Rodrigo Hohl

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Biologia Funcional e Molecular pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Pós doutorado financiado pela FAPESP executado no Departamento de Bioquímica da UNICAMP (2009-2012). Post-doctoral fellow (2011) do Sports Science Institute of South Africa (University of Cape Town). Pós doutorado no Instituto de Ciências Humanas/ Programa de pós-graduação em Psicologia na Universidade Federal de Juiz de Fora (2013-2014). Professor adjunto do Departamento de Fisiologia do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Juiz de Fora. Tem experiência na área de bioquímica, fisiologia, psicobiologia do exercício e pesquisa em ensino-aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Biologia Funcional e Molecular

2003 - 2007

Universidade Estadual de Campinas
Título: PADRONIZAÇÃO DE UM MODELO DE INDUÇÃO DE OVERREACHING EM RATOS: DESENVOLVIMENTO E PERSPECTIVAS DE INVESTIGAÇÃO EM NATAÇÃO E ESTEIRA
, Ano de obtenção: 2007. Denise Vaz de Macedo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: overtraining; glutamina; overreaching; ratos; desempenho.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica / Subárea: Metabolismo e Bioenergética / Especialidade: Fisiologia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Graduação em Educação Física

1998 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Título: Relação entre velocidade de limiar anaeróbio e resistência de sprints em jogadores de futebol
Orientador: Cláudio Cézar Zoppi
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Pós-doutorado

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2009 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Biológicas

2011 - 2011

Pós-Doutorado. , University of Cape Town, UCT, África do Sul. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Biológicas, Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia do Esforço. , Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Fisiologia animal comparativa.

Formação complementar

2017 - 2017

SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO DE CARREIRA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Bases Fisiológicas de "melhoradores" cognitivos. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.

2013 - 2013

Medical Neuroscience. (Carga horária: 72h). , Duke University, DUKE, Estados Unidos.

1999 - 1999

Especialização em Personal Training. (Carga horária: 20h). , Convenção Internacional de Esporte, Fitness e Saúde, ENAF, Brasil.

1999 - 1999

Workshop do movimentos integrativos. (Carga horária: 6h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicobiologia da atividade física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Metabolismo e Bioenergética.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Fisiologia do Esforço.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Treinamento Esportivo.

Organização de eventos

HOHL, R. ; REZENDE, A. B. ; OLIVEIRA, A. G. F. ; MAINIERI, A. G. ; MARMORA, C. H. C. . Semana do Cérebro: aprendizagem, memória e criatividade. 2019. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso Internacional sobre la Enseanza y el aprendizaje de lenguas clásicas. 2022. (Congresso).

X Jornadas Filológicas. Many reasons to run away from impulsive decision-making in the digital era. 2022. (Congresso).

I Congresso de Neurologia da UFJF. A influência do exercício físico na cognição humana. 2019. (Congresso).

Congresso GANEPÃO. Neurociência, exercício e controle do apetite: Onde chegamos?. 2018. (Congresso).

II Encontro Nacional PROFBIO. 2018. (Encontro).

II Simpósio de Ciências do Esporte e do Exercício.Neurociência, exercício e controle do apetite: Onde chegamos?. 2018. (Simpósio).

XI Simpósio de Endocrinologia e Metabologia da UFJF.Interface endocrinologia e exercício - Impacto do treinamento resistido no perfil metabólico. 2018. (Seminário).

I Congresso de Extensão Universitária.Grupo de trabalho de discussões dos fundamentos para política de extensão da UFJF. 2017. (Outra).

VI Jornada de Divulgação Científica.Matemática é coisa da sua cabeça!. 2017. (Outra).

Semana de Fisioterapia Suprema 2016: FisioEsporte.Nascidos para correr: Hipótese evolutiva e Psicobiológica do exercício para o tratamento da dependência química. 2016. (Encontro).

I Simpósio de Neuro & Ciência da UFJF.Estudo da atividade cerebral durante o exercício: desafios e implicações na saúde mental. 2015. (Simpósio).

Semana de Fisioterapia.Avaliador de trabalho acadêmico para premiação em evento. 2015. (Encontro).

II Simpósio Iespe de Esporte e Saúde.Corredor iniciante: corrida, evolução e aderência. 2014. (Simpósio).

IV Congresso Internacional sobre Drogas. Neurociência do consumo e dependência de substâncias psicoativas. 2013. (Congresso).

