 - 2018

Oficina Games na Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Unity para o desenvolvimento de Jogos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação Docente para Preparação de Conteúdos. (Carga horária: 4h). , Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria, CAFW/UFSM, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Scrum na Prática. (Carga horária: 4h). , Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria, CAFW/UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Desenvolvimento de Sites Acessíveis. (Carga horária: 8h). , Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria, CAFW/UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Segurança em Redes Centradas em Conteúdo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2012 - 2012

Inglês - Four Skills III. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2011 - 2011

Modelando Sistemas Computacionais com UML. (Carga horária: 60h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2011 - 2011

Java Básico e Orientação a Objetos. (Carga horária: 60h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2011 - 2011

Inglês - Four Skills II. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Atualização em Tecnologia da Informação. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2011 - 2011

Inglês - Four Skills I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2010 - 2010

Inglês Básico I. (Carga horária: 30h). , UPF IDIOMAS, UPF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Programação Orientada a Objetos com Java. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Tecnologia SENAC - Passo Fundo, FATEC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Flex Básico - Adobe Flex Builder. (Carga horária: 15h). , Universidade Luterana do Brasil Campus Carazinho, ULBRA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Flex com Java e Framework Ibatis. (Carga horária: 15h). , Universidade Luterana do Brasil Campus Carazinho, ULBRA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Flex com Java. (Carga horária: 12h). , Universidade Luterana do Brasil Campus Carazinho, ULBRA, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ensino de Computação.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Jogos Educacionais.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Engenharia de Software.

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Organização de eventos

PETRI, Giani. . I Workshop: Juegos Serios para fomentar el aprendizaje del lenguaje de programación C. 2018. (Outro).

PETRI, Giani. . I Jornadas de capacitación en el desarrollo de competencias personales y potenciación de habilidades sociales para el ámbito profesional. 2017. (Outro).

PETRI, Giani. . VI Encontro Anual de Tecnologia da Informação. 2015. (Outro).

PETRI, Giani. . V Encontro Anual de Tecnologia da Informação. 2014. (Outro).

PETRI, Giani. . 3ª Mostra Integrada de Profissões, Tecnologias, Cultura e Relações Comunitárias da UFSM - PROFITECS. 2013. (Exposição).

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Participação em eventos

Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Workshop sobre Educação em Computação. Avaliação de uma Dinâmica Vivencial para o Ensino de Gerenciamento de Projetos em Cursos de Computação. 2018. (Congresso).

I Workshop: Juegos Serios para fomentar el aprendizaje del lenguaje de programación C.Juegos Serios para fomentar el aprendizaje del lenguaje de programación C. 2018. (Outra).

Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Evolução de um Modelo de Avaliação de Jogos para o Ensino de Computação. 2017. (Congresso).

ICSE - International Conference on Software Engineering. A Large-scale Evaluation of a Model for the Evaluation of Games for Teaching Software Engineering. 2017. (Congresso).

I Jornadas de capacitación en el desarrollo de competencias personales y potenciación de habilidades sociales para el ámbito profesional.Desarrollo de habilidades y competencias en el profesional de computación a través de juegos serios. 2017. (Outra).

Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Um Quiz Game para a Revisão de Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos. 2016. (Congresso).

15º Fórum Internacional do Software Livre. 2014. (Outra).

Congresso Brasileiro de Software: teoria e prática. Um Jogo Educacional para o Ensino de Metodologias Ágeis. 2014. (Congresso).

I Simpósio Internacional sobre Games, Mundos Virtuais e Tecnologias na Educação.Agile Ball Point Game: um jogo educativo para o ensino de Metodologias Ágeis. 2014. (Simpósio).

14º Fórum Internacional do Software Livre. 2013. (Outra).

IV Encontro Anual de Tecnologia da Informação.Perspectivas da Uso da Internet em Empresas de Desenvolvimento de Softwares. 2013. (Encontro).

XXIII Simpósio Brasileiro em Segurança da Informação e de Sistemas Computacionais.Modelo de Dados de uma Base de Conhecimento para Monitorar Ataques em Redes de Computadores. 2013. (Simpósio).

10ª Escola Regional de Redes de Computadores.Modelagem de uma Base de Conhecimento para o Monitoramento de Ataques. 2012. (Outra).

III Encontro Anual de Tecnologia da Informação - EATI.Monitorando Ataques com a Ferramenta Prelude. 2012. (Encontro).

XXII Simpósio Brasileiro em Segurança da Informação e de Sistemas Computacionais - SBSeg. 2012. (Simpósio).

9ª Escola Regional de Redes de Computadores.Uma Arquitetura Simplificada para Sistemas Tolerantes a Intrusão. 2011. (Seminário).

III Simpósio de Computação Aplicação.Uma Pesquisa sobre o Uso da Internet em Ambientes de Desenvolvimento de Software. 2011. (Seminário).

