Adriane Camilo Costa
Professora na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás), desde 2011 e Apoio Técnico-Professor na Diretoria Administrativa Educacional, Secretaria Municipal de Educação de Goiânia (desde 2008), na qual atuou com professora no Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e na Formação Continuada de Professores. Possui Graduação em Artes Visuais - Licenciatura, pela Universidade Federal de Goiás (conclusão: 2006), Especialização em Cinema e Educação pelo IFITEG (conclusão: 2010), Mestre em Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (conclusão: 2009), Doutora em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (conclusão: 2019). Na PUC Goiás, atua como professora nos cursos de Pedagogia e Licenciaturas, e como designer Institucional nos Cursos a Distância na Coordenação de Educação a Distância (Cead). Tem experiência em Artes Visuais, com ênfase em: Cultura Visual, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Arte-Educação, Cinema e Educação, Formação de Professores e Educação a Distância. É membro do Grupo de Pesquisa Cultura Visual e Educação, da UFG e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Educação na Infância, GEPCEI, da PUC Goiás. É membro das seguintes entidades de pesquisa: Rede de Educadores em Museus de Goiás (REM-Goiás) e da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE).
Informações coletadas do Lattes em 31/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Arte e Cultura Visual
2015 - 2019
Faculdade de Artes Visuais / Universidade Federal de Goiás
Título: O Protagonismo das Imagens em Propostas Pedagógicas na Escola de Tempo Integral de Goiânia
, Ano de obtenção: 2019. Alice Fátima Martins. Palavras-chave: Cultura Visual; Escola de Tempo Integral; construção imagética.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Arte e Cultura Visual
2007 - 2009
Universidade Federal de Goiás
Título: O cinema como mediador no ensino da Cultura Visual, Ano de Obtenção: 2009
Alice Fátima Martins.Palavras-chave: Arte-Educação; cinema; Cultura.
Especialização em Cinema e Educação
2009 - 2010
INSTITUTO DE FILOSOFIA E TEOLOGIA DO ESTADO DE GOIÁS
Título: As Imagens em Movimento no Ato de Aprender e Ensinar: o vídeo como eixo na prática de ensino
Orientador: Márcio Pizarro Noronha
Graduação em Licenciatura Em Artes Visuais
2003 - 2006
Universidade Federal de Goiás
Título: Cine clubinho: uma experiência de leitura em movimento
Orientador: Alice Fátima Martins
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Mediadores Culturais. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Leitura em voz alta pelo professor. (Carga horária: 45h). , Brazcubas Educação, BRAZCUBAS, Brasil.
2016 - 2016
?Las Pedagogías del Cuerpo y los Lenguajes del Arte?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2016 - 2016
A Exposição e a Crítica: laboratório de sentidos. (Carga horária: 30h). , Museu de Arte de Goiânia, MAG, Brasil.
2016 - 2016
Antes do Mergulhar. (Carga horária: 12h). , WeA Imagem - Fotografia e Produção Cultural, W&A IMAGEM, Brasil.
2016 - 2016
Censo Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2016 - 2016
O Museu e as Representações de Gênero. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2014 - 2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem: qual metodologia?. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.
2014 - 2014
Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Formação em arte: questões e dasafios. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Artes Visuais, FAV, Brasil.
2011 - 2011
Módulo de Controle Social para Conselheiros. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2011 - 2011
Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2010 - 2010
minicurso Sobre Leitura Crítica da Mídia. , Faculdade de Educação da UFG, FE-UFG, Brasil.
2010 - 2010
Fotografia como reinvenção de um llugar. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Curso de Extensão: Direito à Memória e à Verdade. (Carga horária: 60h). , Faculdade FINOM, FINOM, Brasil.
2009 - 2009
O papel do/a professor/a como mediador/a no processo de ensino-aprendizagem. (Carga horária: 5h). , Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
2009 - 2009
Avaliação. (Carga horária: 5h). , Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
2009 - 2009
Mediação Cultural. (Carga horária: 80h). , Oficina de Aprendizagem, O.APREND., Brasil.