Simpósio IESP de Esporte e Saúde.Terapia esportiva visando o tratamento da dependentes químicos. 2013. (Simpósio).

III Volta da UNICAMP.O solilóquio do corredor: O dizem sobre corpo as vozes na minha mente. 2012. (Seminário).

Seminário semanal do Instituto de Ciência do Esporte da África do Sul.Oxidative stress, mitochondrial oxidative capacity and the search for blood biomarkers in an overtraining animal model. 2010. (Encontro).

VII Simpósio Campineriro de Obesidade.Overtraining. 2009. (Simpósio).

II Workshop em Ciências do Exercício e Saúde - Uiversidade Federal de Uberlândia.Considerações no desenvolvimento de modelos animais para investigação no exercício.. 2007. (Encontro).

Terceira semana de Educação Física - Centro Regional Universitário do Espírito Santo do Pinhal.Método de avaliação de capacidades físicas: Considerações metabólicas na escolha de protocolos.. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Niloofar Zebarjad

ZEBARJAD, N.; BASSET, F.; KELLY, LIAM P.;HOHL, R.. Low-intensity Exercise Elicits Maximal Fat Oxidation in Young Healthy Men. 2023. Dissertação (Mestrado em Master of Science in Kinesiology) - Memorial University of Newfoundland.

Aluno: ÉRICA DA SILVA DE FARIA

HOHL, R.; BIZARRO, H. D. S.; REZENDE, A. B.. Aplicação de mapas conceituais para padronização de uma sequência didática potencialmente significativa no ensino de Biologia. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Daniel Scabello Lourenço

GALEMBECK, E.; WERNECK, C. C.; SOUZA, H. M. L.;HOHL, R.. DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS UTILIZANDO A REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Jeniffer Ribeiro da Cruz

SABA, C. C. A. N.; LACERDA, F. K. D.; VIEIRA, A. K. G.;HOHL, R.. O Sistema Endócrino em Prosa e Poesia. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional no ensino de biologia (Profbio)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Andreza Elvira Rosa

ANDREAZZI, A. E.; MACHADO, H.; BIZARRO, H. D. A. S.; TERRA, M. M.;HOHL, R.. DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE COMPOSIÇÃO NUTRICIONAL DA MERENDA ESCOLAR E ABORDAGEM DE DOENÇAS RELACIONADAS AOS HÁBITOS ALIMENTARES PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PÚBLICA DE MINAS GERAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Setayesh Behnamfar

HOHL, R.; BASSET, F.. Is Peak FAT Oxidation within Daily Locomotor Activities?. 2021. Dissertação (Mestrado em Master of Science in Kinesiology) - Memorial University of Newfoundland.

Aluno: Paulo Sergio Ferreira Nunes

HOHL, R.; REZENDE, A. B.; OLIVEIRA, V. N.. Ensinando anatomia através de jogos: análise da percepção e ganho cognitivo dos alunos em aulas de biologia para o ensino médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: VALERIA MARIA MONTEIRO SOUTO

HOHL, R.; LOPES, J. C. V.; BIZARRO, H. D. S.; DAMATO NETO, J.; MOREIRA, S.; MOURAO JUNIOR, C. A.. Ensino Investigativo, Receptivo ou ambos? Análise do Interesse e Aprendizado após duas sequências didáticas sobre o sistema digestório. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Carolina de Melo Moraes

WERNECK, C. C.;HOHL, R.; MIGUEL, D. C.. Desafio dos sistemas: jogo didático cooperativo de tabuleiro para alunos do terceiro ano do ensino médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: HENRIQUE LEONARDO RIBEIRO

DOMINGUES, A. L. S.; CARRARO, E.;HOHL, R.. Estratégia Interdisciplinar para o Ensino de Microbiologia no Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Eduardo Baptista

MOTA, G. R.HOHL, R.; BARA FILHO, M. G.; MAROCOLO, M.. Influência da estimulação com óculos de lentes azuis sobre os níveis de melatonina, tempo de reação e parâmetros psicométricos em atletas de voleibol juvenil. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Beatriz dos Santos Paixão

HOHL, R.; MOURAO JUNIOR, C. A.; SOUZA, T. F.. O uso de paródias no ensino de Biologia. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: VAGNER DEUEL DE OLIVEIRA TAVARES