VII Fórum de Pesquisa e Extensão.Proposta de Desenvolvimento de sistemas de pedidos de vendas via web aplicado a Cooperativa Cotribá. 2009. (Simpósio).

VII Simpósio de Sistemas de Informação. 2008. (Simpósio).

I Congresso Politécnico de Informática em Saúde. 2007. (Congresso).

IV Fórum de Pesquisa e Extensão.SIGESS - Sistema de Informação para Gestão de Saúde. 2006. (Simpósio).

VI Simpósio de Sistemas de Informação.Proposta de Desenvolvimento de um Portal Corporativo para Gestão de Saúde. 2006. (Simpósio).

1° Seminario de Software Livre. 2005. (Seminário).

6º Forun Internacional do Software Livre. 2005. (Congresso).

V Simposio de Sistemas de Informação Ulbra. 2005. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Eduardo Neves Córdova

GRESSE VON WANGENHEIM, C..; HAUCK, J. C. R.;PETRI, Giani.. Melhoria da ferramenta RESulT para auxiliar a execução de revisões sistemáticas da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jhonata da Rocha

HAUCK, J. C. R.;PETRI, Giani.; WANGENHEIM, C. G.. Minescratch: integração minetest-scratch para apoiar o ensino de programação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gabriel Soares Costa

PETRI, Giani.; HAUCK, J. C. R.; SANTOS, E. R.. DESENVOLVIMENTO DE UMA UNIDADE INSTRUCIONAL PARA O ENSINO DE COMPUTAÇÃO UTILIZANDO O APP INVENTOR 2. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Savio Belli Júnior

WANGENHEIM, C. G.;PETRI, Giani.; BATTISTELLA, P. E.. Desenvolvimento de um jogo educacional digital para simulação de praticas scrum. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliano Barbosa Prettz

BERTOLINI, C.;PETRI, Giani.. Um Estudo de Caso sobre a Implantação de um Processo de Testes em uma Empresa de Pequeno Porte. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ezequiel Douglas Prezotto

BONIATI, B. B.;PETRI, Giani.; SILVA, L. T.. Estudo de Frameworks Multiplataforma para Desenvolvimento de Aplicações Mobili Híbridas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas para Internet) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jean Carlos Dalcero

BONIATI, B. B.; SILVA, J.;PETRI, Giani.. Refatoração de Aplicações Web: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas Para Internet) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Kamile Anieli Wahlbrinck

BONIATI, B. B.;PETRI, Giani.; SILVA, L. T.. Análise de Performance de Frameworks para o Desenvolvimento Multiplataforma Mobile. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas Para Internet) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliano Barbosa Prettz

BERTOLINI, C.;PETRI, Giani.; CUNHA, G. B.. Um Estudo de Caso sobre a Implantação de um Processo de Testes em uma Empresa de Pequeno Porte. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Natiel Cazarotto Chiavegatti

PETRI, Giani.; BONIATI, B. B.; PEREIRA, A. S.. EAReq-Game: Um Jogo Educacional para o Ensino de Elicitação de Requisitos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas Para Internet) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jonas Ramos Cabral

LIMA, J. C.;PETRI, Giani.; ELSING, R.. A UTILIZAÇÃO DO PADRÃO REST NO DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES MÓVEIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Carazinho.

Aluno: Julio Cesar de Oliveira

LIMA, J. C.;PETRI, Giani.; ELSING, R.. SISTEMA PARA FRENTE DE CAIXA DE MERCADO COM EMISSÃO DE CUPOM FISCAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Carazinho.

FERNANDEZ, E. G.;PETRI, G.; BAUERMANN, M. A.. Seleção Pública para Professor Substituto da Carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área de Informática. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.

BONIATI, B. B.; PREUSS, E.;PETRI, Giani.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professores Substitutos/Temporários. 2015. Instituto Federal Farroupilha.

PETRI, Giani.. Avaliador de artigos - VI EATI. 2015. Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria.

PETRI, Giani.. Avaliador de Trabalhos Científicos - 1º Simpósio de Pesquisa e Desenvolvimento em Computação. 2015. Universidade de Cruz Alta.

PETRI, Giani.. Avaliador de Artigos - V EATI. 2014. Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria.

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Comissão julgadora das bancas

Rejane Elsing

SOARES, G. A.;ELSING, Rejane; MACHADO, G. A.. Desenvolvimento de Sistema de Pedidos de Vendas Web Aplicado à Cooperativa Cotribá.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Carazinho.

Rejane Elsing

SOARES, G. A.;ELSING, Rejane; NEITZKE, N. A.. Implementando Web Service em um Sistema de Pedidos de Vendas Via Web Aplicado à Cooperativa Cotribá. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Carazinho.

