Geraldo Tadeu Souza

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Teoria Dialógica da Linguagem do Círculo de Bakhtin.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

SOUZA, G. T. ; SILVA, V. A. . III SECHu - Seminário de Estudos da Condição Humana. 2023. (Congresso).

GATTI, M. A. ; SILVA, V. A. ; SOUZA, G. T. . X Seminário Cenas de Enunciação - O sujeito em perspectiva. 2023. (Congresso).

SOUZA, G. T. . V Semana da Pedagogia "Educação e Capital: processos educativos na Sociedade de Consumo". 2013. (Outro).

SOUZA, G. T. ; CHAVES, T. R. A. P. . II Encontro dos alunos da pós-graduação em Lingüística da Universidade de São Paulo. 1999. (Congresso).

SOUZA, G. T. ; CHAVES, T. R. A. P. . I Encontro dos alunos da pós-graduação em Lingüistica da Universidade de São Paulo. 1998. (Congresso).

BAKHTINIANA - JORNADA DE 15 ANOS: ATUALIDADE E TRANSPARÊNCIA,. 2024. (Outra).

Diálogos com Grupo de Estudos em Linguagens e Práticas Educacionais da Amazônia.O falante na vida e o falante na ciência: diálogos com a pesquisa e o ensino. 2024. (Outra).

Inter-Ação Memórias e narrativas.Enunciado Concreto. 2023. (Seminário).

Análise Dialógica do Discurso: a constituição dos princípios fundantes.No limiar da unicidade e da unidade: uma perspectiva da Teoria do enunciado concreto do Círculo de Bakhtin. 2022. (Seminário).

22o. InPLA - Linguagem e Interfaces - aproximações e distanciamentos.A atualidade da concepção ética de Bakhtin - explorações teóricas e práticas. 2021. (Simpósio).

9o Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. A voz de Satã artista escritor em primeira pessoa. 2020. (Congresso).

Encontros Discursivos "Café com Tapioca" - "Análise dialógica do Discurso (ADD) da dança com Marília Amorim. 2020. (Encontro).

Encontros Discursivos "Café com Tapioca" - "Enem na pandemia: uma perspectiva dialógica" com Maria Inês Batista Campos (USP). 2020. (Encontro).

Encontros Discursivos "Café com Tapioca" - "Mesa-redonda: A BNCC: historicidade e ideologia sob a perspectiva dialógica com Luciano Vidon (UFES) e Guilherme Brambilla (UFES). 2020. (Encontro).

Encontros Discursivos "Café com Tapioca" - "Polifonia" com Paulo Bezerra (UFF). 2020. (Encontro).

IV Seminário do grupo de pesquisa em Linguagem, Enunciação e Interação da Universidade Federal da Paraíba e Interaçaõ.A sala de aula em tempos de pandemia: um ponto de vista a partir da Teoria do enunciado concreto do Círculo de Bakhtin. 2020. (Seminário).

Seminário Linguagens e Discursos Ficcionais: perspectivas a partir da obra de Bakhtin.Uma análise cronotópica do conto Orientação, de Guimarães Rosa. 2019. (Seminário).

I CoPeD - Colóquio de Pesquisa Discente do Programa de Pós-gradução em Filologia e Língua Portuguesa da USP.As novas traduções diretas do russo da obra do Círculo de Bakhtin - 2008-2018 - e suas implicações terminológicas e metodológicas. 2018. (Outra).

III Ciclo de Conferências Discurso, Sujeito, História UNIFESP Guarulhos.Teoria do enunciado concreto e teoria de gêneros do discurso na obra do círculo de Bakhtin. 2018. (Outra).

IV Simpósio Internacional de Estudos Discursivos.O cotidiano contemporâneo e as relações dialógicas entre enunciados carnavalescos do gênero marchinha de carnaval. 2018. (Simpósio).

IX SELINFRAN ‐ Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN ‐ Nas malhas do discurso, nas trilhas do texto.Bakhtin e a perenidade do romance. 2018. (Seminário).

IX SELINFRAN ‐ Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN ‐ Nas malhas do discurso, nas trilhas do texto.arguidor de trabalhos em andamento. 2018. (Seminário).

V Colóquio Internacional de Análise do discurso.Fake news ou True news? Em busca de uma análise dialógica de algorítmos para construção "da verdade" de enunciados ca cultura digital. 2018. (Simpósio).

X Semana da Pedagogia, VI Seminário de Pesquisa e V Encontro de Egressos do PPGEd-So.X Semana da Pedagogia, VI Seminário de Pesquisa. 2018. (Encontro).

24o Congresso de Iniciação científica da UFSCar. Debatedor de paineis. 2017. (Congresso).

Seminário Ciência, Políticas e Metodologias de pesquisa: diálogos Brasil e Portugal o.Discursos e Culturas Digitais. 2017. (Seminário).

Seminário Plural da Cultura. 2017. (Seminário).

Seminário Plural da Cultura.A cultura e a escola. 2017. (Seminário).

VII Seminário de Ensino de Graduação da UFSCAR.Roda de conversa: Diversidade étnico-racial na universidade. 2017. (Seminário).

VI Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana.O orbe estético como materialização da ética. 2016. (Encontro).

VIII SELin.Das Linguísticas do CLG à Metalinguística: contribuições do Círculo de Bakhtin. 2016. (Seminário).

VIII SELin.Debatedor de trabalhos de pós-graduação. 2016. (Seminário).

III EEBa - Encontro de Estudos Bakhtinianos.Amorização e as festas da renovação. 2015. (Encontro).

VII Ciclo de Estudos Discursivos - CED.A construção da ciência dialógica da linguagem e suas orientações filosófico-linguísticas. O projeto do Círculo de Bakhtin?. 2015. (Simpósio).

X Jornada Linguagem, Identidade e Memória.Em busca da unidade e da unicidade da comunicação dialógica na obra plurilingue do Círculo de Bakhtin. 2015. (Encontro).

Jornada do Grupo de Estudos dos Discursos Bakhtinianos.Perspectivas filosóficas da ética em Bakhtin. 2014. (Encontro).

Seminário de Orientação e Pesquisa-Metodologia em Teoria Bakhtiniana.Seminário de Orientação e Pesquisa-Metodologia em Teoria Bakhtiniana. 2014. (Seminário).

Seminário de Orientação e Pesquisa-Metodologia em Teoria Bakhtiniana.Seminário de Orientação e Pesquisa-Metodologia em Teoria Bakhtiniana. 2014. (Seminário).

