Regiane Rafaela Roda

Doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE), área de Letras com ênfase em Teoria da Literatura (2017). Mestrado em Letras na área de Teoria da Literatura, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012). Possui graduação em Licenciatura em Letras (habilitação em Língua Inglesa) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2017); graduação em Licenciatura em Letras (habilitação em Língua Italiana) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008) e graduação em Licenciatura em Letras (habilitação em Língua Portuguesa e Francesa) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria da Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura italiana, literatura de língua inglesa, cinema, adaptação, mitologia, artes e cultura. Ministrou aulas como Professora-Tutora de Língua Inglesa no Centro de Estudos de Línguas do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE) em 2017. Atuou como professora de Língua Inglesa e Portuguesa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, no Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Atualmente, é Professora EBTT de Língua Portuguesa e Língua Inglesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Câmpus Corumbá.

Informações coletadas do Lattes em 29/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2013 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Visconti e Scimeca visitam Verga: a atualização da narrativa literária e as raízes das adaptações cinematográficas de I Malavoglia
, Ano de obtenção: 2017. Álvaro Luiz Hattnher. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Giovanni Verga, Luchino Visconti, Pasquale Scimeca; adaptação, atualização.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Cinema.

Mestrado em Letras

2010 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Mitologia dantesca: a referência aos mitos greco-romanos na Divina Comédia pelo viés da (re)criação poética de Dante Alighieri
, Ano de Obtenção: 2012.Maria Celeste Tommasello Ramos.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Intertextualidade; Literatura Italiana; Mitologia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Inglês

2012 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Graduação em Licenciatura Em Letras

2005 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Graduação em Licenciatura Em Letras

2001 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

E. E. Prof. José Felício Mizíara

Formação complementar

2022 - 2022

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Coronavírus: conceitos e cuidados. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Professores: Lei 11.645/2008. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2021

Filosofia I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2021

História das mulheres e feminismo. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2021

Gêneros Textuais Acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2021

Palavra brincada: infância, literatura e contação de histórias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Audiovisuais: arte, técnica e linguagem. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação do Programa Lions Quest. (Carga horária: 16h). , Lions Clubs International Foundation, LIONS CLUBS, Brasil.

2019 - 2019

Iniciação ao Serviço Público nos Institutos Federais. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Atualização Formação Básica: Eletivas - 1ª edição/2019. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2013 - 2013

Le regioni d'Italia: il centro-sud e le isole. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Le regioni d'Italia: il centro-nord. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2013

Basic English. , Brasas English Course, BRASAS, Brasil.

2012 - 2012

Como me tornar um Escritor. (Carga horária: 20h). , Academia Brasileira de Escritores, ABRESC, Brasil.

2012 - 2012

Workshop: Criação de Roteiros Cinematográficos. (Carga horária: 12h). , Oficina Cultura Fred Navarro, OC FRED NAVARRO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Conversazione in Lingua Italiana. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

L'aprendimento integrato di lingua e contenuti (CLIL). (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em L'italiano televisivo dei nostri giorni. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1999 - 2003

Língua Italiana. , Centro de Estudos de Línguas, CEL*, Brasil.

2000 - 2000

Artes Plásticas I e II. (Carga horária: 120h). , Casa de Cultura, CC*, Brasil.

1998 - 2000

Língua Francesa. , Centro de Estudos de Línguas, CEL*, Brasil.

1998 - 1999

Informática Básica. (Carga horária: 88h). , Datafox Informática, DATAFOX, Brasil.

1996 - 1999

Língua Espanhola. , Centro de Estudos de Línguas, CEL*, Brasil.

1998 - 1998

Oficina de Iniciação à Criação Literária. , Casa de Cultura, CC*, Brasil.

1993 - 1995

Técnico em Instrumento musical - Teclado. (Carga horária: 360h). , Beethoven Instituto de Arte e Música, BEETHOVEN IAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes, Cinema, Adaptação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras, Literatura Italiana, Língua Italiana.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguística, Letras e Artes.

Organização de eventos

RODA, Regiane Rafaela . V Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura. 2014. (Congresso).

FERNANDES, G. M. ; RODA, Regiane Rafaela . II Congresso Internacional do PPG-Letras e XIV SEL Seminário de Estudos Literários. 2013. (Congresso).

RODA, Regiane Rafaela . XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2013. (Congresso).

RODA, Regiane Rafaela ; PASSOS, L. ; ATAIDE, A. M. . Do Romance do século XIX ao romance do século XXI: Diálogos, transformações e interfaces. 2013. (Outro).