Raul Sidnei Wazlawick

WANGENHEIM, C. A. G.;WAZLAWICK, R. S.; BORGATTO, A. F.. Melhoria de um Modelo de Avaliação da Qualidade de Jogos para o Ensino de Computação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Marcello Thiry Comicholi da Costa

WANGENHEIM, C. A. G.; BERNARDI, G.;THIRY, M.; BORGATTO, A. F.; SILVEIRA, R. A.. Um método para a avaliação da qualidade em jogos para o ensino de Computação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Roseclea Duarte Medina

NUNES, R. C.; SANTIN, A. O.;Medina, Roseclea Duarte; SILVA, L. A. L. E.. Modelo de Dados de uma Base de Conhecimento para Internet Early Warning Systems. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática (PPGI)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Giliane Bernardi

WANGENHEIM, C. G. V.; CONTE, T. U.;BERNARDI, G.; SILVEIRA, R. A.. A method for the evaluation of the quality of games for computing education. 2018. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Giliane Bernardi

WANGENHEIM, C. A. G. V.;BERNARDI, G.; COSTA, M. T. C.; BORGATTO, A. F.; SILVEIRA, R. A.. ?Um Método para a Avaliação da Qualidade de Jogos para o Ensino de Computação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Raul Ceretta Nunes

NUNES, R. C.SANTIN, A. O.; MEDINA, Roseclea Duarte. Modelo de Dados de Uma Base de Conhecimento Para Internet Early Warning Systems. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Santa Maria.

Altair Olivo Santin

NUNES, R. C.; MEDINA, R. D.;Altair Olivo Santin. Modelo de Dados de uma Base de Conhecimento para Internet Early Warning Systems. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Santa Maria.

Ricardo Azambuja Silveira

WANGENHEIM, C. G. V.; BERNARDI, G.; BORGATTO, A. F.;SILVEIRA, R. A.; COSTA, M. T. C.. Um Método para a Avaliação da Qualidade de Jogos para o Ensino de Computação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

Fabiane Lopes Martins

Desenvolvimento de ferramenta web para suporte ao Método de Avaliação de Jogos MEEGA+; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Sistemas Para Internet) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Natiel Cazarotto Chiavegatti

EAReq-Game: Um Jogo Educacional para o Ensino de Elicitação de Requisitos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas para Internet) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Rogério Paulo Marcon Júnior

Jogos e Dinâmicas de Grupo no Ensino de Computação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas Para Internet) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Willian Baum

Experiência em Mídia Digital; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Cléderson Artur Fries

Suporte ao Usuário e Manutenção Básica de Computadores; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Pedro Mauricio Barski

Manutenção de Computadores; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Rafael Lordi

Manutenção de Computadores; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Robson da Silva

Suporte e Manutenção de Computadores; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Tales Teston

Estágio da Empresa Speed-RS; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Vinicius Vilmar Botene

Sistema para Controle de Cheques; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

Felipe Lorencetti

Montagem e Manutenção de Computadores; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Agrícola Frederico Westphalen-Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Giani Petri;

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Foi orientado por

Raul Ceretta Nunes

Modelo de Dados de Uma Base de Conhecimento Para Internet Early Warning Systems; 2013; Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raul Ceretta Nunes;

Gerson Antunes Soares

Desenvolvimento de Sistema de Pedidos de Vendas Web Aplicado à Cooperativa Cotribá; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gerson Antunes Soares;

Christiane Anneliese Gresse von Wangenheim

A Method for the Evaluation of the Quality of Games for Computing Education; 2018; Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Christiane Anneliese Gresse von Wangenheim;

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Produções bibliográficas

  • MIOTO, FERNANDA ; Petri, Giani ; Gresse von Wangenheim, Christiane ; FERRETI BORGATTO, ADRIANO ; MARTINS PACHECO, LÚCIA HELENA . bASES21 - Um Modelo para a Autoavaliação de Habilidades do Século XXI no Contexto do Ensino de Computação na Educação Básica. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) , v. 27, p. 26, 2019.

  • Petri, Giani ; Calderón, Alejandro ; Gresse von Wangenheim, Christiane ; Borgatto, Adriano Ferreti ; Ruiz, Mercedes . Games for Teaching Software Project Management: An Analysis of the Benefits of Digital and Non-Digital Games. JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE , v. 24, p. 1424-1451, 2018.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. . How games for computing education are evaluated? A systematic literature review. COMPUTERS & EDUCATION , v. 107, p. 68-90, 2017.

  • GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; PETRI, Giani. ; ZIBETTI, A. W. ; BORGATTO, A. F. ; HAUCK, J. C. R. ; PACHECO, F. S. ; MISSFELDT FILHO, R. . dETECT: A Model for the Evaluation of Instructional Units for Teaching Computing in Middle School. INFORMATICS IN EDUCATION , v. 16, p. 301-318, 2017.

