Adail Ubirajara Sobral
Bolsista de Produtividade em Pesquisa - PQ1E - CNPq. Professor Adjunto da FURG - Universidade Federal do Rio Grande.Coordenador do PPGL da FURG - Universidade Federal do Rio Grande.de 2020 a 2024. Ex-Coordenador do GT Estudos Bakhtinianos da ANPOLL (2020-2023). Ex-Vice-Coordenador do GT Estudos Bakhtinianos da ANPOLL (2018-2020). Líder do Grupo de Pesquisa NEAL - Núcleo de Estudos Avançados de Linguagens (FURG/UFPEL-RS).Foi Professor Permanente do PPGL da UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS de 2017 a 2018.Foi Colaborador do PPGL da UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS em 2019.Foi Professor Adjunto do Programa de Pós-Graduação em Letras da UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS - RS de 2009 a 2018.Foi coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras - Linguística Aplicada da UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS - RS de 2016 a 2018.Foi Editor da Revista Linguagem Ensino (Qualis A1) de 2016 a 2018.Membro do NUTRA - Núcleo de Tradução da FURG (Universidade Federal do Rio Grande).Fez em 2017 estudos Pós-Doutorais na Université de Paris VIII - Vincennes Saint Dennis sobre a Filosofia do Ato de Bakhtin. Doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006) Mestre em Letras pela Universidade de São Paulo (1999), Especializado em Linguística pela UNICAMP (1983)Graduado em Letras pela Universidade Federal da Bahia (1977). Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Gênero, Discurso, Dialogismo, Círculo de Bakhtin, Semiótica Geral e Greimasiana, Tradução e Interpretação, Filosofia da Linguagem. É tradutor profissional de e para português, francês, inglês e espanhol em várias áreas das ciências humanas e da saúde. Autor de A Filosofia Primeira de Bakhtin - Roteiro comentado (Campinas: Mercado de Letras, 2019), Do dialogismo ao gênero - as bases do pensamento do Círculo de Bakhtin (Campinas: Mercado de Letras, 2009), e de Dizer o "mesmo" a Outros - Ensaios sobre Tradução (São Paulo: SBS, 2008), bem como de vários ensaios, principalmente sobre Bakhtin e o Círculo. É um dos organizadores do livro Conversas com Tradutores, e autor de seu "Posfácio".Revisor de Projetos da CAPES e do CNPqParecerista ad hoc de seleção e avaliação de periódicos da coleção Scielo Brasil.Ex-Secretário do Comitê de Ética em Pesquisa - CEP/UCPelMembro pesquisador do Grupo de Estudos Semióticos da USP (GES-USP) Membro pesquisador do Grupo Tessitura: Vozes em (Dis)curso, da PUC-RSLíder do NEAL - Núcleo de Estudos Avançados de Linguagens - FURGFoi Professor Substituto do ILA - Universidade Federal do Rio Grande de fevereiro de 2019 a março de 2020.
Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2002 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: ELEMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS:A FASE ?PARASITÁRIA? DE UMA VERTENTE DO GÊNERO DE AUTO-AJUDA
Elisabeth Brait. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Gêneros Discursivos; Intergenericidade; Dialogismo - Bakhtn; Gênero - Texto - Discurso; Auto-Ajuda - Vertente.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Semiótica. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem / Especialidade: Filosofia Bakhtiniana da Linguagem. Setores de atividade: Educação Superior; Outros; Educação Média de Formação Geral.
Mestrado em Lingüística
1997 - 1999
Universidade de São Paulo
Título: A Escola Francesa de Análise do Discurso: Elementos para um Resgate Crítíco da Noção de Lugar Social
, Ano de Obtenção: 2000.DIANA LUZ PESSOA DE BARROS.Palavras-chave: DISCURSO - SUJEITO - LUGAR SOCIAL - AÇÃO LINGÜÍSTI.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior; Outro; Outros.
Especialização em Lingüística
1978 - 1985
Universidade Estadual de Campinas
Título: sem monografia
Orientador: não há
Pós-doutorado
2017 - 2017
Pós-Doutorado. , Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis, PARIS 8, França. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Lê Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise do Discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução e Interpretação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Semiótica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Organização de eventos
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. ; MARINS, I. M. . Coordenação do Simpósio A ATUALIDADE DA CONCEPÇÃO ÉTICA DE BAKHTIN - EXPLORAÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS no XXII Inpla. 2021. (Congresso).
SOBRAL, ADAIL . 2º Encontro de Tradução - ENCONTRA 2020 (Edição Virtual). 2020. (Outro).
SOBRAL, ADAIL ; LOGUERCIO, S. ; REIS, F. . Coordenador do Simpósio Temático 5 - O ensino e a pesquisa em tradução e interpretação de um ponto de vista multicultural emancipatório. 2020. (Outro).
SOBRAL, ADAIL ; MEDINA, R. . Coordenador do Simpósio ?Verdade, mentira: tempos de convulsão na palavra e nas linguagens de dizer?. 2020. (Outro).
SOBRAL, A. U. ; BRAIT, Beth ; GONCALVES, J. C. ; GIACOMELLI, K. . IV DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES DO LEAL. 2017. (Outro).
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. ; MORAES, L. P. ; MARQUES, E. M. . V DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES DO LEAL. 2017. (Outro).
SOBRAL, A. U. ; BOHN, H. I. ; ORLANDO, V. ; GABIANNI, B. . Simposio Internacional Lenguajes, Identidades, Corpo(reidades) y Culturas Fronterizas. 2016. (Congresso).
SOBRAL, ADAIL ; PEREIRA, A. E. ; LEFFA, V. J. . VIII SENALE. 2016. (Outro).
SOBRAL, A. U. ; BOCHETT , A. . SIMPÓSIO "MÍDIA, LINGUAGENS E POLÍTICA" NO VIII SENALE. 2016. (Outro).
SOBRAL, ADAIL . III DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES DO LEAL. 2016. (Outro).
FARIAS, M. S. A. ; SOBRAL, A. U. ; PRESTES RODRIGUES, L. S. . I DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES DO LEAL. 2015. (Outro).
SOBRAL, ADAIL ; BOHN, H. I. . II DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES DO LEAL - DIALOGISMO: BORDAS, FRONTEIRAS, IMPRECISÕES, SENTIDO. 2015. (Outro).
SOBRAL, A. U. . Membro da Comissão Organizadora do I Congresso de Pesquisadores/as Negros/as da Região Sul - Lei 10639/03: Dez anos rompendo fronteiras territoriais, identitárias, culturais, sociais, acadêmicas e políticas no âmbito das relações étnico raciais na região sul - ABPN,. 2013. (Congresso).
SOBRAL, A. U. ; PEREIRA, A. E. ; LEFFA, V. J. . VII SENALE. 2012. (Outro).
PEREIRA, A. E. ; CAMPELLO, E. A. ; SOBRAL, A. U. . VI SENALE. 2010. (Outro).
SOBRAL, A. U. . V SIGET. 2009. (Congresso).
SOBRAL, A. U. ; INPLA, Comissão Organizadora . 14 InPLA. 2004. (Congresso).
SOBRAL, A. U. ; APLIESP, Diretoria . XVII SPRING CONFERENCE. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
2º. Colóquio Internacional Ferdinand de Saussure: publicação do CLG e herança.Saussure em Benveniste: tensões entre língua, significação e discurso. 2016. (Outra).
2º. Colóquio Internacional Ferdinand de Saussure: publicação do CLG e herança.Saussure e Bakhtin: um momento da história linguística brasileira. 2016. (Outra).
III Colóquio Internacional de Clínica da Atividade.PRÁTICAS DE LINGUAGEM E DE TRABALHO: A EXPERIÊNCIA LABORAL DE PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO FRENTE A IMPLANTAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2016. (Outra).
Simposio Internacional Lenguajes, Identidades, Corpo(reidades) y Culturas Fronterizas.VALORACIÓN Y ?VARIANTES ENUNCIATIVAS?: EL SISTEMA Y LOS USOS. 2016. (Simpósio).
Simposio Internacional Lenguajes, Identidades, Corpo(reidades) y Culturas Fronterizas.A IDENTIDADE FRONTEIRIÇA EM DOIS MOMENTOS: DA IMERSÃO FORÇADA À ESTRANGEIRIDADE RECONHECID. 2016. (Simpósio).
Congresso Internacional Linguagem e Interação 3. Gênero e autoria: uma relação negligenciada?. 2015. (Congresso).
Congresso Internacional Linguagem e Interação 3. Textos da perspectiva da interação e do gênero: uma proposta teóricoprática. 2015. (Congresso).
Diálogos Interdisciplinares em Linguística Aplicada: Vozes do Sul. 2015. (Outra).
DUO VII: "DIALOGUE UNDER OCCUPATION". 2015. (Congresso).
DUO VII: "DIALOGUE UNDER OCCUPATION". DIÁLOGO EM PERSPECTIVA: A LINGUAGEM NA ARTE E NA VIDA. 2015. (Congresso).
I CICLO DE ESTUDOS DIALÓGICOS DO DISCURSO.GÊNEROS DO DISCURSO NA ESCOLA: TRANSPOSIÇÃO OU TRANSMISSÃO?. 2015. (Encontro).
I DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES DO LEAL.I DIÁLOGOS TRANSDISCIPLINARES DO LEAL. 2015. (Outra).
II SEMINÁRIO ESTADUAL DISTÚRBIOS SIGNIFICATIVOS DE LEITURA/ESCRITA: Dislexia em foco e outros problemas de aprendizagem - Contribuições das Neurociências para a Educação.Leitura/escrita: processos e desafios. 2015. (Seminário).
II SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA E CULTURA: MORTE E RETORNO DO AUTOR.A MORTE E A MORTE DO AUTOR OU O ETERNO RETORNO DO ?MESMO?. 2015. (Seminário).
IV Seminário Escrita Docente e Discente: avançando pelas margens e desenhando as Pesquisas Docentes.CÍRCULOS CONCÊNTRICOS: ABERTURAS QUE TOCAM AS MARGENS. 2015. (Seminário).
PERSPECTIVAS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS - 1a EDIÇÃO: DIALOGISMO.GÊNEROS DO DISCURSO NO CURSO DE LETRAS. 2015. (Outra).
VIII SIGET.Os gêneros como lugar de integração entre língua e linguagem: uma proposta didática. 2015. (Simpósio).
VIII SIGET. 2015. (Simpósio).
XX. Intercâmbio em Linguística Aplicada - InPLA,. X JORNADA LINGUAGEM, IDENTIDADE E MEMÓRIA. 2015. (Congresso).
3º ENCONTRO DA REDE SUL LETRAS.A CONCEPÇÃO DIAÓGICA EM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2014. (Encontro).
II Simpósio de Língua Portuguesa e Literatura: interseções.Dialogia nas Práticas Escolares: Entre Simetrias e Dissimetrias. 2014. (Simpósio).
I Seminario Internacional de Literatura Fantástica.A narrativa fantástica familiar: memória e oralidade. 2014. (Seminário).
PALESTRA - "Ato, atividade e evento em Bakhtin".Ato, atividade e evento em Bakhtin. 2014. (Outra).
XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução.UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO GÊNERO CHARGE: ARTICULANDO MARCAS. 2014. (Seminário).
XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução.Transculturalidade e tradução: a instauração de sentidos em outra(s) língua(s). 2014. (Seminário).
XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução.Tradução. 2014. (Seminário).
XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ALFAL. SUBJETIVIDADE E INTERSUBJETIVIDADE: LÍNGUA E DIÁLOGO. 2014. (Congresso).
Comissão Científica do VI Seminário Fala Outra Escola.Pareceres sobre propostas de participação. 2013. (Seminário).
I CIRCUITO DE RELEITURAS BAKHTINIANAS. 2013. (Outra).
I Congresso de Pesquisadores/as Negros/as da Região Sul - Lei 10639/03: Dez anos rompendo fronteiras territoriais, identitárias, culturais, sociais, acadêmicas e políticas no âmbito das relações étnico-raciais na região sul - ABPN. 2013. (Congresso).
II Congreso Internacional de Professores de Lenguas Oficiales del Mercosur. 2013. (Congresso).
I Seminário Internacional de Educação Integral em Região da Fronteira (1SIEIF): concepções e processos de Implementação.Política e Cultura na Fronteira Brasil/Uruguai: entrelaços da Educação Integral. 2013. (Seminário).
I Seminário Internacional de Educação Integral em Região da Fronteira (1SIEIF): concepções e processos de Implementação. 2013. (Seminário).
PALESTRA - "Géneros y Valoración: Más Allá del Texto".Géneros y Valoración: Más Allá del Texto. 2013. (Outra).
Palestra de Comunicação Social "Fotojornalismo Ambiental", com o fotógrafo Rodrigo Baleia. UCPel. 2013. (Outra).
Primeiro Congresso dos/as Pesquisadores/as Negros/as da Região Sul (COPENE/Sul).. Eixo Temático 2. Linguagens: artes, literaturas e corporeidades negras (Coordenador). 2013. (Congresso).
PROFT 2013 - III Simpósio Profissão Tradutor (Symposium Job: Translator). 2013. (Simpósio).
VII SIGET.Pareceres sobre propostas de participação. 2013. (Simpósio).
VI Seminário Fala Outra Escola. 2013. (Seminário).
4º Congresso de Extensão, 11ª Mostra de Pós-Graduação e 21º Congresso de Iniciação Científica. Avaliação de Comunicações. 2012. (Congresso).
CENOTEC - Colóquio sobre educação e novas tecnologias. 2012. (Outra).
CENOTEC - Colóquio sobre educação e novas tecnologias.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NOVAS TECNOLOGIAS. 2012. (Outra).
I Seminário Diálogos em Educação a Distância e XI Encontro para ações em EaD na FURG.PROPOSTAS DIALÓGICAS PARA UM FÓRUM DE AVA MAIS INTERATIVO. 2012. (Seminário).
I SINEPLA - I Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional.LÍNGUA ADICIONAL: NOVA DESIGNAÇÃO OU MUDANÇA DE PERSPECTIVA? UMA ANÁLISE TEÓRICO-PRÁTICA. 2012. (Simpósio).
I SINEPLA - I Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional. 2012. (Simpósio).
PALESTRA.Filosofia(s) em Bakhtin: ética e estética,. 2012. (Outra).
PALESTRA - "Gêneros Discursivos, Formas de Textualização e Tipologia Textual: distinções".Gêneros Discursivos, Formas de Textualização e Tipologia Textual: distinções. 2012. (Outra).
Reunião do Grupo de Estudos e Pesquisa ?Educação Bilíngue para Surdos: em foco o ensino da linguagem escrita da língua portuguesa como segunda língua.Gêneros Discursivos na Escola: para além da modelização. 2012. (Outra).
SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS 2012.Discussão da Carreira do Forma(n)do ? Possibilidades - Tópico: : O mercado de tradução em tempos de globalização. 2012. (Outra).
SEMINÁRIO DO GEL.O ensino de gêneros para além da modelização: princípios e resultados de aplicação de uma proposta didática (SIMPÓSIO). 2012. (Seminário).
VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.POLÍTICAS LINGUÍSTICAS. 2012. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Uma Abordagem Multicultural do Plurilinguismo e de Aquisição de Linguagem da Perspectiva dos Gêneros. 2012. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. 2012. (Encontro).
VII SENALE.FRONTEIRA JAGUARÃO- RIO BRANCO:ESPANHOL FALADO E IDENTIDADES ?CONSTRUÍDAS?. 2012. (Seminário).
VII SENALE.GÊNEROS E INTERGENERICIDADE: RELATO DE PESQUISA COM EDITORIAIS NÃO ASSINADOS DE JORNAL. 2012. (Seminário).
VII SENALE. 2012. (Seminário).
VII SENALE.Texto e discurso: questões e perspectivas no ensino. 2012. (Seminário).
VII SENALE.Coordenação do Simpósio "REFLEXÕES SOBRE IDENTIDADE, SUBJETIVIDADE E AU-TORIA EM DIFERENTES AMBIENTES ". 2012. (Simpósio).
XII SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS LÍNGUA E LITERATURA NA (PÓS-) MODERNIDADE.As TICs e a redefinição do papel do professor como coach. 2012. (Seminário).
XXVII Encontro Nacional da Anpoll. 2012. (Encontro).
XXVII Encontro Nacional da Anpoll.CARNAVAL: CORPOS DE FINAL ABERTO E HISTÓRIAS ANACRÔNICAS? ? UMA LEITURA CRÍTICA DE POLÊMICAS EM TORNO DA CARNAVALIZAÇÃO. 2012. (Encontro).
18º InPLA.Sincretismo /multimodalidade em chave bakhtiniana: uma proposta de análise de enunciados verbovisuais. 2011. (Outra).
18º InPLA.Coordenação da sessão "A articulação constitutiva entre linguagem verbal e outras linguagens em enunciados concretos de diferentes esferas". 2011. (Outra).
Ciclo de Palestras: Alteridade, Dialogismo e Polifoni.Alteridade, Individualidade, Identidade: a Alternativa Bakhtiniana. 2011. (Outra).
CONFERÊNCIA.TEMA, ESTILO E FORMA DE COMPOSIÇÃO NA TEORIA BAKHTINIANA: UM CONJUNTO INSEPARÁVEL?. 2011. (Outra).
Fórum Permanente de Desafios do Magistério: As diferentes faces do racismo e suas implicações na escola.A inclusão do surdo: um jogo de faz-de-conta?. 2011. (Outra).
I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración en el Conosur.Determinidad de la frontera y libertad (posible) de la persona. 2011. (Encontro).
I SEMINÁRIO DO GPLEI - GRIUPO DE PESQUISA EM LINGUAGEM, ENUNCIAÇÃO E INTERAÇÃO VERBAL.A FILOSOFIA DA LINGUAGEM DE BAKHTIN COMO BASE DA CONCEPÇÃO DIALÓGICA. 2011. (Simpósio).
IV Seminário Internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul."HISTÓRICO DE GÊNERO, MEMÓRIA E AÇÃO AUTORAL", NA MESA REDONDA ""SUJEITO, DISCURSO E MEMÓRIA". 2011. (Seminário).
IV Seminário Internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul.Coordenação dO Simpósio: "Discurso, gênero e ensino: convergências, tensões, conflitos. 2011. (Seminário).
IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2011. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. GÊNEROS, PLURILINGUISMO E AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UMA ABORDAGEM MULTICULTURAL ADITIVA. 2011. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. (Coordenação da Sessão O PLURILINGUISMO NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO: A QUESTÃO DAS FRONTEIRAS DIFUSAS. 2011. (Congresso).
PALESTRA.O Tradutor-Intérprete na Sociedade Pós-Moderna. 2011. (Outra).
PALESTRA ONLINE.Interação em AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). 2011. (Outra).
Primer Congreso de Traducción e Interpretación en Uruguay. Traducir es decir lo 'mismo' a otros: hacia una propuesta discursiva de traducción. 2011. (Congresso).
Primer Congreso de Traducción e Interpretación en Uruguay. 2011. (Congresso).
Semana Acadêmica do Curso de Letras da Unipampa, Campus Jaguarão.Tecnologias da informação e ensino: uma dupla que dá certo. 2011. (Outra).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. RELAÇÕES INTERLOCUTIVAS E INTERGENERICIDADE NA INCORPORAÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS: O CASO DOS EDITORIAIS NÃO ASSINADOS DE JORNAL. 2011. (Congresso).
VI SIGET.A PRODUTIVIDADE DO ENSINO DE GÊNEROS PARA ALÉM DA MODELIZAÇÃO. 2011. (Simpósio).
VI SIGET. 2011. (Simpósio).
XIV International Bakhtin Conference.BAKHTIN'S DIALOGICAL ONTOLOGY AND THJE QUESTION OF IDENTITY. 2011. (Outra).
XX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - X MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO - III CONGRESSO DE EXTENSÃO. AVALIAÇÃO DE APRESENTAÇÕES ORAIS. 2011. (Congresso).
10º ENCONTRO DE FÉRIAS DA SBS. 2010. (Encontro).
10º ENCONTRO DE FÉRIAS DA SBS.NOVAS MODALIDADES DE FORMAÇÃO DE TRADUTORES. 2010. (Encontro).
58º SEMINÁRIO DO GEL. 2010. (Seminário).
58º SEMINÁRIO DO GEL."A ESTÉTICA BAKHTINIANA E A TRANSFIGURAÇÃO DO MUNDO" NO SIMPÓSIO ""ESTUDOS BAKHTINIANOS: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA DO GÊNERO LITERÁRIO". 2010. (Outra).
Conferência "A teoria dialógica do Círculo de Bakhtin: uma arquitetônica relacional".A teoria dialógica do Círculo de Bakhtin: uma arquitetônica relacional. 2010. (Outra).
CONGRESSO INTERNACIONAL LINGUAGEM E INTERAÇÃO II. 2010. (Congresso).
CONGRESSO INTERNACIONAL LINGUAGEM E INTERAÇÃO II. DEBATEDOR NA SESSÃO COORDENADA "GÊNEROS JORNALÍSTICOS: VOZES PLURAIS". 2010. (Congresso).
CONGRESSO INTERNACIONAL LINGUAGEM E INTERAÇÃO II. OS GÊNEROS DISCURSIVOS COMO LUGAR DE PROMESSA E AMEAÇA NO CONTATO DO EU COM O OUTRO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2010. (Congresso).
III Congresso Internacional de Tradução e Interpretação da ABRATES. Convidado Especial. 2010. (Congresso).
III Semana de Letras da UFJF.Atividade de Tradução, Pesquisa e Formação Profissional; Mesa-Redonda A tradução em debate: reflexões e perspectivas. 2010. (Outra).
II SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS DA UTFPR. 2010. (Outra).
II Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês da UTFPR.O formal e o discursivo: implicações para a prática pedagógica. 2010. (Outra).
II Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês da UTFPR.O formal e o discursivo em Bakhtin e seu Círculo. 2010. (Outra).
II Seminário Nacional sobre Linguística e Ensino de Língua Portuguesa (SENALLP).Por uma abordagem semiótico-bakhtiniana de gêneros na escola; Sessão Coordenada Semiótica, Gênero, Cognição e Ensino: em busca de convergências. 2010. (Seminário).
II Seminário Nacional sobre Linguística e Ensino de Língua Portuguesa (SENALLP).Coordenação da sessão Semiótica, Gênero, Cognição e Ensino: em busca de convergências. 2010. (Seminário).
II SENALP (40 HORAS). 2010. (Seminário).