Seminário de Orientação e Pesquisa-Metodologia em Teoria Bakhtiniana.Seminário de Orientação e Pesquisa-Metodologia em Teoria Bakhtiniana. 2014. (Seminário).

Seminário Pressupostos Filosóficos para a pesquisa cartográfica. 2014. (Seminário).

VI SELIN - Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Novas práticas em pesquisa: rompendo fronteiras. 2014. (Seminário).

1o Circuito de Releituras Bakhtinianas.Contribuições dos estudos bakhtinianos para o ensino de Língua Materna. 2013. (Encontro).

1o Circuito de Releituras Bakhtinianas.A Teoria do Enunciado Concreto do Círculo de Bakhtin. 2013. (Encontro).

Jornada do Grupo de Estudos dos Discursos Bakhtinianos.Perspectivas filosóficas da ética em Bakhtin. 2013. (Encontro).

Programa de Pós-graduação em Filologia e Língua Portuguesa.O enunciado concreto e o princípio dialógico. 2013. (Encontro).

Ciclo Bakhtiniano: conversas com Bakhtin e o Círculo.As contribuições do Círculo de Bakhtin para as ciências da linguagem. 2012. (Encontro).

Ciclo Segundas do LAEL.A Ciência das Ideologias e o problema do gênero na obra de Pavel Medevedev. 2012. (Encontro).

Encontro do Grupo de Estudos do Discurso - GEDUSP.Por que uma "ciência" dialógica da linguagem de Bakhtin e seu Círculo?. 2012. (Encontro).

I Jornada de Estudos Estilísticos: conceitos e ideias.Dialogismo e Polifonia. 2012. (Encontro).

XVII Colóquio bakhtiniano: enfrentando questões metodológicas com Bakhtin.Enfrentando questões metodológicas com Bakhtin. 2012. (Encontro).

I Encontro de estudos bakhtinianos. 2011. (Encontro).

I Encontro de estudos bakhtinianos.Política como ação responsiva. 2011. (Encontro).

I Simpósio sobre Estágio Curricular nos Cursos de Licenciatura - UFSCar Sorocaba.Parceria Universidade-Escola no planejamento, desenvolvimento e avaliação do estágio curricular. 2011. (Simpósio).

III Círculo - Rodas de conversa bakhtiniana 2010.A estética contemporânea sob o signo das imagens; a corporeidade e as exigências estéticas nas relações no contemporâneo. 2010. (Outra).

II Semana da Pedagogia, Desafios contemporâneos em educação.Políticas públicas para o ensino fundamental de 09 anos. 2010. (Outra).

V Jornada do Grupo de Pesquisa/CNPQ Linguagem, Identidade e Memória.Da análise do enunciado concreto à construção de uma ciência dialógica da linguagem. 2010. (Outra).

4o. Encontro Regional da Ação Griô Nacional (I Encontro de Educação e Tradição Oral da Regional da Terra - SC/RS/SP). 2007. (Encontro).

Conferência do Prfo. Dr. Bernard Schneuwly "Análise do objeto ensinado através do trabalho do professor. 2005. (Outra).

9a. Conferência Internacional de História das Ciências da Linguagem. 9a. Conferência Internacional de História das Ciências da Linguagem. 2002. (Congresso).

IV ENAPOL - Encontro dos alunos da pós-graduação em Lingüística da Universidade de São Paulo.IV ENAPOL - Encontro dos alunos de pós-graduação em Lingüística da Universidade de São Paulo. 2001. (Encontro).

Encontro de Lingüísticas: Epistemologia da Lingüística. Problemas e Métodos.Encontro de Lingüistas: Epistemologia da Lingüística. Problemas e Métodos. 2000. (Encontro).

Mini-Enapol de Geolingüística - 2000.Mini-Enapol de Geolingüística. 2000. (Encontro).

3o. Mini-Enapol: Teoria da Gramática.3o. Mini-enapol: Teoria da Gramática. 1999. (Encontro).

Colóquio Internacional DIALOGISMO: CEM ANOS DE BAKHTIN.Colóquio Internacional DIALOGISMO: CEM ANOS DE BAKHTIN. 1995. (Outra).

Unidade e pluralidade. Em torno da obra de Algirdas Julien Greimas.Colóquio UNIDADE E PLURALIDADE. EM TORNO DA OBRA DE ALGIRDAS JULIEN GREIMAS. 1994. (Outra).

LEITE, K. C.; MEDEIROS, R. H. G.;SOUZA, G. T.. UBERIZAÇÃO E PLATAFORMIZAÇÃO: A AUTOEXPLORAÇÃO DISFARÇADA DE EMPREENDEDORISMO. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, V. A.; CAPELLA, A. C. N.;SOUZA, G. T.. PARTICIPAÇÃO SOCIAL NO SUAS: UMA ANÁLISE DAS CONFERÊNCIAS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NO GOVERNO BOLSONARO (2019- 2022). 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

WUNDER, A.; MENDES, J. R.;SOUZA, G. T.. A´uwe Uptabi, povo do sonho: nossas histórias e modos de educar. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

SILVA, V. A.;SOUZA, GERALDO TADEU; PINTO JUNIOR, A.. JOÃO DE CAMARGO: UM NEGRO NA ENCRUZILHADA DA MODERNIDADE. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

RIBEIRO, M. I. B. C. N.; ROCHA, R. B. S. S.;SOUZA, G. T.. Entre as orações e o texto: subordinadas adverbiais em materiais didáticos do novo ensino médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

LEITE, K. C.; MEDEIROS, R. H. G.; GATTI, M. A.;SOUZA, G. T.. A proposta de governo como elemento do discurso político e a (in)definição das políticas públicas no processo eleitoral democrático brasileiro. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; MORAES, L. N.; ROVAI, M. G. O.;SOUZA, G. T.. (In)visibilização de mulheres brasileiras em livros didáticos de história do ensino fundamental (PNLD 2020). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; LEITE, K. C.;SOUZA, G. T.; CLINI, M. M.. FOME, DEVORAÇÃO E OS SABERES DO PÉ: Antropofagia como possibilidade de produção de conhecimento e crítica das desigualdades contemporâneas. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA CONDIÇÃO HUMANA) - Universidade Federal de São Carlos.