  • GONCALVEZ, R. Q. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; HAUCK, J. C. R. ; PETRI, Giani. . An Instructional Feedback Technique for Teaching Project Management Tools Aligned with PMBOK. INFORMATICS IN EDUCATION , v. 16, p. 197-224, 2017.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . Qualidade de jogos digitais e não digitais utilizados para o ensino de engenharia de software no Brasil. REGAE: REVISTA DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL , p. 9-29, 2017.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. . How to Evaluate Educational Games: a Systematic Literature Review. JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE , v. 22, p. 992-1021, 2016.

  • RAMOS, D. K. ; LORENSET, C. C. ; PETRI, Giani. . Jogos Educacionais: Contribuições da Neurociência à Aprendizagem. Revista X , v. 2, p. 1-17, 2016.

  • PETRI, Giani. ; CHIAVEGATTI, N. C. . Um Role Playing Game para o Ensino de Elicitação e Análise de Requisitos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 13, p. 1, 2015.

  • PETRI, Giani. ; MARCON JUNIOR, R. P. ; BONIATI, B. B. ; PREUSS, E. . Catálogo de Jogos e Dinâmicas de Grupo para o Ensino de Computação. 1. ed. Florianópolis/SC: Bookes, 2016. 68p .

  • PETRI, Giani. ; SILVA, J. (Org.) ; PORCELLIS, D. A. (Org.) . Anais do EATI - Encontro Anual de Tecnologia da Informação e Semana Acadêmica de Tecnologia da Informação. 5. ed. , 2015. v. 1. 315p .

  • PETRI, Giani. ; SILVA, T. L. (Org.) . Anais do EATI - Encontro Anual de Tecnologia da Informação e Semana Acadêmica de Tecnologia da Informação. 4. ed. , 2014. v. 1. 398p .

  • PETRI, Giani. ; SOARES, Gerson Antunes . A utilização de tecnologias web na informatização de processos de negócios. 1. ed. , 2013. 38p .

  • Petri, Giani ; Gresse von Wangenheim, Christiane ; Borgatto, Adriano Ferreti ; Calderón, Alejandro ; Ruiz, Mercedes . Digital Games for Computing Education. Advances in Educational Technologies and Instructional Design. 1ed.Hershey: IGI Global, 2018, v. , p. 35-62.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . MEEGA+, Systematic Model to Evaluate Educational Games. In: Newton Lee. (Org.). Encyclopedia of Computer Graphics and Games. 1ed.: Springer Link, 2018, v. 1, p. 1-7.

  • CALDERON, A. ; PETRI, Giani. ; RUIZ, M. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. . Desarrollando competencias personales y habilidades sociales en ingeniería informática mediante el uso de juegos serios. In: Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática, 2018, Barcelona. Actas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informátic, 2018. v. 3. p. 127-134.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BONIATI, B. B. ; WEBER, Alex R. . Avaliação de uma Dinâmica Vivencial para o Ensino de Gerenciamento de Projetos em Cursos de Computação. In: 26º Workshop sobre Educação em Computação (CSBC/WEI), 2018, Natal/RN. Anais do CSBC/WEI 2018, 2018.

  • PETRI, Giani. ; CALDERON, A. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. ; RUIZ, M. . Benefícios dos Jogos Não-Digitais no Ensino de Computação. In: 26º Workshop sobre Educação em Computação (CSBC/WEI), 2018, Natal/RN. Anais do CSBC/WEI 2018, 2018.

  • SOARES, R. ; PETRI, G. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; CONTE, T. U. ; MARQUES, A. B. . Assistant MEEGA+: Uma ferramenta de apoio para avaliação de jogos educacionais usando modelo MEEGA+. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2018), 2018, Fortaleza/CE. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2018), 2018. v. 1.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . Quality of Games for Teaching Software Engineering: An Analysis of Empirical Evidences of Digital and Non-digital Games. In: ICSE - International Conference on Software Engineering, 2017, Buenos Aires. Proc., 2017. v. 1. p. 150-159.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . A Large-scale Evaluation of a Model for the Evaluation of Games for Teaching Software Engineering. In: ICSE - International Conference on Software Engineering, 2017, Buenos Aires. Proc., 2017. v. 1. p. 180-189.

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . Evolução de um Modelo de Avaliação de Jogos para o Ensino de Computação. In: 25º Workshop sobre Educação em Computação/CSBC, 2017, São Paulo. Anais, 2017. p. 1.

  • BATTISTELLA, P. E. ; PETRI, Giani. ; WANGENHEIM, C. G. ; WANGENHEIM, A. V. ; MARTINA, J. E. . SORTIA 2.0:Um jogo de ordenação para o ensino de Estrutura de Dados. In: Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação, 2016, Florianópolis. Proceedings of the XII Brazilian Symposium on Information Systems. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2016. v. 1. p. 558-565.