I Seminário Internacional Linguagem, Interação e Aprendizagem e VII Seminário Linguagem, Discurso e Ensino.Práticas Discursivas e Discursos Escolares: Dilemas da Transposição Didática na Mesa-Redonda Práticas Discursivas e Ensino. 2010. (Seminário).
IX Encontro do CELSUL.Interfaces entre texto, discurso e gênero nos estudos da linguagem: uma perspectiva bakhtiniana; Mesa redonda: O estatuto do texto, do discurso e dos gêneros nos estudos da linguagem. 2010. (Encontro).
IX Encontro do CELSUL.Coordenação da Mesa-Redonda Interfaces entre texto, discurso e gênero nos estudos da linguagem: uma perspectiva bakhtiniana. 2010. (Encontro).
IX Encontro do CELSUL.Tradução: a (re)produção de sentido. 2010. (Encontro).
PALESTRA: "Dialogismo, ideologia e valoração".Dialogismo, ideologia e valoração. 2010. (Outra).
Seminário de Análise de Discurso e Ensino.Dialogismo, ideologia e valoração. 2010. (Seminário).
VI SENALE.A pesquisa serve de fundamento para o ensino de língua(s)?. 2010. (Seminário).
17º INPLA. PARTICIPAÇÃO NA COMUNICAÇÃO COORDENADA "O DESAFIO DA ESCOLARIZAÇÃO DE GÊNEROS: UM LEVANTAMENTO DE QUESTÕES". 2009. (Congresso).
17º INPLA. COMUNICAÇÃO "Gêneros: ensinar ou transmitir?". 2009. (Congresso).
17º INPLA. COORDENAÇÃO DA SESSÃO DE COMUNICAÇÃO COORDENADA "O DESAFIO DA ESCOLARIZAÇÃO DE GÊNEROS: UM LEVANTAMENTO DE QUESTÕES". 2009. (Congresso).
18.º Congresso de Iniciação Científica, 8.ª Mostra de Pós-Graduação e Congresso de Extensão. COMPONENTE DA COMISSÃO AVALIADORA. 2009. (Congresso).
18º Congresso de Iniciação Científica, 8ª Mostra de Pós-Graduação e Congresso de Extensão,. AVALIAÇÃO DE APRESENTAÇÕES ORAIS. 2009. (Congresso).
57º. Seminário do GEL. 2009. (Seminário).
57º. Seminário do GEL,.AS SETE FACES DA POESIA NA CONCEPÇÃO DIALÓGICA DE BAKHTIN , COM LUCIANE DE PAULA, no Simpósio "CÍRCULO DE BAKHTIN: ALGUMAS QUESTÕES TEÓRICO-ANALÍTICAS. 2009. (Seminário).
Convenção da ASSOCIAÇÃO DOS PROFESSORES DE INGLÊS DO RIO G RANDE DO SUL. 2009. (Outra).
CONVENÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DOS PROFESSORES DE INGLÊS DO RIO G RANDE DO SUL.TRANSLATORS AS MEDIATORS AMONG CULTURES. 2009. (Outra).
I EPED (Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos da USP).Membro do Conselho Editorial dos Anais. 2009. (Encontro).
II Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Lugar Social e Sentido do Discurso: um diálogo com Pêcheux a partir de Flauhault e Bakhtin. 2009. (Encontro).
II Colóquio Internacional de Análise do Discurso. 2009. (Outra).
II SELL - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2009. (Simpósio).
II SELL - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.COORDENAÇÃO DE GRUPO DE TRABALHO SOBRE GÊNEROS. 2009. (Simpósio).
IV Jornada do Grupo de Pesquisa CNPq Linguagem, Identidade e Memória.Um sujeito em permanente tornar-se, ou a ontologia dialógica de Bakhtin. 2009. (Outra).
IV Jornada do Grupo de Pesquisa CNPq Linguagem, Identidade e Memória,. 2009. (Outra).
Palestra no Curso de Especialização em Literatura Comparada - UFPEL.Dizer o ?Mesmo? a Outros: Novas Interpretações. 2009. (Outra).
Palestra no IF-Sul - Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens Verbais e Visuais e suas Tecnologias.Discutindo questões de semiótica. 2009. (Outra).
Palestra no PET - Letras - UFTM.Tradução: teoria e prática. 2009. (Outra).
V SIGET.COMUNICAÇÃO VER O MUNDO COM OS OLHOS DO GÊNERO, na Comuninação Coordenada O CONCEITO BAKHTINIANO DE GÊNERO DISCURSIVO: FUNDAMENTOS E IMPLICAÇÕES. 2009. (Simpósio).
V SIGET.MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA. 2009. (Simpósio).
V SIGET.O CONCEITO BAKHTINIANO DE GÊNERO DISCURSIVO: FUNDAMENTOS E IMPLICAÇÕES. 2009. (Simpósio).
V SIGET. 2009. (Simpósio).
XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística. 2009. (Simpósio).
XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.A semiótica greimasiana entre a linguística e a filosofia - No Grupo Temático ?Semiótica, leitura e produção de texto?. 2009. (Simpósio).
4ª Semana Cultural da FACEL.A POSIÇÃO ENUNCIATIVA DO TRADUTOR NA BABEL DO DISCURSO LITERÁRIO. 2008. (Outra).
8º ENCONTRO DE FÉRIAS - SBS.A ÉTICA PROFISSIONAL DO TRADUTOR NO MUNDO GLOBALIZADO. 2008. (Encontro).
9ª Semana de Letras e Tradutor - Língua, identidade e tradução: aproximando fronteiras.A tradução como ponte entre as culturas. 2008. (Outra).
CÍRCULO Rodas de Conversa Bakhtiniana 2008.BAKHTIN E GÊNEROS DO DISCURSO. 2008. (Outra).
CÍRCULO Rodas de Conversa Bakhtiniana 2008.BAKHTIN E O HUMANISMO. 2008. (Outra).
CÍRCULO Rodas de Conversa Bakhtiniana 2008.BAKHTIN E A CARNAVALIZAÇÃO. 2008. (Outra).
CONFERÊNCIA SOBRE TRADUÇÃO.A IMAGEM DO AUTOR CRIADA PELO ATO DE TRADUZIR: UMA CONTRAFAÇÃO? (Eventos SBS). 2008. (Outra).
III ENCONTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS.Globalização e especialização: adeus ao tradutor generalista?. 2008. (Encontro).
III Jornada Linguagem, Identidade e Memória - Grupo Pesquisa CNPq.Ver o texto com os olhos do gênero: uma proposta de análise. 2008. (Simpósio).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL ESCOLA E CULTURA - PUC/SP.PARA UMA FORMAÇÃO DIALÓGICA DO PROFESSOR: REFLEXÕES A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO. 2008. (Seminário).
III SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE ANÁLISE DO DISCURSO.COORDENAÇÃO DE SEMINÁRIO TEMÁTICO "A PRIMAZIA DO INTERDISCURSO: FUNDAMENTOS, IMPLICAÇÕES, APLICAÇÕES". 2008. (Simpósio).
III SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE ANÁLISE DO DISCURSO.COMUNICAÇÃO: "A PRIMAZIA DO INTERDISCURSO: BASES EPISTEMOLÓGICAS E DISPOSITIVOS ENUNCIATIVOS". 2008. (Simpósio).
I Jornada de Trabalho do Interacionismo Sociodiscursivo.Comentários. 2008. (Outra).
I SIMELP - SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.GÊNEROS NA ESCOLA: ENSINO OU TRANSMISSÃO?. 2008. (Simpósio).
IX Jornada de Tradução e Terminologia - CITRAT.Plágio e Tradução. 2008. (Outra).
Palestra curso pós lato sensu.Tradução estética como (co)autoria. 2008. (Outra).
XI COLOQUIO BAKHTINIANO - Bakhtin e os gêneros do discurso.Os gêneros discursivos como apropriação do mundo. 2008. (Simpósio).
XXIII Encontro Nacional da ANPOLL.Estratégias para o desenvolvimento da área. 2008. (Encontro).
16º InPLA.As relações entre texto, discurso e gênero: uma proposta bakhtiniana. 2007. (Simpósio).
16º Inpla - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Comunicação Coordenada - Análise Dialógica do Verbo-Visual. 2007. (Seminário).
4º SIGET - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS.UM DIÁLOGO BAKHTINIANO COM L. A. MARCUSCHI. 2007. (Simpósio).
II EVENTO CIENTÍFICO-CULTURAL - PROMOVIDO PELO COLEGIADO DO CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO.A tarefa babélica dos tradutores num mundo (reconhecidamente) globalizado. 2007. (Outra).
IV CIATI - IV Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação. Interpretar em LIBRAS também é dizer o ?Mesmo? a Outros na Mesa Redonda A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRA) E SEUS CONTEXTOS - IMPLICAÇÕES. 2007. (Congresso).
PALESTRA NO INTERACTION CENTRE DA EDITORA SBS (SPECIAL BOOK SERVICES).A Criação de Sentidos na Tradução/Interpretação: Línguas de Sinais e Línguas Orais. 2007. (Outra).
6º ENCONTRO DE FÉRIAS.PALESTRA: MARCAS DE AUTORIA DO TRADUTOR EM TRADUÇÕES REAIS. 2006. (Encontro).
7º ENCONTRO DE FÉRIAS.PALESTRA: TRADUZIR É DIZER O MESMO A OUTROS. 2006. (Encontro).
PALESTRA SBS.Uma dupla dinâmica a serviço do leitor: o escritor e o tradutor. 2006. (Outra).
SEGUNDAS NO LAEL.PALESTRA: Tradução e Intersemiose: Dizer o Mesmo a Outros. 2006. (Outra).
Tradutores-Intérpretes de Línguas Orais e de Libras/Português.Palestra TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA: ENTRE O MESMO E O OUTRO. 2006. (Outra).
X Congresso Internacional da ABRALIC. Comunicação Ficção e História: Uma Perspectiva Bakhtiniana - no Simpósio Ficção e História: Intersecções, Construções eDesconstruções. 2006. (Congresso).
XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. Coordenação da Sessão Construções Narrativas e Teóricas e a Representação daHistória no Simpósio Ficção e História: Intersecções, Construções e Desconstruções. 2006. (Congresso).
XI SIMPÓSIO NACIONAL e I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUISTICA.COMUNICAÇÃO: TRADUÇÃO E ATIVIDADE DISCURSIVA - VER O MESMO COM OS OLHOS DO OUTRO. 2006. (Simpósio).
3° Encontro da Associação Acervos Literários.Palestra de Abertura do 3° Encontro da Associação Acervos Literários (UFOP- Mariana/MG). Tema: A Concepção de Ato Bakhtiniana, a Literatura e a História. 2005. (Encontro).
5° ENCONTRO DE FÉRIAS.PALESTRA Teoria e Prática da Tradução, Habilidades do Tradutor e Coerções do Mercado. 2005. (Encontro).
Congresso Internacional Linguagem e Interação - III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. Comunicação apresentada ao Congresso Internacional Linguagem e Interação - III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).
Dia do Tradutor.Palestra Tradução e Autoria: Como Dizer o Mesmo a Outros?. 2005. (Outra).
III SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - II Simpósio Internacional.III Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais (SIGET) - II Simpósio Internacional Linguagem, Cultura e Sociedade. 2005. (Simpósio).
IV JORNADA DE LETRAS - LINGUAGEM E ENSINO.GÊNEROS DISCURSIVOS E APROPRIAÇÃO DO MUNDO: UMA PROPOSTA BAKHTINIANA. 2005. (Outra).
IV Mini-Enapol de Semiótica - I Seminário de Semiótica na USP.IV Mini-Enapol de Semiótica. 2005. (Encontro).
OFICINA DE TRADUÇÃO.Oficina de Tradução. 2005. (Oficina).
XV InPLA.Comunicação Considerações sobre a publicidade de livros na REVISTA DO BRASIL, ou Monteiro Lobato desafina o coro da alta cultura do começo do século em São Paulo e no Brasil. 2005. (Simpósio).
XV InPLA.Coordenação Sessão de Pôstores. 2005. (Simpósio).
52° SEMINÁRIO DO GEL.Sujeito em Bakhtin, Sujeito em Greimas, Sentido Lingüístico. 2004. (Seminário).
III MINIENAPOL DE SEMIÓTICA.III MINIENAPOL DE SEMIÓTICA. 2004. (Encontro).
II SIGET - SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDO DOS GÊNEROS TEXTUAIS.COMUNICAÇÃO: Algumas considerações sobre a apropriação de gêneros por um gênero em formação. 2004. (Simpósio).
I JORNADA DO CURSO DE LETRAS E DO CURSO DE TRADUTOR E INTÉRPRETE.MESA REDONDA SOBRE TRADUÇÃO - A empregabilidade do tradutor. 2004. (Outra).
XIV InPLA.COMUNICAÇÃO Tradução, Criatividade e Autoria. 2004. (Simpósio).
XIV InPLA.Membro da Comissão Organizadora do XIV InPLA. 2004. (Simpósio).
XIV InPLA.Comunicação Considerações sobre a apropriação de gêneros por um gênero em formação. 2004. (Simpósio).
XXIV SEMANA DO TRADUTOR - TRADUÇÃO: GERADORA E PRODUTO DA CULTURA.MESA REDONDA - TEORIA E PRÁTICA: UMA GANGORRA. 2004. (Outra).
13 InPLA.Comunicação "Para uma Aplicação do Conceito de Ato de Bakhtin". 2003. (Simpósio).
51o Seminário do GEL.Coordenação do Grupo de Trabalho O Círculo de Bakhtin: Alguns Conceitos e Aplicações. 2003. (Seminário).
51º Seminário do GEL.Comunicação. 2003. (Seminário).
ELEVENTH INTERNATIONAL BAKHTIN CONFERENCE/XI Conferência Internacional Bakhtin. Comunicação "Para uma aplicação do conceito de ato em Bakhtin". 2003. (Congresso).
II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens. Comunicação "Sujeito e Polêmica em Bakhtin: Considerações Teóricas e Práticas". 2003. (Congresso).
II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens.Coordenação da Mesa Temática "O Círculo de Bakhtin: Epistemologia e Aplicações". 2003. (Outra).
Seminário de Pesquisa - Glossário Bakhtin.Seminário de Pesquisa - Glossário Bakhtin. 2003. (Outra).
XVI Seminário do CELLIP.Comunicação Considerações Epistemológicas sobre a Semiótica Greimasiana, na Comunicação Coordenada SEMIÓTICA: RUMOS ATUAIS EM OBJETOS DIVERSOS. 2003. (Seminário).
12º InPLA - INTECÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGÜÍSTICA APLICADA.Comunicação: A Impossibilidade de Realização do Sentido: Elementos sobre as Tensões Discurso-Neurose. 2002. (Seminário).
CICLO DE PALESTRAS.Mesa Redonda sobre Tradução (MERCADO DE TRABALHO: A QUANTAS ANDAMOS?). 2002. (Outra).
V ENAPOL.Comunicação: "Gramática, Língua, Código e Uso: Elementos para uma Reflexão". 2002. (Encontro).
ENAPOL.I ENAPOL - (Encontro dos Alunos de Pós-Graduação em Lingüística da USP) - Comunicação sobre o Locutor no Discurso. 1998. (Encontro).
IV COLÓQUIO DO CENTRO DE PESQUISAS SOCIOSSEMIÓTICAS.IV COLÓQUIO DO CENTRO DE PESQUISAS SOCIOSSEMIÓTICAS. 1998. (Simpósio).
Participação em bancas
SOBRAL, A.; ROSA, K.; FERREGUETT, C.; FUAO, J. J. R.. Bivocalidade nas mídias digitais: o surgimento de vozes neoliberais em um vídeo-propaganda do Banco do Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.
SOBRAL, A.; SZUNDY, P. T. C.; AMORIM, M. A.. Relações discursivas e curriculares no ENEM 2021: ideologias refratadas no caderno de linguagens, códigos e suas tecnologias? de Mayara Duarte Dias. 2024. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SOBRAL, A.GIACOMELLI, K.; GONCALVES, J. S. S.; PIRES, V. L.. Maternidade compulsória: valoração e discurso intolerante em comentários no Facebook. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, A.; FRANCELINO, P. F.; RODRIGUES, S. G. C.; PEREIRA, S. V. M.. #SOMOSTODOSNANDO: ?responsibilidade? no ato-enunciado digital charge continuada. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.
SOBRAL, A.; TAVARES, E. S.; MIRA, C. C. C. R.. Thaís Batezat Duarte Schroeder. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.
SOBRAL, A.; CORONEL, L. P.; UTZIG, I. L. A.. AS FANFICTIONS ENQUANTO FERRAMENTAS LITERÁRIO-PEDAGÓGICAS PARA A FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES E O EXERCÍCIO DA ESCRITA AFETUOSA NAS SALA DE AULA. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.
SOBRAL, ADAIL; SCHEIFER, C. L.; ALDA, L. S.. Letramento Multimidiático e o Aprendizado de Língua Inglesa através do RPG Neverwinter Nights: Enhanced Edition. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.
SOBRAL, ADAIL; MENDES, C. M.; HOOPER, S. S.. PECADO É NÃO BRINCAR O CARNAVAL?: uma análise semiótica da transmissão do desfile de 2018 da Mangueira em diálogo com os conceitos bakhtinianos de carnavalização e de grotesco. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social: Interações Midiáticas) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SOBRAL, ADAIL; CORONA, H. M. P.; SALLES, C. A.; LIMA, A. P.. PRAÇA PRESIDENTE VARGAS: LUTA E RESISTÊNCIA NA CONFIGURAÇÃO E RECONFIGURAÇÃODO ESPAÇO PÚBLICO NA CIDADE DE PATO BRANCO ? PR. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (Ppgeps)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SOBRAL, A. U.; OLIVEIRA, P. S. X.; MILTON, J.; CINTRAO, H. P.. Entre o gênero e a norma - Uma análise dialógico-discursiva da tradução inglesa do best-seller de aconselhamento "O Vendedor de Sonhos", de Augusto Cury. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA TRADUÇÃO) - Universidade de São Paulo.
SOBRAL, ADAIL; MARRONI, F. V.;GIACOMELLI, K.; RECUERO, R. C.. TÍTULO: QUEM DISSE QUE SÓ DE PUBLICIDADE VIVE UMA MARCA? A CONSTRUÇÃO DO POSICIONAMENTO DA ?QUEM DISSE BERENICE? A PARTIR DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; SCHEIFER, C. L.; BOER, R. A.. CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS QUE ?NÃO AMAMOS?: ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE SIGNIFICAÇÃO E IDENTIDADES DE GÊNERO NO MEIO DIGITAL. 2017. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; SCHEIFER, C. L.; TEIXEIRA, M. O.. O DISCURSO DE GÊNERO MEDIADO PELO COMPUTADOR: ANÁLISE DA POSTAGEM DA FANPAGE DA CAROL ROSSETTI. 2017. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; DICKEL, A.; CAIMI, F. E.; DIETRICH, M. S.. O diálogo na relação professor/alunos: a complexa trama das interações no cotidiano da aula no ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.
SOBRAL, ADAIL; BOTELHO, D. M.; MARRONI, F. V.. Um Salão de Beleza na Fronteira Brasil-Uruguai: a mudança do código linguístico na fala do fronteiriço e as variáveis que comandam a interação. 2017. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; BOTELHO, D. M.; MARRONI, F. V.. Tecnologias Digitais de Comunicação e informação e Pedagogias do Século XX!: o discurso dos professores na revista Nova Escola e no portai do Professor e a produção de Sentido perante o "novo". 2017. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; MAGGI, N. R.;BRISOLARA, V. S.. IDENTIDADES ENTRE-LÍNGUAS E ENTRE-CULTURAS: VOZES E OLHARES EM WALACHA. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.
SOBRAL, A. U.; STURZA, E. R.; COSTA, E. P. F. S.. A designação dos estabelecimentos comerciais na cidade fronteiriça de Uruguaiana: interface português e espanhol. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SOBRAL, ADAIL; DI FANTI, M. G. C.; DORNELLES, C. Z. C.. UMA ANÁLISE DIALÓGICA DA ARQUITETÔNICA DO GÊNERO ACADÊMICO DISSERTAÇÃO: ESTUDO DE CASO. 2015. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.. A Polêmica em torno do Livro Didático 'Por uma Vida Melhor': (des)construindo sentidos. 2014. Dissertação (Mestrado em PPG em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SOBRAL, A. U.BOHN, H. I.GIACOMELLI, K.. SER PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA EM CURSOS LIVRES: IDENTIFICAÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES. 2014. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; RODRIGUES, A. C. S.; RODRIGUES, R. C. M. C.. INVESTIGAÇÃO DE PROCESSOS NEUROLINGUÍSTICOS DE SUJEITOS COM DISTÚRBIOS SIGNIFICATIVOS DE LEITURA/ESCRITA EM CONTEXTOS ACADÊMICOS. 2014. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; GOMES, N. M. T.; PIRES, V. L.. O PROJETO ARQUITETÔNICO EM LUNA CLARA E APOLO ONZE: uma organização criativa de vozes. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.
DICKEL, A.;BOHN, H. I.; FISCHER, A;SOBRAL, A. U.. A Construção de Sujeitos Críticos em um Projeto Vivencial de Letramento. 2013. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
CUNHA, A. P. A; BALDO, A.;SOBRAL, A. U.. Crenças de Alunos e Professores de Língua Inglesa quanto à Correção de Erros em Sala de Aula. 2013. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
DEGASPERI, M. H.; RODRIGUES, R. R.;SOBRAL, A. U.. Dom Quixote em Português: dois momentos, duas versões. 2013. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; BRISOLARA, O.; MARRONI, F. V.. PROCESSOS DE PERCEPÇÃO SIMBÓLICA DE TEXTOS VERBO-VISUAIS EM ANÚNCIOS IMPRESSOS: ESTUDO DE CASO. 2012. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
FISCHER, A; DI FANTI, M. G. C.;SOBRAL, A. U.. UMA ANÁLISE DIALÓGICA DA ATIVIDADE DE REVISÃO LINGUÍSTICA EM EaD. 2012. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; PIRES, V. L.; GOMES, N. M. T.. A INTERTEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DAS DECISÕES JUDICIAIS TRABALHISTAS. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.
