Tânia Regina Ferreira do Amaral

Possui graduação em pedagogia (2009) e Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos (2011) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos e no Ensino Fundamental I. Atuou como docente em alfabetização no ensino Fundamental com projeto. Atuou como Diretor IV na CM 0206606 Elza Machado dos Santos. É professora regente do Ensino Fundamental - PEF, na rede de ensino do Município do Rio de Janeiro. Atualmente está lotada na 2ª Coordenadoria Regional de Educação como Supervisora Administrativa.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Os sujeitos 'a priori' da Educação de Jovens e Adultos no Brasil
Orientador: Íris Rodrigues de Oliveira

Graduação em pedagogia

2005 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Uma perspectiva multicultural na Educação de Jovens e Adultos: relato de duas experiências
Orientador: Ana Canen

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Extensão em Alfabetização de Jovens e Adultos: Int. (Carga horária: 70h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação de Alfabetizadores de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Participação em eventos

Fórum de Ensino da Escrita - Encontro Aberto.Fórum de Ensino da Escrita - Encontro Aberto. 2013. (Outra).

II Jornada CESPEB.?Universidade & Escola: diálogo entre saberes na formação continuada?. 2011. (Outra).

1º SEEJA - Seminário de Educação de Jovens e Adultos da PUC - Rio.Professora, eu posso escrever das duas formas?. 2010. (Seminário).

7º Congresso de Extensão da UFRJ. ?Um trabalho que tem por premissa a autoestima e a identidade feminina na alfabetização de jovens e adultos de espaços populares?. 2010. (Congresso).

XI Semana de Educação.Educação Além do que se Vê: (Des) Construindo Identidades. 2010. (Outra).

II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre diálogos. ?Projeto Encontros Interativos: alfabetização com múltiplas linguagens?. 2008. (Congresso).

II Fórum Internacional de Saúde Coletiva, Saúde Mental e Direitos Humanos.?Processo de Alfabetização pela Música numa Visão Multicultural?. 2008. (Outra).

XXX JORNADA GUILIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CULTURAL DA UFRJ.?Leitura e escrita em tempos de Tecnologia da Informação e da Comunicação: contribuições da literatura nacional?. 2008. (Outra).

XXX JORNADA GUILIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CULTURAL DA UFRJ.Música: Um Instrumento na Alfabetização de Jovens e Adultos.. 2008. (Outra).

I Encontro de Psicomotricidade da EEFFD/UFRJ.Olhares sobre o Brincar. 2007. (Encontro).

III Seminário Interno de Licenciaturas ? A formação docente na UFRJ: espaço de diálogo entre saberes.Linguagens ? Música e Desenho na Alfabetização. 2007. (Seminário).

I Seminário Leitura, Escrita e Educação: perspectivas da leitura na Educação Básica.Estratégias de Leitura na Alfabetização. 2007. (Seminário).

XXIX JORNADA GUILIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CULTURAL DA UFRJ.Atividade cultural pela música na alfabetização de Jovens e Adultos.. 2007. (Outra).

3º Congresso de Extensão da UFRJ. O lúdico na alfabetização de jovens e adultos. 2006. (Congresso).

CFCH - SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA.Jogos Lingüísticos para Alfabetização de Jovens e Adultos.. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