MAGALHAES, .. A. S.; SILVA, A. P. P. F. E.;SOUZA, G. T.. Memória do negro nos ecos da nacionalidade em enunciados fílmicos brasileiros: um olhar dialógico. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.; PINTO, M.; SEGUNDO, P. R. G.;SOUZA, G. T.. Comunicação em Prosa Moderna: um estudo sobre parágrafo e argumentação. 2021. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

CABRAL, A. L. T.; CAMPOS, M. I. B.; BURLAMAQUI, C. D. V.;SOUZA, G. T.. Artigo de opinião em livros didáticos do Ensino Fundamental: mudanças e permanências. 2021. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; CORREA, M. L. G.; PINTO, M.. A dissertação nos livros didáticos de língua portuguesa de 1980-1990: uma presença constante. 2020. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

MELO, T. M. P. C.; SILVA, J. F. T.;SOUZA, G. T.. Cultura digital e a questão das gerações: uma abordagem através da teoria Ator-Rede. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.; MENDONCA, V. M.; SILVA, J. F. T.;SOUZA, G. T.; SILVA, V. A.. Guerreiras AfroAtlânticas: mulheres refugiadas em busca de sua outra no Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

CORROCHANO, M. C.; MENDONCA, V. M.; MARTINS, C. J.;SOUZA, G. T.. Limites, resistências e possibilidades da educação sexual na escola: sexualidade e gênero segundo educadoras de ciências e biologia. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.; CAMPELO, C. R.; MENDONCA, V. M.;SOUZA, G. T.. Cultura popular e o modo de vida brincante: costurando linhas de vida. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SOLA, F.; SAMPAIO NETO, L. F.;SOUZA, G. T.. A universidade como território de conflitos socioculturais entre as comunidades indígena e não indígena. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sustentabilidade na Gestão Ambiental) - Universidade Federal de São Carlos.

TREVISAN, M. D.; RODRIGUES, S. F. P.;SOUZA, G. T.. Rondon e a catequese dos povos indígenas: uma análise dialógica dos enunciados do jornal mato-grossense A Cruz (1910-1920). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CAMPOS, M. I. B.; PUZZO, M. B.; GOLDSTEIN, N. S.;SOUZA, G. T.. Memórias do outro e sua singularidade: narrativa autobiográfica no ensino fundamental - anos finais. 2018. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

PEREIRA, D. F. F.; LEITE, K. C.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.; WUNDER, A.. Cantinho Girassol: um espaço cultural na periferia da cidade de Sorocaba. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

PADILHA, S. J.; MARQUES, A. M.;SOUZA, G. T.. Ecos do feminismo no ENEM 2015: uma análise dialógica do discurso. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; CABRAL, A. L. T.; GOLDSTEIN, N. S.. O funcionamento dialógico em artigos de opinião dos anos finais do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade de São Paulo.

SANTOS, I. M. S.; SFORNI, M. S. F.;SOUZA, G. T.. Mediação pedagógica: um estudo de caso sobre a intervenção docente e a produção de texto. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

LEITE, K. C.; MEDEIROS, R. H. G.;SOUZA, G. T.. Economia Solidária e Educação: possibilidades, limites e desafios. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MARTIN, V. L. R.; PUZZO, M. B.. Poesia de resistência na escola pública: compromisso ético e formação de identidade. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade de São Paulo.

MUNGIOLI, M. C. P.; CITELLI, A. O.;SOUZA, G. T.. De Horgwarts a Paraisópolis: discurso e recepção da obra Harry Potter em um contexto de capitalismo periférico. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.

SOUZA, G. T.; MENDONCA, M. C.; REZENDE, L. M.. O discurso sobre a aula de matemática: articulando vozes na revista nova escola. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; MARTIN, V. L. R.. O poema no processo escolar: veiculador de valores e formador de identidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

PADILHA, S. J.; PEDROSO, S. F.;SOUZA, G. T.. Aquisição Dialógica da Linguagem: Palavra Bakhtiniana. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SOUZA, G. T.; CAMPOS, M. I. B.; CORREA, M. L. G.. Redações do ENEM/2012: réplicas ativas nas múltiplas vozes. 2014. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.; AQUINO, Z. G. O.;SOUZA, G. T.. Ensino de argumentação em apostilados da rede pública paulista: entre o prescrito e o real. 2013. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

VIDON, Luciano Novais; CARVALHO, José Augusto;SOUZA, G. T.. A Função de Orientador Argumentativo dos Rotulos em Artigo de Opinião: uma Questão de Entonação de Valores Sociais. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

BENTES, J. A. O.; FRANCA, M. P. S. G. S. A.; CARDOSO, M. P. S. P.; SANTOS, I. R. F.;SOUZA, G. T.. Documentos do MEC para deficiência mental ou intelectual de 1979 a 2010: o sujeito-prescrito. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

RIBEIRO, M. I. B. C. N.; MAGALHAES, .. A. S.; ROCHA, R. B. S. S.;SOUZA, G. T.. Produção de artigos de opinião nos manuais da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

BENTES, J. A. O.; FRANCA, M. P. S. G. S. A.; SILVA, M. P. S. C.; FLEURI, R. M.;SOUZA, G. T.. Enunciados concretos em concursos públicos para Tradutores e Intérpretes de Libras na Amazônia Paraense. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; GRILLO, S. V. C.; ALMEIDA, M. F.. A produção escrita dos ribeirinhos: sua cultura e seus saberes. 2020. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

SAMPAIO, M. C. H.; NARDI, F. S.; RODRIGUES, S. G. C.; BRAYNER, F. H. A.;SOUZA, G. T.. O ato de pesquisa em Ciências Humanas no Ensino Médio: caminhos para uma experiência pensante com a linguagem. 2019. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

CAMPOS, M. I. B.; GRILLO, S. V. C.;SOUZA, G. T.; SILVA FILHO, U. C.. A construção do projeto didático de antologias escolares do Império Brasileiro e da Primeira República: uma abordagem dialógica. 2019. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

SOUZA, G. T.; Rojo, R.; BARROS, C. G. P.. Webradio em uma escola pública: tecnologia e inovação no ensino-aprendizagem de língua portuguesa. 2019. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MIOTELLO, V.;SOUZA, G. T.; OSORIO, M. R.; SOUZA, F. M.. Mikhail Bakhtin na linguagem cinematográficas. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

CAMPOS, M. I. B.; GRILLO, S. V. C.; MELO, R.; MIGLIORANCA, C. R.;SOUZA, G. T.. O gênero debate nos livros didáticos de português no ensino médio: vozes em diálogo. 2017. Tese (Doutorado em Letras Clássicas e Vernáculas) - Universidade de São Paulo.