ALVAREZ, R. G. H. ; WIMMER, N. ; RODA, Regiane Rafaela . II Colóquio Vertentes do Fantástico na Literatura. 2011. (Congresso).

NASCIMENTO, F. ; SCHEEL, M. ; RODA, Regiane Rafaela . I Colóquio Internacional Poéticas da Modernidade. 2011. (Congresso).

FERNANDES, G. M. ; RODA, Regiane Rafaela . I Congresso Internacional do PPGLetras e XII Seminário de Estudos Literários. 2011. (Congresso).

RODA, Regiane Rafaela . III Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura e XI Seminário de Estudos Literários. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

I Encontro do Centro de Línguas do Ibilce.Ação! Como escrever um roteiro cinematográfico. 2017. (Encontro).

IV Congresso Internacional do PPG-Letras. A beleza e o inferno de Saviano: quando a literatura é uma forma de luta e de sobrevivência. 2017. (Congresso).

Relação entre conhecimento pedagógico e conhecimento disciplinar na formação de professores. 2017. (Outra).

Ciclo de Palestras da XXVII Semana de Letras e II Simpósio Nacioanal de Estudos da Linguagem. 2015. (Outra).

III Congresso Internacional do PPG-Letras Caminhos da Literatura: Contextos, contatos e contrastes e XVI Seminário de Estudos Literários. Um olhar sobre o realismo: a apreensão do real como técnica narrativa literária e cinematográfica. 2015. (Congresso).

Mesa Redonda :"Teoria da Literatura". 2015. (Outra).

XXVII semana de Letras e II Simpósio Nacional de Estudos da Linguagem."Luz! Câmera! Ação!": os princípios básicos da escrita do roteiro cinematográfico. 2015. (Simpósio).

Halloween Harry: Paganismo.Hammer of Gods: a (re)escritura do apocalipse a partir do combate entre deuses e anjos na série Supernatural. 2014. (Outra).

I Semana de Língua Estrangeira - SeLE.De Dante a Verga: a língua italiana e a literatura. 2014. (Outra).

I Semana de Língua Estrangeira - SeLE.A cultura siciliana em foco: história, religião, arquitetura, literatura e cinema. 2014. (Outra).

I Seminário de Pesquisas sobre o Gótico - SEG.Poe (re)visitado: um estudo sobre a novelização Nevermore da série Supernatural. 2014. (Seminário).

V Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura "Estudos Literários: Permanência e Ruptura" e XV Seminário de Estudos Literários. A língua de Verga nas adaptações cinematográficas do Romance I Malavoglia. 2014. (Congresso).

XXVI Semana de letras e I Simpósio Nacional de Estudos da Linguagem: Lugares de Lingauagem: do erudito ao malditom."Eu vejo gente morta!": os mitos do outro mundo e o diálogo intertextual entre a literatura e o cinema. 2014. (Simpósio).

I Congresso Nacional de Literatura e Gênero. A representação da mulheres em I Malavoglia, de Giovanni Verga. 2013. (Congresso).

II Congresso Internacional do PPG-Letras: Literatura e interfaces. Isso é Thrash Metal: Dante! Uma análise de Convicted in Life. 2013. (Congresso).

Palestra "A pele que habito, de Pedro Almodóvar: diálogos entre cinema, literatura, pintura e música". 2013. (Outra).

Palestra "Aspectos Estéticos e Literários da Tropicália". 2013. (Outra).

Palestra "Cinema e Literatura". 2013. (Outra).

Palestra "Comunicare senza parole: il linguaggio dei gesti in Italia". 2013. (Outra).

Palestra "Zumbis em todo lugar - o apocalipse em diversas arquiteturas textuais. 2013. (Outra).

XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto latino-americano. A questão da língua italiana no romance I Malavoglia, de Giovanni Verga e suas adaptações cinematográficas. 2013. (Congresso).

XIV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários / Seminário Internacional de Estudos Literários: narrativa e representação.Do Romantismo ao Realismo: a inserção do elemento histórico em I promessi sposi e I malavoglia. 2013. (Seminário).

XIV Simpósio nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística (SILEL).Identidade siciliana: um olhar sobre a linguagem de Verga em I Malavoglia e suas adaptações cinematográficas. 2013. (Simpósio).

XXV Semana de Letras Língua Encantada.De Manzoni a Verga: a história em dois romances do século XIX da literatura italiana. 2013. (Outra).

