Samuel Silva Rodrigues de Oliveira

Pós-doutorado

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; WOLLMANN, Luciana ; TORRES, Claudiane . Mundos do Trabalho e Ensino de HIstória. REVISTA HISTÓRIA HOJE , v. 13, p. 4-30, 2024.

• FERNANDES, Rosana Cebalho ; OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; WOLLMANN, Luciana ; TORRES, Claudiane ; FONTES, P. R. R. . Rosana Fernandes: MST, Educação e Ensino de História. REVISTA HISTÓRIA HOJE , v. 13, p. 238-257, 2024.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A revista OCruzeiro e a visualidade das favelas nas fotografias de Jean Manzon (1943-1949). Revista Iluminuras , v. 24, p. 11-49, 2024.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; ESTEVEZ, A. L. M. ; Gomes, Angela Maria de Castro . Entevista com Angela de Castro Gomes: mundos do trabalho e história oral. RESGATE - Revista Interdisciplinar de Cultura , v. 32, p. 1-40, 2024.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE ; ESTEVEZ, A. L. M. . Mundos do trabalho e história oral: uma apresentação. RESGATE - Revista Interdisciplinar de Cultura , v. 38, p. 1-17, 2024.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; Ribeiro, Raphael Rajão ; Freire-Medeiros, Bianca . Entrevista com Bianca Freire-Medeiros. ACERVO: REVISTA DO ARQUIVO NACIONAL , v. 36, p. 1-14-14, 2023.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; CARODOSO, Tereza M.F.L ; BARRETO, Maria Renilda N. . Escola Técnica Nacional: história oral, memória e cotidiano de uma instituição escolar (1942-1965). REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO , v. 23, p. 1-22, 2023.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . A Escola Técnica Nacional e a ditadura civil-militar: história e memória de uma escola e da luta dos estudantes (1960-1966). TEMPO (NITERÓI. ONLINE) , v. 29, p. 126-144, 2023.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; Ribeiro, Raphael Rajão . Espaços urbanos e metropolização no Brasil (1940-1970). ACERVO: REVISTA DO ARQUIVO NACIONAL , v. 1, p. 1-13, 2023.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . Les régimes de visibilité du recensement des favelas de Rio de Janeiro (1950). BRÉSIL(S) - SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES , v. 23, p. 1-25-25, 2023.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . Os regimes de visibilidade do censo de favelas de 1950 no Rio de JaneiroLes régimes de visibilité du recensement des favelas de 1950 à Rio de JaneiroThe visibility regimes of the 1950 favela census in Rio de Janeiro. CONFINS (PARIS) , v. 1, p. 1-30, 2023.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; WIRCKER, F. ; PEREIRA, A. L. F. . DOSSIÊ?Nosso Sagrado?: a produção do filme-documentário e os movimentos sociais antirracistas no Rio de Janeiro dos anos 2010. HISTÓRIA ORAL , v. 22, p. 51-72, 2023.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . História Pública, Ensino e Pesquisa: a ditadura brasileira e as imagens fotográficas. Diário de Classe , v. 1, p. 7-15, 2023.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; BORGES, R. C. S. . Ruth Pinheiro: trajetória de vida e movimento negro contemporâneo no Rio de Janeiro (1948-1988). ANOS 90 (ONLINE) (PORTO ALEGRE) , v. 30, p. 1-17, 2023.

• SANTIAGO, DAIANA SOUSA ; OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . Fazenda Engenho Novo: História oral e memória negra na cidade de São Gonçalo. REVISTA TRANSVERSOS , v. 1, p. 120-142, 2022.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O ?desfavelamento? em Belo Horizonte: política urbana, habitação popular e assistência social no âmbito municipal (1940-1959). REVISTA DE HISTÓRIA REGIONAL , v. 1, p. 223-253, 2022.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Relações Raciais e movimento dos trabalhadores favelados: a formação de uma consciência de classe e raça na política urbana de Belo Horizonte (1959-1964). VARIA HISTORIA , v. 38, p. 559-591, 2022.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A imaginação da informalidade urbana e dos trabalhadores no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte: uma análise dos censos de favelas. TOPOI (ONLINE): REVISTA DE HISTORIA , v. 23, p. 540-562, 2022.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; TORRES, Claudiane ; WOLLMANN, Luciana . A história social do trabalho em sala de aula. CIÊNCIA HOJE , v. 1, p. 1-7-7, 2022.

