Márcia Donizete Leite Oliveira

Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica-PUC/SP (2015) e Mestre na mesma área, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009) com acordo Institucional com a Universidade de Genebra - Suíça, na qual realiza pesquisas voltadas ao trabalho docente e formação de professores desde 2007. Pós-Graduada em Língua e Literaturas Contemporâneas pela UNIFIEO (1997). Pós-Graduação em Especialização em: Psicanálise Clínica; Neuropsicanálise Clínica; Psicanálise e Psicologia pela Faculdade Metropolitana (2024) e Curso de Especialização em Tutoria - modalidade (EaD) pela Faculdade Campos Elíseos - FCE (2024). É Coordenadora Acadêmica e Redatora Chefe da Revista Educar FCE desde (2019 à atual) na FACUDADE CAMPOS ELÍSEOS - FCE. Atua também como Professora Orientadora de Estágio Supervisionado e TCC nos cursos de 2 Licenciatura e R2, bem como, é Coordenadora do Curso de Letras e Professora/Tutora (Graduação) nas disciplinas de Metodologia de Estudos Científicos, TCC e Desenvolvimento de Projetos Interdisciplinares e Ações Extensionistas; Estágio Curricular Supervisionado e realiza Análise Curricular (reaproveitamento de estudos) para ingressantes na FCE, com Jornada Integral - 40h semanais. Empresas anteriores: trabalhou no Centro Paula Souza como Professora de Ensino Superior nas FATECs de Cotia, Osasco e Zona Sul (2016 a 2018); na Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP (2018); na Universidade Nove de Julho - UNINOVE (2011 a 2016). Trabalhou ainda no SENAI - Serviço de Aprendizagem Industrial (2000 a 2006). Iniciou sua carreira como professora de Ensino Básico na Secretaria do Estado de São Paulo - SEE, de (1991 a 2013), como professora de Português/ Inglês, sendo também, coordenadora de área pela Diretoria de Ensino - Regional de Itapevi - SP. Além dos trabalhos em curso, realiza pesquisas e trabalhos científicos voltados à área da Educação, mais especificamente, aos cursos de formação e atuação docente.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2010 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Trabalho docente: o prescrito e o realizado à luz da atividade docente
Anna Rachel Machado / Mara Sophia Zanotto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística Aplicada e o Estudo da Linguagem

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica
Título: As diferentes facetas do trabalho do professor: dos Órgãos Governamentais à palavra do Trabalho
, Ano de Obtenção: 2009.Anna Rachel Machado.Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil. Palavras-chave: trabalho do professor, elementos constitutivos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em andamento em Pós-Graduação - Especialização em Neurociência

2020 - Atual

Faculdade Campos Elíseos
Bolsista do(a): faculdade Campos Elíseos - FCE, SP, Brasil.

Formação complementar

2021 -

Extensão universitária em Neurociência e Educação. (Carga horária: 70h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2021 -

Extensão universitária em Diversidade e Aprendizagem. , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2021 -

Neurociência e Aprendizagem. (Carga horária: 450h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

1993 - 1994

Extensão universitária em Lingua e Literaturas Estrangeiras Modernas. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário de Osasco - FIEO, FIEO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: FORMAÇÃO DOCENTE.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICANALISE.

Organização de eventos

LEITE, M. D. . Gêneros textuais discursivos midiáticos na esfera dos saberes profissionais docentes. 2024. (Congresso).

Participação em eventos

Rencontres internationales de l'Interactionnisme socio-discursif. Uma análise Dialógica entre as Tecnologias da Informação, Comunicação e Aplicabilidade dos Conceitos Geográficos da Atualidade na Educação e na Vida Cotidiana. 2024. (Congresso).

SIGET - XII Simpósio Internacional - PUC - MG. Gêneros Textuais Discursivos Midiáticos na Esfera dos Saberes Profissionais Docentes. 2024. (Congresso).

FAAP - PSICANÁLISE DO SÉCULO XXI. 2020. (Seminário).

INTERNATION RESERARCH AND DEVELOPMENTCENTER FOR PUBLICATION - irdcp. INTERNATIONAL CONRENCE ON IMPACT OF COVID -19 ON SOCIETY, ECONOMICS AND EDUCATION. 2020. (Congresso).