  • PETRI, Giani. ; BATTISTELLA, P. E. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; CASSETTARI, F. T. ; HAUCK, J. C. R. . Um Quiz Game para a Revisão de Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlândia/MG. Anais do SBIE 2016, 2016.

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; Santos, O.M. . Modelo de Dados de uma Base de Conhecimento para Monitorar Ataques em Redes de Computadores. In: Brazilian Symposium on Information and Computer Systems Security (SBSeg), 2013, Manaus. XIII Simpósio Brasileiro de Segurança da Informação e Sistemas Computacionais (SBSeg 2013). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2013.

  • PETRI, Giani. ; OLIVEIRA, T. B. ; FONTOURA, L. M. . Perspectivas da Uso da Internet em Empresas de Desenvolvimento de Softwares. In: IV Encontro Anual de Tecnologia da Informação, 2013, Frederico Westphalen. Anais EATI 2013. Santa Maria: Editora da UFSM, 2013.

  • PETRI, Giani. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; NUNES, R. C. ; Santos, O.M. . Monitorando Ataques com a Ferramenta Prelude. In: Encontro Anual de Tecnologia da Informação, 2012, Frederico Westphalen. Anais EATI 2012. Santa Maria: UFSM, 2012. v. 3.

  • PETRI, Giani. ; OLIVEIRA, T. B. ; FONTOURA, L. M. . Uma Pesquisa Sobre o Uso da Internet em Ambientes de Desenvolvimento de Software. In: III Simpósio de Computação Aplicada, 2011, Passo Fundo - RS. Anais SCA, 2011.

  • LIBERALI, E. T. ; PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. . Método para a Manutenção Segura de Trilhas de Auditoria. In: Semana de Engenharia de Produção Sul-Americana, 2011, Santa Maria. XI Semana de Engenharia de Produção Sul-Americana, 2011. v. 1. p. 1-13.

  • PETRI, Giani. . Proposta de Desenvolvimento de sistema de pedidos de vendas via web aplicado a Cooperativa Cotribá. In: VII Fórum de Pesquisa e Extensão, 2009, Carazinho. Anais do VII Fórum de Pesquisa e Extensão, 2009.

  • PETRI, Giani. ; WEBER, Alex R. ; SOARES, Gerson Antunes . SIGESS - Sistema de Informações para Gestão de Saúde.. In: IV Fórum de Pesquisa e Extensão, 2006, Carazinho. Anais do IV Fórum de Pesquisa e Extensão, 2006.

  • PETRI, Giani. ; SOARES, Gerson Antunes ; WEBER, Alex R. . Proposta de Desenvolvimento de um Portal Corporativo para Gestão de Saúde.. In: VI SIMPÓSIO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO., 2006, Carazinho. Anais VI SIMPÓSIO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO., 2006.

  • PETRI, Giani. ; MARCON JUNIOR, R. P. . Um Jogo Educacional para o Ensino de Metodologias Ágeis. In: Fórum de Educação em Engenharia de Software, 2014, Maceió, Alagoas. Anais FEES, 2014. v. 1.

  • CHIAVEGATTI, N. C. ; PETRI, Giani. . EAReq-Game: Um Jogo Educacional para o Ensino de Elicitação e Análise de Requisitos. In: Encontro Anual de Tecnologia da Informação, 2014, Frederico Westphalen. Anais V EATI, 2014.

  • MARCON JUNIOR, R. P. ; PETRI, Giani. . Jogos Educacionais no Ensino de Metodologias Ágeis: uma revisão da literatura. In: Encontro Anual de Tecnologia da Informação, 2014, Frederico Westphalen. Anais V EATI, 2014.

  • MARCON JUNIOR, R. P. ; PETRI, Giani. . Um Comparativo entre Ferramentas para o Desenvolvimento de Jogos Educativos Computacionais. In: Encontro Anual de Tecnologia da Informação, 2014, Frederico Westphalen. Anais V EATI, 2014.

  • VERGUTZ, A. ; BONIATI, B. B. ; WAHLBRINCK, K. A. ; PREZOTTO, E. D. ; PETRI, Giani. ; PREUSS, E. . Capacitação para o uso de Tablets em espaços escolares. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. Anais 29 JAI, 2014.

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. ; Santos, O.M. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; LOPEZ, V. L. O. . Building Situation Awareness to Monitor Critical Infrastructures. In: Latin-American Sysmposium on Dependable Computing (LADC), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Sixth Latin-American Symposium on Dependable Computing. Los Alamos: IEEE Computer Society, 2013.

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. ; LOPEZ, V. L. O. ; Santos, O.M. ; CEOLIN JUNIOR, T. . KBAM: Data Model of a Knowledge Base for Monitoring Attacks. In: Latin-American Sysmposium on Dependable Computing (LADC), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Sixth Latin-American Symposium on Dependable Computing. Los Alamos: IEEE Computer Society, 2013.