• CANDANDA, Davidson Davis do Nascimento ; BORGES, R. C. S. ; OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Cinema Negro Brasileiro: histórias, conceito e panorama de um movimento cinematográfico. Revista ABPN , v. 1, p. 279-300, 2022.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; BORGES, R. C. S. . Raza, representación y antirracismo en el cine de Brasil. TEMAS (CIUDAD DE LA HABANA) , v. 110, p. 79-86, 2022.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Carnaval-ritual: a linguagem fotográfica de Carlos Vergara. ArtCultura_Revista de História, Cultura e Arte Uberlândia , v. 24, p. 262, 2022.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE ; GOMES, G. . POLÍTICAS HABITACIONAIS E MODERNIZAÇÃO AUTORITÁRIA NAS DITADURAS DO BRASIL E DA ARGENTINA (1964-1973). Esboços , v. 28, p. 38-58, 2021.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . Zózimo Bulbul: a prática de história oral no Centenário da Abolição (1988) e a história de vida de um artista negro (1937-1959). HISTÓRIA ORAL , v. 24, p. 239-257, 2021.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Informalidade urbana, classe trabalhadora e raça no Rio de Janeiro: a história dos censos de favelas (1948-1960). REVISTA DE HISTÓRIA , v. 1, p. 1-27, 2021.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O projeto Ditadura em Prosa: a história pública e o ensino da ditadura civil-militar. REVISTA HISTÓRIA HOJE , v. 10, p. 90-109-109, 2021.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . The Favela Extinction Commission and the Representations of Poverty in Belo Horizonte during the 1950s. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS URBANOS E REGIONAIS (ANPUR) , v. 1, p. 1-25, 2021.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; BORGES, R. C. S. ; AMARAL, E.A . ?CINEMA NEGRO?: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS ESTÉTICAS EM ENTREVISTAS DE HISTÓRIA ORAL COM TRÊS ARTISTAS. PROJETO HISTÓRIA. REVISTA DO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS DE HISTÓRIA , v. 1, p. 158-181, 2021.

• Melo, Diogo Jorge de ; OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Lygia Santos: a trajetória de uma intelectual negra no Rio de Janeiro (1934-1980). ESTUDOS IBERO-AMERICANOS , v. 47, p. 1-16, 2021.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE ; CAMISASCA, Marina Mesquita . O auditório da Secretaria de Saúde e Assistência Pública de Minas Gerais: lugar de memória dos trabalhadores em Belo Horizonte (1961-1964). TEMPO E ARGUMENTO , v. 13, p. e0302-28, 2021.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As 'Batalhas do Rio': as metáforas da guerra e as políticas para as favelas cariocas (1946-1961). Sociologias (UFRGS) , v. 23, p. 418-443, 2021.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . História Social da ditadura civil-militar e o Ministério do Trabalho no Governo Castelo Branco (1964-1967). HISTÓRIA (SÃO PAULO) , v. 40, p. 1-10, 2021.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . Comissão de Desfavelamento e as representações da pobreza em Belo Horizonte na década de 1950. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS URBANOS E REGIONAIS , v. 23, p. 1-25, 2021.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As favelas, uma invenção cultural e política: uma análise comparada da representação da pobreza urbana no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte (1897-1920). REVISTA DE HISTÓRIA COMPARADA (UFRJ) , v. 14, p. 123-153, 2020.

• VENTURA, Hélio Lúcio dos Reis ; OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; BORGES, R. C. S. . CINEMA NEGRO NA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UMAPOSSIBILIDADE DE REEDUCAÇÃO DO OLHAR. TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO) , v. 21, p. 294-303, 2020.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . A revista O Observador Econômico e Financeiro e as favelas cariocas: fotografia documental e os regimes de representação da pobreza urbana (1942-1953). REVISTA MARACANAN , v. 1, p. 90-114, 2020.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; PANDOLFI, D. C. . ?Dr. Magarinos Torres Filhos?: a formação social nas classes médias e a luta das esquerdas no Rio de Janeiro (1940-1950). REVISTA DO ARQUIVO GERAL DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO , v. 1, p. 205-231, 2019.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . A Comissão Nacional de Bem-estar Social: planejamento estatal e política social, 1951-1954. História, Ciências, Saúde-Manguinhos , v. 26, p. 147-161, 2019.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Uma história social da memória da ditadura: o lugar da História Oral na investigação do regime militar. HISTÓRIA ORAL , v. 22, p. 287-290, 2019.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Associativismo dos trabalhadores favelados do Rio de Janeiro e Belo Horizonte (1954-1964). ESTUDOS HISTÓRICOS , v. 31, p. 348-368, 2018.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; BARRETO, Maria Renilda N. . Cidade, assistência e saúde: as maternidades entre o privado e o público no subúrbio do Rio de Janeiro (1889-1930). Delaware Review of Latin American Studies - DeLARS , v. 17, p. 1-18, 2016.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O 'silêncio' diante do testemunho. Edição Especial História Viva , v. 1, p. 82, 2015.

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• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . A SAGMACS no Brasil e o planejamento urbano em Belo Horizonte (1958-1962) * The SAGMACS in Brazil and the urban plan in Belo Horizonte (1958-1962). História e Cultura , v. 4, p. 338, 2015.

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• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A voz do Morro. EDIÇÃO ESPECIAL HISTÓRIA VIVA , v. 11, p. 35-39, 2014.