XXV Semana de Letras Língua Encantada.Literatura, Cinema e Mangá: um diálogo intertextual entre a Divina Comédia, Amor além da vida e Cavaleiros do zodíaco. 2013. (Outra).

Arte e indústria cultural: reflexões a partir de T. W. Adorno. 2012. (Outra).

IV Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura "Visões e revisões do Brasil: nós e os outros" e XIII SEL Seminário de Estudos Literários. 2012. (Congresso).

I Congresso Internacional do PPGLetras. Analogia e representação: um olhar sobre a formação do purgatório da Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2011. (Congresso).

II Colóquio Vertentes do Fantástico na Literatura. Pedra, sal e luz: o interdito do olhar na Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2011. (Congresso).

II Dia do Livro. 2011. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Letras e Linguística e XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguísticas e."A descida aos infernos e a ascensão aos céus: o percurso de um herói humano". 2011. (Simpósio).

I Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade."Para uma longa formação do imaginário do além: uma apresentação dos topoi literários da Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2011. (Simpósio).

Oficina de normalização de trabalhos acadêmicos: NBR 6023, NBR 10520 e NBR 14724. 2011. (Oficina).

Treinamento da Ferramenta Turnitin. 2011. (Oficina).

XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.A descida aos infernos e a ascensão aos céus: o percurso de um herói humano. 2011. (Simpósio).

XII Semana Nacional do Livro e da Biblioteca. 2011. (Outra).

13ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.Minos, Gerión, Centauros e Harpias: os seres monstruosos e suas funções no cântico. 2010. (Outra).

I Congresso Internacional e Religião Mito e Magia no Mundo Antigo. Da tradição oral à criação poética: a representação do mito de Aracne por Ovídio e Dante Alighieri. 2010. (Congresso).

III Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura e XI Seminário de Estudos Literários. "Retomada e reescritura: a perspectiva cristã na referência a mitos greco-romanos na Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2010. (Congresso).

II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem: Diversidade, Ensino e Linguagem.Imagens exemplares: o Purgatório dantesco e as Metamorfoses de Ovídio.. 2010. (Seminário).

X Settimana della lingua italiana nel mondo. 2010. (Outra).

XXII Semana de Letras.Tapeçaria dantesca: as imagens exemplares do primeiro giro do purgatórico na obra A Divina Comédia. 2010. (Outra).

I Colóquio Vertentes do fantástico na literatura.Apropriação e deslocamento paródico no cântico "Inferno", da Divina Comédia, de Dante Alighieri.. 2009. (Outra).

XXI Semana de Letras.Funções monstruosas: os seres míticos e suas tarefas punitivas no cântico. 2009. (Outra).

XXI Semana de Letras. 2009. (Outra).

XXIII Semana de Estudos Clássicos. A referência mítica na Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2008. (Congresso).

XIII Semana de Cultura Italiana.Mosaico Cultural da Sicilia. 2007. (Outra).

XIX Semana de Letras. 2007. (Outra).

XIX Semana de Letras.Mosaico cultural da Sicilia. 2007. (Outra).

XVIII Semana de Letras. 2006. (Outra).

XVII Semana de Letras. 2005.XVII Semana de Letras. 2005. (Outra).

XVI Semana de Letras. 2004. (Outra).

II Simpósio de linha de pesquisa do programa de pós-graduação em letras .. 2003. (Simpósio).

XV Semana de Letras..XV Semana de Letras.. 2003. (Outra).

I Simpósio de História, Cultura e Literatura.. 2002. (Outra).

XIV Semana de Letras. 2002. (Outra).

XIII Semana de Letras. 2001. (Outra).

Orientou

Miguel Gonçalves

Mitologia nórdica e suas representações; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Técnico Integrado - Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Clarice de Oliveira Paulo

Mulheres guerreiras da mitologia; Início: 2022 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Luiz Marcos Estigarribia Fabbri

Questões de intertextualidade em uma adaptação de Wuthering Heights, de Emily Brontë; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Técnico Integrado - Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Regiane Rafaela Roda;

Jéssica Padilha do Nascimento

O sustento dos livros impressos na era digital; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Técnico Integrado - Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Regiane Rafaela Roda;

Ewelin Aparecida da Silva Campos

O sustento dos livros impressos na era digital; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Técnico Integrado - Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Regiane Rafaela Roda;

Maria Eduarda Dos Santos França

Distopia de escrita feminina: o olhar das protagonistas de Jogos Vorazes (Suzanne Collins, 2008), Divergente (Veronica Roth, 2011) e A Rainha Vermelha (Victoria Aveyard, 2015); 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Técnico Integrado - Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Regiane Rafaela Roda;