4èmes Rencontres internationales de l'Interactionnisme socio-discursif. Trabalho Docente: A transposição didática, como fazê-la?. 2013. (Congresso).

Curso de Capacitação para professores/ Tutores da Educação à Distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA- UNINOVE.Curso de Capacitação para professores/ tutores da Educação à Distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA. 2012. (Outra).

Segundas do LAEL - PUC/SP - MINICURSO.Curso de Janette Friedrich: Uma leitura filosófica e epistemológica sobre LEV VIGOTSKI "Mediação, aprendizagem e desenvolvimento". 2012. (Outra).

Segundas do LAEL - PUC/SP - MINICURSO.Prodedimentos Metodológicos da Clínica da Atividade Francesa - Ministrado por KATIA KOSTULSKI. 2012. (Outra).

InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - PUC/SP. Trabalho docente: da transposição didática a clarificação da atividade. 2011. (Congresso).

Projeto de Extensão: Pequenas Atitudes, Grandes Resultados.Projeto de Extensão: Pequenas Atitudes, Grandes Resultados. 2011. (Outra).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. As diferentes facetas do trabalho do professor: dos órgãos governamentais à palavra do trabalho. 2010. (Congresso).

III ENCONTRO INTERNACIONAL DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO-ISD. COMO OS PROFESSORES INTERPRETAM AS PRESCRIÇÕES EM SEU TRABALHO. 2008. (Congresso).

I Jornada de Trabalho do Núcleo de Estudos do Interacionismo Sociodiscursivo. I Jornada de Trabalho do Interacionismo Sociodiscursivo. 2008. (Congresso).

InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - PUC/SP. Interacionismo Sociodiscursivo - ISD. 2007. (Congresso).

Capacitação de Docentes - Núcleo comum - Competências Básicas, Cidadania e Gestão.Certificado - Capacitação de Docentes - Núcleo comum - Competências Básicas, Cidadania e Gestão. 2006. (Outra).

Preparação Didática para Docentes.Preparação Didática para Docentes. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: FRANCELIZE ELIS DAMBROS

DAMBROS, F. E.;Leite-Oliveira, M.D.. Uma análise de textos de professores sobre elementos e compreensão de aspectos da Semi[otica. 2024. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação - Mestrado) - UNIVERSIDADE TEC. DO PARANÁ -.

Aluno: FRANCELIZE ELIS DAMBROS

Leite-Oliveira, Márcia DonizeteLeite-Oliveira, M.D.. Representações de Professores de LP sobre Análise Linguística e Semiótica com Foco na BNCC. 2023. Dissertação (Mestrado em PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS) - UNIVERSIDADE TEC. DO PARANÁ -.

Aluno: Sidneia Silva

Leite-Oliveira, M.D.. Trabalho Docente - Midiática. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universisade de Marabá- Pará.

Aluno: Anderson Luis Venâncio

LEITE, M. D.. As vozes políticas ideológicas nos anais do Senado Imperial (1870-1871), águas turbulentas na elaboração da Lei do Ventre Livre. 2024. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Franca.

Aluno: Rosemeyre Moraes de Oliveira

LESSA, A. B. C. T.; HARRISON, K. M. P.; TANZI NETO, A.;Leite-Oliveira, M.D.. Tese: "Atende aí que é a readaptada da tarde - Sentidos-e-Significados do Trabalho do Professor em Readaptação". 2018. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: INÊS PESSOA LEÃO

Leite-Oliveira, M.D.; SANTOS, S.. Os desafios da Educação Inclusiva - Ensino Fundamental e Médio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação - Lato Sensu - Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Campos Elíseos.

Aluno: Josimar Rachetti Peixoto

Leite-Oliveira, M.D.; FERRAZ JUNIOR, S.; BARCI, S. S.. A preparação dos profissionais para o mercado de trabalho da Indústria 4.0. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia.

Aluno: Marcela Catarina Piovessan

Leite-Oliveira, M.D.; FERRAZ JUNIOR, S.; BARCI, S. S.. Revisão Bibliográfica sobre Cultura Organizacional em Cooperativas Brasileiras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia.