FERREIRA, L. C.; PAJEU, H. M.; CARVALHO, P. H. V.;SOUZA, G. T.. Memórias do samba carioca - uma história da constituição do samba como cultura popular. 2016. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MIOTELLO, V.; KUIAVA, J.; CAMARGOS, M. L.; PAJEU, H. M.. A palavra como concretude do espírito de uma época: o nascer-já-caminhando da ideologia da competitividade e a agricultura globalizada. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; CORREA, M. L. G.; ZANDWAIS, A.; SILVA, A. P. P. F. E.; CAMPOS, M. I. B.. Diálogo entre diferentes temporalidades refratadas e textos verbo-visuais de periódicos brasileiros contemporâneos. 2015. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

SOUZA, G. T.; BRAIT, B.; FARACO, C. A.; LIBERALI, F. C.; BASTOS, N. M. O. B.. Um olhar dialógico para o ensino-aprendizagem da língua em uso. 2015. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SILVA, A. C. B.; GERALDI, J. W.; RIBEIRO, A. E. F.; BARBOSA, M. V.;SOUZA, G. T.. A reinvenção do humano. Uma tese sobre a reemergência dos sujeitos na contemporaneidade midiática. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

SOUZA, G. T.; MIOTELLO, V.; PAULA, L.; MACHADO, I. A.; MANFRIN, A. M. P.. A estética da cultura popular na folia de Momo do Recife: questões de alteridade, corporeidade e transgressão. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

MARCHESAN, Renata M. F. C.; POSSENTI, S.; SENA, O. T.; PIOVEZANI FILHO, C. F.;SOUZA, G. T.. O percurso das ideias do Círculo de Bakhtin na análise do discurso francesa. 2012. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRAIT, E.; SILVA, L. A.;SOUZA, G. T.; OLIVEIRA, M. B. F.;SOUZA, G. T.. Polêmicas discursivas na perspectiva bakhtiniana: embates entre vozes de cientistas e outras vozes na arena do Roda Viva. 2011. Tese (Doutorado em Letras Clássicas e Vernáculas) - Universidade de São Paulo.

RIBEIRO, M. I. B. C. N.; SILVA FILHO, U. C.;SOUZA, G. T.. ENSINO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS NO CURRÍCULO PAULISTA (2019, ANOS FINAIS), LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA DO DISCURSO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

BENTES, J. A. O.; COELHO, O.; FRANCA, M. P. S. G. S. A.; SILVA, M. P. S. C.; FLEURI, R. M.;SOUZA, G. T.. Análise de enunciados de provas de concursos para tradutores e intérpretes de Libras de Instituições Federais de ensino Superior do Estado do Pará. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

SOUZA, GERALDO TADEU; DELANOY, C. P.; BUBNOVA, T. M.. O conceito de singularidade como fundamento da dimensão ética da linguagem: a gênese da teoria de Bakhtin e do Círculo. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Letras) - Pontíficia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CAMPOS, M. I. B.; CORREA, M. L. G.;SOUZA, G. T.. Conflitos e tensões no ensino da escrita argumentativa na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.. Implicações Culturais das Antologias escolares: percursos discursivos da leitura no ensino de língua portuguesa do Segundo Reinado e da República Velha. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.; GRILLO, S. V. C.;SOUZA, G. T.. Entre as margens dos rios e o ensino de língua portuguesa nas escolas públicas da periferia de Belém do Pará. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

SILVA, F. K. M.; VIVEIRO, A. A.; ARNT, A. M.;SOUZA, G. T.. Narrativas geocientíficas verbo-visuais: a produção de saberes e conhecimentos interdisciplinares com alunos do ensino fundamental anos finais. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática Multiunidades) - Universidade Estadual de Campinas.

PAULA, L.; MENDONCA, M. C.;SOUZA, G. T.. Vozes em construção: dialogismo, bivocalidade polêmica e autoria no diálogo entre Diário do Hospício e o Cemitério dos Vivos, de Lima Barreto. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRAIT, B.; MAGALHAES, M. C. C.;SOUZA, G. T.. TEias do tempo: o jovem do ensino médio como sujeito na gestação do futuro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PAJEU, H. M.; FERREIRA, L. C.; GORSKY, C. S.; CARVALHO, P. H. V.;SOUZA, G. T.. Memóbrias do samba carioca - uma história da constituição do samba como cultura popular. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; BRAIT, E.; LIBERALI, F. C.. Gramática e estilo: proposta dialógica de ensino-aprendizagem de língua portuguesa. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUZA, G. T.; FERREIRA, L. C.; MIOTELLO, V.; PAJEU, H. M.; PEREIRA, J. V.. Memórias do samba carioca: representações discursivas do diálogo entre a tradição e a indústria cultural em depoimentos de compositores do samba carioca. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; AQUINO, Z. G. O.. Oralidade no Ensino Médio: Temas sociais/polêmicos no Livro Didático de Português. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

MIOTELLO, V.; PAULA, L.;SOUZA, G. T.. A estética da cultura popular na folia de Momo do Recife: questões de alteridade, corporeidade e transgressão. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

BRAIT, B.; BASTOS, N. M. O. B.;SOUZA, G. T.. Pedagogia dialógica da gramática: o ensino da língua viva. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MIOTELLO, V.; KUIAVA, J.;SOUZA, G. T.. Discurso e Arquitetura: o nascer-já-caminhar das ideologias da competitividade no período da globalização. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

MARCHESAN, Renata M. F. C.; POSSENTI, Sírio;SOUZA, G. T.. O percurso das ideias do Círculo de Bakhtin na Análise do discurso francesa. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOUZA, G. T.; Tatit, Luiz; Rojo, R.. Os gêneros poéticos em livros didáticos de língua portuguesa. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.; CAMARGO, S. V.;SOUZA, G. T.. REPRESENTAÇÕES DA MULHER EM PRONUNCIAMENTOS PRESIDENCIAIS: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

JACINTO, A. G.; MENDONCA, V. M.;SOUZA, G. T.. Acolhimento Familiar e a Primeira Infância: Famílias e Condição Humana. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

JACINTO, A. G.; LEITE, K. C.;SOUZA, G. T.. (DES) PROTEÇÃO: a voz da criança e do adolescente na Escuta Especializada. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

RIBEIRO, M. I. B. C. N.; MONTEIRO, R. B.;SOUZA, G. T.. Alimentação, fome e tradição: diálogos a partir do cuscuz no Brasil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

CAPELLA, A. C. N.; SILVA, V. A.;SOUZA, G. T.. Participação social e Políticas Públicas no SUAS: uma análise da 12ª Conferência de Assistência Social. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

LEITE, K. C.; GATTI, M. A.;SOUZA, G. T.. O DISCURSO UTÓPICO DA VERDADE NA (RE)CONSTRUÇÃO DO PROCESSO ELEITORAL DEMOCRÁTICO BRASILEIRO NA CONTEMPORANEIDADE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; ROVAI, M. G. O.; MORAES, L. N.;SOUZA, G. T.. Anônimo é seu nome? ? Práticas discursivas, (in)visibilidade e memória de mulheres em livros didáticos de história do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, V. A.; MARTINS, A. R.;SOUZA, G. T.. Comunidade Quilombo Cafundó, Salto de Pirapora SP: Quilombo-Mulher na pessoa de Dona Ifigênia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA CONDIÇÃO HUMANA) - Universidade Federal de São Carlos.