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• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Cruzada São Sebastião e a política de favelas no Rio de Janeiro. In: XVIII Encontro Regional de História MG, 2012, Mariana. A Cruzada São Sebastião e a política de favelas no Rio de janeiro. Mariana: UFOP, 2012. p. 1-12.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Câmara Municipal do Rio/DF e a política para as favelas. In: XXVI Simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. Anais do XXVI Simpósio Nacional da ANPUH. ANPUH: ANPUH, 2011.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Nacionalismo e Política Urbana no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte (1955-1962). In: VI Semana de História Política/ III Seminário Nacional de História: política e cultura & política e sociedade, 2011, Rio de Janeiro. Anais da VI Semana de História Política. UERJ: UERJ, 2011.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Censos e a 'identificação' das favelas. In: Semana de Estudantes de Pós-Graduação em Ciencias sociais do Rio de janeiro, 2011, Rio de Janeiro. Anais do I Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: ANPG, 2011. p. 841-889.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A "Batalha do Rio" e a representação da "favela". In: XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio, 2010, Rio de Janeiro. Anais do XIV Encontro Regional de História da ANPUH-RJ. Rio de Janeiro: NUMEM, 2010.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . "Ana Montenegro" e os usos políticos da favela. In: V Semana de História Política - II Seminário Nacional de História: Política e Cultura, 2010, Rio de Janeiro. Anais da V Semana de História. Rio de Janeiro: UERJ, 2010. v. 1. p. 700-711.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As mulheres no movimento de favelas de Belo Horizonte. In: VIII Encontro Regional Sedeste de história Oral, 2009, Belo Horizonte. Anais do VIII Encontro Regional de História Oral - Centro de Pesquisa em História Oral: trajetórias, abordagens e avaliações.. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2009.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O movimento de favelas e a questão da unidade política. In: XVI Encontro Regional de História, 2008, Belo Horizonte. Anais Eletrônicos - XVI Encontro Regional de História, 2008.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O Retrato do Brasil e a "Revolução de 1930". In: Seminário Nacional de Historia da Históriografia: historiografia brasileira e modernidade, 2007, Mariana. Seminário Nacional de Historia da Históriografia: historiografia brasileira e modernidade, 2007.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As passeatas do movimento de favelas em Belo Horizonte: a instituição da ação coletiva (1961-1964). In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos, 2007.

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• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Entre elementos invasores, vádios e núcleos de atuação comunista: a repressão policial ao movimento de favelas (1960-1964). In: XV Encontro Regional de História, 2006, São João Del Rey. Anais eletrónicos do XV Encontro Regional de História, 2006.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A criação do Departamento de Ordem Política e Social. In: XIV Encontro Regional de Históira da ANPUH-MG, 2004, Juis de Fora. XIV Encontro Regional de Históira da ANPUH-MG, 2004.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Planos inconclusos: A Prefeitura de Belo Horizonte e as sucessivas tentativas de planejamento urbano na década de 1950. In: II Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação do Estado do Rio de Janeiro, 2012, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos II Seminário de Estudantes de Pós-Graduação em Ciências Sociais do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: ANPG, 2012. p. 105-105.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A história do CEFET-RJ na memória da associação de ex-alunos. In: XII Encontro Regional Sudeste de História Oral, 2017, BELO HORIZONTE. XII Encontro Regional Sudeste de História Oral. RIO DE JANEIRO: Associação Brasileira de História Oral, 2017. v. 1. p. 1-1.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . "Ana Montenegro" e os usos políticos da favela. In: V Semana de História Política - II Seminário Nacional de História: Política e Cultura, 2010, Rio de Janeiro. Anais da V Semana de História. Rio de Janeiro: UERJ, 2010.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A "Batalha do Rio" e a representação da "favela". In: XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio, 2010, Rio de Janeiro. Resumos do XIV Encontro Regional de História da Anphu-RJ. Rio de Janeiro: NUMEM, 2010. v. 1. p. 339-339.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A política, o intelectual e os sentideso do populismo na década de 1960. In: 3ª Seminário Nacional de História da Historiografia: aprender com a história?, 2009, Mariana. Anais do 3º Seminário Nacional de História da Historiografia: aprender com a história?. Ouro Preto: Edufop, 2009.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As mulheres no movimento de favelas de Belo Horizonte (1960-1980). In: VIII Encontro Regional Sedeste de história Oral, 2009, Belo Horizonte. VIII Encontro Regional Sudeste de História Oral - Caderno de Resumos. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2009. p. 67-67.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O movimento de favelas e a questão da unidade política. In: XVI Encontro Regional de História, 2008, Belo Horizonte. Programação e Caderno de Resumos. Belo Horizonte, 2008. p. 344-344.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As passeatas do movimento de favelas em Belo Horizonte: ação e memória (1959-1964). In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. São Leopoldo: Oikos, 2007. p. 259-259.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O Retrato do Brasil e a "Revolução de 1930". In: Seminário Nacional de Historia da Históriografia: historiografia brasileira e modernidade, 2007, Mariana. Seminário Nacional de Historia da Históriografia: historiografia brasileira e modernidade, 2007.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A favela e os estudantes: A politização de um movimento social. In: VII Encontro Regiola Sudeste de História Oral - Memória e Política, 2007, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do VII Encontro Regional Sudeste de História Oral. Rio de Janeiro: Imprinta Express Gráfia e Editora, 2007. p. 93-93.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; ASSUNÇÃO, Rosângela . A polícia Política em questão: suporte teórico e histórico para uma crítica a documentação produzida e acumulada pelo polícia. In: XV Encontro Regional de História, 2006, São João Del Rey. Encontro Regional de História - Caderno de Resumo e Programação - XV Encontro Regional de História. São João Del Rey: ANPUH-MG, 2006. p. 151-151.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; CAMISASCA, Marina Mesquita ; SANTOS, Nelyane Golçalves ; SCHIRM, Letícia Dias ; PEREIRA, Raquel Aparecida ; SANTANA, Emerson Nogueira ; LEITE, Priscila Gontijo ; JUNQUEIRA, Karime Marcênes . República e Autoritarismo: a polícia política de Minas Gerais. In: XIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais, 2004, Belo Horizonte. Anais XIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais, 2004.