HOHL, R.; FONTES, E. B.; RACHETTI, V. P. S.. CARDIORESPIRATORY FITNESS PREDICTS REACTION TIME ON INHIBITORY CONTROL IN PATIENTS WITH SUBSTANCE USE DISORDER. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Anderson Marques de Souza

REZENDE, A. B.;HOHL, R.; GOMES, S. S. L.. Inserção da aprendizagem baseada em equipes (ABE) com os temas de saúde humana e primeiros socorros em aulas de biologia para o ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Ana Maria de Melo e Silva

ALMEIDA, P. E.;HOHL, R.; CORTES, S. O.. Protagonismo Juvenil para desenvolvimento do ensino de biologia em escolas POLEM da educação integral. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rhaí André Arriel e Oliveira

MAROCOLO JR, M.; BARBOSA NETO, O.;HOHL, R.. Efeito do pré condicionamento isquêmico no desempenho e recuperação de ciclistas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Hiago Leandro Rodrigues de Souza

MAROCOLO JR, M.; BARBOSA NETO, O.;HOHL, R.. Dois diferentes protocolos de pré condicionamento isquêmico para membros inferiores e suas respostas no desempenho do exercício resistido. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Bruno Macedo da Costa

POMPEU, F. A. M. S.; DESLANDES, A. C.;HOHL, R.. Efeito agudo de diferentes sessões de alongamento em respostas comportamentais e na atividade elétrica cortical. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Pedrita Reis Vargas Pulino

MARMORA, C. H. C.;HOHL, R.; HOLANDA, A. F.. Mecanismos de enfrentamento e o papel da religião na prevenção de recaída no uso de álcool e outras drogas em egressos de comunidade terapêutica. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Juliane Alvarez de Toledo

MARMORA, C. H. C.; MARIANO, J. L.;HOHL, R.. Efeitos agudos do etanol em estudantes universitários usuários ocasionais de álcool sobre os constructos das funções executivas: desempenho de dupla tarefa, planejamento e acesso à memória de longo prazo. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Mário Ferreira Sarraipa

GALEMBECK, E.; WERNECK, C. C.; PIRES, A. G. M. G.; FRAGOSO NETO, R. A.;HOHL, R.. Desenvolvimento e avaliação de um método para ensino da glicólise baseado na montagem da via metabólica assistida por computador. 2009. Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carlos Gabriel de Lade

HOHL, R.; ANDREAZZI, A. E.; LATERZA, M. C.; GUERRA, M. O.; MIRANDA, V. P. N.; CASTRO, A. P. A.. Efeito de diferentes tipos de treinamento físico no metabolismo, desenvolvimento físico e reprodutivo de ratos wistar superalimentados na infância. 2019. Tese (Doutorado em Saúde) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Kell Grandjean da Costa

FONTES, E. B.; RACHETTI, V. P. S.; SOARES, B. L.;HOHL, R.; PRICE, M.. INHIBITORY CONTROL, BRAIN FUNCTION AND EXERCISE IN SPECIAL POPULATIONS. 2019. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Giovana Ermetice de Almeida Costa

FARFAN, J. A.; MOROSTICA, M. R.; SILVA, L. B. C.;HOHL, R.; SANTOS, L. Z. F.. Comparação do efeitos nutricionais, bioquímicos e fisiológicos decorrentes do consumo de proteínas do leite por ratos sedentário e treinados. 2010. Tese (Doutorado em Alimentos e Nutrição) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Hiago Leandro Rodrigues de Souza

MAROCOLO JR, M.;HOHL, R.; GARCIA, M. A. C.; MOTA, G. R.; OLIVEIRA, R. A. A. E.. Efeito psicofisiológico associado ao pré-condicionamento isquêmico e sua influência no desempenho físico. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rhaí André Arriel e Oliveira

MAROCOLO JR, M.;HOHL, R.; AMORIM, P. R. S.; BARA FILHO, M. G.. A general approach for analysis and enhancement performance in mountain biking modality. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Eduardo Bodnariuc Fontes

MARTINS, L. E. B.; MORAES, A. C.;HOHL, R.. Percepção de esforço em fadiga. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Yngrit de Melo Brígido Nunes Coelho