SOBRAL, A. U.; FISCHER, A; PELANDRE, N. L.. O USO DA LINGUAGEM VERBAL NAS INTERAÇÕES ENTRE OS USUÁRIOS E OS ATENDENTES DE UMA BIBLIOTECA ESCOLAR. 2012. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
FIAD, R. S; FISCHER, A; ZIMMER, M. C.;SOBRAL, A. U.. ANÁLISE TEXTUAL DE PRODUÇÕES AUTORREFLEXIVAS DE ALUNOS DE PEDAGOGIA: INTERFACE SOCIOCOGNITIVA DOS LETRAMENTOS ACADÊMICOS. 2012. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; LEFFA, V. J.; BRISOLARA, O.. A INTERAÇÃO EM FÓRUM DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. 2011. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; BENITES, S. A. L.; Menegassi, R. J.. O GÊNERO DISCURSIVO QUESTÃO INTERPRETATIVA EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
DI FANTI, M. G. C.;SOBRAL, A. U.; SOUZA, A. P. R. LINGUAGEM, DIALOGISMO E SUBJETIVIDADE: a relação eu/outro na interação entre uma criança com deficiência e familiares. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, A. U.; CAMPELLO, E. A.; HANCIAU, N. J.. Figurações da mulher-artista nos contos de Adriana Lunardi. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; MACHADO, R. F.. Representações discursivas da atividade do professor de língua portuguesa: uma abordagem dialógica.. 2010. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; Funck, Susana Bornéo. Relações dialógicas no jormalismo impresso: o Episódio Aracruz sob a perspetiva de Zero Hora. 2010. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
PIRES, V. L.; MOTTA-ROTH, D.;SOBRAL, A. U.. ANÁLISE POLIFÔNICA DE ESTEREÓTIPOS NA MÍDIA: UMA NOVA IDENTIDADE PARA A MULHER NA MATURIDADE?. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SOBRAL, A. U.. Gêneros do narrar em livros didáticos do ensino fundamental: investigando a formação do leitor literário. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SOBRAL, A. U.; PEREIRA, A. E.; CAMPELLO, E. A.. O DISCURSO ESCATOLÓGICO. AS RELAÇÕES ENTRE CORPO, SUJEITO E ESPAÇO.. 2009. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; FONTANA, BEATRIZ. DISCURSO, TRABALHO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE HOMOSSEXUAL: A LINGUAGEM CIFRADA EM DIÁLOGO. 2009. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; HEBERLE, VIVIANE; Funck, Susana Bornéo. TRADIÇÃO E TRANSGRESSÃO: UMA ANÁLISE VISUAL E NARRATIVA DA REPRESENTAÇÃO DE PERSONAGENS FEMININAS NOS MANGÁS SHOJO. 2009. Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; ROSSI, Aglael Gama; MARTZ, Laura; RAUSCHER, Marion Gallach. UM ESTUDO SOBRE AS PROPRIEDADES DA ESCRITA ENQUANTO INSTRUMENTO DE EXPRESSÃO DO INDIVÍDUO. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
ROSSI, Aglael Gama; MARTZ, Laura;SOBRAL, A. U.. UM ESTUDO SOBRE AS PROPRIEDADES DA ESCRITA ENQUANTO INSTRUMENTO DE EXPRESSÃO DO INDIVÍDUO. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GRILLO, Sheila; ROJO, Roxane;SOBRAL, A. U.. A INTERNET COMO SUPORTE PARA GÊNEROS DISCURSIVOS DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2006. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
SOBRAL, A.GIACOMELLI, K.; GONCALVES, J. S. S.; ROSA, K.. A VALORAÇÃO DA MORTE DE TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NO PORTAL DE NOTÍCIAS G1 PELO OLHAR DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, A.; RIBEIRO, P. B.; ARAUJO, J. C. R.; OLIVEIRA, M. B. F.; MORAES, R. M. A.. A SEQUÊNCIA FORMATIVA COMO DISPOSITIVO DIALÓGICO PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DEPROFESSORES NA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA APLICADA. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.
SOBRAL, A.GIACOMELLI, K.; FREITAS, L. F. R.; RECUERO, R. C.; STUMPF, E. M.. #Eleitas: Violência simbólica de gênero e resistência em publicações da página Quebrando o Tabu sobre a participação feminina na política. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, ADAILPRADO, G. V. T.; SERODIO, L. A.; SICARDI, B. C. M.; MARIANO, F. L. R.; CAETANO, A. P. V.. "OS ENCONTROS DE FORMAÇÃO E A (AUTO) FORMAÇÃO NOS E DOS ENCONTROS: EXPERIÊNCIAS DE UMA PEDAGOGA NO ENSINO TÉCNICO PROFISSIONAL. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
SOBRAL, ADAIL; GONCALVES, J. B. C.; KROEF, A. B. G.; FERREIRA, D. M. M. A. M.; ALENCAR, C. N.. O carnaval e a vida por contrabando selvagem: a propósito da prática discursiva em Deleuze e Guatarri sobre o Corpo sem Órgãos (CsO). 2021. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
SOBRAL, A.. UMA VIDA TRANSLINGUAGEIRA COMO POSSIBILIDADE DE: PROBLEMATIZANDO LUGARES E INVENTANDO TRANSFLUXOS. 2021. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SOBRAL, ADAIL; DINIZ, A. M. C.; CARDOSO, E. C. S.; SILVA, J. Q. G.; MARI, H.. Jornal Nacional, um ator político em cena - Do impeachment de Dilma Rousseff à eleição de Jair Bolsonaro: as bases da construção da narrativa jornalística que legitimou processos políticos na recente história brasileira. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SOBRAL, ADAIL; MACKEDANZ, L. F.; RITTER, J.; PINO, J. C.; MALDANER, O. A.. Interações discursivas mediadas em movimento dialógico e dialético no ensino de ciências. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.
SOBRAL, ADAILPRADO, G. V. T.; CUNHA, R. C. O. B.; SERODIO, L. A.; MORAIS, J. F. S.; SEGOVIA, J. D.. A professora-pesquisadora-iniciante e seus outros: caminhos partilhados na invenção de ser professora. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
SOBRAL, A. U.; MARRONI, F. V.; PEREIRA, O. M. L.; BOTELHO, D. M.; XAVIER, R. T. O.. Alma de almanaque: moda e modos de vida a partir dos reclames do Almanach de Pelotas. 2017. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; SILVEIRA, D. N.; MARRONI, F. V.; PEREIRA, O. M. L.; BOTELHO, D. M.. O bloco burlesco Bafo da Onça na ditadura militar: carnaval e cultura em chave bakhtiniana. 2017. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; MARRONI, F. V.;GIACOMELLI, K.; LEFFA, V.; SOUZA, M. A. S.. UMA ANÁLISE DE EFEITOS DA MODULAÇÃO PEDAGÓGICA COM OBJETO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO. 2017. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; MARRONI, F. V.; FREITAS, L. F. R.; MORAES, L. P.; GRIGOLETTI, L.. ALTERIDADE E RESISTÊNCIA A ESTEREÓTIPOS CULTURAIS: PELO DIREITO DE SER EXCEÇÃO. 2017.
SOBRAL, ADAIL; MARRONI, F. V.; GONCALVES, J. C.; BRAIT, Beth; LEFFA, V.; AMORIM, M. S.. DANÇAS DO VENTRE: UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA. 2017. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
DELANOY, C. P.;SOBRAL, ADAIL; SOUZA-E-SILVA, Maria Cecilia Perez de; DI FANTI, M. G. C.; MACHADO, R. D. S.. UMA VOZ APAGADA? ANÁLISE DA ATIVIDADE DE REVISÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS SOB AS PERSPECTIVAS BAKHTINIANA E ERGOLÓGICA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, A. U.; BITTENCOURT, M. C. A.; ARAUJO, J. C.; MARRONI, F. V.; RECUERO, R. C.. O TUÍTE JORNALÍSTICO: UM DIÁLOGO SOBRE GÊNEROS DISCURSIVOS, JORNALISMO E NOVAS MÍDIAS. 2016. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; LEFFA, V. J.; RECUERO, R. C.; AMARAL, A. R.; SPEROTTO, R. I.. INVADINDO AS MASMORRAS ? APROPRIAÇÕES CRIATIVAS, AUTOINSERÇÃO (FAN)FICCIONAL E A CONSTRUÇÃO DE UMA (INTER)SUBJETIVIDADE ENUNCIATIVA: UMA ETNOGRAFIA DO GRUPO SNAPETES À LUZ DO PENSAMENTO BAKHTINIANO. 2016. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; GERBASE, C.; HOHLFELDT, A. C.; MORON, M. A. M.; NOBRE, H. H. M. E.. DIÁLOGO TEMÁTICO ON-LINE NA CONSULTA PÚBLICA DIGITAL: UM ESTUDO SOBRE RELAÇÕES ENTRE ENUNCIADOS DO GOVERNO E DOS CIDADÃOS (O caso do ?Governador Pergunta? no site ?Gabinete Digital? do RS). 2016. Tese (Doutorado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, ADAILFARIAS, M. S. A.; BRASIL, V. I.;BOHN, H. I.; MARRONI, F. V.. O (IN)CÔMODO HIBRIDISMO LINGUÍSTICO DOS ALUNOS NA FRONTEIRA BRASIL/URUGUAI: O DESAFIO DOCENTE. 2016. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; MARRONI, F. V.; LEFFA, V.; CANTO, C. G. S.; GARCIA, D. E. S.. A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUAS,. 2016. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; MELLO, E. M. B.; STURZA, E. R.;BOHN, H. I.; VIEIRA, M. A.. UM OLHAR PARA O INGRESSO ESPECÍFICO PARA URUGUAIOS FRONTEIRIÇOS NA UNIPAMPA ? CAMPUS JAGUARÃO: POR UMA POLÍTICA EDUCACIONAL INTEGRACIONISTA NO ENTREMEIO IDENTITÁRIO. 2016. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
ASSUNÇÃO, A. V.;BOHN, H. I.; MAGNI, C. T.; MARRONI, F. V.;SOBRAL, A. U.. O DISCURSO SOCIOLINGUISTICO DA FOTOGRAFIA: FOTÓGRAFO E FOTOGRAFADO CONSTRUINDO SENTIDOS POR MEIO DA FOTOETNOTEXTOGRAFIA NA ILHA DOS MARINHEIROS,. 2015. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
GIACOMELLI, K.; MARTINEZ, M. S. V.; SCHEIFER, C. L.;BOHN, H. I.SOBRAL, A. U.. RELAÇÕES ENTRE LETRAMENTO ACADÊMICO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICAS DE AÇÃO DOCENTE NA VOZ DO ALUNO-PROFESSOR. 2015. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.BRISOLARA, V. S.; FRAGA, D. M.; FELTES, H. P. M.; MARTINS, R. L.. A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.
SOBRAL, ADAIL; DI FANTI, M. G. C.; PIRES, V. L.; HUBNER, L. C.; DELANOY, C. P.. O PALAVRÃO EM FILMES BRASILEIROS CONTEMPORÂNEOS: UM ENFOQUE BAKHTINIANO. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pòs-Graduação em Letras conceito CAPES 6) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, A. U.; QUADROS, R. M.; FRONZA, C. A.; NASCIMENTO, S. P. F.; WEININGER, M. J.; VASCONCELLOS, M. L. B.. A INTERPRETAÇÃO INTERLÍNGUE DA LIBRAS PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO: UM ESTUDO SOBRE AS FORMAS DE TRATAMENTO. 2014. Tese (Doutorado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SOBRAL, A. U.; ANDRADE, L. T.; CORSINO, P.; MONTEIRO, A. M.; SAMPAI, C. D. S. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA E PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA COM ALUNOS DE CLASSES POPULARES: DO DIALOGISMO AOS GÊNEROS, A RESPONSIVIDADE DOCENTE. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SOBRAL, A. U.BOHN, H. I.; BRISOLARA, O.; LEFFA, V.; VIEIRA, M. A.. O OLHAR DE ALUNOS SOBRE AS TIC NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: ?A TECNOLOGIA É UMA FERRAMENTA, QUEM TEM QUE TRABALHAR É O CÉREBRO DO PROFESSOR E DO ALUNO?. 2014. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.BOHN, H. I.; LEFFA, V.; PINHEIRO, N. F.; FIALHO, V. R.. "QUEM ME ENSINOU O INGLÊS QUE EU ENSINO?" A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE LÍNGUAS DO SÉCULO XXI. 2014. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; LODI, A. B.; STOBAUS, C. D.; DELANOY, C. P.; DI FANTI, M. G. C.. Aspectos da formação do estudante de graduação em Fonoaudiologia na clínica da voz: por uma abordagem enunciativa bakhtiniana. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, A. U.; NUNES, G. H. L.;BOHN, H. I.; SPAREMBERGER, R. F. L.; SILVEIRA, D. N.. DOCÊNCIA NEGRA EM PELOTAS: UM CONSTANTE REINTERPRETAR DE SILÊNCIOS. 2014. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; PERES, E. T.; MIRANDA, A. R. M.; PERES, L. M. V.. O autor-criador e o(s) outro(s): a estética da vida na escrita de diários de irmãos agricultores. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
PIRES, V. L.; SILVEIRA, A. C. M.;SOBRAL, A. U.; GLUER. L. M.; MIOTELLO, V.. O Discurso da Sustentabilidade como Ato Ético: a teoria dialógica de Bakhtin na análise da propaganda. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado/CAL/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
TAGLIANI, D. C.; VANDRESEN, P.;SOBRAL, A. U.; LEFFA, V. J.;BOHN, H. I.. Processos de Identificação com a Docência: um olhar a partir da trajetória de formação de alunas em curso de Licenciatura em Letras. 2013. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
ASSUNÇÃO, A. V.; FREITAS, L. F. R.; MARRONI, F. V.;BOHN, H. I.SOBRAL, A. U.. Amores Perros: narrativa fílmica em espelho estilhaçado. 2013. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; ARAÚJO, D. L.; ALMEIDA, M. F.; RIBEIRO, C. F. A.; FRANCELINO, P. F.. UMA PROPOSTA DIALÓGICA DE ENSINO DE GÊNEROS ACADÊMICOS: NAS FRONTEIRAS DO PROJETO SESA. 2013. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.
SOBRAL, A. U.; HARKOT-DE-LA-TAILLE, E.; DISCINI, N.; CORTINA, A.; BLIKSTEIN, I.. Questões de estilo e de gênero: um estudo sobre enunciados memorialistas da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2012. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Semiótica e Lingüística Geral) - Universidade de São Paulo.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; FREITAS, E. C.; FREITAS, L. F. R.; BRISOLARA, M. C. F.. A ATIVIDADE DE TRABALHO EM UMA EMPRESA COMERCIAL: DA IMPORTÂNCIA DE ESPAÇOS DE DIZER. 2012. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; KOCH, I.; GOMES-SANTOS, Sandoval Nonato;DE PAULA, LUCIANE. Estilo e ethos prévio em peças publicitárias da Coca-cola Brasil: estratégias para seduzir o consumidor verde. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; LEFFA, V. J.; WITTKE, C. I.. Gêneros discursivos da esfera empresarial no ensino da educação profissional: reflexões, análise e possibilidades.. 2011. Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
BRAIT, B.; SOUZA-E-SILVA, Maria Cecilia Perez de; LIBERALI, F. C.;SOBRAL, A. U.; CAMPOS, Maria Inês Batista. ALTERIDADE EM DISSERTAÇÃO E TESE: O PESQUISADOR FRENTE AOS TEÓRICOS. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRAIT, Beth; BERBER SARDINHA, A. P.; FREIRE, M. M.; ROMERO, T. R. S.;SOBRAL, A. U.. ALGUNS ASPECTOS IDENTITÁRIOS DA FALA DE DOIS RAIZEIROS A PARTIR DA PERSPECTIVA SISTÊMICO-FUNCIONAL. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOBRAL, ADAIL; VINHAS, L. I.; RECUERO, R. C.. ?#BODYPOSITIVE: DISCURSIVIZAÇÃO DO CORPO, NÃO- DITOS E VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NO INSTAGRAM. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; DELANOY, C. P.; SOUZA-E-SILVA, Maria Cecilia Perez de. UMA VOZ APAGADA? ANÁLISE DA ATIVIDADE DE REVISÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS SOB AS PERSPECTIVAS BAKHTINIANA E ERGOLÓGICA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, ADAIL; MARRONI, F. V.; BOTELHO, D. M.. Alma de almanaque: moda e modos de vida a partir dos reclames do Almanach de Pelotas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SILVEIRA, D. N.;SOBRAL, ADAIL; MARRONI, F. V.; PEREIRA, O. M. L.. O bloco burlesco Bafo da Onça na ditadura militar: carnaval e cultura em chave bakhtiniana. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAILGIACOMELLI, K.; LEFFA, V.. REFLEXÕES SOBRE EFEITOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MODULAÇÃO PEDAGÓGICA COM OBJETO DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
GROGOLETTI, L.; PERROT, A.;SOBRAL, ADAIL. MASCULINO, BRANCO, HETEROSSEXUAL E CISGÊNERO: O PARADIGMA SOCIAL DOMINANTE E O NOVO MAL-ESTAR NA CULTURA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; MARRONI, F. V.; MORAES, L. P.. ALTERIDADE E RESISTÊNCIA A ESTEREÓTIPOS CULTURAIS: PELO DIREITO DE SER EXCEÇÃO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; AYOUB, E.; CUNHA, R. C. O. B.; MORAIS, J. F. S.;PRADO, G. V. T.. A professora-pesquisadora-iniciante e seus outros: caminhos partilhados na invenção de ser professora. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
SOBRAL, ADAILBOHN, H. I.; BRASIL, V. I.. O (IN)CÔMODO HIBRIDISMO LINGUÍSTICO DOS ALUNOS NA FRONTEIRA BRASIL/URUGUAI: O DESAFIO DOCENTE,. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
ASSUNÇÃO, A. V.;SOBRAL, ADAIL; GONCALVES, J. C.. DANÇA E PERSPECTIVA BAKHTINIANA: UMA ARQUITETÔNICA VISUAL EM EXERCÍCIO ATRAVÉS DA ANÁLISE DE PROJETOS ENUNCIATIVOS DE DANÇA DO VENTRE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
STURZA, E. R.; MELLO, E. M. B.;SOBRAL, A. U.. INGRESSO ESPECÍFICO PARA URUGUAIOS FRONTEIRIÇOS NO CAMPUS JAGUARÃO: POR UMA POLÍTICA EDUCACIONAL INTEGRACIONISTA NO ENTREMEIO IDENTITÁRIO,. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; RECUERO, R. C.; ZAGO, G. S.. DISCUTINDO OS GÊNEROS DISCURSIVOS E O JORNALISMO NA WEB: UM ESTUDO ACERCA DOS TUITES JORNALÍSTICOS E DA (HIPER)ESFERA DE COMUNICAÇÃO DIGITAL,. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
BRISOLARA, V. S.; PIRES, V. L.; FELTES, H. P. M.;SOBRAL, A. U.. A leitura do jornal na sala de aula a partir de Mikhail Bakhtin e do Círculo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.
SOBRAL, A. U.BOHN, H. I.; VIEIRA, M. A.; LEFFA, V. J.. O OLHAR DOS ALUNOS SOBRE AS TIC NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: ?A TECNOLOGIA É UMA FERRAMENTA, QUEM TEM QUE TRABALHAR É O CÉREBRO DO PROFESSOR E DO ALUNO?. 2014.
SOBRAL, A. U.BOHN, H. I.; PEREIRA, O. M. L.; NUNES, G. H. L.. Uma análise sobre o discurso do silenciamento da docência negra em Instituições de Ensino da Cidade de Pelotas-RS. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; NUNES, G. H. L.;BOHN, H. I.. DOCÊNCIA NEGRA EM PELOTAS: UM CONSTANTE REINTERPRETAR DE SILÊNCIOS. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; MARRONI, F. V.; MAGNI, C. T.. A IMAGEM FOTOGRÁFICA COMO DISCURSO SOCIOLINGUÍSTICO NA SOCIEDADE ILHÉU: PROPOSTA DE UMA ABORDAGEM FOTOETNOTEXTOGRÁFICA NA ILHA. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; GERBASE, C.; HOHLFELDT, A. C.. Diálogo temático on-line: um estudo sobre as relações entre enunciados do governo e dos cidadãos (o caso das consultas no Gabinete Virtual do RS. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, A. U.. Representações e Práticas Sócio-Discursivas na Mobilização de Processos de Identificação com a Docência em um Curso de Licenciatura em Letras. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
ALMEIDA, M. F.;SOBRAL, A. U.; ARAÚJO, D. L.. Uma Proposta Axiológica de Ensino de Gêneros Acadêmicos: nas fronteiras do 'publique ou pereça'. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística/CCHLA) - Universidade Federal da Paraíba.
SOBRAL, A. U.. Amores Perros: narrativa fílmica em espelho estilhaçado. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; LODI, A. B.. Aspectos da formação do estudante de graduação em Fonoaudiologia na clínica da voz: por uma abordagem enunciativa bakhtiniana. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em PPG em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SOBRAL, A. U.. Silenciamento ou Subversão? A representação do papel social da mulher no discurso performático 'crossplayers' de mangas. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; FREITAS, E. C.. O TRABALHO EM UMA EMPRESA COMERCIAL: DA IMPORTÂNCIA DE ESPAÇOS DE DIZER. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.; MIRANDA, A. R. M.; PERES, E. T.. O autor-criador e o(s) outro(s): a estética da vida revelada na escrita de diários de irmãos agricultores. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
DI FANTI, M. G. C.; LEFFA, V. J.;SOBRAL, A. U.. Gêneros discursivos da esfera empresarial no ensino da educação profissional: reflexões, análise e possibilidades.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; HARKOT-DE-LA-TAILLE, E.; DISCINI, N.. QUESTÕES DE ESTILO E DE GÊNERO NO DISCURSO MEMORIALISTA. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüistica) - Universidade de São Paulo.
BRAIT, Beth; CAMPOS, Maria Inês B;SOBRAL, A. U.. ALTERIDADE EM TEXTOS DE PESQUISA: A INTERAÇÃO DO PESQUISADOR COM SEU OUTRO. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRAIT, B.; GRILLO, Sheila;SOBRAL, A. U.. ALTERIDADE EM TEXTOS DE PESQUISA: A INTERAÇÃO DO PESQUISADOR COM SEU OUTRO. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRAIT, Beth; CAMPOS, Maria Inês Batista;SOBRAL, A. U.. ALTERIDADE EM TEXTOS DE PESQUISA:; A INTERAÇÃO DO PESQUISADOR COM SEU OUTRO. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOBRAL, A.; PEREIRA, S. V. M.; FRANCELINO, P. F.. #SOMOSTODOSNANDO: ?responsibilidade? no ato-enunciado digital charge continuada. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.