  • CEOLIN JUNIOR, T. ; Santos, O.M. ; PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. . Correlação de Alertas Utilizando CBR em um Internet Early Warning System. In: Escola Regional de Redes de Computadores, 2013, Porto Alegre. 11a Escola Regional de Redes de Computadores. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2013. v. 1.

  • SOUZA, F. ; POSSATI, A. M. ; COLOME, M. L. ; PETRI, Giani. . Requisitos para Obter Sucesso no Gerenciamento de Projetos. In: 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria, RS. Anais da 28ª JAI. Santa Maria: Editora da UFSM, 2013.

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; Santos, O.M. . Modelagem de uma Base de Conhecimento para o Monitoramento de Ataques. In: Escola Regional de Redes de Computadores, 2012, Pelotas. Anais X ERRC. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2012. v. 10.

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; Santos, O.M. . O uso da ferramenta Prelude no monitoramento da Internet. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012, Santa Maria. Anas 27ª JAI, 2012.

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. . Uma Arquitetura Simplificada para Sistemas Tolerantes a Intrusão. In: Escola Regional de Redes de Computadores, 2011, São Leopoldo, RS. Anais da ERRC 2011. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2011. v. 1.

  • PETRI, Giani. ; OLIVEIRA, T. B. . Uma Pesquisa Sobre o Uso da Internet em Ambientes de Desenvolvimento de Software. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada, 2011, Santa Maria, RS. Anais 26ª JAI. Santa Maria: Editora da UFSM, 2011.

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. . Uma Proposta de uma Arquitetura Simplificada para Sistemas Tolerantes à Intrusão. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada, 2011, Santa Maria, RS. Anais 26ª JAI. Santa Maria: Editora da UFSM, 2011.

  • LIBERALI, E. T. ; PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. . Método para Garantir a Segurança em Trilhas de Auditoria em Sistemas de Identificação Eletrônica. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada, 2011, Santa Maria, RS. Anais 26ª JAI. Santa Maria: Editora da UFSM, 2011.

  • PETRI, Giani. ; MARCON JUNIOR, R. P. ; BONIATI, B. B. ; PREUSS, E. . Agile Ball Point Game: um jogo educativo para o ensino de Metodologias Ágeis. In: I Simpósio Internacional sobre Games, Mundos Virtuais e Tecnologias na Educação, 2014, Santa Maria, RS. Anais I Sigatec, 2014. v. 1.

  • GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; MEDEIROS, G. ; MISSFELDT FILHO, R. ; PETRI, G. ; PINHEIRO, F. C. ; FERREIRA, M. N. F. ; HAUCK, J. C. R. . SplashCode: A Board Game for Learning an Understanding of Algorithms in Middle School. INFORMATICS IN EDUCATION , 2019.

  • PETRI, Giani. . Juegos Serios para fomentar el aprendizaje del lenguaje de programación C. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, G. ; CALDERON, A. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. ; RUIZ, M. . Benefícios dos Jogos Não-digitais no Ensino de Computação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PETRI, G. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BONIATI, B. B. ; WEBER, Alex R. . Avaliação de uma Dinâmica Vivencial para o Ensino de Gerenciamento de Projetos em Cursos de Computação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . A Large-scale Evaluation of a Model for the Evaluation of Games for Teaching Software Engineering. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . Quality of games for teaching software engineering: an analysis of empirical evidences of digital and non-digital games. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . Evolução de um Modelo de Avaliação de Jogos para o Ensino de Computação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PETRI, Giani. . Desarrollo de habilidades y competencias en el profesional de computación a través de juegos serios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, Giani. ; BATTISTELLA, P. E. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; CASSETTARI, F. T. ; HAUCK, J. C. R. . Um Quiz Game para a Revisão de Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PETRI, Giani. ; MARCON JUNIOR, R. P. . Um Jogo Educacional para o Ensino de Metodologias Ágeis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCON JUNIOR, R. P. ; PETRI, Giani. . Agile Ball Point Game: um jogo educativo para o ensino de Metodologias Ágeis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PETRI, Giani. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; NUNES, R. C. ; Santos, O.M. . Modelagem de uma Base de Conhecimento para o Monitoramento de Ataques. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PETRI, Giani. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; NUNES, R. C. ; Santos, O.M. . O uso da ferramenta Prelude no monitoramento da Internet. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PETRI, Giani. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; NUNES, R. C. ; Santos, O.M. . O uso da ferramenta Prelude no monitoramento da Internet. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PETRI, Giani. ; OLIVEIRA, T. B. ; FONTOURA, L. M. . Uma Pesquisa sobre o Uso da Internet em Ambientes de Desenvolvimento de Software. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PETRI, Giani. ; NUNES, R. C. . Uma Arquitetura Simplificada para Sistemas Tolerantes a Intrusão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

Gresse von Wangenheim, Christiane ; MEDEIROS, G. ; MISSFELDT FILHO, R. ; Petri, Giani ; PINHEIRO, F. C. ; FERREIRA, M. N. F. ; HAUCK, J. C. R. . Jogo educacional SplashCode. 2019.