SANTOS, C. J. F.; MONTEIRO, R. B.; MENDONCA, V. M.;SOUZA, G. T.. A Memória da Pele ou O que eu faço com minha cara de índia? Entendimentos Amostráveis sobre a parte esburacada da travessia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

COSTA, C. N. P. N.; CAVALHEIRO, J. S.;SOUZA, G. T.. O Sujeito para o Círculo de Bakhtin. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Artes) - Universidade do Estado do Amazonas.

LEITE, K. C.; SILVA, J. F. T.;SOUZA, G. T.. A LUTA DA ASSOCIAÇÃO TRANSGENEROS DE SOROCABA - ATS PELA COLETIVIDADE TRANSGÊNERO POR MEIO DO MANDADO DE SEGURANÇA 38090 PELO DIREITO AO NOME RETIFICADO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; SEGUNDO, P. R. G.. Comunicação em Prosa Moderna: das orientações linguísticas ao ensino da dissertação /argumentação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.; MENDONCA, V. M.;SOUZA, G. T.. Satã: Descaminhos e encruzilhadas de um corpo-negro-resistência. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; CABRAL, A. L. T.. Artigo de opinião em manuais didáticos do ensino fundamental: diálogos entre PCN´s e BNCC. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

PEREIRA, D. F. F.; MENDONCA, V. M.; WUNDER, A.;SOUZA, G. T.. Em busca do Bem Viver: os saberes do Teko Porã e a construção de território etnoeducacional Tenonde Porã. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, A. F. G.;SOUZA, G. T.; MOREIRA, J.. Uma abordagem pedagógica crítica para o currículo de Língua Portuguesa na BNCC: contribuições de Freire e Bakhtin. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

TREVISAN, M. D.;SOUZA, G. T.; RODRIGUES, S. F. P.. A figura de Rondon analisada sob o viés da catequese indígena: o embate entre católicos e positivistas no período de 1910 a 1920. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

PEREIRA, D. F. F.; LEITE, K. C.;SOUZA, G. T.; MELO, T. M. P. C.. Cantinho Girassol - A resistência cultural na periferia de Sorocaba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; MARTINS, C. J.;SOUZA, G. T.. Limites e possibilidades da educadora e do educador de ciências e biologia no ensino de sexualidade e gênero. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; SILVA, V. A.;SOUZA, G. T.. Trilhando o mesmo caminho: a experiência diaspórica de mulheres negras "refugiadas" na cidade de São Paulo e seus desdobramentos identitários. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. A universidade como Território de Conflitos Socioculturais entre as comunidades indígenas e não indígena. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Sustentabilidade na Gestão Ambiental) - Universidade Federal de São Carlos.

MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.; SILVA, J. F. T.. Cultura digital e a questão geracional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; PEREIRA, D. F. F.; MENDONCA, V. M.. O brincar como religião: o modo de vida brincante. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

CAMPOS, M. I. B.;SOUZA, G. T.; AQUINO, Z. G. O.. Produção de artigos de opinião de alunos de 9º ano do ensino fundamental de uma escola da Rede Municipal Paulistana. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.; AQUINO, Z. G. O.;SOUZA, G. T.. Texto autobiográfico no Ensino Fundamental II: questão de identidade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

PADILHA, S. J.;SOUZA, G. T.; MARQUES, A. M.. Ecos do feminismo no ENem: análise dialógica do discurso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SANTANA, I. M.; VARANI, A.;SOUZA, G. T.. Mediação Pedagógica: um estudo de caso sobre a intervenção docente e a produção de texto. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

LEITE, K. C.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.. Economia Solidária e Educação: limites, solidariedades e desafios. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

CAMPOS, M. I. B.; CORREA, M. L. G.;SOUZA, G. T.. Letramento verbo-visual nas redações do Enem.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

BRAIT, E.; DIAS, A. R. F.;SOUZA, G. T.. O gênero artigo de opinião no Ensino Médio: uma análise dialógica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIANO, N. F.; RODRIGUES, F. C. M. P.;SOUZA, G. T.. Espaço geográfico do povo Wauja no Parque Indígena do Xingu. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.;SOUZA, G. T.; FERREIRA, C. A.. Inclusão digital para todos' no ensino fundamental da rede pública municipal de Sorocaba: propostas e realidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

ROCHA, D. S.; SOARES, T. C. L.;SOUZA, G. T.. Material didático digital: do papel à tela como proposta pedagógica bilíngue para alunos surdos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; FERNANDES, H. L.; LOMBARDI, L. M. S. S.; SANTOS, M. W.. Alfabetização e letramento na escola multisseriada A'uwê Uptabi Xavante. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.. Variedades e variações linguísticas: relações com os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

COUTINHO, L. C. S.; MONTEIRO, R. B.;SOUZA, G. T.. Princesas em greve: As possibilidades da literatura infantil para educar crianças feministas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.. Por que não pode celular na aula, mas pode aula no celular? As representações humorísticas dos memes da internet sobre educação na pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

DAINEZ, D.; MARTINS, M. F.;SOUZA, G. T.. DESENVOLVIMENTO DOS VALORES MORAIS NAS CRIANÇAS: PROXIMIDADES E DIFERENÇAS ENTRE VIGOTSKI E PIAGET. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MELO, T. M. P. C.; SILVA, V. A.;SOUZA, G. T.. A imprensa feminista e suas contribuições para pensar a educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; LOURENCO, S. S.;SOUZA, G. T.. Educação sexual nas redes: contribuições para licenciados em Ciências Biológicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; GATTI, M. A.; PINHEIRO, R. A.. O direito à literatura: letramento literário e contos de fadas como ressignificação do ordinário em extraordinário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; GATTI, M. A.; SILVA, V. A.. O LIVRO DIDÁTICO DO PROFESSOR NA PRÉ-ESCOLA: uma análise das propostas pedagógicas a partir das políticas públicas educacionais.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