REZENDE, A. B.;HOHL, R.; MOREIRA, S.. ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO FOCO NA CONSTRUÇÃO DE OFICINAS SENSORIAIS PARA APRENDIZAGEM DOS SENTIDOS DO CORPO HUMANO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em ensino de biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: LEANDRO CÉSAR GOMES

SOMAVILLA, N. S.; MENINI NETO, L.;HOHL, R.. A Botânica no ensino médio: uso do cladograma como ferramenta para facilitar o ensino e a aprendizagem dos grupos vegetais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Raphaella Junqueira Carvalho

APOLONIO, A. C. M.; CHEDIER, L.;HOHL, R.. Desenvolvendo o pensamento científico no ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Paulo Sergio Ferreira Nunes

REZENDE, A. B.; OLIVEIRA, A. G. F.;HOHL, R.. Ensinando anatomia através de jogos: análise da percepção e ganho cognitivo dos alunos em aulas de biologia para o ensino médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: HENRIQUE LEONARDO RIBEIRO

WATANABE, A. S. A.;HOHL, R.; DOMINGUES, A. L. S.. Estratégia interdiciplinar para o ensino de microbiologia no ensino médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Marcela Oliveira Afonso

PEREIRA, M. M.;HOHL, R.; SANTOS, M. O.. Percepção de escalas, cromossomos, herança genética e diversidade: sequência didática para o ensino de Biologia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: VALERIA MARIA MONTEIRO SOUTO

HOHL, R.; PEREIRA, M. M.; BIZARRO, H. D. S.. Propostas de sequências didáticas no ensino do sistema digestório para alunos do ensino médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: VAGNER DEUEL DE OLIVEIRA TAVARES

FONTES, E. B.; RACHETTI, V. P. S.;HOHL, R.. DRUG ABUSERS WITH HIGHER CARDIORESPIRATORY FITNESS HAVE BETTER INHIBITORY CONTROL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rhaí André Arriel e Oliveira

MAROCOLO JR, M.; PERROUT, J. R.;HOHL, R.. Efeito do pré-condicionamento e pós condicionamento isquêmico no desempenho e recuperação de ciclistas cross country. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Hiago Leandro Rodrigues Souza

MAROCOLO JR, M.; VIANA, J. M.;HOHL, R.. Dois diferentes protocolos de pré condicionamento isquêmico para membros inferiores e suas respostas no desempenho do exercício resistido. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Bruno Macedo da Costa

DESLANDES, A. C.; POMPEU, F. M. S. E.;HOHL, R.. Efeito agudo de exercício de alongamento nas respostas comportamental e atividade elétrica cortical. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao Fisica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliane Alvarez de Toledo

HOHL, R.; MARMORA, C. C. H.; MARIANO, J. L.. Efeitos agudos do etanol em estudantes universitários usuários ocasionais de álcool sobre os componentes das funções executivas: desempenho de dupla tarefa, planejamento e acesso à memória de longo prazo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Guilherme Guedes Silva Ribeiro

MAROCOLO, M.;HOHL, R.; SOUZA, H.. CINÉTICA DA OXIGENAÇÃO MUSCULAR LOCAL DURANTE DIFERENTES PROTOCOLOS DE PRÉ-CONDICIONAMENTO ISQUÊMICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Emília Eduarda Duarte Neves

MARMORA, C. C. H.; NEVES, E. E. D.; MEIRELLES, M. A. L.;HOHL, R.. O uso do AUDIT na identificação e estratificação do alcoolismo no contexto da atuação do fisioterapeuta: uma revisão literária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Frederico Ferreira Lopes

LOPES, F. F.; REZENDE, A. C. S.;HOHL, R.. Aspectos neurofisiológicos da fadiga muscular: teoria do governador central. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Michelli Cristina de Andrade Gonçalves

HOHL, R.; CHACON-MIKAHIL, M. P. T.. Proteoma do exercício: Princípios, aplicações e perspectivas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

LEITE, L. H. R.;HOHL, R.; DAVILA, H.. Concurso para professor substituto do Departamento de Fisiologia edital 06/2017 - seleção 51 - proc. 23071.005820/2017-14. 2017. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Orientou

Rodrigo Machado de Oliveira

Identificação das habilidades cognitivas associadas ao desempenho da corrida de orientação; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Sávio Soares Gonçalves

Identificação das habilidades cognitivas associadas ao desempenho da corrida de orientação; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Bolsa de Iniciação Científica da UFJF; (Orientador);

