Sarah Danielle Baia da Silva

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Pará (2003) e mestrado em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará (2006). Professora de pós-graduação - Celer/Educa e Educação a Distância pelo Instituto Federal do Pará,além de atuar como psicóloga junto à instituições de atendimento especializado em infância e juventude. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento e Familiar, atuando principalmente nos seguintes temas: Contextos de Desenvolvimento Humano:familia,escola,instituições - Interações familiares: criança-criança, pais-criança, brinquedos e brincadeiras tradicionais, populações amazônicas.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)

2004 - 2006

Universidade Federal do Pará
Fernando Augusto Ramos Pontes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Desenvolvimento Humano; Familia; Gênero; Interação criança-criança.

Graduação em Psicologia

1999 - 2003

Universidade Federal do Pará

Formação complementar

2012 - 2012

Consultoria técnica e Pericia Psicólogica. (Carga horária: 84h). , Instituto de Terapia Familiar de Siena.

2008 - 2008

Curso Presencial em Ed.Especial:Altas Habilidades. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Tutores e Professores. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.

Participação em eventos

O Estudo da Família na Perspectiva do Desenvolvimento Humano.O Estudo da Família na Perspectiva do Desenvolvimento Humano. 2001. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, S. D. B. ; MONTEIRO, E. F. ; SILVA, S.S.C ; PONTES, F. A. R. . Brincadeiras de rua em Belém-PA: uma análise de gênero e idade. Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online) , v. 14, p. 28, 2012.
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Prêmios

2002

Melhor Trabalho em Comunicação Oral do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, UFPa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Comunità Montana del Mugello

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de capacitação para professores da ensino elementar das escolas da região do Mugello (Firenze - Itália)

2011 - Atual

Associação Projeto Acolher ONLUS

Vínculo: Mediação cultural, Enquadramento Funcional: Mediadora cultura

2008 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Formador EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Formador da Universidade Aberta do Brasil - Curso de Aprimoramento em Altas Habilidades/Superdotação na primeira e segunda versão - Educação em direitos Humanos

2007 - Atual

Celer/Educa

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação

Atividades

04/2007
Ensino, Psicopedagogia Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento, Educação Especial, Práticas Interventivas em Psicopedagogia Institucional, Afetividade:Relaçõe Escolares e Familiares

2007 - Atual

Fibra/Educa

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professor a nivel de pós graduação

Atividades

02/2007
Ensino, Psicopedagogia Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Afetividade: Relações escolares e familiares, Fundamentos da Educação Especial, Psicologia do Desenvolvimento, Práticas Interventivas em Psicopedagogia Institucional

2008 - 2009

World Childhood Foundation Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Consultoria, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação junto ao Projeto: Vítimas da Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes (ESCA): Analisando Riscos, Resiliência e Vulnerabilidade

2006 - 2007

Republica de Emáus/Cedeca

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Técnica social

2004 - 2004

PROJETO TIM MÚSICA NAS ESCOLAS

Vínculo: Pretador de Serviços, Enquadramento Funcional: Acompanhamento Psicológico, Carga horária: 6

Atividades

03/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Acompanhamento Psicológico de Crianças e Adolescentes.

2000 - 2003

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista(Iniciação Cientifica), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

03/2005 - 06/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação não verbal na interação humana
08/2003 - 11/2003
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Observação do Comportamento em Ambiente Natural