SOBRAL, ADAIL; MARINS, I. M.;GIACOMELLI, K.. ??O certo é o certo??: sentido e valoração da palavra certo em enunciados da Série Irmandade (Netflix)?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; FREITAS, E. C.; BRAGAGNOLO, A.; DIETRICH, M. S.. A criança e a arquitetônica do ato narrativo: ato responsável e vivência de linguagem. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SOBRAL, ADAILGIACOMELLI, K.; MARINS, I. M.. ?Mexeu com o viado errado?: a mudança no projeto de dizer de uma conversa para uma denúncia em sites de redes sociais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, ADAIL; MENDES, C. M.; HOOPER, S. S.. ?PECADO É NÃO BRINCAR O CARNAVAL?: Uma análise semiótica da transmissão do desfile de 2018 da Mangueira em diálogo com os conceitos de carnavalização e grotesco. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação Social: Interações Midiáticas) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SOBRAL, ADAIL; DICKEL, A.; DIETRICH, M. S.; CAIMI, F. E.. O DIÁLOGO NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNOS: A COMPLEXA TRAMA DAS INTERAÇÕES NO COTIDIANO DA AULA DO ENSINO MÉDIO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Passo Fundo.
SOBRAL, ADAIL; LIMA, A. P.; SALLES, C. A.; CORONA, H. M. P.. Praça Presidente Vargas: configuração e reconfiguração do espaço público na cidade de Pato Branco (PR). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SOBRAL, A. U.; CINTRAO, H. P.; OLIVEIRA, P. S. X.; MILTON, J.. Entre o gênero e a norma - Uma análise dialógico-discursiva da tradução inglesa do best-seller de aconselhamento "O Vendedor de Sonhos", de Augusto Cury. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA TRADUÇÃO) - Universidade de São Paulo.
SOBRAL, ADAILBRISOLARA, V. S.; MAGGI, N. R.. LÍNGUA, CULTURA E IDENTIDADE EM COMUNIDADE MULTILÍNGUE E MULTICULTURAL: O CONTEXTO DE WALACHAI. 2015.
SOBRAL, A. U.; VIEIRA, M. A.; RODRIGUES, A. C. S.. . A implantação do Ensino Politécnico: o discurso sobre a (re) elaboração da experiência profissional de professores, que atuam numa escola de ensino médio, na cidade de Pelotas/RS. 2014.
SOBRAL, A. U.; DI FANTI, M. G. C.. A CONSTRUÇÃO DIALÓGICA DO SENTIDO NA CHARGE: DISCURSO E ENSINO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
PADILHA, S. J.; COX, M. I. P.;SOBRAL, A. U.; ANDRADE, E. A.. Discursividade a partir da Polêmica do Livro Didático "Por uma vida Melhor". 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SOBRAL, A. U.; GOMES, N. M. T.; PIRES, V. L.. Problemas da Narrativa de Adriana Falcão: Luna Clara e Apolo Onze: um Romance Polifônico?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.
SOBRAL, A. U.; FROEHLICH, M.; BARBOSA, C.. O Avesso da História em História Meio ao Contrário. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGENS VERBAIS VISUAIS E SUAS TECNOLOGIAS) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
SOBRAL, ADAILGIACOMELLI, K.. Acerca das manifestações iniciais ocorridas no Brasil em junho de 2013: uma análise enunciativa do primeiro posicionamento apresentado pelas revistas Veja e CartaCapital. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Redação e Revisão de Textos) - Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, A. U.. O Estigma do Corpo: violência simbólica em memes do facebook. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; CAMPELLO, E. A.; LEFFA, V.; CASTRO, A. R. M.. Banca Avaliadora de Conteúdo Técnico e Didático no Processo Seletivo para Docente no Programa de Pós-Graduação em Letras. 2016. Universidade Católica de Pelotas.
PRESTES-RODRIGUES, Liliane da Silva; CASTRO, A. R. M.; MATZENAUER, C. L. B.;SOBRAL, A. U.. Banca Avaliadora de Conteúdo Técnico e Didático no Processo Seletivo para Docente no Curso de Letras. 2016. Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; CASTRO, A. R. M.; PRESTES RODRIGUES, L. S.; ROCHEFORT, T. A.. Banca Avaliadora de Conteúdo Técnico e Didático no Processo Seletivo para Docente no Curso de Letras. 2016. Universidade Católica de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; RODRIGUES, R. R.; DEGASPERI, M. H.. MEMBRO TITULAR DA COMISSÃO EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR NA ÁREA DE ESTUDOS DA TRADUÇÃO E TERMINOLOGIA. 2013. Universidade Federal de Pelotas.
SOBRAL, A. U.; CORRÊA, M. L. G.;DE PAULA, LUCIANE. Membro Titular da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente Doutor (conj. de disciplinas Linguística I e II). 2013. UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA.
KARWOSKI, A. M.;SOBRAL, A. U.; GOMES, M. C. A.; MAFRA, N. D. F.; CAMARGO, L. M. C. MEMBRO TIITULAR DA BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR ADJUNTO NA ÁREA LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES DA UFTM. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
SOBRAL, A. U.. Membro do corpo de jurados do Prêmio Jabuti. 2008.
SOBRAL, A. U.. Membro do corpo de jurados do Prêmio Jabuti. 2007.
SOBRAL, A. U.. Membro do corpo de jurados do Prêmio Jabuti. 2004.
Orientou
NO REDCAST: OS PICKUP ARTISTS E O CONTEÚDO REDPILL À LUZ DA TEORIA DIALÓGICA DO DISCURSO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
E AGORA, JOSÉ? A GRADUAÇÃO ACABOU, A NOMEAÇÃO CHEGOU: DO DIALOGISMO AO MULTILETRAMENTO NA PRÁTICA ARIADNE CRUZ SOARES RIO GRANDE 2022; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
FORMAÇÃO PLURAL CONECTADA: a construção da autonomia pedagógica de professores de inglês na contemporaneidade; Início: 2023; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
HISTÓRIAS TRADUZIDAS DO PORTUGUÊS PARA LIBRAS: UMA ANÁLISE DAS ESCOLHAS TRADUTÓRIAS; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
ANÁLISE LINGUÍSTICA/SEMIÓTICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC), PROJETO AUTORAL DOS LIVROS DIDÁTICOS E EXECUÇÃO DIDÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE BARREIRAS-BA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
Imagens midiáticas do autismo nos últimos cinco anos: o que mudou?; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
A construção de si para o outro: uma análise do ethos no telejornal Cidade Alerta no caso do filicídio de Jéssica Cordeiro ocorrido em Campos dos Goytacazes; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
É POSSÍVEL UM PROFESSOR SER PROGRAMADOR DE APLICATIVOS? UMA ANÁLISE DA AGÊNCIA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM APLICATIVO DE REALIDADE AUMENTADA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O USO DE NEOLOGISMOS EM TEXTOS PUBLICITÁRIOS: UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
DOM CASMURRO NA PERSPECTIVA DAS FANFICTIONS: ANÁLISE COMPARATIVA COM A OBRA ORIGINAL ATRAVÉS DO MODELO ACTANCIAL DE A; J; GREIMAS; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ACONTECIMENTO DO SER E A PROPOSTA PEDAGÓGICA DE BAKHTIN: DIÁLOGOS ENTRE A TEORIA E PRÁTICA APLICADAS NA/PELA BNCC; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
FOTOGRAFIAS NO INSTAGRAM: UM ESTUDO COM BASE NO PENSAMENTO BAKHTINIAN; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Glossário de Biblioteconomia em Língua Brasileira de Sinais (Libras): uma necessidade emergente; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Coorientador: Adail Ubirajara Sobral;
QUEM DISSE QUE SÓ DE PUBLICIDADE VIVE UMA MARCA? A CONSTRUÇÃO DO POSICIONAMENTO DA ?QUEM DISSE BERENICE? A PARTIR DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO; 2018; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Língua Brasileira de Sinais ? Libras: um olhar sobre as variações linguísticas no contexto sócio ? cultural; 2018; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
A legitimação do processo de impeachment da Presidenta Dilma Rousseff construído pela mídia brasileira, analisada sob a abordagem teórica do Círculo de Bakhtin; ; 2018; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Análise de discursos no Facebook acerca do lançamento do filme Mulher Maravilha: uma discussão de questões feministas; 2017; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
TEMPO VERBAL E ACIONALIDADE DO VERBO PRINCIPAL: ESTUDO DESCRITIVO DAS PERÍFRASES ASPECTUAIS COM OS VERBOS FICAR E CONTINUAR COM BASE EM DADOS DE ESCRITA INFORMAL; 2016; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
UMA ANÁLISE DIALÓGICA DA ARQUITETÔNICA DO GÊNERO ACADÊMICO DISSERTAÇÃO: ESTUDO DE CASO; 2015; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
SER PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA EM CURSOS LIVRES: IDENTIFICAÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES; 2014; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
INVESTIGAÇÃO DE PROCESSOS NEUROLINGUÍSTICOS DE SUJEITOS COM DISTÚRBIOS SIGNIFICATIVOS DE LEITURA/ESCRITA EM CONTEXTOS ACADÊMICOS; 2014; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
A Construção de Sujeitos Críticos em um Projeto Vivencial de Letramento,; 2013; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
; Crenças de Alunos e Professores de Língua Inglesa quanto à Correção de Erros em Sala de Aula,; 2013; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Dom Quixote em Português: dois momentos, duas versões, 2013; 2013; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
UMA ANÁLISE DIALÓGICA DA ATIVIDADE DE REVISÃO LINGUÍSTICA EM EaD; 2012; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
PROCESSOS DE PERCEPÇÃO SIMBÓLICA DE TEXTOS VERBO-VISUAIS EM ANÚNCIOS IMPRESSOS: ESTUDO DE CASO; 2012; Dissertação (Mestrado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
?Let's talk about Betweena! Design Thinking e o Ensino de Língua Inglesa na fronteira sul do Brasil?; 2021; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Federal de Pelotas, ; Coorientador: Adail Ubirajara Sobral;
UMA PROPOSTA DE FORMULAÇÃO DE PERGUNTAS DO ROTEIRO DE ENTREVISTA COM BASE NAS NOÇÕES BAKHTINIANAS DE ALTERIDADE E EXOTOPIA; 2021; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, ; Coorientador: Adail Ubirajara Sobral;
MASCULINO, BRANCO, HETEROSSEXUAL E CISGÊNERO: O PARADIGMA SOCIAL DOMINANTE E O NOVO MAL-ESTAR NA CULTURA; 2018; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
UMA POSSÍVEL INTERFACE ENTRE OS NOVOS ESTUDOS DO LETRAMENTO E O CONCEITO DE GÊNEROS DO DISCURSO; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Adail Ubirajara Sobral;
DANÇAS DO VENTRE: UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA; 2017; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
BLOCOS BURLESCOS E A DITADURA MILITAR: Aspectos da cultura segundo Bakhtin; 2017; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Rupturas discursivas: Mecanismos de evidência e ressignificação das violências sistêmico-simbólicas contra as mulheres no Facebook; 2017; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
ALTERIDADE E RESISTÊNCIA A ESTEREÓTIPOS CULTURAIS: PELO DIREITO DE SER EXCEÇÃO; 2017; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
UMA ANÁLISE DE EFEITOS DA MODULAÇÃO PEDAGÓGICA COM OBJETO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO; 2017; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
UM OLHAR PARA O INGRESSO ESPECÍFICO PARA URUGUAIOS FRONTEIRIÇOS NA UNIPAMPA ? CAMPUS JAGUARÃO: POR UMA POLÍTICA EDUCACIONAL INTEGRACIONISTA NO ENTREMEIO IDENTITÁRIO; 2016; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O DISCURSO SOCIOLINGUISTICO DA FOTOGRAFIA: FOTÓGRAFO E FOTOGRAFADO CONSTRUINDO SENTIDOS POR MEIO DA FOTOETNOTEXTOGRAFIA NA ILHA DOS MARINHEIROS,; 2015; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
RELAÇÕES ENTRE LETRAMENTO ACADÊMICO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICAS DE AÇÃO DOCENTE NA VOZ DO ALUNO-PROFESSOR; 2015; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
DOCÊNCIA NEGRA EM PELOTAS: UM CONSTANTE REINTERPRETAR DE SILÊNCIOS; 2014; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Amores Perros: narrativa fílmica em espelho estilhaçado; 2013; Tese (Doutorado em LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO)) - Universidade Católica de Pelotas, ; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
2023; Universidade Federal do Rio Grande, ; Adail Ubirajara Sobral;
2022; Universidade Federal do Rio Grande, ; Adail Ubirajara Sobral;
2022; Universidade Federal do Rio Grande, ; Adail Ubirajara Sobral;
2022; Universidade Federal do Rio Grande, ; Adail Ubirajara Sobral;
2020; Universidade Federal do Rio Grande, ; Adail Ubirajara Sobral;
2018; Universidade Católica de Pelotas, ; Adail Ubirajara Sobral;
2016; Universidade Católica de Pelotas, ; Adail Ubirajara Sobral;
2015; Universidade Católica de Pelotas, ; Adail Ubirajara Sobral;
A função do intérprete em dois tipos de situações de trabalho com surdos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intérprete de Libras) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
A importância do intérprete de língua brasileira de sinais nos atendimentos clínicos e emergenciais da pessoa surda; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intérprete de Libras) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Gonçalves de Melo; O Perfil do Profissional Intérprete de Língua Brasileira de Sinais em Igrejas Evangélicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intérprete de Libras) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O Intérprete da Língua de Sinais Brasileira (LIBRAS) como Auxiliar Judicial ? Atribuições, Prerrogativas e Impedimentos; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intérprete de Libras) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Atuação do interprete religioso de libras na cidade de Hortolândia: algumas considerações; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intérprete de Libras) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
A parceria do Intérprete com o Fonoaudiólogo no Atendimento à Pessoa Surda; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intérprete de Libras) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
PICKUP ARTISTS E A RED PILL: ANÁLISE DISCURSIVA DA PÍLULA VERMELHA A PARTIR DO DIALOGISMO BAKHTINIANO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Perfis de interlocutores em sites/páginas de discussão; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Análise do perfil de interlocutores em sites/páginas de discussão; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
A interlocução entre especialistas e o público leigo: o caso de um manual sobre o Transtorno do Espectro Autista; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
A presença da BNCC nas aulas de língua materna em dois municípios do Rio Grande do Sul; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
A complementação entre a narrativa The Handmaid's Tale e sua tradução intersemiótica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS DO ENSINO ELEMENTAR À UNIVERSIDADE: PRÁTICAS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA; 2016; Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS DO ENSINO ELEMENTAR À UNIVERSIDADE: PRÁTICAS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO NÍVEL ELEMENTAR: LEVANTAMENTO EM ESCOLAS MUNICIPAIS, ESTADUAIS E PRIVADAS DE UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Ensino de Gêneros No Nível Superior: a experiência do ensino numa universidade do Rio Grande do Sul; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO NÍVEL ELEMENTAR: LEVANTAMENTO EM ESCOLAS MUNICIPAIS, ESTADUAIS E PRIVADAS DE UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Ensino de Gêneros No Nível Superior: a experiência do ensino numa universidade do Rio Grande do Sul; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO ENSINO ELEMENTAR: PRÁTICAS DE PROFESSORES ANTES E DEPOIS DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS DE PROFESSORES ANTES E DEPOIS DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O Ensino de Gêneros no Nível Médio: Levantamento em Escolas Municipais, Estaduais e Privadas de Municípios do Rio Grande do Sul; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO NÍVEL ELEMENTAR: LEVANTAMENTO EM ESCOLAS MUNICIPAIS, ESTADUAIS E PRIVADAS DE UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Ensino de Gêneros No Nível Superior: a experiência do ensino numa universidade do Rio Grande do Sul; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS DE PROFESSORES ANTES E DEPOIS DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO ENSINO ELEMENTAR: PRÁTICAS DE PROFESSORES ANTES E DEPOIS DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Católica de Pelotas, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O Ensino de Gêneros no Nível Médio: Levantamento em Escolas Municipais, Estaduais e Privadas de Municípios do Rio Grande do Sul; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O Ensino de Gêneros no Nível Superior: A experiência de Ensino numa Universidade do Rio Grande do Sul; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, UCPEL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
: O Ensino de Gêneros no Nível Elementar: Levantamento em Escolas Municipais, Estaduais e Privadas de um Município do Rio Grande do Sul; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, UCPEL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
O ENSINO DE GÊNEROS NO NÍVEL MÉDIO: LEVANTAMENTO EM ESCOLAS MUNICIPAIS, ESTADUAIS E PRIVADAS DE UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, UCPEL; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de presença de enunciados típicos de gêneros de diversas esferas em editoriais não assinados de jornal; 2011; Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de presença de enunciados típicos de gêneros da esfera política em editoriais não assinados de jornal; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de presença de enunciados típicos de gêneros da esfera econômica em editoriais não assinados de jornal; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de presença de enunciados típicos de gêneros da esfera econômica em editoriais não assinados de jornal; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de presença de enunciados típicos de gêneros da esfera política em editoriais não assinados de jornal; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de incorporação de enunciados de diversas esferas em editoriais não assinados de jornal; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de presença de enunciados típicos de gêneros da esfera econômica em editoriais não assinados de jornal; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Formas de presença de enunciados típicos de gêneros da esfera política em editoriais não assinados de jornal; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Adail Ubirajara Sobral;
Produções bibliográficas
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . O que é trabalhar textos da perspectiva da Enunciação: uma proposta teórico-prática. DOMÍNIOS DE LINGU@GEM , v. 18, p. 1-28, 2024.
-
VALIM VARGAS, GABRIELE ; SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, KARINA . LETRAMENTO DIGITAL E DE REEXISTÊNCIA:. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS , v. 78, p. 460-488, 2024.
-
AMARAL, M. R. S. ; SOBRAL, A. . A Educação Dialógica Alteritária para uma prática de ativismo docente responsáveL. REVISTA DIÁLOGOS (REVDIA) , v. 11, p. 160-183, 2024.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, KARINA . RÉPLICAS À PANDEMIA: REFLEXÕES DIALÓGICAS. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 25, p. 93-106, 2023.
-
GIACOMELLI, KARINA ; SOBRAL, ADAIL . DESINFORMAÇÃO, FAKE NEWS E DISCURSOS DE ÓDIO EM PERSPECTIVA DIALÓGICA. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 25, p. 1-3, 2023.
-
DE MELO FRANCO CAMPELO OLIVEIRA, DOMINIQUE ; DA COSTA GOMES, VERIDIANE ; GOMES RAMIRES, PIETRA ; Ubirajara Sobral, Adail . A sala de aula instagramável: o Instagram como possível recurso pedagógico no ensino de produção textual para o ensino médio. LÍNGUATEC , v. 8, p. 52-68, 2023.
-
SOBRAL, ADAIL ; KREWER, E. ; SOARES, C. P. . Ensino de língua portuguesa do ponto de vista da enunciação: uma proposta didática a partir da Análise Dialógica do Discurso. Diálogo das Letras , v. 12, p. 1-16, 2023.
-
SOBRAL, ADAIL ; GUIMARAES, F. T. B. ; GIACOMELLI, K. . Propostas para uma Perspectiva Dialógica Alteritária em Produção Textual a Partir da BNCC. LÍNGUAS & LETRAS (ONLINE) , v. 23, p. 53-75, 2022.
-
SOBRAL, A. U. . RELAÇÕES DIALÓGICAS NA LINGUAGEM E NA EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. Revista Exitus , v. 12, p. 1-21, 2022.
-
SOBRAL, ADAIL ; VAZ, A. E. A. ; PILETTI, D. . LA TRADUCCIÓN DE CUENTOS DE ESCRITORAS HISPANOAMERICANAS AL PORTUGUÉS BRASILEÑO. Revista Belas Infiéis , v. 11, p. 1, 2022.
-
RIBEIRO, POLLYANNE BICALHO ; SOBRAL, ADAIL . Eu, o outro (Outro) e o vazio na constituição da representação identitária. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada , v. 37, p. 1-25, 2021.
-
BAINI, MARIA CECILIA ; SOBRAL, ADAIL . FEMINISMO E DISCURSO DE GÊNERO EM REDES SOCIAIS: EMPODERAMENTO FEMININO?. REVES - Revista Relações Sociais , v. 3, p. 0052-0068, 2020.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, KARINA . Por Uma Proposta de Educação Dialógica Alteritária. LÍNGUAS & LETRAS (ONLINE) , v. 21, p. 7-27, 2020.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, KARINA . Los géneros del discurso como dispositivos enunciativos de las prácticas sociales: una mirada teórica y práctica. Revista da ANPOLL , v. 51, p. 17-28, 2020.
-
SOBRAL, ADAIL ; GUIMARAES, F. T. B. ; BRISOLARA, V. S. . Gêneros textuais e/ou gêneros do discurso? Um olhar da perspectiva dialógica da linguagem sobre o gênero. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , v. 9, p. 506-520, 2020.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . O sentido como um contínuo vir a ser: apontamentos bakhtinianos sobre linguagem e realidade. Revista da ABRALIN , v. 18, p. 2-29, 2019.
-
SOBRAL, ADAIL . DA VALORAÇÃO INTRALINGUÍSTICA À TRANSPOSIÇÃO TRADUTÓRIA: UMA PERSPECTIVA BAKHTIANA. Cadernos de Tradução , v. 1, p. 2-9, 2019.
-
SOBRAL, ADAIL ; SIMAS, V. F. ; DOMINGO, J. . Possible Dimensions of Consciousness in Narrative Inquiry and in Self Narrative - a Bakhtinian Perspective. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 13, p. 123-142, 2018.
-
SOBRAL, ADAIL . Discussões sobre dialogismo suscitadas pelo livro La herencia de Bajtín: reflexiones y migraciones / Discussions on Dialogism Aroused by the Book La herencia de Bajtín: reflexiones y migraciones [Bakhtin?s Legacy: Reflections and Migrations. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 13, p. 176-193, 2018.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . Alteridade, subjetividade, identidade e variantes enunciativas: explorações especulativas. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 21, p. 13-44, 2018.