VALERIA MARIA MONTEIRO SOUTO

ENSINO INVESTIGATIVO, RECEPTIVO OU AMBOS? ANÁLISE DO INTERESSE E APRENDIZADO APÓS DUAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SOBRE O SISTEMA DIGESTÓRIO; 2020; Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Rodrigo Hohl;

GENILCE VERDAN DOS SANTOS

Abordagem prática para o ensino da biologia: do DNA à proteína; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Coorientador: Rodrigo Hohl;

MARYSTHER FRANÇOSO TEIXEIRA DA COSTA

Uma Abordagem Didático-pedagógica na Prevenção das IST: Relato de Experiência; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Coorientador: Rodrigo Hohl;

ÉRICA DA SILVA DE FARIA

APLICAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS PARA PADRONIZAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Biologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Rodrigo Hohl;

Renato Buscariolli de Oliveira

Sistema de defesa antioxidante, histologia e ECG do coração de ratos Wistar submetidos a um protocolo de overtraining em esteira; 2011; Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Coorientador: Rodrigo Hohl;

Rodrigo Luiz Perroni Ferraresso

Estudo da relação entre ataque oxidativo, sistema de defesa anti-oxidante e atividade mitocondrial em ratos submetidos a um protocolo de indução ao overtraining; 2010; Dissertação (Mestrado em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Coorientador: Rodrigo Hohl;

Larissa P

MARTINS, MARILAINE S; PEREIRA, SAMUEL K; OLIVEIRA; O efeito da massoterapia no estado de humor e afeto na depressão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora; Orientador: Rodrigo Hohl;

Carlos Eduardo da Silva

Ensaio sobre a influência da percepção de esforço no controle do ritmo de corrida; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Rodrigo Hohl;

Rodrigo Luis Perroni Ferraresso

PADRONIZAÇÃO DE UM MODELO DE INDUÇÃO AO OVERREACHING EM RATOS DIAGNOSTICADO ATRAVÉS DA QUEDA DE DESEMPENHO E DA RAZÃO GLUTAMINA/GLUTAMATO PLASMÁTICA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rodrigo Hohl;

Renato Buscariolli de Oliveira

Aparato para medição de volume corporal de ratos: uma proposta metodológica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rodrigo Hohl;

João Gabriel Rezende Gomes

ASSOCIAÇÃO ENTRE ESTADO AFETIVO E COMPORTAMENTO ACADÊMICO NO CONTEXTO DE APLICAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES (ABE) EM UM CURSO DE FISIOLOGIA HUMANA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Rodrigo Hohl;

Carlos Eduardo da Silva

Análise da influência da informação do tempo transcorrido e da informação da distância percorrida no desempenho aferido em testes contra-relógio; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rodrigo Hohl;

Vitória Lourdes de Oliveira Lima, Bruno Ferraz Simões Júnior

Biofísica aplicada à Fiosioterapia; 2021; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

ÉRICA DA SILVA DE FARIA

Uso de mapas conceituais para o ensino do sistema digestório; 2020; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rodrigo Hohl;

VALERIA MARIA MONTEIRO SOUTO

Ensino por investigação como estratégica pedagógica para o ensino de Biologia no ensino médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rodrigo Hohl;

Vitória Lourdes de Oliveira Lima, Beatriz Lasneaux Leal

Biofísica aplicada à Fiosioterapia; 2019; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Bárbara Lima Silva, Júlia Martins da Silva

Biofísica Médica; 2019; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Lorrane Stefani da Silva, Ana Flávia Oliveira Aquino Gusmão

Fisiologia Médica II; 2019; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Beatriz Lasneaux Leal, Antônio José de Oliveira Machado

Biofísica aplicada à Fiosioterapia; 2018; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Isadora Passamani Reis Innocencio, Fábio Giancoli Jabour

Biofísica Médica; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Matheus Amaral Pacheco, Júlia Nunes Soares, Geovana Torres

Fisiologia Médica II; 2018; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

NUNES, C

N; Souza, G; R; ; Siqueira, J; V; V; Mendonça, M; M; Monitoria de garduação Biofísica Médica; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Gomes, J

G; R; ; Almeida, R; M; ; Monitoria de disciplina graduação Fisiologia Médica; 2017; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Monte Mor, L