DAINEZ, D.; SILVA, V. A.;SOUZA, G. T.. INFANCIAS PLURAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: por uma potencialidade na diversidade das culturas da infância na educação infantil.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; LEITE, K. C.; MENDONCA, V. M.. A CONDIÇÃO DE REFÚGIO NO BRASIL: políticas de ações afirmativas no trabalho e no ensino superior público paulista. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.. Pedagogia e variação linguística no ENEM: análise de questões da área de linguagens, códigos e suas tecnologias. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, V. A.; MONTEIRO, R. B.;SOUZA, G. T.. Relações Étnico-raciais na escola: relatos de professores. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, GERALDO TADEU; GATTI, M. A.; GARCIA, M. R. V.. Práticas de consciência fonológica: brincar alfabetizando no último ano da Educação Infantil e alfabetizar letrando no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MONTEIRO, R. B.; SILVA, V. A.. Por um repertório de práticas pedagógicas antirracistas na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOARES, T. C. L.; ROCHA, D. S.;SOUZA, G. T.. Ensino de língua portuguesa para pessoas surdas: uma revisão bibliográfica na educação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; FERREIRA, C. A.;SOUZA, G. T.. Alfabetização e letramento no ensino remoto emergencial: limites e possibilidades. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; SANTANA, I. M.; GATTI, M. A.. Letramento literário na Bebeteca: a importância da contação de histórias nas creches para o desenvolvimento do bebês. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; GATTI, M. A.; GARCIA, M. R. V.. Aquisição de uma segunda língua na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, V. A.; GABRIELLI, C. P.;SOUZA, G. T.. A praça está em festa: estudo sobre eventos independentes em espaços públicos de Santos/SP. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de São Carlos.

NASCIMENTO, F.; Duarte, Iolanda Cristina Silveira;SOUZA, G. T.. O papel do estágio supervisionado curricular na formação de professores de ciências e biologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MONTEIRO, R. B.; PINHEIRO, R. A.. O conto popular e a tradição oral: um estudo de uma proposta para a formação do professor e do contador de histórias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MELO, T. M. P. C.; GATTI, M. A.;SOUZA, G. T.. As ciberculturas infanto-juvenis e a violação de direitos em canais de unboxing no youtube. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

COUTINHO, L. C. S.; SOUZA, C. R.;SOUZA, G. T.. A Pedagogia Waldorf e o brincar: da teoria à prática pedagógica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, A. F. G.; MARTINS, M. F.;SOUZA, G. T.. Currículo do ensino de língua portuguesa no Estado de São Paulo: uma análise dos fundamentos teóricos à luz de Bakhtin e Paulo Freire. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.; SANTOS, M. W.;SOUZA, G. T.. Pedagogia A'uwe: processos educativos, conhecimentos e tradições do povo Xavante. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MARIANO, N. F.; GOMES, M. F.;SOUZA, G. T.. Centro de Tradições Campeiras de Pilar do Sul (SP): a busca pela manutenção de uma cultura tradicional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; FERREIRA, C. A.;SOUZA, G. T.. Primeiro ano do Ensino Fundamental: percepções e estratégias de valorização do letramento e do lúdico nas práticas escolares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.;SOUZA, G. T.; AMBROSIO, A.. Ser alguém ou ninguém: algumas reflexões de uma educadora em formação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.. Abram alas para a vida de um sambista e para a história e saberes da Escola de Samba Estrela da Vila. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.; RALA, R. P. B.;SOUZA, G. T.. Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular: entre vivências, saberes e movimentos de deslocamento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; MONTEIRO, R. B.;SOUZA, G. T.. Estratégia "Leo, pienso y aprendo: relatos do intercâmbio". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MELO, T. M. P. C.; MENDONCA, V. M.. Oralidae e interação no ensino/aprendizagem de língua inglesa na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MELO, T. M. P. C.; SILVA, V. A.;SOUZA, G. T.. Tiny Tap e suas possibilidades: uso dos tablets em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MARIANO, N. F.;SOUZA, G. T.; GOMES, M. F.. Geografia e Literatura Marginal: contra-racionalidades a partir da periferia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos.

STAVIS, J. C.; SANTOS, M. W.;SOUZA, G. T.. Contar e encantar: o ensino de Matemática por meio da literatura infantil - práticas docentes e relatos de experiências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.; CAMPOS, A. M.;SOUZA, G. T.. Memória, história e experiência na educação de jovens e adultos: um encontre entre o estágio supervisionado, a pesquisa e a formação de educadores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

PEREIRA, D. F. F.; FERNANDES, H. L.;SOUZA, G. T.. A construção do livro Wedehu Podo em língua materna Xavante. Diálogo, Alfabetização, Saberes e Cultura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MELO, T. M. P. C.; MARTINS, D. L.; CORROCHANO, M. C.;SOUZA, G. T.. Experiências: impactos da extensão universitária na formação do estudante. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

NASCIMENTO, F.; LIMA, P. G.;SOUZA, G. T.. A inclusão de alunos com necessidades especiais no sistema municipal de ensino de Sorocaba (SP): algumas reflexões. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; GARCIA, M. R. V.;SOUZA, G. T.. Educação Estética e Pedagogia: uma contribuição de Lev Vigotski. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

BURGOS, R.; CARON, M. F.;SOUZA, G. T.. O protagonismo do estudante indígena "A´uwe uptabi": da aldeia para a escola urbana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; GATTI, M. A.; MENDONCA, V. M.. O uso de celular em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; PEREIRA, D. F. F.;SOUZA, G. T.. Ecos de uma educação sem voz: vestígios das práticas cartilhescas na educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.;SOUZA, G. T.; FRANCO, P. C.. Educação e Cultura Popular: a experiência do Fandango de Chilenas de Capela do Alto interior de São Paulo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; PEREIRA, D. F. F.; GATTI, M. A.. A importância da construção do conhecimento sobre alfabetização na formação inicial do Pedagogo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.;SOUZA, G. T.; MONTEIRO, R. B.. Ancestralidade e contemporaneidade: o Jongo como experiência de encontro e transformação social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; PEREIRA, D. F. F.; GATTI, M. A.. Produção de textos nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões sobre práticas docentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MONTEIRO, R. B.; FERRAZ, M. C. C.. Políticas públicas indígenas: Território Etnoeducacional Rio Negro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