-
SOBRAL, ADAIL ; GUIMARAES, F. T. B. . OUTRO PRESUMIDO E OUTRO REAL: REFLEXÃO METADISCURSIVA SOBRE O PROCESSO DE COCONSTRUÇÃO DE UM PERCURSO DE ANÁLISE. REVISTA LAMPEJO , v. 7, p. 36-55, 2018.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, KARINA . DAS SIGNIFICAÇÕES NA LÍNGUA AO SENTIDO NA LINGUAGEM: PARÂMETROS PARA UMA ANÁLISE DIALÓGICA. LINGUAGEM EM (DIS)CURSO (ONLINE) , v. 18, p. 307-322, 2018.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . COMENTÁRIOS SOBRE O CÍRCULO DE BAKHTIN E VYGOTSKY PARA UMA CONCEPÇÃO DIALÓGICA DE EDUCAÇÃO. Percursos Linguísticos , v. 8, p. 12-27, 2018.
-
GUIMARAES, F. T. B. ; SOBRAL, ADAIL . O romance polifônico de Dostoiévski: questões de linguagem, dialogismo e gênero. EUTOMIA , v. 21, p. 185-197, 2018.
-
SOBRAL, ADAIL . Renfrew, Alastair. Mikhail Bakhtin. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 21, p. 463-468, 2018.
-
GIACOMELLI, K. ; SOBRAL, ADAIL . Memória, imprecisões, sentidos: em torno da proposta bakhtiniana de estudos da linguagem. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 18, p. 395-432, 2018.
-
FOMIN, C. ; SOBRAL, ADAIL . Verbal-Visuality and its Effects in Brazilian Sign Language (Libras) Interpreting at the Theater. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 13, p. 148-170, 2018.
-
SOBRAL, ADAIL ; GONCALVES, J. C. ; BRAMBILA, G. . DIALOGIA, LINGUÍSTICA APLICADA E TRADUÇÃO: UMA ENTREVISTA COM ADAIL SOBRAL, COMENTADA POR JEAN GONÇALVES. Percursos Linguísticos (UFES) , v. 7, p. 13-41, 2017.
-
SOBRAL, ADAIL ; PRADO, G. V. T. ; SOLIGO, R. . A SUBJETIVIDADE AUTORAL EM TEXTOS ACADÊMICOS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. NONADA , v. 1, p. 174-193, 2017.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . Gêneros na escola: uma proposta didática de trabalho. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 20/2, p. 449-469, 2017.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, KARINA . Observações didáticas sobre a análise dialógica do discurso - ADD. DOMÍNIOS DE LINGU@GEM , v. 10, p. 1076-1094, 2016.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . MFL em contexto: algumas questões. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 11, p. 154-173, 2016.
-
GIACOMELLI, K. ; SOBRAL, A. U. . O CURSO DE LINGUÍSTICA GERAL E A CONSTITUIÇÃO DO CAMPO CIENTÍFICO DE ESTUDO DA LINGUAGEM. PROLÍNGUA (JOÃO PESSOA) , v. 11, p. 72-79, 2016.
-
SOBRAL, ADAIL . MPL in Context: Some Questions. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 11, p. 160-180, 2016.
-
SOBRAL, ADAIL ; OLIVEIRA, M. R. D. . The Poetic Word in the Taking-Place of Language: Aesthetics, Ethics, and Politics /. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 11, p. 125-137, 2016.
-
SILVA, D. G. G. ; SOBRAL, A. U. . PARA UMA POÉTICA DO AMANHECER; A RECEPÇÃO DA TAGELIED NA LÍRICA DE AMOR MODERNA. Boitatá , v. 1, p. 82, 2015.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . A CONCEPÇÃO DIALÓGICA E OS DOIS PLANOS DA LINGUAGEM E DA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. Nonada : letras em revista , v. 3, p. 204-223, 2015.
-
SOBRAL, ADAIL . ANNA RACHEL MACHADO: ÉTICA E PAIXÃO NO MUNDO DO TRABALHO E NO MUNDO DA VIDA. Nonada : letras em revista , v. 2, p. 6-13, 2015.
-
SOBRAL, A. U. ; GUIMARAES, F. T. B. . A ressignificação da imagem da criança: uma análise bakhtiniana do vídeo Nuestro México del Futuro. Revista Leitura , v. 1, p. 98-114, 2015.
-
SOBRAL, A. U. ; PEIL, M. W. S. . A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES DE INGLÊS EM CURSOS LIVRES. LEIA ESCOLA , v. 14, p. 12-23, 2014.
-
SOBRAL, ADAIL ; GOULART, C. M. A. . The Concept of Literacy under Analysis: Towards a Discursive Perspective of Alphabetization. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 9, p. 40-56, 2014.
-
SOBRAL, ADAIL ; LODI, A. B. ; BORTOLOTTI, E. C. ; CAVALMORETI, M. J. Z. . Literacy of Deaf People: Language Social Practices between Two Languages/Cultures (Tradução). BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 9, p. 137-155, 2014.
-
SOBRAL, A. U. . Que pesquisa? Qual ensino?. Revista Linguagem & Ensino (Online) , v. 16, p. 237-260, 2013.
-
SOBRAL, A. U. ; PIRES, V. L. ; Implicações do estatuto ontológico do sujeito na teoria discursiva do Círculo Bakhtin, Medvedev, Voloshínov. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso , v. 8, p. 205-219, 2013.
-
SOBRAL, ADAIL ; GELETKANICZ, MARICE FIUZA . A arquitetônica de Luna Clara e Apolo Onze: uma reflexão metalinguística. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso , v. 8, p. 220-240, 2013.
-
BARBOSA, V. F. ; SOBRAL, A. U. . A atividade de revisão linguística em Educação a Distância: uma análise dialógica. MOARA , v. 38, p. 54-69, 2012.
-
SOBRAL, A. U. . A CONCEPÇÃO DE AUTORIA DO 'CÍRCULO BAKHTIN, MEDVEDEV, VOLOSHINOV': CONFRONTOS E DEFINIÇÕES. Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli , v. 1, p. 123-142, 2012.
-
SOBRAL, A. U. . Gêneros discursivos, posição enunciativa e dilemas da transposição didática: novas reflexões. Letras de Hoje , v. 46, p. 37-45, 2011.
-
SOBRAL, A. U. . Texto, discurso, gênero: alguns elementos teóricos e práticos. Nonada (Porto Alegre) , v. 1, p. 9-29, 2010.
-
SOBRAL, A. U. . O conceito de ato ético de Bakhtin e a responsabilidade moral do sujeito. Bioethikós (Centro Universitário São Camilo) , v. 3(1), p. 121-126, 2009.
-
SOBRAL, A. U. . Ver o texto com os olhos do gênero: uma proposta de análise. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso , v. 1(1), p. 85-103, 2009.
-
SOBRAL, A. U. . CONSIDERAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE A SEMIÓTICA GREIMAISIANA. Estudos Semióticos (USP) , v. 5(1), p. 63-74, 2009.
-
SOBRAL, A. U. ; PERALTA, S. A. . Para uma formação dialógica do professor: reflexões a partir de um estudo de caso. Dialogia (UNINOVE. Impresso) , v. 8, p. 55-66, 2009.
-
SOBRAL, A. U. . A Radicalidade da Concepção de Linguagem e de Gênero Discursivo do Círculo de Bakhtin: Breves Comentários. Eutomia (Recife) , v. II, p. 1-16, 2009.
-
SOBRAL, A. U. . As Relações entre Texto, Discurso e Gênero: Uma Análise Ilustrativa. Intercâmbio (CD-ROM) , v. XVII, p. 1-14, 2008.
-
SOBRAL, A. U. . O ato "responsível" ou ato ético, em Bakhtin, e a centralidade do agente. Signum. Estudos de Linguagem , v. 11, p. 219-235, 2008.
-
SOBRAL, A. U. . GRAMÁTICA, LÍNGUA, CÓDIGO E USO: ELEMENTOS PARA UMA REFLEXÃO. Passages de Paris (APEB-Fr) , v. 2, p. 209-218, 2005.
-
SOBRAL, A. U. . A impossibilidade de realização do sentido: elementos sobre as tensões discurso-neurose e outro-Outro. Intercâmbio (PUCSP) , São Paulo, v. XII, p. 321-326, 2003.
-
SOBRAL, ADAIL . REFLEXÕES SOBRE TRADUÇÃO E CULTURA. 1. ed. Pelotas: Morus, 2022. v. 1. 528p .
-
SOBRAL, ADAIL . A Filosofia Primeira de Bakhtin - Roteiro de Leitura Comentado. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2019. v. 1. 168p .
-
SOBRAL, ADAIL ; SOUZA, S. (Org.) . Gêneros, entre o texto e o discurso. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2016. v. 1. 412p .
-
SOBRAL, A. U. ; BOHN, H. I. (Org.) . DIALOGISMO: BORDAS, FRONTEIRAS, IMPRECISÕES, SENTIDOS. 1. ed. Pelotas: Educat, 2016. v. 1. 144p .
-
SOBRAL, ADAIL ; GONÇALVES, Maria Stela ; PEREIRA, H. A. ; PEREIRA, P. A. ; AMERICO, R. M. . Teologia da Saúde (Tradução). 1. ed. São Paulo: CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO/PAULINAS, 2013. v. 1. 358p .
-
SOBRAL, A. U. . Do dialogismo ao gênero: as bases do pensamento do Círculo de Bakhtin. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2009. v. 1. 175p .
-
SOBRAL, A. U. . Dizer o mesmo a outros - Ensaios sobre tradução. 1. ed. SÃP PAULO: SBS Editora, 2008. v. 1. 143p .
-
BENEDETTI, I. C. (Org.) ; SOBRAL, A. U. (Org.) . CONVERSAS COM TRADUTORES. 2. ed. SÃO PAULO: PARÁBOLA, 2007. v. 1. 214p .
-
SOBRAL, A. U. ; BENEDETTI, I. C. (Org.) . Conversas com tradutores. 1. ed. São Paulo: Parábola, 2003. v. 1. 216p .
-
SOBRAL, A. U. . Internet na Escola. 3a.. ed. São Paulo: Loyola, 2002. v. 2000. 124p .
-
SOBRAL, A. U. . Internet na Escola. 2a.. ed. São Paulo: Edições Loyola, 2001. v. 2000. 118p .
-
SOBRAL, A. U. . Internet na Escola. 1a.. ed. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 1999. v. 2000. 118p .
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. ; SOARES, A. C. ; VARGAS, G. V. ; CLEFF, M. . O ChatGPT, a formação do professor e a prática do ensino de língua materna: algumas considerações. In: Geraldo Balduíno Horn; Adriana Pellanda Gagno; Sebastião Donizete Santarosa. (Org.). Racionalidade Antidemocrática e Privatização da Escola Pública. 1ed.Curitiba: Platô Editorial, 2024, v. 1, p. 301-321.
-
SOBRAL, ADAIL . O corpus fala, às vezes em linguagem de dia de semana: Beth Brait e a Análise Dialógica do Discurso. In: PISTORI, M. H. (Org.) ; GONÇALVES, Jean Carlos (Org.) ; STELLA, P. (Org.). (Org.). Beth Brait: Autora. Personagem. Diálogos. 1ed.São Paulo: HUCITEC, 2024, v. 1, p. 103-117.
-
SOBRAL, ADAIL . Sobre a arquitetônica das obras de Saramago: a vida à rebours?. In: Paulo Ricardo Kralik Angelini Raquel Trentin Oliveira. (Org.). José Saramago [recurso eletrônico] : o inventor de bússolas. 1ed.SANTA MARIA: EDITORA UFSM, 2024, v. 1, p. 235-249.
-
SOBRAL, ADAIL ; COSTA, V. ; DE MELO FRANCO CAMPELO OLIVEIRA, D. . Brazilerin: um conceito de aplicativo móvel para o ensino-aprendizagem das variedades linguísticas do português brasileiro. In: Adriana Célia Alves; Camila Cynara Lima de Almeida; Camila Oliveira Macedo; Karen Kênnia Couto Silva; Priscilla Lopes d?El Rei; Thamis Larissa Silveira. (Org.). Conecta leitores: diversidade e cooperação no ensino de língua e literatura do Brasil no exterior. 1ed.Brasilia: FUNAG, 2023, v. 1, p. 201-217.
-
SOBRAL, ADAIL ; MEDINA, R. . Literatura, cinema e interlocução estética - algumas considerações. In: Serge Margel; Maria Gabriela Flores Severo Fonseca; Hiolene Champloni; Roberto Medina. (Org.). Literatura, cinema e interlocução estética - algumas considerações. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2023, v. 1, p. 51-69.
-
SOBRAL, ADAIL . Uma reflexão de poética: sobre a metafísica fantástica do concreto. In: Aimee Bolanos. (Org.). Andante. 1ed.Uberlândia: O Sexo da Palavra, 2022, v. 1, p. 123-131.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . Ethos e construção de imagens negativas de adversários no discurso político: uma reflexão ilustrada.. In: Adolfo Tanzi Neto. (Org.). Linguística Aplicada de de Resistência: transgressões, discursos e política. 1ed.Campinas: Pontes, 2021, v. 1, p. 71-96.
-
GIACOMELLI, KARINA ; SOBRAL, ADAIL . Haverá um grotesco negativo como forma contemporânea de realismo grotesco? Considerações sobre as forças libertárias em ambiente digital. In: Rodas de Conversa Bakhtiniana. (Org.). O grotesco em nossos tempos: vozes, ambientes, horizontes. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. 1, p. 780-786.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. ; GONCALVES, J. C. . ELEMENTOS SOBRE A CONCEPÇÃO FILOSÓFICA DE BAKHTIN (ÉTICA, LINGUAGEM, COMUNIDADE CONSTITUTIVA. In: JOSÉ RICARDO CARVALHO ET. AL.. (Org.). Agir de linguagem na escola e na universidade . 1ed.São Luis: EDUFMA, 2021, v. 1, p. 192-212.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . A prática de análise linguística em uma concepção de educação dialógica alteritária,. In: Rodrigo Acosta Pereira; Terezinha da Conceição Costa-Hübes. (Org.). Prática de análise linguística nas aulas de Língua Portuguesa. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2021, v. 1, p. 133-156.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . O dispositivo enunciativo dos gêneros: uma proposta de didatização. In: CLÉCIO BUNZEN. (Org.). Pedagogização dos gêneros no contexto brasileiro: críticas, possibilidades e desafios /. 1ed.Recife: PIPA COMUNICAÇÃO, 2021, v. 1, p. 15-420.
-
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . O DOMÍNIO DAS PRÁTICAS LETRADAS ACADÊMICAS E SEUS GÊNEROS DE DISCURSO. In: Jane Quintiliano Guimarães Silva; Maria Angela Paulino Teixeira Lopes. (Org.). Práticas discursivas em letramento acadêmico: questões em estudo: volume 2 : entrevistas sobre a escrita acadêmica. 1ed.Belo Horizonte: EDITORA PUC MINAS, 2020, v. 2, p. 28-45.
-
GUIMARAES, F. T. B. ; SOBRAL, A. U. . CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO DE GÊNEROS DO DISCURSO PARA A PROMOÇÃO DOS LETRAMENTOS NA ESCOLA: UMA PERSPECTIVA DE ENSINO DIALÓGICO. In: Kélvya Freitas Abreu; Maria do Socorro Maia Fernandes Barbosa. (Org.). Letramentos, abordagens dialógicas discursivas e educação profissional. 1ed.Petrolina: IF Sertão PE, 2020, v. 1, p. 15-30.
-
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . CORPO, PALAVRA, SUJEITOS: QUANDO A CONSTITUIÇÃO DO EU PELO OUTRO É CRUEL. In: Assunção Cristovão; Tatiana Bubnova; Terezinha Richartz,. (Org.). Corpo, tempo e espaço. 1ed.Franca - SP: UNIFRAN, 2020, v. 1, p. 15-35.
-
SOBRAL, ADAIL . A transciência não é ortodoxa, mas incorpora a ortociência. In: SERODIO, L. A. (Org.) ; SIMAS, V. F. (Org.) ; PRADO, G.V.T. (Org.) ; PROENCA, H. H. D. M. (Org.) ; SILVA FILHO, R. B.. (Org.). Narrativas, corpos e risos anunciando uma ciência outra.. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2018, v. 1, p. 193-214.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . LINGUAGEM E AÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO BAKHTINIANA EM DIÁLOGO. In: Grenissa Stafuzza; Antônio Fernandes Júnior. (Org.). Discursividades contemporâneas: política, corpo, diálogo. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 219-254.
-
SOBRAL, ADAIL . ELEMENTOS SOBRE O DISPOSITIVO ENUNCIATIVO DE MAINGUENEAU A PARTIR E PARA ALÉM DE GENÈSES DU DISCOURS. In: MARIA DA GLORIA DI FANTI; HELENA NAGAMINE BRANDÃO. (Org.). DISCURSO - TESSITURAS DE LINGUAGEM E TRABALHO. 1ed.SÃO PAULO: CORTEZ, 2017, v. 1, p. 51-87.
-
SOBRAL, A. U. ; ACUNHA, D. . Metáforas da Alma Feminina em Baladas de Amor ao Vento. In: NUNES, G. H. L.; GOMES, A. S; BAPTISTA, J. t.. (Org.). I COPENE SUL - CONGRESSO REGIONAL DE PESQUISADOS NEGROS DA REGIÃO SUL. 1ed.PELOTAS: Editora da UFPEL, 2016, v. 1, p. 163-172.
-
SOBRAL, ADAIL . Uma reflexão bakhtiniana sobre interlocução e linguagem. In: Patrick Rezende. (Org.). Interfaces com a linguística: dialogando saberes. 1ed.: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 13-42.
-
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . GÊNEROS, MARCAS LINGUÍSTICAS E MARCAS ENUNCIATIVAS: UMA ANÁLISE DISCURSIVA. In: Sweder Souza; Adail Sobral. (Org.). Gêneros, entre o texto e o discurso. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2016, v. 1, p. 5-25.
-
SOBRAL, ADAIL . A morte e a morte do autor, ou o eterno retorno do mesmo. In: João Vianney Cavalcanti Nuto. (Org.). Personas Autorais - Prosarias e Teoremas. 1ed.: , 2016, v. 1, p. 40-58.
-
SOBRAL, A. U. . ABERTURA DIALOGISMO: BORDAS, FRONTEIRAS, IMPRECISÕES, SENTIDO Ad. In: Adail Sobral/Hilario Bohn. (Org.). DIALOGISMO: BORDAS, FRONTEIRAS, IMPRECISÕES, SENTIDOS. 1ed.Pelotas: Educat, 2016, v. 1, p. 11-15.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . Elementos sobre as propostas de Voloshinov no âmbito da concepção dialógica de linguagem. In: Rosângela Hammes Rodrigues; Rodrigo Acosta Pereira. (Org.). ESTUDOS DIALÓGICOS DA LINGUAGEM E PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2016, v. 1, p. 141-162.
-
SOBRAL, A. U. . Uma proposta bakhtiniana de estudos dos gêneros discursivos. In: BRAIT, B.; MAGALHÃES, A. S.. (Org.). DIALOGISMO - Teoria (e)m prática. 1ed.SÃO PAULO: TERRACOTA, 2015, v. 1, p. 19-36.
-
SOBRAL, A. U. . BENVENISTE; UMA INTERFACE POSSÍVEL ENTRE SAUSSURE E O CÍRCULO DE BAKHTIN?. In: LUCIANE DE PAULA; GRENISSA STAFUZZA. (Org.). CÍRCULO DE BAKHTIN: PENSAMENTO INTERACIONAL. 1ed.CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2013, v. 1, p. 71-114.
-
SOBRAL, A. U. . Interfaces entre Texto, Discurso e Gênero nos Estudos da Linguagem: uma Perspectiva Bakhtiniana. In: Débora de Carvalho Figueiredo; Adair Bonini; Maria Marta Furlaneto; Maris Ester Wollstein Moritz. (Org.). SOCIEDADE, COGNIÇÃO E LINGUAGEM - Apresentações do IX CELSUL. 1ed.Florianópolis: EDITORA INSULAR, 2012, v. 1, p. 21-40.
-
SOBRAL, A. U. . Língua Nacional, Gramática, Variação: Algumas Implicações para o Ensino de Línguas. In: Ana Maria Ferreira Barcelos. (Org.). Lingüística Aplicada: Reflexões sobre ensino e aprendizagem de Língua Materna e Língua Estrangeira. 1ed.Campinas: Pontes, 2011, v. 13, p. 19-46.
-
SOBRAL, A. U. . A estética em Bakhtin (literatura, poética e estética). In: DE PAULA, LUCIANE; STAFUZZA, GRENISSA. (Org.). CÍRCULO DE BAKHTIN: TEORIA INCLASSIFICÁVEL. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2010, v. 1, p. 53-88.
-
SOBRAL, A. U. . O vitalismo contemporâneo: um momento interdisciplinar do Círculo de Bakhtin?. In: BRAIT, B.. (Org.). Bakhtin e o Círculo. São Paulo: Contexto, 2009. 1ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2009, v. 1, p. 189-197.
-
SOBRAL, A. U. . Estética da Criação Verbal. In: BRAIT, B.. (Org.). Bakhtin, dialogismo e polifonia.. 1ed.São Paulo: Contexto, 2009, v. 1, p. 167-187.
-
SOBRAL, A. U. . POSFÁCIO. In: BENEDETTI, I. C.; SOBRAL, A. U.. (Org.). CONVERSAS COM TRADUTORES. 2ed.SÃO PAULO: PARÁBOLA, 2007, v. 1, p. 201-214.
-
SOBRAL, A. U. . ATO/ATIVIDADE E EVENTO. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 4ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2007, v. 1, p. 11-36.
-
SOBRAL, A. U. . Ético e estético - Na vida, na arte e na pesquisa em Ciências Humanas. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 4ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2007, v. 1, p. 103-121.
-
SOBRAL, A. U. . FILOSOFIAS (E FILOSOFIA) EM BAKHTIN. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 4ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2007, v. 1, p. 123-150.
-
SOBRAL, A. U. . ATO/ATIVIDADE E EVENTO. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 3ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2006, v. 1, p. 11-36.
-
SOBRAL, A. U. . Ético e estético - Na vida, na arte e na pesquisa em Ciências Humanas. BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 3ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2006, v. 1, p. 103-121.
-
SOBRAL, A. U. . FILOSOFIAS (E FILOSOFIA) EM BAKHTIN. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTINH: CONCEITOS-CHAVE. 3ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2006, v. 1, p. 123-150.
-
SOBRAL, A. U. . Ato/atividade e evento. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 1ed.SÃO PAULO: EDITORA CONTEXTO, 2005, v. 1, p. 11-36.
-
SOBRAL, A. U. . Ético e estético - Na vida, na arte e na pesquisa em Ciências Humanas. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 1ed.SÃO PAULO: EDITORA CONTEXTO, 2005, v. , p. 103-121.