B; ; Leal, B; L; ; Monitoria em disciplina de graduação Biofísica Aplicada à enfermagem; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Enfermagem) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Luane Coelho Pereira

Monitoria em Fisiologia Humana e Biofpisica - Prática; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora; Orientador: Rodrigo Hohl;

Luiza Schetinno Pereira e Rômulo Ribeiro do Valle

Monitoria em Fisiologia Médica - Sistemas Cardiovascular e Endócrino; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rodrigo Hohl;

Adaliza F

A; , Lina S; H; , Luíza C; P; , Pedro F; M; , Juliana; Monitoria em Biofísica Médica; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró reitoria de graduação; Orientador: Rodrigo Hohl;

Produções bibliográficas

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Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Efeito do exercício físico agudo e crônico nas habilidades cognitivas, Descrição: O exercício físico regular têm se mostrado uma poderosa ferramenta para o aprimoramento cognitivo e prevenção/tratamento de doenças mentais e degenerativas. Todavia, o exercício agudo pode aprimorar ou prejudicar transitoriamente certas habilidades cognitivas que podem impactar o desempenho humano. A caracterização do exercício agudo que promove aprimoramento ou prejuízo das habilidades cognitivas não está plenamente elucidada. Ademais, o treinamento crônico das habilidades cognitivas concomitante ao exercício físico (dupla-tarefa) pode se configurar como um novo paradigma de treinamento ao incluir o cérebro como órgão plástico passível de adaptação. Este projeto procura associar as características do exercício físico com o desempenho cognitivo, tanto de forma aguda quanto crônica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Nádia Shigaeff - Integrante / Rodrigo Machado de Oliveira - Integrante / Sávio Soares Gonçalves - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Produção e avaliação de recursos didático-pedagógicos para o ensino de Biologia nos níveis básico e superior, Descrição: As terminologias, conceitos e funcionamento das estruturas abordadas no ensino de Biologia são, geralmente, de difícil assimilação, sendo necessários recursos didático pedagógicos que auxiliem no aprendizado dos alunos. Este projeto tem como objetivo a análise e produção de materiais de apoio pedagógico e o desenvolvimento de práticas e dinâmicas destinadas aos professores da área da Biologia no ensino básico e superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Carlos Alberto Mourão Junior - Integrante / Akinori Cardozo Nagato - Integrante / Alice Belleigoli Rezende - Integrante.

  • 2017 - 2020

    Psiconeuroimunologia e HIV: uma avaliação psiconeuroimunológica de portadores do HIV, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rodrigo Hohl - Integrante / Claudia Helena Cerqueira Mármora - Coordenador / Alessandra Ghinato Mainieri - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2014

    O efeito do treinamento de corrida no resultado do Iowa Gambling Task de dependentes químicos com psicopatologias, Descrição: Observações clínicas e modelos teóricos fundamentados por evidências experimentais sugerem que o uso agudo ou crônico de substâncias psicoativas pode prejudicar o processamento executivo de tomada de decisão evidenciado pelo comportamento compulsivo. O comportamento compulsivo, caracterizado por decisões impulsivas desvantajosas, pode ter implicações na recaída e na adesão ao tratamento da dependência química. O teste psicométrico Iowa Gambling Task (IGT) simula em tempo real as variáveis utilizadas para a tomada de decisão como, incerteza, punição e recompensa, tanto em situações imediatas quanto as que requerem antecipação do futuro. A dependência química e outras doenças mentais como esquizofrenia, distúrbio obsessivo-compulsivo, desordem de hiperatividade e déficit de atenção apresentam um padrão decisões desvantajosas registradas através do IGT. A literatura aponta que a atenção, memória de trabalho e habilidade de aprendizado são aspectos que influenciam o bom desempenho no IGT. Nesse sentido, a atividade física regular e sistematizada aprimora a função executiva principalmente no que tange os aspectos cognitivos relacionados com a memória e o aprendizado. O objetivo deste projeto é avaliar o efeito de um programa sistematizado de treinamento de corrida no padrão de tomada de decisão de dependentes químicos com outras psicopatologias associadas. Hipotetizamos que o treinamento de corrida aprimora aspectos cognitivos dos indivíduos dependentes químicos portadores de psicopatologias e, consequentemente, atenua o padrão impulsivo de tomada de decisão registrado pelo IGT. Nesse sentido, a alteração do padrão de tomada de decisão pode auxiliar na prevenção da recaída e aumentar a adesão ao tratamento da dependência química.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador.