LEITE, K. C.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.. Ensino Médio Integrado: contradições na proposta de formação para emancipação da classe trabalhadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PEREIRA, D. F. F.; LOMBARDI, L. M. S. S.;SOUZA, G. T.. Educação Musical e Paulo Freire: aproximações pedagógicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; MELO, T. M. P. C.;SOUZA, G. T.. Adolescência e o Corpo: Análise das práticas discursivas de reportagens da Revista Capricho Online. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; PEREIRA, D. F. F.; OLIVEIRA, A. R. C.. A instituição escolar e a produção da invisibilidade dos corpos: Inquietações em um espaço de exclusão. Por uma educação como possibilidade de liberdade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

VARANI, A.; BRITO, A. P. S.;SOUZA, G. T.. Registro do cotidiano escolar e a prática docente nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; NASCIMENTO, F.; SOARES, T. C. L.. As prãticas educativas no ensino de ciências para a educação dos surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; NASCIMENTO, F.; FERNANDES, H. L.. Os conteúdos de Genética nos Livros Didáticos de Biologia entre as décadas de 1970 e 1990. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MENDONCA, V. M.; LOMBARDI, L. M. S. S.. Infância na Mídia: Gênero e Relações étnico-raciais nas Propagandas Televisivas Brasileiras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; MARIANO, N. F.; CAVALHEIRO, C. C.. As Manifestações da Cultura Popular Nordestina em Sorocaba-SP. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; NASCIMENTO, F.; LIMA, P. G.. Alfabetização Lúdica e Ensino Aprendizagem da Escola de Nove Anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PALLAMIN, V.;SOUZA, G. T.. Projeto Amorim Lima: investigações espaciais para uma escola em transformação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de São Paulo.

SOUZA, G. T.; MENDONCA, V. M.; NASCIMENTO, Fabrício do. Ensino de ciências e pedagogia nova. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Vamos cuidar do planeta: como?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; NASCIMENTO, Fabrício do; Duarte, Iolanda Cristina Silveira. Diferentes percepções sobre o papel do estágio na formação e atuação do professor de ciências e biologia da UFSCar - Sorocaba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, V. M.; NASCIMENTO, Fabrício do;SOUZA, G. T.. Entre imagens, sons e palavras: a escola como um ambiente interdisciplinar para o ensino de ciências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

MARTINS, M. R.;SOUZA, G. T.; MENDONCA, V. M.. Turismo e Juventude em Assentamentos Rurais do Estado de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Universidade Federal de São Carlos.

PATRICIO, R. F.; MENDONCA, V. M.;SOUZA, G. T.. Discurso de Jovens, Discursos de Idosos: Estudo Intergeracional sobre os significados do Turismo e Lazer. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Universidade Federal de São Carlos.

OKAWACHII, F. M.; MENDONCA, V. M.;SOUZA, G. T.. Discurso de Professores de Biologia sobre o ensino de biotecnologia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

GATTI, M. A.; SILVA, V. A.;SOUZA, G. T.. Processo seletivo simplificado de Provas e Títulos, edital 120/16. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.; CAMPOS, M. I. B.; MENDONCA, M. C.. Concurso de Provas e Títulos para contratação de docente, edital 168/13. 2013. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Temporário. 2012. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Temporário. 2012. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Concurso de Provas e Títulos para contratação de docente. 2012. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto do Campus Sorocaba. 2011. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto do Campus Sorocaba. 2011. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto do Campus Sorocaba. 2011. Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, G. T.. Processo Seletivo para contratação de Professores para disciplina Português Instrumental. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

SOUZA, G. T.; FONTES, M. C. M.. Processo Seletivo Externo para contratação de Docente. 2003. Centro Universitário Fundação Santo André.

Experiência estético-erótica: desnorteando a carne; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

A importância do acolhimento familiar na primeira infância: reflexões e desafios do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora no município de Bauru; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

A (des)proteção de crianças e adolescentes com direitos violados após a implementação da Lei 13431/2007 (Lei da escuta especializada): o papel do Centro de Referência Especializado de Assistência Social e do Conselho Tutelar; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

A memória da pele: deslocamentos e anunciações decoloniais; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

A importância das associações civis privadas LGBTQIA+ para seus direitos; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

O uso de nudez como meio de socialização na internet: um estudo de caso acerca de comportamento dos jovens no Twitter durante a pandemia de Covid-19; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Mulheres do e no quilombo Cafundó (Salto de Pirapora): memória, luta e (re)existência; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Satã: descaminhos e encruzilhadas de um corpo-negro-resistência; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Letramento literário na Bebeteca: a importância da contação de histórias nas creches para o desenvolvimento do bebês; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora e a (Des)Institucionalização da Primeira Infância: Família e Condição Humana; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

(DES) PROTEÇÃO SOCIAL: A VOZ DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA ESCUTA ESPECIALIZADA,; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Alimentação e Patrimônio Imaterial da Humanidade: diálgos a partir do cuscuz no Brasil; 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA CONDIÇÃO HUMANA) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

; aetxarau e A memória da pele ou QUE FAÇO COM MINHA CARA DE ÍNDIA?: o encontro com a autohistória-teoria,; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

A Associação Transgêneros de Sorocaba (ATS) e as lutas da pessoa trans pelo direito à alteração do nome e do sexo no Registro Civil; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

QUILOMBO MULHER: AS VOZES DAS ANGUTAS DE TURI VIMBA EM DOCUMENTOS SONOROS DO PROJETO CAFUNDÓ; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Satã-grio: relatos de caminhos e encruzilhadas na vida de um corpo-negro-resistência; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

A HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENAS PÓS LEI 11; 645/2008 NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma análise do manual para o(a) professor(a) do livro didático da coleção Pitanguá Mais-História; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Alfabetização e letramento na escola multisseriada A'uwê Uptabi Xavante; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

O direito à literatura: letramento literário e contos de fadas como ressignificação do ordinário em extraordinário; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

INFÂNCIAS PLURAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: por uma potencialidade na diversidade das culturas da infância na educação infantil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise do manual do professor do livro didático da coleção Novo Pitanguá; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

A CONDIÇÃO DE REFÚGIO NO BRASIL: políticas de ações afirmativas no trabalho e no ensino superior público paulista; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

O LIVRO DIDÁTICO DO PROFESSOR NA PRÉ-ESCOLA: uma análise das propostas pedagógicas a partir das políticas públicas educacionais; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

PRÁTICAS DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA: brincar alfabetizando no último ano da Educação Infantil e alfabetizar letrando no primeiro ano do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Por um repertório de práticas pedagógicas antirracistas na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Letramento Literário na Bebeteca: a importância da contação de histórias nas creches para o desenvolvimento dos bebês; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Aquisição de uma segunda língua na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