Angelle Jemima do Nascimento Cristaldo

De Austen a Sebastian: uma análise da representação das heroínas à luz das teorias feministas em Orgulho e preconceito e Princesa das cinzas; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Técnico Integrado - Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Regiane Rafaela Roda;

Produções bibliográficas

  • RODA, Regiane Rafaela . A inserção do elemento histórico em dois romances da literatura italiana: I promessi sposi, de Alessandro Manzoni, e I Malavoglia, de Giovanni Verga. Revista Olho d'água , v. 11, p. 171-192, 2019.

  • RODA, Regiane Rafaela ; REIS, A. A. J. ; PRECIOSO, A. L. ; NIGRO, C. M. C. ; SEGUNDO, E. R. S. ; BOSQUESI, G. O. ; MORAIS, G. A. L. F. ; VOLOBUEF, K. ; PASSOS, L. ; PASSOS, L. ; RAMOS, M. C. T. ; BUENO, M. S. ; FARIA, P. A. G. ; MAZUCCHI-SAES, P. H. ; GRAZIANO, P. H. P. ; HERNANDES, T. M. . A descida aos infernos e a ascensão aos céus: o percurso mítico de um herói humano nA divina comédia. In: Maria Celeste Tommasello Ramos. (Org.). Considerações sobre o maravilhoso na literatura e seus arredores. 1ed.São José do Rio Preto: UNESP/IBILCE, 2021, v. 1, p. 207-232.

  • RODA, Regiane Rafaela . Da tradição oral à criação poética: a representação do mito de Aracne por Ovídio e Dante Alighieri. In: I Congresso Internacional de Religião, Mito e Magia no Mundo Antigo, 2010, Rio de Janeiro. I Congresso Internacional de Religião, Mito e Magia no Mundo Antigo. Rio de Janeiro: UERJ, 2010. p. 296-308.

  • RODA, Regiane Rafaela . A adaptação de I Malavoglia para o cinema. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODA, Regiane Rafaela . A beleza e o inferno de Saviano: quando a literatura é uma forma de luta e de sobrevivência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Ultrapassando fronteiras: imigração e identidade em Malavoglia (2010), de Pasquale Scimeca. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODA, Regiane Rafaela . Nem todos os homens vivos são brancos! Do Neorrealismo italiano ao cinema contemporâneo: um panorama da escolha de elenco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODA, Regiane Rafaela . Um olhar sobre o realismo: a apreensão do real como técnica narrativa literária e cinematográfica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . A língua de Verga nas adaptações cinematográficas do romance I Malavoglia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Hammer of Gods: a (re)escritura do apocalipse a partir do combate entre deuses e anjos na série Supernatural. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Poe (re)visitado: um estudo sobre a novelização Nevermore da série Supernatural. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . De Dante a Verga: a língua italiana e a literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Visconti e Scimeca visitam Verga: as adaptações cinematográficas de I Malavoglia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODA, Regiane Rafaela . A representação da mulheres em I Malavoglia, de Giovanni Verga. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . A Divina Comédia nas Artes: das ilustrações da Renascença ao best-seller do século XXI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODA, Regiane Rafaela . De Manzoni a Verga: a história em dois romances do século XIX da literatura italiana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Isso é Thrash Metal: Dante! Uma análise de Convicted in Life. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Do Romantismo ao Realismo: a inserção do elemento histórico em I promessi sposi e I malavoglia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . A questão da língua italiana no romance I Malavoglia, de Giovanni Verga e suas adaptações cinematográficas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Identidade siciliana: um olhar sobre a linguagem de Verga em I Malavoglia e suas adaptações cinematográficas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Pedra, sal e luz: o interdito do olhar na Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Para uma longa formação do imaginário do além: uma apresentação dos topoi literários da Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . A descida aos infernos e a ascensão aos céus: o percurso de um herói humano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . A figura do herói na Mitologia Greco-Romana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODA, Regiane Rafaela . Analogia e representação: um olhar sobre a formação do purgatório da Divina Comédia, de dante Alighieri. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Minos, Gerión, Centauros e Harpias: os seres monstruosos e suas funções no cântico "Inferno", de A Divina Comédia, de Dante Alighieri.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Tapeçaria dantesca: as imagens exemplares do primeiro giro do purgatório na obra A Divina Comédia.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Imagens Exemplares: o Purgatório dantesco e as Metamorfoses de Ovídio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Da tradição oral à criação poética: a representação do mito de Aracne por Ovídio e Dante Alighieri. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Apropriação e deslocamento paródico no cântico "Inferno", da Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Funões monstruosas: os seres míticos e suas tarefas punitivas no cântico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . A referência mítica na Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Mosaico cultural da Sicilia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODA, Regiane Rafaela . Divina Commedia: il percorso dell'uomo fino alla salvezza. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . Mosaico Cultural da Sicilia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODA, Regiane Rafaela . Referências antigas como elementos formadores de sentido na poesia de Manuel Bandeira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODA, Regiane Rafaela . O morfema gramatical derivacional -inho usado como recurso de estilo.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