  • 2009 - 2012

    APLICAÇÃO DE UM MODELO ANIMAL DE INDUÇÃO AO OVETRAINING PARA CONSOLIDAÇÃO DE LINHA DE PESQUISA E TREINAMENTO NA ORIENTAÇÃO DE ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO., Descrição: O treinamento de alto nível geralmente envolve altas cargas de trabalho a fim de aumentar o desempenho atlético. No entanto, se houver um desequilíbrio freqüente entre o estímulo do exercício e o período de recuperação pós-esforço o atleta pode experimentar um processo (continuum) crônico de fadiga associado à queda de desempenho denominado overtraining (OT). Embora existam muitas teorias na atualidade, os mecanismos do processo continuum Adaptação-OT permanecem desconhecidos. O uso de modelos animais na ciência do exercício é justificado quando o impacto do treinamento for inapropriado para o ser humano. Durante o doutorado (2003-2007) validamos um modelo de endurance (atividades de longa duração) de indução ao OT em ratos Wistar aceito para publicação no periódico Medicine and Science in Sports and Exercise (Hohl et al. 2009, in press). O modelo é reprodutível e permite a investigação e associação de diversos parâmetros bioquímicos, em sangue e tecidos, comparáveis através de uma mesma metodologia com potencial de se estabelecer uma linha de pesquisa. Durante o desenvolvimento do modelo, começamos o processo de formação de um grupo de pesquisa cabendo a coorientação em cinco projetos de iniciação científica (IC). Com as observações geradas no período de doutorado, submetemos dois projetos de mestrado à FAPESP (Proc no 07/57512-2 e Proc n 07/57511-6) dando continuidade ao treinamento de coorientação do grupo. Os objetivos deste projeto são: concluir as coorientações de mestrado e consolidar a linha de pesquisa de investigação do continuum OT através da dedicação exclusiva durante a realização do protocolo, experimentos, levantamento bibliográfico e produção dos manuscritos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - Atual

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva Casa da Amizade para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva Casa da Amizade para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva Casa da Amizade para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Projeto de implantação do Centro de Terapia Esportiva ?Casa da Amizade? para recuperação de dependentes químicos.., Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rodrigo Hohl - Coordenador / Kell Grandjean Costa - Integrante / João Felipe Barbieri - Integrante.

Prêmios

2002

3a colocado Comunicação Livre-EFFECT OF COMPETITION ON AEROBIC AND ANAEROBIC CAPACITIES., Congresso Científico Internacional de Fútbol. Salamanca-Espanha.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 15

Outras informações:
Docente Fisiologia Humana e Fisiologia do Exercício

2014 - 2015

Clínica Psiquiátrica Vila Verde

Vínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Terapeuta Esportivo (Dependência química), Carga horária: 20

2016 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor substituto de Fisiologia Geral e Biofísica para cursos de Enfermagem, Fisioterapia e Medicina. Departamento de Fisiologia, Instituto de Ciências Biológicas.

2013 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós doutorado, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CnPQ/CAPES pós-doutorado. Faculdade de Psicologia. Projeto de pesquisa: Desenvolvimento da terapia esportiva no tratamento de dependentes químicos.

Atividades

  • 12/2022

    Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas, Mestrado profissional em ensino de biologia (Profbio).,Cargo ou função, Vice-coordenador do programa de pós-graduação Profbio.

  • 09/2022

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Fisiologia.,Atividade de extensão realizada, A culpa não é dos hormônios.

  • 01/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Fisiologia.,Linhas de pesquisa

  • 10/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências, Centro de Ciências.,Atividade realizada, Coordenação do roteiro de visita "Vias do Coração".

  • 08/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Representante do ICB no conselho administrativo do Centro de Ciências.

  • 06/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa

  • 05/2019 - 04/2021

    Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Fisiologia.,Cargo ou função, Chefe do Departamento.

  • 03/2020 - 03/2021

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Biológicas.,Atividade de extensão realizada, Técnico do laboratório de diagnóstico COVID-19.

  • 08/2017 - 08/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Fisioterapia.,Atividade de extensão realizada, Chamada de volta à vida: sensações e percepções no Jardim Sensorial.