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Criação do Departamento de Ordem Politica e Social de Minas Gerais (DOPS-MG). In: XIV Encontro Regional de História da ANPUH - MG - Caminhos da História: os desafios da historiografia em Minas Gerais, 2004, Juiz de Fora. Encontro Regional de História - Caminhos da História: desafios da historiografia em minas gerais: Caderno de resumo e programação. Juiz de Fora: ANPUH-MG, 2004. p. 118-118.

• OLIVEIRA, SAMUEL SILVA RODRIGUES DE . Ditadura em Prosa: História Pública e Ensino de História. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Favelas Cariocas: espaço urbano, pobreza e relações raciais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Centro Afro-Carioca de Cinema e História Pública do Cinema Negro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . ?Educação, História Pública e 'Cinema Negro': anti-racismo no audiovisual contemporâneo e no ensino de História (2001- )?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Zózimo Bulbul e o Centro Afro-carioca de Cinema: identidade, educação aniracista e história pública no filme ?Renascimento Africano? (2010). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As memórias de ex-alunos da Escola Técnica Nacional (ETN): identidade escolar e classe a partir do assassinato de Horácio Antônio (1954). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . História pública e educação: experiências de ensino de História no CEFET - RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Inquéritos sobre ?padrão de vida? e os direitos dos trabalhadores (1935-1952). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A noção de 'comunidade' e os movimentos de trabalhadores favelados: a gramática da vida pública dos anos 1950/60 e as releituras do passado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O Golpe de 1964 e a repressão ao movimento de ?trabalhadores favelados? em Belo Horizonte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Comissão Nacional de Bem Estar Social (CNBS): habitação popular, favelas e migração (1951-1955). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A identificação das favelas em Belo Horizonte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Planos inconclusos: A Prefeitura de Belo Horizonte e as sucessivas tentativas de planejamento urbano na década de 1950. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Cruzada São Sebastião e a política de favelas no Rio de Janeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Polícia Política e movimentos de favelas no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte (1954-1964). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Câmara Municipal do Rio/DF e a política para as favelas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Censo e "identificação" das favelas em Belo Horizonte e no Distrito Federal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Nacionalismo e Política Urbana no Rio de Janeiro e em belo Horizonte (1955-1962). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A "Batalha do Rio" e a representação da "favela". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . "Ana Montenegro" e os usos políticos da favela. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A política, o intelectual e os sentidos do populismo na década de 1960. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As mulheres no Movimento de favelas de Horizonte (1960-1980). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O movimento de favelas de belo Horizonte e a questão da unidade política. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . As passeatas do movimento de favelas em Belo Horizonte: ação e memória (1959-1964). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . O Retrato do Brasil e a "Revolução de 1930". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de Históra do Brasil Colonial e Pós-64. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Polícia Política e Repressão ao Movimento de Favelas - a história do DOPS e um estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A favela e os estudantes: a politização de um movimnto social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Luta pelo "direito de morar": "O Barraco" e as implicações sobre a definição do que é o "trabalhador favelado". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . Entre elementos invasores, vadios e núcleos de ação comunista: a repressão policial ao movimento de favelas de Belo Horizonte (1960-1964). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; CAMISASCA, Marina Mesquita ; DIAS, Nelyane Gonçalves ; LEITE, Priscila Gontijo ; MARCÊNES, Karime ; SCHIRM, Letícia Dias ; SANTANA, Emerson Nogueira ; PEREIRA, Raquel Aparecida . República e Repressão: a polícia política mineira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . A Criação do Departamento de Ordem Política e Social de Minas Gerais (DOPS-MG). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; SANTANA, Emerson Nogueira ; LANA, Jonas ; JESUS, Ludmila de ; QUEIROZ, Tatiana ; PEREIRA, Raquel Aparecida . Acervo DOPS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de . 'A favela vem à cidade e não é para sambar': o movimento de favelas de Belo Horizonte 2008 (Dissertação).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; MOTTA, Rodrigo Patto Sá . Federação dos Trabalhadores Favelados: identidade política do movimento de favelas em Belo Horizonte (1960-1964) 2005 (Monografia).