RODA, Regiane Rafaela . Ação! Como escrever um roteiro cinematográfico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . Literatura, Cinema e Mangá: um diálogo intertextual entre a Divina Comédia, Amor além da vida e Cavaleiros do zodíaco. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . 'Luz! Câmera! Ação!': os princípios básicos da escrita do roteiro cinematográfico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . 'Eu vejo gente morta!': os mitos do outro mundo e o diálogo intertextual entre a literatura e o cinema. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . A cultura siciliana em foco: história, religião, arquitetura, literatura e cinema. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . Literatura, Cinema e Mangá: um diálogo intertextual entre a Divina Comédia, Amor além da vida e Cavaleiros do zodíaco. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . A Divina Comédia no mundo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . Literatura e Cinema: um diálogo intertextual entre a Divina Comédia e Amor Além da Vida. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODA, Regiane Rafaela . Literatura, cinema e mangá: o que existe em comum entre a Divina Comédia, Amor além da vida e Cavaleiros do Zodíaco.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Deuses e Heróis: o universo mitológico e seus desdobramentos na cultura Geek., Descrição: O mito é uma história que representa uma crença de um povo. Em suas origens, nascidas da oralidade, essas histórias representavam as explicações dos povos primitivos aos eventos desconhecidos da natureza, as representações dos fenômenos, a educação dos costumes e a transmissão de conhecimentos tradicionais e culturais dos ancestrais às gerações futuras. Com a escrita, as histórias ganharam sua imortalidade e passaram a configurar a História, a Religião e a vida cotidiana de tais povos. Os deuses e heróis ressignificavam a conexão dos homens e mulheres da Antiguidade com sua espiritualidade. Com o advento da Filosofia, na Grécia, a razão passou a ser a base da explicação dos eventos naturais e o mito deixou de ser a expressão da religiosidade e se transformou em símbolo. Com o Cristianismo no ocidente, as transformações e as histórias míticas tornaram-se representações artísticas, retomadas e ampliadas nas mais diversas Artes. Recentemente, as histórias míticas de grandes povos como os nórdicos, greco-romanos e africanos voltaram a integrar as representações artísticas tanto da Literatura quanto do Cinema, levando milhares de jovens a buscar compreender os mais diversos significados dos mitos trazidos para as páginas e telas de artistas, escritores e cineastas. Por meio da intertextualidade, é possível retomar as histórias originais e reconhecer os pontos em comum entre os mitos primitivos e aqueles que hoje integram a chamada cultura Geek. Esse projeto de pesquisa tem como objetivo estudar algumas dessas manifestações, desde os mitos originais até seus desdobramentos na Literatura e no Cinema e que fazem parte da cultura Geek.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Regiane Rafaela Roda - Coordenador / Clarice de Oliveira Paulo - Integrante / Miguel Gonçalves - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Conte-me tudo e não me esconda nada! A parcialidade narrativa do narrador em 1ª pessoa, Descrição: O narrador sempre foi o responsável pela transmissão oral das histórias nas civilizações primitivas. Com o advento do romance e com a estética realista, os narradores ganharam força ao representarem a ?voz de uma verdade?. Os românticos buscaram atrelar as histórias ao contexto da existência, justificando as narrativas como tendo sido os relatos históricos de cartas, diários, ou documentos há muito perdidos e trazidos à luz pelo engenho do autor; enquanto os realistas buscaram os relatos testemunhais das pessoas reais e assim, o narrador ganhou credibilidade. No entanto, o narrador em 1ª pessoa, sempre projeta uma sombra sobre as versões não contadas, e a parcialidade de sua narração e seu testemunho é cheio de subjetividade. Este projeto tem como objetivo estudar as estratégias narrativas desse narrador em 1ª pessoa, verificando em obras da literatura brasileira e norte-americana, tanto sob o viés da crítica literária, quanto da análise da transposição dessas vozes, as maneiras da contação das narrativas, buscando desvelar os meandros desses narradores. Para tanto, lançaremos nosso olhar a um narrador pretensamente livre das convenções, como o defunto Brás Cubas em Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis a inocência do olhar da criança em O sol é para todos, de Harper Lee, e as heroínas de mundos distópicos em A Rainha Vermelha, de Victoria Aveyard, Jogos Vorazes, de Susanne Collins e Divergente, de Veronica Roth. Todos expõem sentimentos diante de um mundo transformado e uma sociedade que buscam compreender. Assim, busca-se o entendimento das estratégias narrativas desses narradores em primeira pessoa e o estudo de suas escolhas particulares de contação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Regiane Rafaela Roda - Coordenador / Maria Eduarda dos Santos França - Integrante / Angelle Jemima do Nascimento Cristaldo - Integrante / Arlindo Mendes Bernal - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Adaptações cinematográficas: o universo expandido da Literatura, dos Games e dos Quadrinhos, Descrição: A partir dos estudos de Hutcheon (2013) e Stam (2013), o projeto de pesquisa busca analisar as adaptações de obras literárias para outras mídias e identificar as expansões decorrentes dessas transposições nas obras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Regiane Rafaela Roda - Coordenador / Luiz Marcos Estigarribia Fabbri - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2013