Aluno: Mateus Alves Paes; Matheus Florido

SANTOS, R. M.;Leite-Oliveira, M.D.. Vantagens e Desvantagens da Alvenaria Estrutural em Edifícios Residenciais: um estudo exploratório. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Ensino Superior em Gestão de Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia.

Aluno: Jefferson Pereira Barreto da Silva

Leite-Oliveira, M.D.; FERRAZ JUNIOR, S.; BARC, S. S.. Gestão de Projetos em tempos de Geração Z: Desafios de Liderança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Ensino Superior em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia -.

Aluno: Ailtair de Oliveira Junior; Cleber da Silva Santana

Leite-Oliveira, M.D.; BARC, S. S.; FERRAZ JUNIOR, S.; CALDEIRA, S.. Redução de Desperdício no Setor Solda Projeção - utilizando a ferramenta Kaizen. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Ensino Superior em Gestão de Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia.

Aluno: Espedito Praxedes dos Santos; Viviane Xavier

Leite-Oliveira, M.D.; FANELLI, M. E.; OLIVEIRA, M. F.. Segurança do Trabalho: uma contribuição para a conscientização e importância quanto ao uso dos EPC's e EPI's em uma industria metalurgica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Ensino Superior em Gestão de Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia.

Aluno: Bruno Raphael Peixoto da Motta

Leite-Oliveira, M.D.; FERRAZ JUNIOR, S.; BARC, S. S.. Dificuldades à implementação de Sistema de Gestão de Qualidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia.

Orientou

alunos de Segunda Licenciatura e R2

Trabalhos de TCC - artigos e monografia; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Faculdade Campos Elíseos; (Orientador);

alunos de Pós-mGraduação

Trabalhos de TCC -artigos; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Segunda Licenciatura e R2) - Faculdade Campos Elíseos; (Orientador);

Sabrina Aparecida dos Santos

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia; (Orientador);

INÊS PESSOA LEÃO

Os desafios da Educação Inclusiva no Ensino Fundamental e Médio; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação - Lato Sensu - Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Márcia Donizete Leite Oliveira;

turma de 1º semestre - Curso Tecnologia Gestão Financeira

Projeto Jovem pesquisador - Curso Tecnologia em Gestão Financeira; 2013; Orientação de outra natureza; (Tecnologia em Gestão Financeira) - Universidade Nove de Julho - UNINOVE; Orientador: Márcia Donizete Leite Oliveira;

turma de 3º semestre em Administração de Empresas

Projeto - Feira de Marketing de serviços - Curso Administração; 2013; Orientação de outra natureza; (Administração de Empresas) - Universidade Nove de Julho - UNINOVE; Orientador: Márcia Donizete Leite Oliveira;