2007 - 2013

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista FUNCAMP/SAE, Enquadramento Funcional: Pesquisador colaborador, Carga horária: 24

Outras informações:
Pesquisador do LABEX - Lab. de Bioquímica do Exercício. Atividades: - Docente estruturante do programa pedagógico de curso de especialização oferecido pelo Instituto de Biologia da UNICAMP: "Bioquímica, Fisiologia, Treinamento e Nutrição". Carga horária: 360 horas. Aulas presenciais aos sábados. Turmas de: 2007-2008; 2008-2009; 2009-2010. Remuneração via Fundação de Desenvolvimento da Universidade Estadual de Campinas, bolsista SAE (serviço de apoio ao estudante). Provimentos para a bolsa advindos das mensalidades dos estudantes regularmente matriculados no curso. Professor de especialização nas áreas de Bioquímica do exercício, Fisiologia do exercício e Atividade física e saúde no Instituto de Biologia da UNICAMP. - Co-orientação de projetos de pós-graduação nível mestrado e iniciação científica. - Coordenação da linha de pesquisa da investigação do overtraining em modelos animais.

2003 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Doutorando, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades: -Doutorando do Instituto de Biologia, Departamento de Bioquímica. - Docente estruturante do programa pedagógico de curso de especialização oferecido pelo Instituto de Biologia da UNICAMP: "Bioquímica, Fisiologia, Treinamento e Nutrição". Carga horária: 360 horas. Aulas presenciais aos sábados. Turmas de: 2004-2005; 2006-2007. Professor de especialização nas áreas de Bioquímica do exercício, Fisiologia do exercício e Atividade física e saúde.

Atividades

  • 03/2003 - 08/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biologia.,Linhas de pesquisa

  • 02/2004 - 12/2010

    Ensino, Bioquímica Fisiologia Treinamento e Nutrição, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Bioquímica do exercício, Fisiologia do exercício, Periodização para aderência e saúde

  • 08/2003 - 12/2003

    Estágios , Funcamp, Instituto de Biologia.,Estágio realizado, Programa de estágio docente na atividade supervisionada de apoio a docencia - Bioquímica Básica (BB 110) Disciplina do currículo regular do curso de Educação Física da UNICAMP.

  • 08/2002 - 12/2002

    Estágios , Instituto de Biologia, Departamento de Bioquímica.,Estágio realizado, Bolsista do programa de apoio didático - Monitor da disciplina Bioquímica Básica - Disciplina regular do curso de Educação Física oferecida pelo Instituto de Biologia.

  • 08/2001 - 12/2001

    Estágios , Instituto de Biologia, Departamento de Bioquímica.,Estágio realizado, Monitor de Bioquímica Básica (BB 110) - Disciplina regular do curso de Educação Física da UNICAMP.

  • 04/1998 - 12/1999

    Extensão universitária , Faculdade de Educação Física, Departamento de Ciências do Esporte.,Atividade de extensão realizada, Projeto "Aprendendo a nadar": capacitação de professores de natação e desenvolvimento de linha de atuação pedagógica infantil e adulto (níveis iniciação, aperfeiçoamento e treinamento)).

2011 - 2011

University of Cape Town, UCT, África do Sul

Vínculo: Post doctoral fellow, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pós doutorado supervisionado pelo Prof. Dr. Edward Ojuka no projeto intitulado: REDOX status in african wild animals. Co-supervisão: Dr. Tertius Kohn Objetivo: Estudo comparativo da capacidade antioxidante e metabolismo energético muscular de diferentes espécies de animais selvagens. Pesquisador colaborador no estudo: Brain regulation during exercise. Supervisão: Prof. Dr. Timothy D. Noakes. Objetivo: Descrever a atividade cerebral durante exercício incremental até a exaustão utilizando equipamento de ressonância magnética funcional (fMRI)

2012 - 2015

Instituiçao Padre Haroldo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenação do projeto de terapia esportiva para recuperação de dependentes químicos. Apresentação do projeto e captação de recurso junto à iniciativa privada através da Lei Federal de Incentivo ao Esporte de Participação e Lei paulista de incentivo ao esporte.

Atividades

  • 04/2012 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, APOT - Associação Promocional Oração e Trabalho.,Cargo ou função, Consultoria e implementação dos programas de atividade física orientados para a dependência química.