-
SOBRAL, A. U. . Filosofias (e filosofia) em Bakhtin. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 1ed.SÃO PAULO: EDITORA CONTEXTO, 2005, v. 1, p. 123-150.
-
SOBRAL, A. U. . A relação entre enunciador e enunciatário num discurso de Plínio Salgado. In: IVÃ CARLOS LOPES; NILTON HERNANDES. (Org.). SEMIÓTICA - OBJETOS E PRÁTICAS. 1ed.SÃO PAULO: EDITORA CONTEXTO, 2005, v. 1, p. 125-139.
-
SOBRAL, A. U. . ATO/ATIVIDADE E EVENTO. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 2ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2005, v. 1, p. 11-36.
-
SOBRAL, A. U. . Ético e estético - Na vida, na arte e na pesquisa em Ciências Humanas. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 2ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2005, v. 1, p. 103-121.
-
SOBRAL, A. U. . FILOSOFIAS (E FILOSOFIA) EM BAKHTIN. In: BETH BRAIT. (Org.). BAKHTIN: CONCEITOS-CHAVE. 2ed.SÃO PAULO: CONTEXTO, 2005, v. 1, p. 123-150.
-
SOBRAL, A. U. . Posfácio. In: Ivone Benedetti; Adail Sobral. (Org.). CONVERSAS COM TRADUTORES. 1ed.SÃO PAULO: PARÁBOLA, 2003, v. 1, p. 201-214.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIUSTI, G. . Reflexões sobre a melhoria do processo ensino/aprendizagem quando bem utilizado o conceito de modulação pedagógica: um estudo de caso. In: VII DUO - DIALOGUE UNDER OCCUPPATION, 2015, PORTO ALEGRE. ANAIS DO DUA VII - 2016. PORTO ALEGRE: EDIPUCRS,, 2015. v. 1. p. 295-308.
-
SOBRAL, A. U. . Determinidad de la frontera y libertad (posible) de la persona. In: I Encuentro internacional del conocimiento : diálogos en nuestra América / I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la Integración en el Conosur, 2014, PELOTAS. Anales del I Encuentro internacional del conocimiento : diálogos en nuestra América / I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la Integración en el Conosur. PELOTAS: : Instituto Federal Sul-rio-grandense/IFSul, 2014. v. 1. p. 1794-1802.
-
ACUNHA, D. ; SOBRAL, A. U. . Balada de amor ao vento: metáforas e interlocutor típico. In: II ENCONTRO DE ESTUDOS BAKHTINIANOS. VIDA, CULTURA, ALTERIDADE. [Encontro Bakhtiniano com a Vida e as Esferas Culturais. EEBA/2013, 2013, Vitória. II ENCONTRO DE ESTUDOS BAKHTINIANOS. VIDA, CULTURA, ALTERIDADE. [Encontro Bakhtiniano com a Vida e as Esferas Culturais. EEBA/2013 ? Caderno 3. São Carlos/RS: Pedro & João Editores, 2013. p. 89-94.
-
SOBRAL, A. U. ; PERALTA, S. A. . PARA UMA FORMAÇÃO DIALÓGICA DO PROFESSOR. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL ESCOLA E CULTURA - PUC/SP, 2008, SÃO PAULO. III SEMINÁRIO INTERNACIONAL ESCOLA E CULTURA - ANAIS. SÃO PAULO: PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, POLÍTICA SOCIEDADE - PUC/SP, 2008. p. 1-16.
-
SOBRAL, A. U. . UM DIÁLOGO BAKHTINIANO COM L. A. MARCUSCHI. In: IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS, 2007, TUBARÃO. Anais ... SIGET. TUBARÃO - SC: UNISUL, 2007. p. 2106-2112.
-
SOBRAL, A. U. . Elementos para uma definição do estético segundo o Círculo de Bakhtin. In: IX Semana de Letras da UFOP, 2006, Mariana. As Letras e o seu Ensino ? Anais da IX Semana de Letras da UFOP. Mariana - MG: UFOP, 2006. p. 11-21.
-
SOBRAL, A. U. . Para uma aplicação do conceito de ato em Bakhtin. In: ELEVENTH INTERNATIONAL BAKHTIN CONFERENCE/XI CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE BAKHTIN, 2003, CURITIBA. PROCEEDINGS OF THE ELEVENTH INTERNATIONAL BAKHTIN CONFERENCE/XI CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE BAKHTIN. CURITIBA: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ, 2003. v. 1. p. 664-666.
-
SOBRAL, A. U. . O Contrato Fiduciário: Considerações Preliminares. In: IV Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas (PUC/SP, UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, CNRS), 1998, são paulo. CADERNO DE DISCUSSÃO DO IV COLÓQUIO DO Centro de Pesquisas Sociossemióticas (PUC/SP, UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, CNRS). SÃO PAULO: Centro de Pesquisas Sociossemióticas (PUC/SP, UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, CNRS), 1998. v. 4. p. 9-25.
-
SOBRAL, A. U. . Lugar Social e Sentido do Discurso: algumas observações. In: SEMINÁRIO DO GEL, 1982, SÃO PAULO. ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. CAMPINAS: PUC/CAMPINAS - GEL, 1982. v. VI. p. 88-94.
-
SOBRAL, A. U. . Análise do Discurso, Linguagem e Ideologia. In: GEL, 1981, SÃO PAULO. Estudos Lingüísticos. Araraquara: Unesp, 1979. v. IV. p. 43-70.
-
SOBRAL, A. U. . Transmettre ou Enseigner? Sur une conception interactionnelle du langage et de l'education.. In: 4 Rencontres Internationales de l'Interactionisme Socio-Discursif - Activités, langues et textes: leur dynamique interactive et ses effets, 2013, Genebra. 4 Rencontres Internationales de l'Interactionisme Socio-Discursif - Activités, langues et textes: leur dynamique interactive et ses effets. Genève: Université de Genève, 2013. v. 1. p. 116-117.
-
SOBRAL, A. U. . Uma Abordagem Multicultural do Plurilinguismo e de Aquisição de Linguagem da Perspectiva dos Gêneros. In: VI ELFE ENCONTRO NACIONAL DE LÍNGUA FALADA E ESCRITA, 2012, Maceio. LIVRO DE RESUMOS E PROGRAMAÇÃO, 2012. v. 1. p. 95-95.
-
RIBEIRO, A. M. B. ; GUIMARAES, F. T. B. ; SOBRAL, A. U. . A imagem estereotipada da mulher no comercial da cerveja Itaipava: Uma análise bakhtiniana. In: SALÃO UNIVERSITÁRIO: UNIVERSIDADE E PLURALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, 2015, PELOTAS. SALÃO UNIVERSITÁRIO 2015. PELOTAS: UCPEL, 2015.
-
GUIMARAES, F. T. B. ; SOBRAL, A. U. . Elementos autorais na construção arquitetônica do gênero acadêmico dissertação: uma análise bakhtiniana. In: SALÃO UNIVERSITÁRIO - UNIVERSIDADE E PLURALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, 2015, PELOTAS. SALÃO UNIVERSITÁRIO 2015. UCPEL: UCPEL, 2015.
-
GELETKANICZ, M. F. ; SOBRAL, A. U. . Dança e Perspectiva Bakhtiniana: uma arquitetônica visual em exercício. In: SALÃO UNIVERSITÁRIO - UNIVERSIDADE E PLURALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, 2015, PELOTAS. SALÃO UNIVERSITÁRIO - TRABALHOS 2015. UCPEL: UCPEL, 2015.
-
GIUSTI, G. ; SOBRAL, A. U. . Reflexões sobre a melhoria do processo ensino/aprendizagem quando bem utilizado o conceito de modulação pedagógica: um estudo de caso. In: Dialogue Under Occupation VII, 2015, PORTO ALEGRE. Dialogue Under Occupation VII CADERNO DE RESUMOS. PORTO ALEGRE: PUC - RS, 2015. v. 1. p. 132-132.
-
SOBRAL, A. U. . A MORTE E A MORTE DO AUTOR OU O ETERNO RETORNO DO ?MESMO?. In: II SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA E CULTURA MORTE E RETORNO DO AUTOR, 2015, BRASÍLIA. II SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA E CULTURA MORTE E RETORNO DO AUTOR - CADERNO DE RESUMOS. BRASÍLIA: UnB, 2015.
-
GIACOMELLI, K. ; SOBRAL, A. U. . Textos da Perspectiva da Interação e do Gênero: Uma Proposta Teórico-Prática. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação 3, 2015, SÃO LEOPOLDO. CADERNO DE RESUMOS DO Congresso Internacional Linguagem e Interação 3. SÃO LEOPOLDO: LEIRIA, 2015. v. 1. p. 212-212.
-
SOBRAL, A. U. . Gênero e autoria: uma relação negligenciada?. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação 3, 2015, SÃO LEOPOLDO. CADERNO DE RESUMOS DO Congresso Internacional Linguagem e Interação 3. SÃO LEOPOLDO: LEIRIA, 2015. v. 1. p. 213-213.
-
SOBRAL, A. U. . Ontologia dialógica e escuta alteritária: para uma proposta pedagógica bakhtiniana. In: XXIX ENANPOLL, 2014, FLORIANÓPOLIS. PROGRAMAÇÃO GT Estudos Bakthinianos, 2014. p. 1-2.
-
GIACOMELLI, K. ; SOBRAL, A. U. . SUBJETIVIDADE E INTERSUBJETIVIDADE: LÍNGUA E DIÁLOGO. In: XVII Congresso Internacional da ALFAL, 2014, João Pessoa. Atas do XVII Congresso Internacional da ALFAL. João Pessoa: Ideia, 2014. v. 1. p. 621-621.
-
SEPULVEDA, M. A. S. ; SOBRAL, A. U. . ENSINO DE GÊNEROS NO NÍVEL SUPERIOR: A EXPERIÊNCIA DO ENSINO NUMA UNIVERSIDADE DO RIO GRANDE DO SUL. In: SALÃO UNIVERSITÁRIO - 2014, 2014, PELOTAS. SALÃO UNIVERSITÁRIO - 2014. PELOTAS: UCPEL.
-
GUIMARAES, F. T. B. ; SOBRAL, A. U. . AS RELAÇÕES DIALÓGICAS PRESENTES NOS DISCURSOS MOBILIZADOS NA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE UM WEBJORNAL LABORATÓRIO. In: SALÃO UNIVERSITÁRIO 2014, 2014, PELOTAS. SALÃO UNIVERSITÁRIO 2014. PELOTAS: UCPEL, 2014.
-
RIBEIRO, A. M. B. ; SOBRAL, A. U. . BLOCO BURLESCO NA DITADURA MILITAR: CULTURA POPULAR EM CHAVE BAKHTINIANA. In: SALÃO UNIVERSITÁRIO 2014, 2014, PELOTAS. SALÃO UNIVERSITÁRIO 2014. PELOTAS: UCPEL, 2014.
-
GELETKANICZ, M. F. ; SOBRAL, A. U. . UMA ARQUITETÔNICA VISUAL EM DANÇA: POR UMA PROPOSTA BAKHTINIANA. In: SALÃO UNIVERSITÁRIO 2014, 2014, PELOTAS. SALÃO UNIVERSITÁRIO 2014. PELOTAS: UCPEL.
-
SOBRAL, A. U. . TRANSCULTURALIDADE E TRADUÇÃO: A INSTAURAÇÃO DE SENTIDOS EM OUTRA(S) LÍNGUA(S). In: XII SLA Nas teias da transculturalidade / VIII STRADNas teias da (in)traduzibilidade, 2014, SALVADOR. XII SLA - Nas teias da transculturalidade / VIII STRAD - Nas teias da (in)traduzibilidade - CADERNO DE RESUMOS. SALVADOR: UFBA, 2014. v. 1. p. 7-7.
-
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO GÊNERO CHARGE: ARTICULANDO MARCAS LINGUÍSTICAS E MARCAS ENUNCIATIVAS. In: XII SLA Nas teias da transculturalidade VIII STRADNas teias da (in)traduzibilidade, 2014, SALVADOR. XII SLA - Nas teias da transculturalidade / VIII STRAD - Nas teias da (in)traduzibilidade - CADERNO DE RESUMOS. SALVADOR: UFBA, 2014. p. 12-13.
-
SOBRAL, A. U. . MESA REDONDA 1: TRADUÇÃO. In: XII SLA Nas teias da transculturalidade VIII STRADNas teias da (in)traduzibilidade, 2014, SALVADOR. XII SLA - Nas teias da transculturalidade / VIII STRAD - Nas teias da (in)traduzibilidade - CADERNO DE RESUMOS. SALVADOR: UFBA, 2014. v. 1. p. 9-9.
-
SOBRAL, A. U. . ?CARNAVAL: CORPOS DE FINAL ABERTO E HISTÓRIAS ANACRÔNICAS? ? UMA LEITURA CRÍTICA DE POLÊMICAS EM TORNO DA CARNAVALIZAÇÃO. In: XXVII ENANPOLL, 2012, Niteroi. Caderno de Resumos do XXVII ENANPOLL. NITEROI: ANPOLL, 2011. v. 1.
-
SOBRAL, A. U. ; FARIAS, M. S. A. . LÍNGUA ADICIONAL: NOVA DESIGNAÇÃO OU MUDANÇA DE PERSPECTIVA? UMA ANÁLISE TEÓRICO-PRÁTICA. In: I SINEPLA - I Simpósio Internacional de Ensino de Português como Língua Adicional, 2012, Porto Alegre. CADERNO DE RESUMOS, 2012. v. 1. p. 28.
-
SOBRAL, A. U. . O mercado de tradução em tempos de globalização. In: Semana Academica de Letras 2012, 2012, Pelotas. CADERNO DE RESUMOS, 2012. v. 1. p. 18.
-
SOBRAL, A. U. . Algumas estratégias de adaptação do texto de partida ao público-alvo. In: Semana Academica de Letras 2012, 2012, Pelotas. CADERNO DE RESUMOS, 2012. v. 1. p. 36.
-
SOBRAL, A. U. . RELAÇÕES INTERLOCUTIVAS E INTERGENERICIDADE NA INCORPORAÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS: O CASO DOS EDITORIAIS NÃO ASSINADOS DE JORNAL. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2011, Curitiba. Caderno de Resumos. Curitiba: Editora da UFPR, 2011.
-
SOBRAL, A. U. . A PRODUTIVIDADE DO ENSINO DE GÊNEROS PARA ALÉM DA MODELIZAÇÃO. In: VI SIGET, 2011, Natal. Caderno de Resumos. Natal: Editora da UFRN, 2011.
-
SOBRAL, A. U. . BAKHTIN'S DIALOGICAL ONTOLOGY AND THE QUESTION OF IDENTITY. In: THE XIV BAKHTIN CONFERENCE, 2011, Bertinoro. Programme. Bologna: University of Bologna, 2011.
-
SOBRAL, A. U. . Discurso, gênero e ensino: convergências, tensões, conflitos (resumo de simpósio). In: IV Seminário Internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul, 2011, São Paulo. Resumos. São Paulo: Unicsul, 2011.
-
SOBRAL, A. U. . GÊNEROS, PLURILINGUISMO E AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UMA ABORDAGEM MULTICULTURAL ADITIVA. In: IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos. Rio de Janeiro: ALAB, 2011. p. 7-7.
-
SOBRAL, A. U. . O PLURILINGUISMO NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO: A QUESTÃO DAS FRONTEIRAS DIFUSAS ( Resumo de Sessão Coordenada). In: IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos. Rio de Janeiro: ALAB, 2011. p. 7-7.
-
SOBRAL, A. U. . Sincretismo /multimodalidade em chave bakhtiniana: uma proposta de análise de enunciados verbovisuais. In: 18º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2011, São Paulo. Caderrno de Resumos 18º INPLA. São Paulo: LAEL, 2011.
-
SOBRAL, A. U. . A articulação constitutiva entre linguagem verbal e outras linguagens em enunciados concretos de diferentes esferas (resumo de sessão coordenada). In: 18º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2011, São Paulo. Caderrno de Resumos 18º INPLA. São Paulo: LAEL, 2011.
-
SOBRAL, A. U. . Coordenação da sessão "A articulação constitutiva entre linguagem verbal e outras linguagens em enunciados concretos de diferentes esferas". In: 18º InPLA, 2011, SÃO PAULO. CADERNO DE RESUMOS 18º INPLA, 2011.
-
SOBRAL, A. U. ; VAZ, R. M. ; AZEVEDO, R. Q. ; GOMES, F. O. ; FELIX, S. F. . Tradução: a (re)produção de sentido. In: IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL, 2010, PALHOÇA. Caderno de Programação e Resumos do 9º ENCONTRO DO CELSUL. Palhoça: Ed. Unisul,, 2010. p. 49-49.
-
SOBRAL, A. U. . Interpretar em LIBRAS também é dizer o ?Mesmo? a Outros". In: IV CIATI - IV Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação, 2007, SÃO PAULO. CADERNO DE RESUMOS, 2007. v. 1. p. 15-15.
-
SOBRAL, A. U. . As relações entre texto, discurso e gênero: uma proposta bakhtiniana. In: 16º InPLA, 2007, SÃO PAULO. CADERNO DE RESUMOS, 2007. v. 1. p. 437.
-
SOBRAL, A. U. . UM DIÁLOGO BAKHTINIANO COM L. A. MARCUSCHI. In: 4º SIGET - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS, 2007, TUBARÃO. PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. TUBARÃO: UNISUL, 2007. v. 1. p. 102-102.
-
SOBRAL, A. U. . Considerações sobre a apropriação de gêneros por um gênero em formação. In: XV InPLA, 2005, SÃO PAULO. Caderno de Resumos do XV INPLA, 2005.