Produções bibliográficas

Leite-Oliveira, M.D. . A Inteligência Artificial no contexto Educacional. DOI 1037423 , v. 01, p. 188-208, 2025.
Leite-Oliveira, M.D. . Inteligência Artificial no contexto da Administração Empresarial. Revista Educar FCE , v. 1, p. 208-208, 2025.
Leite-Oliveira, M.D. . GESTÃO DA QUALIDADE NAS ORGANIZAÇÕES EM UM MUNDO SUSTENTÁVEL. Revista Educar FCE , v. 1, p. 224, 2025.
Leite-Oliveira, M.D. . MELHORIA NO CONTROLE DA QUALIDADE E PADRONIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DE MATERIAIS ORTOPÉDICOS. Revista Educar FCE , v. 1, p. 224-299, 2025.
LEITE, M. D. ; Leite-Oliveira, M.D. . MELHORIA NO CONTROLE DE QUALIDADE NAS ORGANIZAÇÕES EM UM MUNDO SUSTENTÁVEL. REVISTA EDUCAR FCE , v. N.1, p. 208-218, 2024.
SANTOS, J. P. ; DUTRA, F. G. A. ; SILVA, I. B. ; Leite-Oliveira, M.D. . The regression analysis applied as a tool for elaboration of position and wages in a family business services. Espacios (Caracas) , v. 37, p. 07-23, 2016.
LEITE, M. D. . Trabalho docente: a transposição didática como fazê-la?. Dialogia (UNINOVE. Impresso) , v. 20, p. 167, 2014.
Leite-Oliveira, M.D. . Ciências Sociais Aplicadas: Contextualizando e Compreendendo as necessidades sociais. 01. ed. Piracanjuba = GO: Editora Conhecimento Livre, 2025. v. 01. 100p .
Leite-Oliveira, M.D. . A Ciência em Diálogo com a Agenda 2030. 01. ed. Ribeiro Preto - sP: Ribeirão Gráfica Editora - 2025, 2025. v. 01. Cap. 9p .
LEITE, Márcia Donizete. (Org.) ; Leite-Oliveira, M.D. (Org.) . Gêneros Textuais/ Discursos em Línguas Maternas e Adicionais: Olhares sob diferentes perspectivas teóricas e práticas. 01. ed. Pato Branco: Editora Tikinet, 2024. v. 01. 372p .
Leite-Oliveira, Márcia Donizete. Trabalho docente: o prescrito e o realizado à luz da atividade docente. 01. ed. São Paulo - SP: Novas Edições Acadêmicas, 2015. 252p .
LEITE, M. D. . Uma análise dialógica entre as tecnologias da Informação, Comunicação e Applicabilidade dos Conhecimentos Geograficos. In: Venâncio, Anderson Luís.. (Org.). Uma análise dialógica entre as tecnologias da Informação, Comunicação e Applicabilidade dos Conhecimentos Geograficos. 01ed.Ribeirão Preto: Ribeirão Gráfica Editora, 2025, v. 01, p. 127-138.
Leite-Oliveira, M.D. . Docência e Letramento. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1-5 - 1-5, 30 set. 2021.
Leite-Oliveira, M.D. . 100 anos de Paulo Freire. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1-4 - 1-4, 31 ago. 2021.
Leite-Oliveira, M.D. . Integração pela Leitura. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1-4 - 1-4, 31 jul. 2021.
Leite-Oliveira, M.D. . Que Leitores devemos formar?. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1- - 4, 30 jun. 2021.
Leite-Oliveira, M.D. . Professores vencem desafios na Pandemia. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1 - 4, 31 maio 2021.
Leite-Oliveira, M.D. . Deficientes Auditivos em sala de aula. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1 - 4, 30 abr. 2021.
LEITE, M. D. . Psicomotricidade, psicopedagogia e neurociência. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1 - 4, 31 mar. 2021.
Leite-Oliveira, M.D. . CONCEITUALIZAR TRABALHO. REVISTA EDUCAR FCE, Educar FCE, p. 5 - 5, 30 abr. 2019.
Leite-Oliveira, M.D. . Musicalidade na Educação Infantil. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1-4 - 1-4, 30 abr. 2019.
Leite-Oliveira, Márcia Donizete. Educação Infantil e Práticas Pedagógicas. REVISTA EDUCAR FCE -, EDUCAR FCE, p. 1-4 - 1-4, 30 mar. 2019.
LEITE, Márcia Donizete ; LEITE, M.D. ; LEITE, M. D. . As diferentes facetas do trabalho do professor: dos órgãos governamentais à palavra do trabalho. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA: INTERAÇÃO E LINGUAGEM, 2009, São Leopoldo - RS. CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA: INTERAÇÃO E LINGUAGEM, 2010.
Leite-Oliveira, M.D. . O SAMBA COMO IDENTIDADE CULTURAL DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. B , 2025.
Leite-Oliveira, M.D. . PREVENÇÃO ÀS ENCHENTES E AOS EFEITOS CLIMÁTICOS NOCIVOS AO MEIO AMBIENTE. Barricadas: Revista de Filosofia e Interdisciplinaridade , 2025.
Leite-Oliveira, M.D. . INTERNATIONAL CONRENCE ON IMPACT OF COVID -19 ON SOCIETY, ECONOMICS AND EDUCATION. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Leite-Oliveira, M.D. . Projeto 'Aulão' - Redação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, Márcia Donizete. ; LEITE, M. D. ; LEITE, M. D. . Trabalho Docente: A transposição didática, como fazê-la?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEITE, M. D. . Congresso Internacional Linguagem e Interação II. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Leite-Oliveira, M.D. . COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA. 2024.

Leite-Oliveira, M.D. . COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA. 2023.

LEITE, M.D. ; Leite-Oliveira, M.D. . COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA. 2022.