CHIAVEGATTI, N. C. ; Petri, Giani . Jogo educacional EAReqGame. 2015.

PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . MEEGA+: A Method for the Evaluation of Educational Games for Computing Educatio. 2018.

Gresse von Wangenheim, Christiane ; Petri, Giani ; BORGATTO, A. F. . MEEGA+KIDS: A Model for the Evaluation of Educational Games for Computing Education in Secondary School (Draft Version). 2018.

PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . MEEGA+: A Method for the Evaluation of Educational Games for Computing Education. 2018.

GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; PETRI, Giani. ; ZIBETTI, A. W. ; PACHECO, F. S. ; MISSFELDT FILHO, R. . dETECT: Um Modelo para a Avaliação de Unidades Instrucionais para o Ensino de Computação na Educação Básica. 2017.

PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . MEEGA+: An Evolution of a Model for the Evaluation of Educational Games. 2016.

PETRI, Giani. ; GRESSE VON WANGENHEIM, C.. ; BORGATTO, A. F. . A Large-scale Evaluation of a Model for the Evaluation of Educational Games. 2016.

PETRI, Giani. ; MARCON JUNIOR, R. P. ; BONIATI, B. B. ; PREUSS, E. . Catálogo de Jogos e Dinâmicas de Grupo para o Ensino de Computação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Catálogo).

PETRI, Giani. ; CEOLIN JUNIOR, T. ; NUNES, R. C. . Manual de Instalação e Configuração da ferramenta Prelude. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Relatório Técnico).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Desenvolvimento e avaliação de jogos educacionais para o ensino de computação, Descrição: Devido a necessidade de fornecer mais oportunidades práticas aos estudantes de computação, vários jogos educacionais de diferentes plataformas e gêneros estão sendo usados para contribuir para o processo de aprendizagem em diferentes áreas de conhecimento da computação. A maioria dos jogos para o ensino de computação são jogos digitais, principalmente jogos de PC (Personal Computer), com uma tendência considerável em jogos não-digitais (de tabuleiros, cartas, etc). Jogos de simulação são predominantes, que permitem o aluno praticar competências por meio da simulação de situações da vida real em um ambiente realista. Por outro lado, há também jogos projetados com objetivos de aprendizagem de revisar e fixar conhecimentos ensinados anteriormente por meio de outras estratégias de ensino. Nesse contexto, observa-se que os jogos possuem diferentes benefícios para o ensino de computação, sendo considerados uma estratégia instrucional eficaz e eficiente. Assim, esse projeto de pesquisa tem como objetivo geral desenvolver e/ou customizar tecnologias que contribuem no uso e avaliação da qualidade de jogos usados para o ensino de computação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giani Petri - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Desenvolvimento de modelo de avaliação de jogos educacionais, Descrição: Desenvolvimento de modelo de avaliação de jogos educacionais para o ensino de Computação/Engenharia de Software no Ensino Superior. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giani Petri - Integrante / Christiane Gresse von Wangenheim - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Estudo de Frameworks Multiplataforma para Desenvolvimento de Aplicações Mobile Híbridas, Descrição: O grande crescimento da utilização de dispositivos móveis nos últimos anos está diretamente ligado ao aumento significativo do número de aplicativos desenvolvidos para tais dispositivos. A popularização destes equipamentos deve-se à redução do custo (permitindo sua aquisição pela maioria da população) e ao aumento da capacidade de armazenamento e processamento destes aparelhos. No mercado de dispositivos móveis existem diversas plataformas para desenvolvimento, sendo Android, iOS e Windows Phone as mais populares. Cada plataforma possui sua linguagem para programação e seus frameworks. Objetivando unificar o desenvolvimento mobile para estas várias plataformas, foram criadas ferramentas para que se possa desenvolver de forma mais rápida e com menor custo para um grande numero de plataformas. Por meio deste trabalho pretende-se estudar os frameworks para desenvolvimento mobile multiplataforma e por meio de um estudo de caso aplicado desenvolver uma aplicação híbrida, envolvendo recursos nativos do dispositivo móvel (como por exemplo o acesso à câmera e o GPS) e tecnologias WEB (HTML, CSS e JavaScript).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Giani Petri - Integrante / Bruno Batista Boniati - Coordenador / Evandro Preuss - Integrante / Andressa Vergutz - Integrante / KAMILE ANIELI WAHLBRINCK - Integrante / EZEQUIEL DOUGLAS PREZOTTO - Integrante / Rômulo Vanzin - Integrante.