• OLIVEIRA, Samuel Silva Rodrigues de ; JUNQUEIRA, Karime Marcênes ; PAULA, Adriana de ; PEREIRA, Raquel Aparecida ; DIAS, Nelyane Gonçalves ; CAMISASCA, Marina Mesquita . Republica e Repressão: a polícia política de Minas Gerais 2004 (Painel de Iniciação científica).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Fotografias, cultura visual e favelas (1940-1970), Descrição: O projeto analisa as fotografias documentais e as retóricas da marginalidade social, com as intersecções de classe, raça, gênero e território na formação da informalidade urbana no Brasil. Entre 1940 e 1970, a urbanização e metropolização das cidades brasileiras foi acompanhada por um discurso de modernidade; em simultaneidade, a imagem da favela foi tomada como um espaço da alteridade, visualizada como o "outro" dessa imaginação. A fotografia documental foi um dos principais vetores desse processo: intelectuais, políticos, movimentos sociais, moradores e outros atores participam direta e indiretamente dos circuitos de produção e consumo das imagens e promoveram modos de ver em disputa. A partir da análise de revistas ilustradas brasileiras, jornais, arquivos públicos, centros de memória procura-se traçar uma história visual das favelas na metropolização brasileira. O projeto é financiado pelo CNPq (Bolsa Produtividade em Pesquisa e bolsas de Iniciação Científica), pela FAPERJ (Jovem Cientista do Nosso Estado e bolsas de IC) e pelo CEFET-RJ (bolsas de IC).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Coordenador / LAURA HILDE SILVA PLAGGE - Integrante / MARIA CLARA DE CASTRO MOTA DE MELO - Integrante / PAULO RICARDO DA SILVA OLIVEIRA - Integrante., Financiador(es): FAPERJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

• 2019 - Atual

  Modernização conservadora e autoritarismo: classe, raça e sociabilidades no século XX, Descrição: O projeto analisa as políticas e sociabilidades constituídas no Brasil Republicano, considerando aspectos da memória, da consciência histórica e dos projetos sócio-políticos articulados por diferentes atores sociais. Compreende o longo período de modernização conservadora transcorrido no século XX, em que ocorreu a instauração de uma ordem política liberal e capitalista, com passos lentos na democratização da sociedade. O conceito de "modernização conservadora" de Barigton Moore Jr. e suas diferentes leituras na história social e política do Brasil e América Latina é tomado como ponto de partida para diferentes iniciativas de análise. Assim, a partir da história social e de sua interdisciplinaridade com a sociologia, ciência política, e antropologia, compreende-se as disputas pela representação do passado, as relações tecidas entre o autoritarismo na cultura política brasileira e as socibalidades/projetos constituídos pelos sujeitos e movimentos sociais, bem como as diferentes formas associativas que se instituíram ao longo do século XX. Enfatiza-se as relações entre memória e história em diferentes escalas (transnacionais, nacionais e regionais), bem como a intersecção de classe, raça e gênero na conformação das práticas sociais e da cultura política brasileira. Essa investigação tem priorizado a metodologia de história oral e a análise/formação de arquivos privados em instituições públicas e privadas. A principal fonte de financiamento dessa pesquisa são os fundos destinados a bolsa de pesquisa e extensão do CEFET-RJ.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Coordenador / Roberto Caros da Silva Borges - Integrante / Alexia da Silva Vital - Integrante / Marina Costa Brito - Integrante / Daiana Souza Santiago - Integrante / André Luiz Freire Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

• 2017 - Atual

  Cinema negro e cultura visual: memória, política e estética antirracista (1970-2018), Descrição: O projeto analisa as relações entre raça e representação no cinema negro brasileiro contemporâneo, reconhecendo a educação do olhar e os programas estéticos articulados por diferentes atores no Centro Afro-Carioca de Cinema. Na primeira etapa, realizou-se entrevistas com diretores de cinema e produtores culturais, analisando as estéticas e políticas do olhar em disputa na formação do cinema negro no Brasil e diáspora. Simultaneamente, foi feito um levantamento dos filmes exibidos em festivais de cultura, priorizando o Encontro de Cinema Negro. Por último, tem-se várias análises e produtos que enfocam a trajetória e ação política cultural associada direta e indiretamente ao Centro Afro-Carioca de Cinema e ao cineasta Zózimo Bulbul. A pesquisa tem financiamento da Fundação Palmares, da SaV - Minc, do CEFET-RJ e da Faperj.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Roberto Caros da Silva Borges - Coordenador / Hélio Lúcio dos Reis Ventura - Integrante / Erickson dos Anjos Amaral - Integrante / Maria Amália Borges Cursino de Freitas Arruda - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

• 2016 - 2017

  A Comissão Nacional de Bem-Estar Social: pensamento social e metamorfoses da ?questão social? (1951-1955), Descrição: O projeto enfoca a produção intelectual dos sociologos, geografos, engenheiros, assistentes sociais vinculados à Comissão Nacional de Bem-Estar Social (CNBS). A proposta de criação da CNBS surgiu no início do segundo governo de Getúlio Vargas (1951-1955). Objetivava a racionalização da política social, reunindo num mesmo órgão a coordenação de várias iniciativas feitas pelo governo no campo da assistência ao trabalhador. A pesquisa relaciona a forma como o governo e os intelectuais tematizavam a questão social, relacionando-o com a discussão da cultura política no período.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Coordenador.