Escola Estadual Prof. Carlos Castilho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária de Escola, Carga horária: 40

2004 - 2006

Escola Estadual Profª Dinorah Silveira Borges

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária de Escola titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Remoção a partir de 12/06/2006 da E.E. Prof.ª Dinorah Silveira Borges em Catanduva para a E.E. Prof. Carlos Castilho em Guapiaçu, publicada no Diário Oficial do Estado de São Paulo em 10/06/2006, página 41, seção II, coluna 3.

Atividades

  • 03/2004 - 06/2006

    Direção e administração, Escola Estadual.,Cargo ou função, Secretária de Escola titular.

2017 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora de Língua Inglesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação como professora de Língua Inglesa do Curso de Língua Inglesa do Centro de Estudos de Línguas do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - Ibilce - Universidade Estadual Paulista - UNESP - nos níveis A1.2 e A2.1 (primeiro semestre) e A1.1 e A2.1 (segundo semestre). Carga horária semanal de 12 horas.

2018 - 2018

E.E. Monsenhor Gonçalves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada - Categoria O, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora Contratada - Categoria O - para ministrar 02 horas/aula de Língua Inglesa no Ensino Médio, período da tarde, na E. E. Monsenhor Gonçalves, São José do Rio Preto, SP. Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

2018 - 2019

E.E. Victor Britto Bastos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada - Categoria 0, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora Contratada - Categoria o - para ministrar 06 horas/aula de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental (9 ano), período da manhã, a partir de 17 de maio de 2018. A partir de 01/08/2018, passou a ministrar mais 08 horas/aula de Língua Inglesa, no Ensino Fundamental (7 e 8s anos), período da tarde. A partir de 13/09/18, deixou de ministrar aulas de Língua Portuguesa. A partir de 16/09/2018, passou a ministrar 02 horas/aula de Língua Inglesa, no Ensino Fundamental (8ano) - na E.E. Victor Britto Bastos, em São José do Rio Preto, SP - Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.

2018 - 2018

E. E. Alberto Andaló

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada - Categoria O, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora contratada - Categoria O - para ministrar 30 horas/aula de Língua Inglesa no Ensino Médio (1, 2 e 3 anos), nos períodos manhã, tarde e noite, de 17/10 a 04/11/2018 na Escola Estadual Alberto Andaló, São José do Rio Preto, SP. Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

2019 - 2019

E.E. Prof. Jose Felicio Miziara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada - Categoria O, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora Contratada - categoria O - para ministrar 12 horas/aula de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental (8 ano), período da tarde, e 05 horas/aula de Língua Portuguesa no Ensino Médio (1 ano). - Escola Estadual Prof. José Felício Miziara, São José do Rio Preto, SP. Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Término do Contrato a partir de 14 de agosto de 2019.

2019 - 2019

E.E. Pio X

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada - Categoria O, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora Contratada - Categoria O - para ministrar 02 horas/aula de Língua Inglesa no Ensino Médio (2 ano), em substituição, na Escola Estadual Pio X em São José do Rio Preto, SP. Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.