AMARAL, T. R. F. . Uma perspectiva multicultural na alfabetização de Jovens e Adultos no contexto social, político e educacional. In: Maria Lídia Souza da Silveira. (Org.). Educação Popular e leituras do mundo: distintos registros de experimentos educativos junto às classes populares. Rio de Janeiro: , 2007, v. 1, p. 97-102.
AMARAL, T. R. F. . O Lúdico na Alfabetização de Jovens e Adultos. In: congresso de Extensão da UFRJ3, 2006, Rio de Janeiro. 3º Congresso de Extensão da UFRJ - Institucionalização da Extensão Universitária. Rio de Janeiro: Copyright @ 2006 by Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2006. p. 105.
ADAO, A. C. ; AMARAL, T. R. F. . Professora, eu posso escrever das duas formas?. In: 1º SEEJA - Seminário de Educação de Jovens e Adultos da PUC - Rio, 2010, Rio de Janeiro. 1º SEEJA - Seminário de Educação de Jovens e Adultos da PUC - Rio. Rio de Janeiro: Editora Caetés, 2010. p. 62.
AMARAL, T. R. F. ; LEMOS, D. D. B. ; MOURA, A. P. A. C. . Um trabalho que tem por premissa a autoestima e a identidade feminina na alfabetização de Jovens e Adultos de Espaços Populares. In: 7º Congresso de Extensão da UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. 7º Congresso de Extensão da UFRJ, 2010. p. 152.
SILVA, C. M. B. ; GOMES, G. ; CERQUEIRA, L. T. ; AMARAL, T. R. F. ; GARCIA, V. L. S. . Projeto Encontros Interativos: Alfabetização com múltiplas linguagens. In: II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre diálogos, 2008, Niterói. GRUPALFA/UFF, 2008. p. 332.
NOVAES, A. ; AMARAL, T. R. F. . Processo de Alfabetização pela Música numa Visão Multicultural. In: II Fórum Internacional de Saúde Coletiva, Saúde Mental e Direitos Humanos, 2008, Rio de Janeiro. II Fórum Internacional de Saúde Coletiva, Saúde Mental e Direitos Humanos - UERJ, 2008.
AMARAL, T. R. F. ; MACHADO, A.P.S. ; MOLLICA, Maria Cecilia . Jogos Linguisticos para Alfabetização de Jovens e Adultos. In: CFCH - SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA, 2006, RIO DE JANEIRO. Semana de Integração Acadêmica, 2006. p. 141.
ADAO, A. C. ; AMARAL, T. R. F. . Professora, eu posso escrever das duas formas?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, A. P. A. C. ; LEMOS, D. D. B. ; AMARAL, T. R. F. . Um trabalho que tem por premissa a autoestima e a identidade feminina na alfabetização de Jovens e Adultos de Espaços Populares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NOVAES, A. ; AMARAL, T. R. F. . Processo de Alfabetização pela Música numa Visão Multicultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, C. M. B. ; GOMES, G. ; CERQUEIRA, L. T. ; AMARAL, T. R. F. ; GARCIA, V. L. S. . Projeto Encontros Interativos: Alfabetização com múltiplas linguagens. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, A. ; AMARAL, T. R. F. . Música: Um Instrumento na Alfabetização de Jovens e Adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL, T. R. F. . Atividade cultural pela música na alfabetização de Jovens e Adultos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMARAL, T. R. F. . O lúdico na alfabetização de jovens e adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARAL, T. R. F. . A Importância do Lúdico no Processo de Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL, T. R. F. ; MACHADO, A.P.S. ; MOLLICA, Maria Cecilia . Jogos Linguisticos para Alfabetização de Jovens e Adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARCICANO, A. F. ; MATTOS, R. S. ; MONTEIRO, Renata ; AMARAL, T. R. F. ; RABELLO, Tatiana . Alfabetização Possível 2010 (Jornanda de Iniciação Científica).
AMARAL, T. R. F. . Leitura e escrita em tempos de Tecnologia da Informação e da Comunicação: contribuições da literatura nacional 2008 (Jornanda de Iniciação Científica).
NOVAES, A. ; AMARAL, T. R. F. . Música: Um Instrumento na Alfabetização de Jovens e Adultos 2008 (Jornanda de Iniciação Científica).
AMARAL, T. R. F. . Atividade cultural pela música na alfabetização de Jovens e Adultos 2007 (Jornanda de Iniciação Científica).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação - SME. , Rua Alberto de Campos, Ipanema, 22411030 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25212939

Experiência profissional

2017 - 2017

CM 0206606 ELZA MACHADO DOS SANTOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETOR IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - Atual

CIEP Presidente João Goulart

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente 3º ano do Ensino Fundamental I.

2010 - 2011

Colégios EDUCO - CPS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora regente do 1º ano do Ensino Fundamental.

2008 - 2009

CAp/UFRJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaboradora., Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisa Projeto Contexto-Ação: um estudo sobre a prática de produção de textos, realizada pelo CAp/UFRJ com alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental. Com objetivo de investigar o uso do computador como ferramenta para a produção de textos, e subsidiar a criação de um site.

2006 - 2008

Faculdade de Educação - UFRJ

Vínculo: Desenvolvimento em Pesquisa, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 8

Outras informações:
Projeto Encontros Interativos ? UFRJ. Planejamento e execução de atividades pedagógicas com o objetivo de mediar a aprendizagem de alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental em escola da Rede Municipal.

2006 - 2010

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora Regente em turma de alfabetização de jovens e adultos no bairro da Maré.