-
SOBRAL, ADAIL ; CADILHE, A. ; ACOSTA-PEREIRA, R. . BNCC, Prática de análise linguística/semiótica e Formação Docente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, A. . Debatedor Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, A. ; GIACOMELLI, K. . DE DONA DE CASA A ESPOSA-TROFÉU: SENTIDO(S) EM EMBATE NAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. ; GIACOMELLI, K. . Análise de gêneros do discurso no ensino básico: uma proposta de didatização via dialogismo e BNCC. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. ; GIACOMELLI, K. . Coordenação Simpósio ST 15 - Discurso e Mídia: interlocução, valoração e ética. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SOBRAL, A. . A BNCC e a prática na sala de aula: normatividade e práxis. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, A. ; GIACOMELLI, K. . Considerações sobre a metodologia da Análise Dialógica do Discurso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . As bases da concepção dialógica de linguagem e sua presença no Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; MAESSO, M. C. ; MEDINA, R. . Mediação do SIMPÓSIO 19, intitulado 'TANTO RIS(C)O, Ó QUANTA ARTESANIA, MAIS DE MIL LAÇOS NA CRIAÇÃO, O SIGNIFICANTE ESTÁ CHORANDO PELO LABOR DE ENIGMA... NO MEIO DA MULTIDÃO' no V Congresso Internacional de Letras Línguas e Literatura,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, ADAIL . Debatedor, na condição de Coordenador de PPG e de GT no 36º ENANPOLL na qualidade de. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, A. . Desafios do trabalho do revisor no mundo contemporâneo: formação e visibilidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, A. ; GIACOMELLI, K. ; SANTOS, N. A. ; SANTOS, A. C. . Aula Aberta: Bakhtin em diálogo. Tema: BNCC e(m) Perspectiva Dialógica.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, A. . Debatedor na condição de Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras - FURG e Coordenador de Grupo de Trabalho - Estudos Bakhtinianos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, ADAIL . Desinformação e discurso de ódio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Uma concepção aditiva de ensino e aprendizagem de línguas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Discurso de ódio e negacionismo em tempos de pandemia: uma perspectiva ética bakhtiniana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Os Interacionismos e a Teoria e Análise Dialógica de Linguagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Mediação de Sessão sobre Identidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . DIREITO À VACINA COMO ATO INDIVIDUAL OU COLETIVO: HÁ DIFERENÇA?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . Uma concepção semiótica de cultura: Bakhtin e a modernidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Mediador Roda de Conversa ' no VIII Círculo - rodas de conversa bakhtiniana: O grotesco de nossos tempos: vozes, ambientes e horizontes'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, ADAIL ; PAJEU, H. . Dialogismo, sujeitos e pandemia: reações. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; LIMA, E. ; ASSIS, R. C. . Tradução e Linguística Aplicada. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, A. U. ; MARCHEZAN, R. C. ; MENDONCA, M. C. . Ética, linguagem e comunidade constitutiva: a proposta filosófica de Bakhtin. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Transculturalidade, tradução e responsabilidade ética dos tradutores. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . Verdade, mentira, não-verdade: por uma ética da interpretação contra o discurso autoritário. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SOBRAL, ADAIL ; FRANCELINO, P. F. ; MARCHEZAN, R. C. . Interlocuções filosóficas de Bakhtin - Implicações para a concepção dialógica de linguagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; PARAHYBA, F. D. ; GONCALVES, J. C. ; GIACOMELLI, K. . Leitura e escrita de enunciados e do mundo: uma perspectiva bakhtiniana, 2020. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . 'NÃO ACREDITO EM TI E POR ISSO TE APOIO x 'ACREDITO EM TI E POR ISSO NÃO TE APOIO': O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO DE UM ENUNCIADO CENTRAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . Para uma Filosofia do Ato: um programa filosófico no cerne da concepção dialógica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . Los géneros como dispositivos enunciativos de las prácticas sociales: una mirada bajtiniana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Autoria e arquitetônica: breves apontamentos sobre obras de Nélida Piñon. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . LEITURA, ESCRITA E ENSINO: UMA PERSPECTIVA BAKHTINIANA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . O DIÁLOGO BAKHTIN E DOSTOIEVSKI: 90 ANOS DE INCESSANTE DISCURSO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . No centro de tudo, dois centros de valor: a epistemologia bakhtiniana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . Interação e valoração: uma perspectiva bakhtiniana de discurso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. . O Jano da Ética e suas Duas Faces: institucional e Pessoal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, A. U. . Das resistências à escatologia política: risos, corpos e narrativas enunciando uma ciência outra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, A. U. . Cultura e Fronteira: Desafios Emergentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; GUIMARAES, F. T. B. . Análise ilustrativa sobre política e cultura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Considerações sobre heterodiscursividade, gêneros e projeto enunciativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . Linguística Aplicada e Estudos Bakhtinianos hoje. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FARIAS, M. S. A. ; SOBRAL, A. U. . A IDENTIDADE FRONTEIRIÇA EM DOIS MOMENTOS: DA IMERSÃO FORÇADA À ESTRANGEIRIDADE RECONHECIDA,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . VALORACIÓN Y ?VARIANTES ENUNCIATIVAS?: EL SISTEMA Y LOS USOS,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LEMES, C. A. K. ; SOBRAL, A. U. . Práticas de linguagem e de trabalho: a experiência laboral de professores de ensino médio frente a implantação de política pública educacional no estado do Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . SIGNIFICAÇÃO, IMPRECISÕES, SENTIDO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GIACOMELLI, K. ; SOBRAL, A. U. . DA RELEVÂNCIA DO DESDOBRAMENTO DAS MARCAS LINGUÍSTICAS EM MARCAS ENUNCIATIVAS NA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . Gênero e autoria: uma relação negligenciada?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . Textos da perspectiva da interação e do gênero: uma proposta teóricoprática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . GÊNEROS DO DISCURSO NA ESCOLA: TRANSPOSIÇÃO OU TRANSMISSÃO?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Leitura/escrita: processos e desafios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . A MORTE E A MORTE DO AUTOR OU O ETERNO RETORNO DO ?MESMO?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . CÍRCULOS CONCÊNTRICOS: ABERTURAS QUE TOCAM AS MARGENS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . GÊNEROS DO DISCURSO NO CURSO DE LETRAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . Os gêneros como lugar de integração entre língua e linguagem: uma proposta didática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GIUSTI, G. ; SOBRAL, A. U. . REFLEXÕES SOBRE MODULAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL ; BRASIL, L. A. A. ; HATOUM, M. . A linguagem é a vida da arte e a arte é linguagem da vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . TRANSCULTURALIDADE E TRADUÇÃO: A INSTAURAÇÃO DE SENTIDOS EM OUTRA(S) LÍNGUA(S). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . ATO, ATIVIDADE E EVENTO EM BAKHTIN. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . SUBJETIVIDADE E INTERSUBJETIVIDADE: LÍNGUA E DIÁLOGO.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . A narrativa fantástica familiar: memória e oralidade.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . DIVERSIDADE ÉTNICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL ; CUNHA, A. P. A ; MARRONI, F. V. ; XAVIER, C. ; AVILA, F. . Tecnologias da Informação e da Comunicação - Relatos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . A CONCEPÇÃO DIAÓGICA EM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOBRAL, A. U. . Gêneros Y Valoración: más alla del texto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, A. U. . A Filosofia Ética de Bakhtin como a Base de sua Teoria Discursiva: ontologia e valoração. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. . Tradução, Seleção de Recursos e Autoria. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. . Transmettre ou Enseigner? Sur une conception interactionnelle du langage et de l'education.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. . Entre a Escola e a Universidade: construções dialógicas potentes (Mesa de encerramento). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, A. U. ; FARIAS, M. S. A. ; DAMASCENO, V. D. . RELAÇÕES ENTRE GÊNEROS DISCURSIVOS, FORMAS DE TEXTUALIZAÇÃO E TIPOS DE TEXTO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DAMASCENO, V. D. ; SOBRAL, A. U. ; FARIAS, M. S. A. . PROJETO PRALER (PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA REFLEXIVA) E A FORMAÇÃO DE LEITORES E PRODUTORES DE TEXTOS PROFICIENTES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. ; NOVAIS-PINTO, R. ; GONCALVES, J. C. . Diálogos Interdisciplinares: contribuições do pensamento bakhtiniano (Mesa Redonda) - Atividade integrante do 1º Circuito de Releituras Bakhtinianas UFMT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ACUNHA, D. ; SOBRAL, A. U. . Metáforas da Alma Feminina em Balada de Amor ao Vento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, A. U. . ANÁLISES DE/DO DISCURSO E A ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . A FILOSOFIA ÉTICA DE BAKHTIN COMO A BASE DE SUA TEORIA DISCURSIVA; ONTOLOGIA E VALORAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . POLÍTICA E CULTURA NA FRONTEIRA BRASIL/URUGUAI; ENTRELAÇOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . A MULTIPLICIDADE DA CONCEPÇÃO BAKHTINIANA DE LINGUAGEM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOBRAL, ADAIL . FORMAÇÃO DE TRADUTORES, GLOBALIZAÇÃO E TECNOLOGIAS: DESAFIOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FARIAS, M. S. A. ; SOBRAL, A. U. ; DAMASCENO, V. D. . ?De vos? Variedad Y Enseñanza utilizando Gênero. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOBRAL, ADAIL . Una reflexión de poética: sobre metafísica fantástica de lo concreto. Uberlândia, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
-
SOBRAL, ADAIL . Evolução e vida social. Petrópolis: Vozes, 2019. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, ADAIL . A Desobediência Civil. Petropolis: Vozes, 2019. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, ADAIL . Carta sobre a Tolerância. Petropolis: Vozes, 2019. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, ADAIL . Between the Sensible and the Intelligible: A Semiotic Reading of the Episode The National Anthem of the Series Black Mirror.. São Paulo: Bakhtiniana, 2019. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, ADAIL . The Spectator?s Sensory Perception in Contemporary Theatricality: Dialogues with Bakhtin. São Paulo: Bakhtiniana, 2019. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, ADAIL ; MASSI, F. . CORPO E SENTIDO: MOTIVAÇÕES PARA TRADUZIR E O PERCURSO DE UMA TRADUÇÃO. LONDRINA, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
-
SOBRAL, ADAIL . Compreensão de Leitura. Teoria e Prática. São Paulo: Hogrefe, 2017. (Tradução/Livro).
-
MASSI, F. ; SOBRAL, ADAIL . Corpo e sentido. Londrina: Eduel, 2017. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, ADAIL . O aparelho psíquico grupal.. Aparecida: Ideias & Letras, 2017. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . Apresentação. Pelotas, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, A. U. . Prefácio. Belo Horizonte, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, A. U. . Prefácio. Saarbrücken, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, ADAIL ; BRISOLARA, V. S. . APRESENTAÇÃO: IDENTIDADES EM MUTAÇÃO. PORTO ALEGRE, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . Prefácio. João Pessoa, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, ADAIL . A bisbilhotice na pintura. SÃO PAULO: REVISTA BAKHTINIANA, 2015. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, ADAIL ; DIONISIO, A. ; HOFFNAGEL, J. C. ; PEREIRA, P. A. . 978-85-7934-079-6. São Paulo: Parábola, 2015. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . Prefácio. Curitiba, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, A. U. . Motivações do conceito de corpo-si: corpo-si, atividade, experiência. PORTO ALEGRE: Letras de Hoje, 2014. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . Qual o papel da imanência na reflexão linguística e semiológica de Saussure?. Porto Alegre: Letras de Hoje, 2014. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. ; PIRES, V. L. . Apresentação. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, A. U. . Alteridade e Cultura. Os Cronotopos Aqui-e-Agora da Allteridade Cultural, 2013. (Tradução/Outra).
-
SOBRAL, A. U. ; PEREIRA, P. A. . Da letra à literatura: um projeto saussuriano?. Porto Alegre: Nonada, 2013. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . Prefácio. Campinas, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, A. U. . O difícil problema da palavra sobre a palavra dos outros: sentido, significado e significatividade entre ética e estética (Susan Petrilli). CURITIBA: Appris, 2011 (REVISÃO TÉCNICA de tradução do italiano).
-
SOBRAL, A. U. . Por uma leitura crítica das velhas e novas leituras da obra de Bakhtin e seu Círculo (Augusto Ponzio). CURITIBA: Appris, 2011 (REVISÃO TÉCNICA de tradução do italiano).
-
SOBRAL, A. U. . APRESENTAÇÃO. CURITIBA, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
SOBRAL, A. U. . PREFÁCIO. JOÃO PESSOA, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, A. U. ; STAFUZZA, G. . O DIÁLOGO EM DESENVOLVIMENTO: M. BAKHTIN NO TRABALHO. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2011. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . RESSONÂNCIAS MUSICAIS NO CÍRCULO DE BAKHTIN: IVAN I. SOLLERTINSKI, INTÉRPRETE DE MOZART. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2011. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . O debate entre o estruturalismo linguístico e a dialogia bakhtiniana sobre o conceito de linguagem. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2011. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . AUCTORIDADE E TORNAR-SE AUTOR; NAS ORIGENS DA OBRA DO. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2010 (REVISÃO TÉCNICA DE TRADUÇÃO).
-
SOBRAL, A. U. . VISITAS TÉCNICAS. CURITIBA: CRV, 2010 (ORELHA DE LIVRO).
-
SOBRAL, A. U. . PREFÁCIO. UBERLÂNDIA, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela ; BULCOCK, J. . IBERO-AMERICAN BIOETHICS - HISTORY AND PERSPECTIVES. DORDRECHT; HEIDELBERG; LONDON: SPRINGER, 2010. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . UMA LEITURA INCLASSIFICÁVEL DE UMA ESCRITURA INCLASSIFICÁVEL : A APROXIMAÇÃO BAKHTIIANA DA LITERATURA. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2010. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . O PENSAMENTO DIALÓGICO DE BAKHTIN E SEU CÍRCULO COMO INCLASSIFICÁVEL. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2010. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . As lágrimas de Jacó - O trabalho sacerdotal de reconciliação. São Paulo: Loyola, 2010. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . PREFÁCIO. CURITIBA: CRV, 2010. (Tradução/Outra).
-
SOBRAL, A. U. . IMAGEM DE AUTOR - NÃO HÁ AUTOR SEM IMAGEM (NO LIVRO DOZE CONCEITOS EM ANÁLISE DO DISCURSO). SÃO PAULO: PARÁBOLA, 2010. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . Gestão do Comportamento e da Disciplina em Sala de Aula. SÃO PAULO: SBS, 2009. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . O vitalismo contemporâneo. SÃO PAULO: CONTEXTO, 2009. (Tradução/Artigo).
-
SOBRAL, A. U. . CORDA TRIPLA Mente, Corpo e Mundo (HILARY PUTNAM - Filósofo Analítico). APARECIDA: IDÉIAS & LETRAS, 2008. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . O Neoliberalismo - História e implicações (DAVID HARVEY). São Paulo: LOYOLA, 2008. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . O ENVOLVIMENTO DOS PAIS NO PROCESSO EDUCACIONAL. SÃO PAULO: SBS, 2007. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . BIOÉTICA NA IBERO-AMÉRICA: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS. SÃO PAULO: LOYOLA - SÃO CAMILO, 2007. (Tradução/Outra).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela ; GLUKMAN, M. . PERSPECTIVAS DE LA BIOÉTICA EN IBEROAMÉRICA. SANTIAGO - CHILE: ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD(OPS) /CIEB-UNIVERSIDAD DE CHILE/SÃO CAMILO, 2007. (Tradução/Livro).
-
GONÇALVES, Maria Stela ; SOBRAL, A. U. . INTERNAUTAS E NÁUFRAGOS - A busca do sentido na cultura digital. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . A FUNÇÃO PSICOLÓGICA DO TRABALHO (YVES CLOT). PETRÓPOLIS: VOZES, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . DISCURSO LITERÁRIO (DOMINIQUE MAINGUENEAU). SÃO PAULO: CONTEXTO, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . AS CÉLULAS-TRONCO EMBRIONÁRIAS HUMANAS EM DEBATE. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . IMPENSAR A CIÊNCIA SOCIAL - OS LIMITES DOS PARADIGMAS DO SÉCULO XIX (IMMANUEL WALLERSTEIN). APARECIDA - SP: IDÉIAS & LETRAS, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; LIMA, A. P. . RELACIONAMENTOS POSITIVOS EM SALA DE AULA. SÃO PAULO: SBS, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; LIMA, A. P. . A SALA DE AULA EFICIENTE. SÃO PAULO: SBS, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; LIMA, A. P. . O PROFESSOR ORGANIZADO. SÃO PAULO: SBS, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; LIMA, A. P. . O PLANEJAMENTO DE AULAS BEM SUCEDIDAS. SÃO PAULO: SBS, 2006. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . Nota do tradutor do texto inglês para o português. São Paulo: Edições Loyola, 2005 (Ensaio sobre critérios de tradução).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . Observações Filosóficas. São Paulo: Edições Loyola, 2005. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . Os professores entre o prazer e o sofrimento. São Paulo: Edições Loyola, 2005. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . A REPRESENTAÇÃO DO MUNDO NA CRIANÇA. Aparecida: Idéias e Letras, 2005. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . BIOÉTICA, MEDICINA E TECNOLOGIA - DESAFIOS ÉTICOS NA FRONTEIRA DO CONHECIMENTO HUMANO. SÃO PAULO: LOYOLA - SÃO CAMILO, 2005. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . DIVERSIDADE SEXUAL E CATOLICISMO - PARA O DESENVOLVIMENTO DA TEOLOGIA MORAL. SÃO PAULO: LOYOLA, 2005. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . DEZ TEORIAS SOBRE A NATUREZA HUMANA. SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 2005. (Tradução/Livro).
-
GONÇALVES, Maria Stela ; SOBRAL, A. U. . DIRETRIZES ÉTICAS INTERNACIONAIS PARA A PESQUISA BIOMÉDICA EM SERES HUMANOS. SÃO PAULO: LOYOLA - SÃO CAMILO, 2004. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . O HOMEM, O ESTADO E A GUERRA - Uma análise teórica. SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 2004. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . A SABEDORIA NO ANTIGO TESTAMENTO - ESPIRITUALIDADE LIBERTADORA. SÃO PAULO: PAULUS, 2004. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . O NOVO IMPERIALISMO. SÃO PAULO: LOYOLA, 2004. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . UM SÓ MUNDO: A ÉTICA DA GLOBALIZAÇÃO. SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 2004. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . ESPAÇOS DE ESPERANÇA. SÃO PAULO: LOYOLA, 2004. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . PSICANÁLISE E TRANSVERSALIDADE - Ensaios de Análise Institucional. APARECIDA: SANTUÁRIO, 2004. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . Resenha do livro de SOUZA-E-SILVA, M. C. P. e Daniel FAÏTA (orgs.) Linguagem e Trabalho. São Paulo: Cortez, 2002. Trad.: Ines Polegato e Décio Rocha. Revisão Técnica: Décio Rocha.. São Paulo: Humanitas, 2003 (Resenha).
-
SOBRAL, A. U. . Resenha de BRAIT, Beth (Org.). Estudos Enunciativos no Brasil - Histórias e Perspectivas. Campinas: Pontes/FAPESP, 2003 (Resenha).
-
SOBRAL, A. U. . Resenha de XAVIER, Antonio Carlos; CORTEZ, Suzana (Orgs.) Conversas com linguistas. Porto Alegre: Instituto de Letras - UFRGS, 2003 (Resenha).
-
SOBRAL, A. U. . POSFÁCIO. São Paulo, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela ; BARTALOTTI, Cecília . A COMUNIDADE TERAPÊUTICA - Teoria, modelo e método. São Paulo: Edições Loyola, 2003. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . Schopenhauer. São Paulo: Loyola, 2003. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . Darwin. São Paulo: Loyola, 2003. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . A serpente e a raposa - uma introdução à lógica. São Paulo: Loyola, 2003. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . Jesus segundo o judaísmo. São Paulo: Paulus, 2003. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . SÃO FRANCISCO DE ASSIS - A espiritualidade da paz/São Tomás de Aquino - As Complexidades da Razão. Rio de Janeiro: Ediouro, 2003. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . Bioética, poder e injustiça. São Paulo: Loyola, 2003. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . MODERNIDADE E CRISTIANISMO. SÃO PAULO: LOYOLA, 2002. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . Ensaio Filosófico - O que é, como se faz. São Paulo: Loyola, 2002. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . FREUD E JUNG - SOBRE A RELIGIÃO. SÃO PAULO: LOYOLA, 2001. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . HOBBES. SÃO PAULO: LOYOLA, 2001. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . A DIFERENÇA INTERDITA. SÃO PAULO: LOYOLA, 2001. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . ARISTÓTELES. SÃO PAULO: LOYOLA, 2001. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . LEIBNIZ. SÃO PAULO: LOYOLA, 2001. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . ARGUMENTOS FILOSÓFICOS. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 2000. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . PÓS-MODERNISMO NÃO É O QUE VOCÊ PENSA. SÃO PAULO: LOYOLA, 2000. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . PLATÃO. SÃO PAULO: LOYOLA, 2000. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela ; BAGNO, M. ; CAMPANÁRIO, N. N. . DICIONÁRIO DE FILOSOFIA. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 2000. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; AZEVEDO, D. A. . AS FONTES DO SELF - A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE MODERNA. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 1997. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . A TROCA SIMBÓLICA E A MORTE. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 1996. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . TEORIA PSICANALÍTICA - INTRODUÇÃO. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 1996. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . INTRODUÇÃO À POLÍTICA ECONÔMICA. SÃO PAULO: LOYOLA, 1995. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela ; MARCIONILO, M. ; JESUS, M. M. J. . OBRAS COMPLETAS - TEREZA DE JESUS. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 1995. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . CRÍTICA DA COMUNICAÇÃO. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 1994. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . A BÍBLIA COMO LITERATURA. SÃO PAULO: LOYOLA, 1993. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. . C.G. JUNG - SEU MITO EM NOSSA ÉPOCA. SÃO PAULO: CULTRIX, 1992. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . CONDIÇÃO PÓS-MODERNA. SÃO PAULO: LOYOLA, 1992. (Tradução/Livro).
-
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . CULTURA PÓS-MODERNA. SÃO PAULO: LOYOLA, 1992. (Tradução/Livro).
Outras produções
SOBRAL, A. U. . Membro do Comitê Científico do I Congresso de Pesquisadores/as Negros/as da Região Sul - Lei 10639/03: Dez anos rompendo fronteiras territoriais, identitárias, culturais, sociais, acadêmicas e políticas no âmbito das relações étnico-raciais na região sul - ABPN. 2013.
SOBRAL, A. U. . (PROSEPA) - PROGRAMA SOCIAL E EDUCATIVO DE PROFISSIO0NALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES DA BRIGADA MILITAR. 2009.
SOBRAL, ADAIL . MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA DO III ENCONTRO DA REDE SUL LETRAS. 2014.
SOBRAL, A. U. . Parecerista 'ad hoc' da obra 'Educação a Distância: a formação de comunidades virtuais de aprendizagem', de Christiane Heemann e Vilson José Leffa. 2013.
SOBRAL, A. U. . Parecer científico para o número 15(2), da Revista Filologia e Linguística Portuguesa. 2013.
SOBRAL, A. U. . Membro do Comitê de Leitura da Revista Estudos Semióticos (na função de parecerista, tendo analisado três artigos. 2013.
SOBRAL, A. U. . Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da Revista Estudos Linguísticos na seleção de artigos submetidos à publicação no volume 42/2013 (número de pareceres emitidos: 4). 2013.
SOBRAL, A. U. . Consultor Especializado 'ad hoc', emitindo parecer sobre artigo científico para publicação no periódico científico Polifonia, Vol. 20, nº 27, área de Estudos Linguísticos. 2013.
SOBRAL, A. U. . Parecerista 'ad hoc' para o Volume 1, Número 34 (2013), da Revista da Anpoll. 2013.
SOBRAL, A. U. . Parecerista 'ad hoc' para avaliar uma obra referente à modalidade fluxo contínuo da Editora da Universidade Federal de Pelotas. 2013.
SOBRAL, A. U. . Parecerista do processo de avaliação de textos submetidos à Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, volume 8, número 1 (primeiro semestre de 2013). 2013.
SOBRAL, A. U. . Parecerista 'ad hoc' do processo de avaliação de textos submetidos à Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, volume 9, número 1 (primeiro semestre de 2014). 2013.
SOBRAL, A. U. . Parecerista 'ad hoc' da Revista Letrônica (primeiro semestre de 2013). 2013.
SOBRAL, A. U. . Membro da Comissão Científica do VII SIGET. 2012.
SOBRAL, A. U. . Membro do Comitê Científico do VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. 2012.
SOBRAL, A. U. . MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA DO VI SIGET. 2011.
SOBRAL, A. U. . Avaliação de textos submetidos à Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, volume 4. 2010.
SOBRAL, A. U. . Avaliação de artigos para publicação na Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, volume 3. 2010.
SOBRAL, A. U. . Avaliação de artigo para os CASA-Cadernos de Semiótica Aplicada, Vol.8, n.1, agosto de 2010,. 2010.
SOBRAL, A. U. . Avaliação de artigos Revista Estudos Semióticos, volume 6,números 1 e 2 , edição de 2010. 2010.
SOBRAL, A. U. . Revisão técnica da equivalência português-inglês da ?Escala de Código Mental para Gagueira? (?Mindset Scale for Stuttering? a ser usado pelo Instituto Brasileiro de Fluência - IBF. 2010.
SOBRAL, A. U. . Parecer sobre possível publicação do livro Espaço Aberto: um lugar de poder e competência. 2010.
SOBRAL, A. U. . Parecer para o I EPED (Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos da USP). 2009.
SOBRAL, A. U. . Parecer sobre o Projeto "A construção discursiva sobre o sistema de cotas em textos da mídia impressa", de Irene de Lima Freitas. 2009.
SOBRAL, A. U. . Parecer sobre o Projeto " Diálogo: a Intersubjetividade em Questão, de Evelin Tesser. 2009.
SOBRAL, A. U. . AVALIADOR DO SALÃO UNIVERSITÁRIO DA UCPEL. 2009.
SOBRAL, A. U. . Parecer de avaliação de cursos superiores do Guia do Estudante (GE), da Editora Abril. 2007.
SOBRAL, A. U. ; GONÇALVES, Maria Stela . LEITURA CRÍTICA da obra O ENSINO COMO TRABALHO. 2004.
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. ; GONCALVES, J. C. ; PARAHYBA, F. D. . Leitura e escrita de enunciados e do mundo: uma perspectiva bakhtiniana. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOBRAL, ADAIL ; FRANCELINO, P. F. ; MARCHEZAN, R. C. . Interlocuções filosóficas de Bakhtin - Implicações para a concepção dialógica de linguagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOBRAL, ADAIL ; EMERSON, C. . Is not liking also a dialogue? An interview with Caryl Emerson. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOBRAL, ADAIL . Bakhtin e Cassirer: influências ou convergências?. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SOBRAL, A. U. ; OLIVEIRA, S. M. . Entrevista com o Prof. Dr. Adail Sobral - Revista l@el em (dis-)curso.. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOBRAL, ADAIL ; SILVEIRA, E. L. ; CAMPOS, J. . AS FACES DE JANO BIFRONTE NO DIÁLOGO ENTRE TRAMAS E TENSÕES: ENTREVISTA COM O PROF. DR. ADAIL SOBRAL. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOBRAL, A. U. ; ZANDWAIS, A. . Ana Zandwais entrevista Adail Sobral. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOBRAL, A. U. . Universidade, Sociedade e Ciência: sobre o saber e a ética. 2013; Tema: Universidade, Sociedade e Ciência. (Rede social).