Orientadora do Projeto ; LEITE, M. D. . Projeto de Extensão: Pequenas Atitudes, Grandes Resultados. 2011.

Leite-Oliveira, M.D. . Uma análise Dialógica entre as Tecnologias da Informação, Comunicação e Aplicabilidade dos Conceitos Geográficos da Atualidade na Educação e na Vida Cotidiana. 2025.

Leite-Oliveira, M.D. . Projeto 'Aulão - 2017-1'. 2017. .

Leite-Oliveira, M.D. . Desafios Educacionais para Docência Superior. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS).

Leite-Oliveira, M.D. . Inglês Instrumental e nas Organizações. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO PARA O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM).

LEITE, M. D. . Inglês Instrumental - Educação à Distância - Universidade Nove de Julho - UNINOVE. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEITE, Márcia Donizete. ; LEITE, M. D. . As diferentes facetas do trabalho do professor: dos Órgãos Governamentais à palavra do Trabalho. 2009 (Dissertação de Mestrado) .

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PROJETO INTERDISCIPLINAR E AÇÕES EXTENSIONISTAS -, Descrição: Projeto Interdisciplinar e Ações Extensionistas voltados à entender empresas ou instiruições da comunidade local e sociedade com a participação de alunos de Graduação, Tecnólogicos e bacharelado da Faculdade Campos Elíseos - FCE. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Especialização: (50) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Integrante / LEITE, M. D. - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.
2017 - Atual

As Consequências da Educação Bancária Refletidas na Educação Básica e Superior nas Instituições Publicas, Descrição: Projeto de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Donizete Leite Oliveira - Coordenador.

Prêmios

2015

de Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP.

2009

Título de Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Paula Souza, Faculdade de Tecnologia de Cotia. , Rua Nelson Raineri, Recanto Vista Alegre, 06702155 - Cotia, SP - Brasil, Telefone: (011) 46163284, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Faculdade Campos Elíseos - Fce

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Faculdade Campos Elíseos

Vínculo: Serviço Privado - Regime CLT, Enquadramento Funcional: Professora/Tutora - (ES) - Coordenadora Acad., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Iniciou como Professora de Ensino Superior pela FCE em 09/2015 a 04/2019 nos Polos de Pós-Graduação - (semipresencial) - Regime Autônoma.- A partir de 05/2019 - Passou para o Regime CLT, jornada integral de 40h semanais, como Coordenadora Acadêmica, Coordenadora da Revista Educar FCE e Redatora- Chefe; Coordenadora do Curso de Letras e Tutora.

2016 - 2018

Faculdade de Tecnologia de Cotia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 22

Outras informações:
Ministra aulas nas unidades da Faculdade de Tecnologia - FATEC em Cotia - SP (Sede) e em Osasco - SP.

2011 - 2014

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Empregado/ tempo indeterminado, Enquadramento Funcional: Regime CLT, Carga horária: 26

2011 - 2014

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

1991 - 2013

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 10

2000 - 2007

SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutora e Orientadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava cursos e programas de Treinamento de Gestão de Recursos Humanos na Construção Civil (in company); aulas de português instrumental e aulas de Telecurso 2000 (Ensino fundamental e médio), como também cursos de Empreendimento e desenvolvimento comportamental, de acordo com a metodologia educacional e orientações pedagógicas do SENAI/SP.

2005 - 2008

ASSEMIT - Associação das Empresas Industriais de Itapevi

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador-curso profissional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuava como professora e orientadora de cursos profissionalizantes e de Telecurso 2000 (Ensino fundamental e médio).

2005 - 2007

Instituto Educacional Elyte - Colégio de Ensino Básico e Idiomas

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Francesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrava aulas de Língua Francesa para alunos de Ensinos Fundamental e Médio.

2015 - 2015

fundação bradesco

Vínculo: Professora -Recuperação/Férias, Enquadramento Funcional: Professora de Projeto de Recuperação/Férias, Carga horária: 27

Outras informações:
Ministrou aulas do Projeto de Recuperação de Férias, disciplina de Língua Portuguesa.

2011 - 2011

FIEB - Fundação Instituto de Educação de Barueri (ITB)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Contrato de Trabalho por tempo Determinado, Carga horária: 24