  • 2014 - 2015

    O uso de dinâmicas de grupo como um instrumento de aprendizagem experiencial em cursos da área de Computação, Descrição: O perfil dos educandos ingressantes em cursos de educação profissional e superiores de graduação está se transformando na medida em que as tecnologias estão inseridas em seu cotidiano. Assim, entende-se que as experiências dos alunos devem ser exploradas pelos docentes nos momentos de aprendizagens. No entanto, os métodos de ensino tradicionais ainda utilizados pelos docentes dão ênfase na transmissão do conhecimento através da aula do docente, seguindo uma sequência predeterminada e fixa, com enfoque na repetição de exercícios, valorizando o conteúdo teórico. A partir destas observações, compreende-se que o ensino tradicional está desatualizado, de modo que não atende mais as necessidades da sociedade contemporânea, apresentando indícios que limitam o desenvolvimento em potencial dos educandos. Desta forma, este projeto objetiva explorar as vantagens oferecidas pelas dinâmicas de grupos para serem utilizadas como um instrumento de aprendizagem experiencial com ênfase no ensino das diferentes disciplinas ofertadas em cursos de educação profissional e cursos superiores de graduação da área de Ciência da Computação.Como principal contribuição do projeto é a produção de um catálogo de dinâmicas de grupo, levantadas através de uma pesquisa bibliográfica, e principalmente, identificadas individualmente, com os professores que já utilizam dinâmicas de grupo em suas aulas, relatando as suas experiências e principais vantagens no uso dessas dinâmicas no ensino das diferentes disciplinas ofertadas pelos cursos da área de Ciência da Computação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Giani Petri - Coordenador / Bruno Batista Boniati - Integrante / Evandro Preuss - Integrante / Rogério Paulo Marcon Junior - Integrante.

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Prêmios

2018

Menção Honrosa ao artigo Avaliação de uma Dinâmica Vivencial para o Ensino de Gerenciamento de Projetos em Cursos de Computação, Sociedade Brasileira de Computação (CSBC/WEI 2018).

2013

Aprovação em Processo Seletivo para Professor Substituto do Colégio Politécnico da UFSM., Universidade Federal de Santa Maria.

2013

Aprovação em Concurso Público para o Magistério Superior. Área: Sistemas de Computação. Classificação: 2° lugar., Universidade Federal da Fronteira Sul.

2013

Aprovação em Concurso Público para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Área: Sistemas de Computação. Classificação: 1° lugar., Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Colégio Agrícola de Frederico Westphalen (CAFW)..

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria, Colégio Politécnico da UFSM. , Av. Roraima nº 1000, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208000, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2015 - 2018

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Aluno de Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

  • 2014 - Atual

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40

  • 2013 - 2014

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Tutor a distância do Curso de Graduação em Letras UAB/UFSM, na modalidade a distância.

  • 2013 - 2013

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

  • 2012 - 2013

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 03/2019

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Programação Comerial I

    • 03/2019

      Ensino, Sistemas Para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gerência de Projetos

    • 05/2014 - 02/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet (Portaria nº 049/2014, de 05 de maio de 2014)..

    • 04/2014 - 02/2015

      Direção e administração, Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, .,Cargo ou função, Coordenador Substituto do Curso Técnico em Informática - Subsequente (Portaria nº040/2014, de 11 de abril de 2014)..

    • 04/2014 - 02/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Técnico em Informática (Portaria nº 039/2014, de 11 de abril de 2014)..

    • 03/2014 - 02/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Extensão para Avaliação de Projetos cadastrados junto ao Edital FIEX (Portaria nº 023/2014 de 25 de março de 2014)..

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Sistemas de Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas de Informação Gerencial

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Banco de Dados I

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Banco de Dados I

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Sistemas Para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Informática, Projeto e Instalação de Servidores

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução à Informática, Banco de Dados II

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução à Programação, Linguagem de Programação

    • 03/2013 - 08/2013

      Ensino, Sistemas Para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Engenharia de Software A, Engenharia de Software B, Ergonomia de Software, Gerência de Projetos de Software

  • 2013 - 2014

    Universidade Luterana do Brasil campus Carazinho

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto com Mestrado, Carga horária: 12

    Atividades

    • 08/2013 - 02/2014

      Ensino, Bacharelado em Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Sistemas de Informação, Lógica de Predicados, Qualidade e Auditoria de Software

  • 2009 - 2011

    MV Sistemas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor de Sistemas, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Desenvolvimento de Aplicações Ricas para Internet utilizando as Linguagens de Programação Java, Flex e ActionScript. Os softwares desenvolvidos na empresa são voltados para a área da saúde sendo utilizados em hospitais, planos de saúde, empresas de home care e secretarias de saúde.

  • 2004 - 2007

    Cooperativa Agrícola Mista General Osório

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório I, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2007 - 2009

    Cooperativa Agrícola Mista General Osório Ltda

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Programador, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Análise, desenvolvimento e manutenção de um ERP (Enterprise Resource Planning) utilizando a linguagem de programação ZIM.