SOBRAL, A. U. . EDUCAÇÃO INTEGRAL NA FRONTEIRA: ALTERIDADE, DIVERSIDADE CULTURAL E CIDADANIA. 2013; Tema: Educação Integral. (Site).
SOBRAL, A. U. . Géneros y Valoración: Más Allá del Texto. 2013; Tema: Géneros del discurso. (Site).
SOBRAL, A. U. ; ACUNHA, D. . Entre a Escola e a Universidade: construções dialógicas potentes. 2013; Tema: Escola e Universidade. (Site).
SOBRAL, A. U. ; ACUNHA, D. . Metáforas da Alma Feminina em Balada de Amor ao Vento. 2013; Tema: Literatura africana. (Site).
SOBRAL, A. U. . Transmettre ou Enseigner ? Sur une conception interactionnelle du langage et de l?éducation. 2013; Tema: Ensino e aprendizagem. (Site).
SOBRAL, A. U. . AS TICS E A REDEFINIÇÃO DO PAPEL DO PROFESSOR COMO COACH. 2013; Tema: TICs e PROFESSOR. (Site).
SOBRAL, A. U. . Filosofia(s) em Bakhtin: ética e estética. 2013; Tema: Filosofia, ética e estética em Bakhtin. (Site).
SOBRAL, A. U. . GênerosDiscursivos, Formas deTextualização eTipologiaTextual:distinções. 2013; Tema: Gêneros, texto, tipologia textual. (Site).
SOBRAL, A. U. . Bakhtin?s dialogical ontology and the question of identity. 2012; Tema: Ontology; identity, Bakhtin. (Site).
SOBRAL, A. U. . Determinidad de la frontera y libertad (posible) de la persona. 2012; Tema: Frontera e identidad. (Site).
SOBRAL, A. . PARA UMA METODOLOGIA DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBRAL, A. U. ; RUTIQUEWISKI, A. ; SOUZA, S. ; COSTA-HUBES, T. . Línguas & Letras. 2022. (Editoração/Periódico).
SOBRAL, ADAIL ; PETRACCA, R. . Curso Livre 'Música e Dialogismo'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, ADAIL . Fundamentos Metodológicos da Análise Dialógica do Discurso (ADD) na Prática. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. . Introdução à poética da poesia: sete poetas de Rio Grande. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBRAL, ADAIL . A filosofia primeira de Bakhtin: roteiro de leitura. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, ADAIL ; RIBEIRO, F. G. . Dizer o mesmo em outra linguagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, ADAIL . Parecer referente à avaliação de artigo científico submetido ao vol. 8, n. 2 de 2019.. 2019. (Parecer referente à avaliação de artigo científico submetido ao vol. 8, n. 2 de 2019.19).
SOBRAL, ADAIL . Parecer relativo à avaliação no ano de 2019. 2019. (Parecer).
SOBRAL, ADAIL . Parecer relativo à avaliação no ano de 2018. 2018. (Parecer).
SOBRAL, ADAIL ; CAMPELLO, E. T. A. ; MARRONI, F. V. . Revista Linguagem & Ensino. 2017. (Editoração/Periódico).
SOBRAL, ADAIL ; GIACOMELLI, K. . A TEORIA DIALÓGICA HOJE: BASES TEÓRICAS E ANALÍTICAS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, S. ; SOBRAL, A. U. . Gêneros, entre o texto e o discurso Questões Conceituais e Metodológicas. 2016. (Editoração/Livro).
SOBRAL, ADAIL ; MARRONI, F. V. ; CAMPELLO, E. T. A. . Revista Linguagem & Ensino, v. 19, n. 1. 2016. (Editoração/Periódico).
SOBRAL, ADAIL ; CAMPELLO, E. T. A. ; MARRONI, F. V. . REVISTA LINGUAGEM & ENSINO VOL. 19 N. 2. 2016. (Editoração/Periódico).
SOBRAL, A. U. ; GIACOMELLI, K. . DIALOGISMO E ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, ADAIL ; BRISOLARA, V. S. . NONADA - IDENTIDADES EM MUTAÇÃO. 2015. (Editoração/Periódico).
SOBRAL, ADAIL ; LEFFA, V. J. ; PEREIRA, A. E. . Ensino e Linguagem - Novos desafios. 2014. (Editoração/Livro).
SOBRAL, A. U. . Oficina 'Gêneros do Discurso e Ensino de Línguas'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . Minicurso 'Dialogismo e Arquitetônica em Bakhtin'. Atividade integrante do 1º Circuito de Releituras Bakhtinianas - 1º CIR - REBAK. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . Editor-Adjunto da Revista Linguagem & Ensino. 2013. (Editoração/Periódico).
SOBRAL, A. U. . Algumas estratégias de adaptação do texto de partida ao público-alvo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . PROGRAMAÇÃO E RESUMOS - VII SENALE. 2012. (Editoração/Outra).
SOBRAL, A. U. . PROGRAMAÇÃO - VII SENALE. 2012. (Editoração/Outra).
SOBRAL, A. U. . Oficina de Tradução: "Traducción y diversidad de sentidos". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . I SEMINÁRIO DO GPLEII - Filosofia do Ato, Identidade e Dialogismo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . Tradução: Mediação Discursiva e Cultural. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . Elementos sobre a responsabilidade ética dos tradutores. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . Princípios Bakhtinianos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRISOLARA, O. ; SOBRAL, A. U. . Teoria da enunciação e Bakhtin. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . A TRADUÇÃO COMO ATIVIDADE DISCURSIVA E DE MEDIAÇÃO CULTURAL. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPELLO, E. A. ; SOBRAL, A. U. . CADERNO DE RESUMOS - VI SENALE. 2010. (Editoração/Outra).
SOBRAL, A. U. ; RAUBER, A. S. ; ZIMMER, M. C. ; LEFFA, V. J. . LINGUAGEM E ENSINO. 2010. (Editoração/Periódico).
SOBRAL, A. U. . Gêneros na Escola: Ensino ou Transmissão?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . A concepção bakhtiniana de gênero discursivo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBRAL, A. U. . INTERPRETAR EM LIBRAS TAMBÉM É DIZER O "MESMO" A OUTROS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOBRAL, A. U. . A CONCEPÇÃO ESTÉTICA DE BAKHTIN NO ÂMBITO DO DIALOGISMO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOBRAL, A. U. ; INPLA, Comissão Organizadora . 14 InPLA. 2003. (CRIAÇÃO DE PÁGINA DE WEB).
SOBRAL, A. U. . OFICINA: Tendências de pesquisa e ensino de tradução. 2010 (Oficina) .
SOBRAL, A. U. . Parecer sobre artigo de área complementar Auto Avaliação Institucional e a Formação Docente. 2006 (Parecer) .
SOBRAL, A. U. . Para uma aplicação do conceito de ato em Bakhtin. 2003 (Publicação em Caderno de Resumos) .
SOBRAL, A. U. . O círculo de Bakhtin: Alguns conceitos e aplicações. 2003 (Publicação em Caderno de Resumos) .
SOBRAL, A. U. ; CAMPOS, Maria Inês Batista . Sujeito e polêmica em Bakhtin: Considerações Teóricas e Práticas. 2003 (Publicação em Caderno de Resumos) .
SOBRAL, A. U. . Considerações Epistemológicas sobre a Semiótica Greimasiana. 2003 (Publicação em Caderno de Resumos) .
SOBRAL, A. U. . A impossibilidade de realização do sentido: elementos sobre as tensões discurso-neurose e outro-outro. 2002 (Publicação em Caderno de Resumos) .
SOBRAL, A. U. . Gramática, língua, código e uso: elementos para uma reflexão. 2002 (Publicação em Caderno de Resumos) .
Projetos de pesquisa
-
2022 - Atual
A IMPLEMENTAÇÃO DO TRABALHO COM GÊNEROS NA ESCOLA BÁSICA A PARTIR DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO E DAS DIRETRIZES DA BNCC, Descrição: Este projeto busca desenvolver, com vistas às aulas de língua materna do Ensino Elementar e Médio, um conjunto de propostas metodológicas de ensino de gêneros sem modelização, isto é, baseadas nas relações enunciativas dos gêneros, sem prejuízo de sua estruturação textual. Para tal, pretende realizar uma pesquisa sobre a formação e a prática de sujeitos professores e elaborar propostas com base na teoria de gêneros discursivos fundada na Análise Dialógica do Discurso (ADD) e na reflexão sobre a prática de ensino de gêneros, considerando as diretrizes da BNCC. As propostas a serem desenvolvidas, ainda que destinadas mais especificamente ao trabalho de professores já em atividade, poderão igualmente servir à formação, inicial e continuada, de professores de língua materna, nas instituições de ensino superior. O universo da pesquisa são escolas privadas e públicas, municipais e estaduais, de dois municípios do sul do Estado do Rio Grande do Sul, Rio Grande e Pelotas, e seus sujeitos são professores dessas instituições que atuem com Língua Materna. A pesquisa tem como resultados esperados um levantamento da situação de ensino de gêneros na escola e a apresentação, a partir da BNCC e a da ADD, propostas de trabalho com gêneros nas escolas estudadas levando em conta a realidade local e contemplando a possibilidade de esse material servir de base a propostas em outras localidades, bem como à formação inicial e continuada de professores de língua materna.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2020 - Atual
INTERLOCUÇÃO E LINGUA(GENS) EM DIFERENTES SISTEMAS DE INSTAURAÇÃO DE SENTIDOS, Descrição: Este projeto tem o objetivo geral de realizar pesquisas, de cunho teórico e prático, recorrendo à abordagem enunciativo-discursiva da Análise Dialógica do Discurso (ADD), em combinação e/ou interface com perspectivas compatíveis com ela, de semioses em diferentes materialidades, considerando os aspectos formais e enunciativos de modo complementar e integrado, bem como diferentes contextos e linguagens, e seus respetivos textos, discursos e gêneros, inclusive literários, considerando igualmente suas possíveis inter-relações (traduções intersemióticas, por exemplo), abarcando as formas específicas de subjetivação e de formação de identidade, em termos de interlocução, bem como suas implicações para o ensino de línguas e literaturas, incluindo questões vinculadas com os gêneros do discurso. Sua base específica é a ideia, da Análise Dialógica do Discurso, de que centro do processo de instauração de sentidos é o \"endereçamento\", ou seja, o fato de todo locutor enunciar dirigindo-se especificamente a um dado interlocutor, e de o locutor buscar adaptar-se a esse interlocutor a fim de tornar aceito aquilo que lhe propõe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador.
-
2019 - 2021
GÊNEROS DO DISCURSO DA ESCOLA BÁSICA: PRÁTICAS E PROPOSIÇÕES, Descrição: Este projeto pretende verificar se e de que maneira as práticas de ensino de gêneros nas aulas de língua materna do Ensino Elementar e Médio em duas cidades do sul do Rio Grande do Sul foram influenciadas pela implantação das diretrizes da BNCC. Mais especificamente, pretende verificar até que ponto uma das mais relevantes diretrizes desse documento oficial ? de que, ao lado do necessário trabalho com a estruturação textual dos gêneros, se considerem as relações enunciativas típicas destes ? promoveu até o momento modificações nas práticas de ensino dos docentes. Seu problema de pesquisa é saber se, e de que maneiras, as diretrizes gerais de um documento normativo como a BNCC chegam à sala de aula, tendo em vista a hipótese de trabalho de que há vários níveis intermediários entre o documento e a atuação dos docentes, na forma de, por exemplo, diretrizes estaduais e municipais, cursos de formação docente continuada, troca de experiências entre docentes etc., e que assim sendo, o documento, de caráter global, é sempre interpretado e ressignificado de acordo com as características específicas, locais, dos ambientes de atuação dos docentes. Para tal, vai examinar, mediante um questionário online e posterior contato (virtual ou presencial) com sujeitos docentes com o perfil acima mencionado, aspectos como o grau de conhecimento das diretrizes da BNCC, e de diretrizes estaduais e municipais nela baseadas, o que os sujeitos julgam ter sido a influência da implementação da BNCC em suas práticas de trabalho com gêneros, caso tenha havido; como os sujeitos trabalhavam com gêneros antes da BNCC. Com base na teoria de gêneros do discurso fundada na Análise Dialógica do Discurso (ADD) e do exame das principais propostas, de distintas bases teóricas, de trabalho com gêneros, a pesquisa envolve a análise das diretrizes pertinentes da BNCC a fim de discernir as possíveis alterações que esse documento busca induzir na prática de ensino de Língua Materna, especialmente do tocante ao trabalho com gêneros. O universo da pesquisa são escolas privadas e públicas, municipais e estaduais, de dois municípios do sul do Estado do Rio Grande do Sul, Rio Grande e Pelotas, e seus sujeitos são professores dessas instituições que atuem com Língua Materna. A pesquisa tem como resultados esperados um panorama, no universo considerado, da situação de ensino de gêneros na escola a partir da implementação da BNCC, levando em conta as especificidades da realidade local. Ademais, será realizada uma síntese analítica das experiências de práticas de ensino de gêneros identificadas a ser apresentada em várias publicações ao longo da pesquisa para permitir que docentes de outros contextos conheçam o que se pratica no universo pesquisado e possam ver semelhanças e diferenças com respeito às suas próprias práticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador / Karina Giacomelli - Integrante.
-
2019 - 2020
TRADUÇÃO COMO RESSIGNIFICAÇÃO EM DIVERSOS SISTEMAS SEMIÓTICOS, Descrição: Este projeto pretende examinar comparativamente processos tradutórios envolvendo diversos sistemas semióticos com vistas a verificar a reconstituição de sentidos do discurso de partida no discurso de chegada, considerando os diferentes públicos a que se destinam esses discursos e. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador / Flavia Giaccobo Ribeiro - Integrante.
-
2017 - 2020
Estratégias de endereçamento de interlocutores típicos em sites e páginas da Internet, Descrição: Este projeto pretende realizar um levantamento de exemplares de gêneros em postagens e comentários de sites e páginas da Internet a fim de identificar estratégias discursivas empregadas tipicamente pelos sites/páginas, bem como comentários selecionados, nos gêneros identificados, a fim de caracterizar os interlocutores típicos das postagens e comentários selecionados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador / Karina Giacomelli - Integrante.
-
2016 - 2020
Por uma Pedagogia Dialógica ?Glocal?: os Gêneros do Discurso na Escola Básica, Descrição: O Projeto busca desenvolver, a partir da prática dos sujeitos-professores, da teoria acadêmica de gêneros fundada no dialogismo e da reflexão conjunta sobre a prática e a teoria, um conjunto de propostas metodológicas de ensino de gêneros sem modelização com vistas tanto às aulas de língua materna como à formação continuada de professores de língua materna do Ensino Elementar e Médio de escolas privadas e públicas, municipais e estaduais, de um município do sul do Estado do Rio Grande do Sul. Seus Objetivos Específicos são:1. Avaliação detida dos resultados da pesquisa anterior, sobre o trabalho com gêneros na escola da parte de professores de língua materna no ensino fundamental - séries finais e ensino médio, de escolas privadas e públicas, municipais e estaduais, de um município do sul do Estado do Rio Grande do Sul quanto ao ensino baseado em gêneros. 2. Levantamento bibliográfico de propostas de ensino via gêneros em circulação na área3. Organização de propostas por autor e base teórica, incluindo descrição das propostas oferecidas.4. Levantamento, junto aos professores, de materiais e propostas usados para o trabalho com gêneros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador / Karina Giacomelli - Integrante / FERNANDA TAIS BRIGNOL GUIMARÃES - Integrante / Cícero Augusto Kurz Lemes - Integrante / Sandra Beatriz Méndez Torres - Integrante.
-
2012 - 2018
O ENSINO DE GÊNEROS DO ENSINO ELEMENTAR À UNIVERSIDADE: PRÁTICAS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA, Descrição: O projeto pretende propor uma metodologia de ensino de gêneros sem modelização tanto para a formação de profissionais de letras numa universidade privada do sul do estado do Rio Grande do Sul como para a formação continuada de professores de língua materna do Ensino Elementar e Médio de escolas privadas e escolas públicas municipais estaduais de um município do sul do estado do Rio Grande do Sul -- a partir dos resultados do trabalho com gêneros na referida universidade e da identificação das dificuldades, êxitos e anseios sentidos por esses profissionais. Para fazê-lo, recorre à análise da avaliação por alunos de graduação em Letras de uma universidade privada do sul do estado do Rio Grande do Sul que cursaram uma disciplina de produção de gêneros acadêmicos da produtividade da proposta didática de ensino de gêneros a que foram expostos, proposta que busca ir além da modelização, isto é, da redução do gênero a um tipo ou modelo de texto e enfatiza as relações enunciativas e o propósito enunciativo a que servem os gêneros e da verificação de se e como professores de língua materna do Ensino Elementar e Médio de escolas privadas e escolas públicas municipais e estaduais de um município do sul do estado do Rio Grande do Sul trabalham com gêneros em suas aulas,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador / Karina Giacomelli - Integrante / FERNANDA TAIS BRIGNOL GUIMARÃES - Integrante / Cícero Augusto Kurz Lemes - Integrante / Sandra Beatriz Méndez Torres - Integrante.
-
2009 - 2012
RELAÇÕES INTERLOCUTIVAS E INTERGENERICIDADE NA FORMAÇÃO E INCORPORAÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS, Descrição: Estudo do editorial não-assinado de jornal com vistas a uma investigação mais ampla das formas de realização de relações intergenéricas a partir das relações interlocutivas, buscando principalmente explorar o conceito de intergenericidade, tal como desenvolvido em SOBRAL (2006) e explorado em outros escritos (SOBRAL, 2007, 2008a, 2008b) tanto em textos escritos e falados como em manifestações de linguagem de outra natureza, com ênfase nas formas de incorporação de gêneros por outros gêneros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Adail Ubirajara Sobral - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2018
Medalha da Ordem do Mérito, Academia Pelotense de Letras.
1995
Altamente Recomendável - Tradução/Jovem 1994, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Letras e Artes. , Fundação Universidade do Rio Grande, Carreiros, 96203900 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 32336621
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C/601, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente do Programa de Pós-Graduação em Letras
2019 - 2020
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2018 - 2019
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador do PPGL
2017 - 2018
Universidade Federal de PelotasVínculo: Professor Permanente do PPGL, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO IV, Carga horária: 36
2009 - 2019
Universidade Católica de PelotasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO IV, Carga horária: 40
2016 - 2018
Universidade Católica de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR - PÓS-GRADUAÇÃO LETRAS, Carga horária: 8
Atividades
-
03/2009 - 12/2017
Ensino, LETRAS (MESTRADO E DOUTORADO), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE LINHA DE PESQUISA: LEITURA E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS, TÓPICOS ESPECIAIS EM DIALOGISMO E GÊNEROS DO DISCURSO, TÓPICOS ESPECIAIS EM IDENTIDADES - A(S) IDENTIDADE(S) DE PROFESSOR, TÓPICOS ESPECIAIS EM LEITURAS DE BAKHTIN, TÓPICOS ESPECIAIS EM SEMIÓTICA, TÓPICOS ESPECIAIS EM SEMIÓTICA GREIMASIANA, TÓPICOS ESPECIAIS EM TRADUÇÃO
-
03/2009 - 12/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENUNCIAÇÃO E DISCURSO, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES, LÍNGUA PORTUGUESA PARA COMUNICAÇÃO, LINGUÍSTICA TEXTUAL, PRODUÇÃO TEXTUAL, SOCIOLINGUÍSTICA
-
07/2012 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa - CEP/UCPel.
-
08/2010 - 12/2013
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA PARA COMUNICAÇÃO
-
08/2010 - 12/2012
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA PARA COMUNICAÇÃO
-
03/2011 - 03/2012
Ensino, Produção Fonográfica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
2006 - 2009
Universidade Metodista de PiracicabaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO I
1980 - 1982
Universidade Metodista de PiracicabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 0
Atividades
-
08/2006 - 03/2009
Ensino, Intérprete de Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interpretação II (A interpretação em seus contextos), Interpretação I (Teorias da Interpretação)
-
08/1980 - 01/1982
Ensino, Desenho Técnico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Inglês Técnico
1981 - 1983
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de ItatibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0
Outras informações:
Professor de Leitura e Análise de Textos para os cursos de Letras e Psicologia
Atividades
-
04/1981 - 03/1983
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, leitura e análise de textos
-
04/1981 - 03/1983
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS
1984 - 1985
Eletrodigi S A Eletrônica DigitalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Documentação, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador de Documentação (técnica e de suporte ao cliente)
Atividades
-
11/1984 - 08/1985
Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador de Documentação (técnica e de suporte ao cliente).
1977 - 1977
Instituto de Estudos CalifórniaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Outras informações:
Professor de Lingüística e Metodologia de Ensino do Inglês - Horista
Atividades
-
08/1977 - 12/1977
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingüística Aplicada ao Ensino do Inglês, Metodologia de Ensino do Inglês como Segunda Língua
1982 - 1983
N H Tung Consultores AssociadosVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Atividades
-
06/1982 - 05/1983
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Revisão, tradução e redação de textos de Administração Financeira, Economia, Agropecuária, Agroindústria e Computação.
2019 - 2019
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor visitante junto ao Programa de Pós-graduação em Letras no período de 17 a 23 de março de 2019, tendo desenvolvido as seguintes atividades:
- Reunião com a Editora Científica da Revista Línguas & Letras para a sistematização de uma proposta de dossiê a ser coordenado em conjunto.
- Palestra na Aula Magna do Programa de Pós-graduação em Letras, abrindo as atividades letivas de 2019.
- Reunião com integrantes do grupo de pesquisa: Estudos dialógicos da linguagem: contribuições para pesquisas em Linguística Aplicada nos contextos escolares e não- escolares.
- Aulas (10h) na disciplina eletiva Gêneros Discursivos e Práticas Linguísticas, de responsabilidade da Profa. Dra. Terezinha da Conceição Costa-Hübes.
- Reunião com docentes do Programa para socializar sua experiência com a ANPOLL, com o Programa de Pós-Graduação onde atuou e do qual já foi coordenador, com a Capes e com processos de internacionalização, uma vez que desenvolvi Estágio Pós-doutoral em 2017 na Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis, PARIS 8, França.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Adail Ubirajara Sobral e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?