• 2010 - 2014

  ?Trabalhadores Favelados?: identificação das favelas e movimentos sociais no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte, Descrição: O projeto constrói uma escala de comparação entre Rio de Janeiro e Belo Horizonte, analisando a representação das favelas, as políticas públicas e os movimentos sociais dos "trabalhadores favelados" na primeira metade do século XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Coordenador / Dulce Chaves Pandolfi - Integrante.

• 2010 - 2014

  Dicionário da Política Republicana Fluminense 1889-2009, Descrição: Este projeto tem por objetivo a preparação dos originais do Dicionário da Política Republicana Fluminense, 1889-2009 e sua disponibilização gratuita na Internet, através do Portal CPDOC. O Dicionário da Política Republicana Fluminense deverá incluir as bibliografias de todas as personalidades que se destacaram no mundo político-administrativo e/ou que participaram de episódios marcantes da história do Rio de Janeiro. Ainda deverá integrar o Dicionário textos sobre os partidos políticos, movimentos e eventos sociais, instituições econômicas, jornais e outros temas relevantes do período. A primeira etapa será dedicada ao levantamento da bibliografia sobre as biografias de todos os políticos fluminenses.Em seguida será levantada a bibliografia sobre as principais instituições políticas, econômicas e culturais do Rio de Janeiro, do período de 1889 a 2009.A terceira etapa será dedicada a redação dos verbetes. Por último será feito o levantamento e a sistematização da bibliografia utilizada para a publicação do dicionário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Raimundo Helio Lopes - Integrante / Vicente Saul Moreira dos Santos - Integrante / Alzira Alves de Abreu - Coordenador / Christiane Jalles de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.

• 2002 - 2005

  Projeto República - núcleo de Documentação e Memória, Descrição: O projeto pretende organizar acervos importantes no resgate da Hitória Política do Brasil Republicano, com especial atenção para o tema do autoritarismo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Marina Mesquista Camisasca - Integrante / Denis Morais - Integrante / Michele Braga - Integrante / Nelyane Gonçalves Dias - Integrante / Carlos Frankive - Integrante / Rodrigo Patto Sá Motta - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Universidade Federal de Minas Gerais - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2006 - 2008

  Ensinando História do Brasil na Educação Básica, Descrição: O projeto visa à difusão, em Escolas de Educação Básica, dos resultados do Projeto Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de História do Brasil Colonial, desenvolvido pelo Departamento de História da UFMG, de 2003 a 2005, materializados num CD-ROM e num site (www.fafich.ufmg.br/pae). O site e o CD-ROM contêm atividades didáticas, textos de apoio, textos e documentos, jogos, propostas de trabalho para cinema e história, orientações didáticas etc, as quais comportam interatividade e o oferecimento de respostas pelos usuários, a serem enviadas ao "Fale Conosco" do Projeto, via Internet. Ao mesmo tempo, o novo projeto visa à produção de um CD-ROM e a montagem de um site sobre a História do Brasil Pós-1964, à semelhança do projeto anterior, bem como a divulgação dos novos produtos. As respostas fornecidas pelos usuários do site www.fafich.ufmg.br/pae, ao mesmo tempo, constituirão material de pesquisa para os licenciandos do Curso de História da UFMG. Elas revelam as apropriações que os usuários do site fizeram das atividades, as compreensões que alcançaram sobre os assuntos tratados nas atividades, bem como suas dificuldades e os problemas existentes no próprio material. Essa nova frente de pesquisa converge com a reformulação do currículo do Curso de História, finalizada em dezembro de 2005, a qual exigirá uma dinamização das atividades práticas e, assim, a constituição de oportunidades para que os licenciandos possam familiarizar-se, de um lado, com a produção de material didático, o planejamento e o desenvolvimento de aulas para alunos de educação básica e, de outro, com a avaliação de materiais didáticos produzidos, das formas de apropriação dos mesmos pelos leitores e das dificuldades de entendimento observadas nos últimos. A duração deste projeto será de dois anos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Villalta - Coordenador / Priscila Antunes Brandão - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa / Revista Nossa História - Auxílio financeiro.

• 2006 - 2008

  Ensinando História do Brasil na Educação Básica, Descrição: O projeto visa à difusão, em Escolas de Educação Básica, dos resultados do Projeto Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de História do Brasil Colonial, desenvolvido pelo Departamento de História da UFMG, de 2003 a 2005, materializados num CD-ROM e num site (www.fafich.ufmg.br/pae). O site e o CD-ROM contêm atividades didáticas, textos de apoio, textos e documentos, jogos, propostas de trabalho para cinema e história, orientações didáticas etc, as quais comportam interatividade e o oferecimento de respostas pelos usuários, a serem enviadas ao "Fale Conosco" do Projeto, via Internet. Ao mesmo tempo, o novo projeto visa à produção de um CD-ROM e a montagem de um site sobre a História do Brasil Pós-1964, à semelhança do projeto anterior, bem como a divulgação dos novos produtos. As respostas fornecidas pelos usuários do site www.fafich.ufmg.br/pae, ao mesmo tempo, constituirão material de pesquisa para os licenciandos do Curso de História da UFMG. Elas revelam as apropriações que os usuários do site fizeram das atividades, as compreensões que alcançaram sobre os assuntos tratados nas atividades, bem como suas dificuldades e os problemas existentes no próprio material. Essa nova frente de pesquisa converge com a reformulação do currículo do Curso de História, finalizada em dezembro de 2005, a qual exigirá uma dinamização das atividades práticas e, assim, a constituição de oportunidades para que os licenciandos possam familiarizar-se, de um lado, com a produção de material didático, o planejamento e o desenvolvimento de aulas para alunos de educação básica e, de outro, com a avaliação de materiais didáticos produzidos, das formas de apropriação dos mesmos pelos leitores e das dificuldades de entendimento observadas nos últimos. A duração deste projeto será de dois anos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Villalta - Coordenador / Priscila Antunes Brandão - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa / Revista Nossa História - Auxílio financeiro.