O conto popular e a tradição oral: um estudo de uma proposta para a formação do professor e do contador de histórias; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

O show do eu como mercadoria: um estudo de caso do youtuber Felipe Neto; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Oralidae e interação no ensino/aprendizagem de língua inglesa na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

A construção do livro Wedehu Podo em língua materna Xavante; Diálogo, Alfabetização, Saberes e Cultura; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Educação Estética e Pedagogia: uma contribuição de Lev Vigotski; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

A importância da construção do conhecimento sobre alfabetização na formação inicial do Pedagogo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Produção de textos nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões sobre práticas docentes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Políticas públicas indígenas: Território Etnoeducacional Rio Negro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

O turismo como ferramenta de ensino; A realidade das escolas particulares de ensino fundamental da cidade de São José dos Campos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

A influência da dislexia do desenvolvimento no processo de ensino-aprendizagem de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

Ramos; Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Tadeu Souza;

CAMPOS, M. I. B. ; ASSUMPCAO, N. ; SOUZA, G. T. . Coleção 360o (Livro do Professor). 2017.

CAMPOS, M. I. B. ; ASSUMPCAO, N. ; SOUZA, G. T. . Coleção Esferas da Linguagem. 2016.

CAMPOS, M. I. B. ; Assumpcao, Nivia ; SOUZA, G. T. . Tantas linguagens. 2007.

SOUZA, G. T. ; BANZATO, M. A. F. ; GODINHO, M. C. P. ; KADRI, R. P. E. . Coleção Paratodos, Editora Scipione. 2004.

SOUZA, G. T. . Revista Linha D´Água. 2024.

SOUZA, G. T. . REDIS: Revista de Estudos do Discurso da Universidade do Porto,. 2024.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2023.

SOUZA, G. T. . Alfa Revista de Linguística. 2023.

SOUZA, G. T. . Editora Universitária ? Edufes. 2023.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2023.

SOUZA, G. T. . Revista Palimpsesto. 2023.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2022.

SOUZA, G. T. . Estudos Linguísticos. 2022.

SOUZA, G. T. . Estudos do texto e do discurso: perspectivas contemporâneas. 2022.

SOUZA, G. T. . Alfa - Revista de Linguística. 2022.

SOUZA, G. T. . Linguagens: revista de Letras, Artes e Comunicação. 2021.

SOUZA, G. T. . Alfa: Revista de Linguística. 2021.

SOUZA, G. T. . Alfa - Revista de Linguística. 2021.

SOUZA, G. T. . Revista Letrônica. 2020.

SOUZA, G. T. . Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação da Universidade REgional de Blumenau -FURB. 2020.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2020.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2020.

SOUZA, G. T. . Delta - Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. 2020.

SOUZA, G. T. . Alfa: Revista de Linguística. 2020.

SOUZA, G. T. . Alfa: Revista Linguística. 2020.

SOUZA, G. T. . Revista Estudos Linguísticos e Literários do Programa de Pós-graduação em Língua e Cultura da Universidade Federal da Bahia. 2020.

SOUZA, G. T. . Revista do GEL. 2020.

SOUZA, G. T. . X Eped - Encontro de Pós-graduandos em Estudos Discursivos da USP. 2019.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso.. 2019.

SOUZA, G. T. . Revista Trabalhos em Linguística Aplicada. 2019.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso vol. 13 n.3. 2018.

SOUZA, G. T. . Crítica Educativa. 2018.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2o. semestre 2018. 2018.

SOUZA, G. T. . Calidoscópio Unisinos. 2018.

SOUZA, G. T. . Estudos Linguísticos, São Paulo, 47(1). 2018.

SOUZA, G. T. . BAkhtiniana. REvista de Estudos do Discurso vol. 12, n. 3. 2017.

SOUZA, G. T. . Avaliador ad hoc de projeto de pesquisa Universidade Federal da Fronteira Sul. 2017.

SOUZA, G. T. . Revista Educação & Realidade. 2017.

SOUZA, G. T. . Revista Calidoscópio. Unisinos. 2017.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso vol. 13 n. 2 (terceiro quadrimestre 2017). 2017.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, volume 11, n. 3 (terceiro quadrimestre 2016). 2016.

SOUZA, G. T. . livro Texto, discurso e multimodalidade: perspectivas atuais do VIII EPED. 2016.

SOUZA, G. T. . Revista Estudos Linguiísticos, 45 (1). 2016.

SOUZA, G. T. . Revista Estudos Linguísticos 45 (2). 2016.

SOUZA, G. T. . Revista Estudos Linguísticos 45 (3). 2016.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, volume 12, n. 2 (segundo quadrimestre de 2017). 2016.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. REvista de Estudos do Discurso, vol. 10, n. 2, 2o. semestre de 2015. 2015.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2015.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2015.

SOUZA, G. T. . Revista Estudos Linguísticos. 2015.

SOUZA, G. T. . Comissão Científica do 63o. Seminário do GEL. 2015.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2015.

SOUZA, G. T. . Bakhtiniana. REvista de Estudos do Discurso, vol.9, n. 1, 1o. sem. 2014. 2014.

SOUZA, G. T. . Artigos dos números 48(1) e 48 (2) da Alfa: Revista de Lingüística. 2004.

PEZZO, M. ; FABRICIO, T. M. ; SOUZA, G. T. . Diálogos Interdisciplinares. 2020.

MENDONCA, V. M. ; SOUZA, G. T. ; SOARES, S. . Diálogos Interdisciplinares. 2020.

CORROCHANO, M. C. ; FERREIRA, V. S. ; SOUZA, G. T. . Diálogos Interdiscipinares: Método e posicionalidade nos caminhos da pesquisa qualitativa. 2021; Tema: Método e posicionalidade nos caminhos da pesquisa qualitativa. (Rede social).

PEZZO, M. ; FABRICIO, T. M. ; SOUZA, G. T. . Diálogos Interdisciplinares: Cultura Científica, negacionismo e diferentes caminhos para a comunicação pública da ciência. 2020; Tema: Cultura Científica, negacionismo e diferentes caminhos para a comunicação pública da ciência. (Rede social).

MENDONCA, V. M. ; SOARES, S. R. ; SOUZA, G. T. . Diálogos Interdisciplinares: cinemas que revelam, cinemas que apagam. 2020; Tema: Cinemas que revelam, cinemas que apagam. (Rede social).