• 2006 - 2008

  Ensinando História do Brasil na Educação Básica, Descrição: O projeto visa à difusão, em Escolas de Educação Básica, dos resultados do Projeto Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de História do Brasil Colonial, desenvolvido pelo Departamento de História da UFMG, de 2003 a 2005, materializados num CD-ROM e num site (www.fafich.ufmg.br/pae). O site e o CD-ROM contêm atividades didáticas, textos de apoio, textos e documentos, jogos, propostas de trabalho para cinema e história, orientações didáticas etc, as quais comportam interatividade e o oferecimento de respostas pelos usuários, a serem enviadas ao "Fale Conosco" do Projeto, via Internet. Ao mesmo tempo, o novo projeto visa à produção de um CD-ROM e a montagem de um site sobre a História do Brasil Pós-1964, à semelhança do projeto anterior, bem como a divulgação dos novos produtos. As respostas fornecidas pelos usuários do site www.fafich.ufmg.br/pae, ao mesmo tempo, constituirão material de pesquisa para os licenciandos do Curso de História da UFMG. Elas revelam as apropriações que os usuários do site fizeram das atividades, as compreensões que alcançaram sobre os assuntos tratados nas atividades, bem como suas dificuldades e os problemas existentes no próprio material. Essa nova frente de pesquisa converge com a reformulação do currículo do Curso de História, finalizada em dezembro de 2005, a qual exigirá uma dinamização das atividades práticas e, assim, a constituição de oportunidades para que os licenciandos possam familiarizar-se, de um lado, com a produção de material didático, o planejamento e o desenvolvimento de aulas para alunos de educação básica e, de outro, com a avaliação de materiais didáticos produzidos, das formas de apropriação dos mesmos pelos leitores e das dificuldades de entendimento observadas nos últimos. A duração deste projeto será de dois anos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Villalta - Coordenador / Priscila Antunes Brandão - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa / Revista Nossa História - Auxílio financeiro.

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  Ensinando História do Brasil na Educação Básica, Descrição: O projeto visa à difusão, em Escolas de Educação Básica, dos resultados do Projeto Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de História do Brasil Colonial, desenvolvido pelo Departamento de História da UFMG, de 2003 a 2005, materializados num CD-ROM e num site (www.fafich.ufmg.br/pae). O site e o CD-ROM contêm atividades didáticas, textos de apoio, textos e documentos, jogos, propostas de trabalho para cinema e história, orientações didáticas etc, as quais comportam interatividade e o oferecimento de respostas pelos usuários, a serem enviadas ao "Fale Conosco" do Projeto, via Internet. Ao mesmo tempo, o novo projeto visa à produção de um CD-ROM e a montagem de um site sobre a História do Brasil Pós-1964, à semelhança do projeto anterior, bem como a divulgação dos novos produtos. As respostas fornecidas pelos usuários do site www.fafich.ufmg.br/pae, ao mesmo tempo, constituirão material de pesquisa para os licenciandos do Curso de História da UFMG. Elas revelam as apropriações que os usuários do site fizeram das atividades, as compreensões que alcançaram sobre os assuntos tratados nas atividades, bem como suas dificuldades e os problemas existentes no próprio material. Essa nova frente de pesquisa converge com a reformulação do currículo do Curso de História, finalizada em dezembro de 2005, a qual exigirá uma dinamização das atividades práticas e, assim, a constituição de oportunidades para que os licenciandos possam familiarizar-se, de um lado, com a produção de material didático, o planejamento e o desenvolvimento de aulas para alunos de educação básica e, de outro, com a avaliação de materiais didáticos produzidos, das formas de apropriação dos mesmos pelos leitores e das dificuldades de entendimento observadas nos últimos. A duração deste projeto será de dois anos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Villalta - Coordenador / Priscila Antunes Brandão - Integrante.Financiador(es): Revista Nossa História - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa.

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  Ensinando História do Brasil na Educação Básica, Descrição: O projeto visa à difusão, em Escolas de Educação Básica, dos resultados do Projeto Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de História do Brasil Colonial, desenvolvido pelo Departamento de História da UFMG, de 2003 a 2005, materializados num CD-ROM e num site (www.fafich.ufmg.br/pae). O site e o CD-ROM contêm atividades didáticas, textos de apoio, textos e documentos, jogos, propostas de trabalho para cinema e história, orientações didáticas etc, as quais comportam interatividade e o oferecimento de respostas pelos usuários, a serem enviadas ao "Fale Conosco" do Projeto, via Internet. Ao mesmo tempo, o novo projeto visa à produção de um CD-ROM e a montagem de um site sobre a História do Brasil Pós-1964, à semelhança do projeto anterior, bem como a divulgação dos novos produtos. As respostas fornecidas pelos usuários do site www.fafich.ufmg.br/pae, ao mesmo tempo, constituirão material de pesquisa para os licenciandos do Curso de História da UFMG. Elas revelam as apropriações que os usuários do site fizeram das atividades, as compreensões que alcançaram sobre os assuntos tratados nas atividades, bem como suas dificuldades e os problemas existentes no próprio material. Essa nova frente de pesquisa converge com a reformulação do currículo do Curso de História, finalizada em dezembro de 2005, a qual exigirá uma dinamização das atividades práticas e, assim, a constituição de oportunidades para que os licenciandos possam familiarizar-se, de um lado, com a produção de material didático, o planejamento e o desenvolvimento de aulas para alunos de educação básica e, de outro, com a avaliação de materiais didáticos produzidos, das formas de apropriação dos mesmos pelos leitores e das dificuldades de entendimento observadas nos últimos. A duração deste projeto será de dois anos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Villalta - Coordenador / Priscila Antunes Brandão - Integrante., Financiador(es): Revista Nossa História - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa.

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  Ensinando História do Brasil na Educação Básica, Descrição: O projeto visa à difusão, em Escolas de Educação Básica, dos resultados do Projeto Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de História do Brasil Colonial, desenvolvido pelo Departamento de História da UFMG, de 2003 a 2005, materializados num CD-ROM e num site (www.fafich.ufmg.br/pae). O site e o CD-ROM contêm atividades didáticas, textos de apoio, textos e documentos, jogos, propostas de trabalho para cinema e história, orientações didáticas etc, as quais comportam interatividade e o oferecimento de respostas pelos usuários, a serem enviadas ao "Fale Conosco" do Projeto, via Internet. Ao mesmo tempo, o novo projeto visa à produção de um CD-ROM e a montagem de um site sobre a História do Brasil Pós-1964, à semelhança do projeto anterior, bem como a divulgação dos novos produtos. As respostas fornecidas pelos usuários do site www.fafich.ufmg.br/pae, ao mesmo tempo, constituirão material de pesquisa para os licenciandos do Curso de História da UFMG. Elas revelam as apropriações que os usuários do site fizeram das atividades, as compreensões que alcançaram sobre os assuntos tratados nas atividades, bem como suas dificuldades e os problemas existentes no próprio material. Essa nova frente de pesquisa converge com a reformulação do currículo do Curso de História, finalizada em dezembro de 2005, a qual exigirá uma dinamização das atividades práticas e, assim, a constituição de oportunidades para que os licenciandos possam familiarizar-se, de um lado, com a produção de material didático, o planejamento e o desenvolvimento de aulas para alunos de educação básica e, de outro, com a avaliação de materiais didáticos produzidos, das formas de apropriação dos mesmos pelos leitores e das dificuldades de entendimento observadas nos últimos. A duração deste projeto será de dois anos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Villalta - Coordenador / Priscila Antunes Brandão - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa / Revista Nossa História - Auxílio financeiro.

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  Ensinando História do Brasil na Educação Básica, Descrição: O projeto visa à difusão, em Escolas de Educação Básica, dos resultados do Projeto Pesquisa e Produção de Material Didático para o Ensino de História do Brasil Colonial, desenvolvido pelo Departamento de História da UFMG, de 2003 a 2005, materializados num CD-ROM e num site (www.fafich.ufmg.br/pae). O site e o CD-ROM contêm atividades didáticas, textos de apoio, textos e documentos, jogos, propostas de trabalho para cinema e história, orientações didáticas etc, as quais comportam interatividade e o oferecimento de respostas pelos usuários, a serem enviadas ao "Fale Conosco" do Projeto, via Internet. Ao mesmo tempo, o novo projeto visa à produção de um CD-ROM e a montagem de um site sobre a História do Brasil Pós-1964, à semelhança do projeto anterior, bem como a divulgação dos novos produtos. As respostas fornecidas pelos usuários do site www.fafich.ufmg.br/pae, ao mesmo tempo, constituirão material de pesquisa para os licenciandos do Curso de História da UFMG. Elas revelam as apropriações que os usuários do site fizeram das atividades, as compreensões que alcançaram sobre os assuntos tratados nas atividades, bem como suas dificuldades e os problemas existentes no próprio material. Essa nova frente de pesquisa converge com a reformulação do currículo do Curso de História, finalizada em dezembro de 2005, a qual exigirá uma dinamização das atividades práticas e, assim, a constituição de oportunidades para que os licenciandos possam familiarizar-se, de um lado, com a produção de material didático, o planejamento e o desenvolvimento de aulas para alunos de educação básica e, de outro, com a avaliação de materiais didáticos produzidos, das formas de apropriação dos mesmos pelos leitores e das dificuldades de entendimento observadas nos últimos. A duração deste projeto será de dois anos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Villalta - Coordenador / Priscila Antunes Brandão - Integrante., Financiador(es): Revista Nossa História - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa.

Prêmios