2009 - 2009
Vídeo Escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.
2009 - 2009
Crítica Cinematográfica. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Cultura de Goiânia, SEC. CULTURA, Brasil.
2008 - 2008
Roteiro de Documentário. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Cultura - Goiânia, SECULT, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Formação de Orientadores em Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Curso de Extensão Formação em História e Cultura A. (Carga horária: 70h). , Faculdade FINOM, FINOM, Brasil.
2007 - 2007
Formação de orientadores Acadêmicos e Tutores de Pólo. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2007 - 2007
Arte terapia da diversidade: por um olhar diferent. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Pornografia e Política. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2006 - 2006
Como Organizar e Conservar Fotografias. (Carga horária: 8h). , Museu da Imagem e do Som, MIS*, Brasil.
2006 - 2006
Photoshop - Tratamento de Imagem. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI, Brasil.
2006 - 2006
Antropologia Visual: A Pesquisa com Fotografia e V. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2006 - 2006
Poesia Popular Oral: Discurso e Memória. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2006 - 2006
Oficina de Criação Roteiros Turísticos, Moda e Ade. (Carga horária: 4h). , SEBRAE-GO, SEBRAE-GO, Brasil.
2005 - 2005
Cinema e Literatura no Brasil. (Carga horária: 8h). , Festival Internacional de Cinema e Vídeo Ambiental, FICA, Brasil.
2005 - 2005
A Formação Profissional do Ator-Titeriteiro. (Carga horária: 14h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
2005 - 2005
Cinema e Documentário. (Carga horária: 5h). , Festival Internacional de Cinema e Vídeo Ambiental, FICA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Rede Arte na Escola. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Artes Visuais, FAV, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Projeto Rede Arte na Escola (ARTE BR). (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2004 - 2004
Cinema e Educação. (Carga horária: 15h). , Festival de Cinema e Vídeo Ambiental, FICA, Brasil.
2004 - 2004
Filosofia à Maneira Clássica. (Carga horária: 16h). , Associação Cultural Nova Acrópole, NOVAACRÓPOLE, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Leitura Dinâmica e Memorização. (Carga horária: 9h). , Associação Cultural Nova Acrópole, NOVAACRÓPOLE, Brasil.
2004 - 2004
Entre a Entrevista e a Construção do Documento. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de História Oral, ABHO, Brasil.
2003 - 2003
Básico e Aperfeiçoamento do Curso Livre de Fotogra. (Carga horária: 240h). , Casa da Fotografia Rosary Esteves, CASA DA FOTOGRAF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Arte Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Profesores.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cultura Visual.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Integral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.
Organização de eventos
COSTA, Adriane Camilo . II SIPACV Fabricações e Acidentes Visuais. 2018. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo . Sociedade, Educação e Violência: silêncios e enfrentamentos. 2018. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo . Ação interdisciplinar: Cinema Educação. 2017. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo ; MARTINS, A. F. . Encontros Fotografia, Cinema, Artes Digitais. 2017. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Políticas de Formação e Valorização de Professores: conjuntura nacional, avanços e retrocessos.. 2016. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo . VII Jornada Pedagógica da SME de Goiânia - Educação Integral e o Direito à Aprendizagem, um diálogo em Rede. 2014. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . I Semana de Educação Integral - Educação, Currículo e Sustentabilidade. 2013. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo . Artes e Música. 2013. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo . I Mostra Fotográfica Étnico-Racial da SME. 2012. (Exposição).
COSTA, Adriane Camilo . I Seminário para as Relações Étnico-Raciais da SME: panorama e perspectivas. 2012. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . VI Jornada Pedagógica da SME - Aprendizagem e Desenvolvimento: um diálogo em Rede. 2012. (Congresso).
COSTA, Adriane Camilo . I Seminário das Escolas Municipais de tempo Integral da Secretaria de Educação de Goiânia. 2012. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo . VIII Simpósio do Departamento de Educação, XIII Seminário Integrado do PPGE e III Encontro Integrado do PIBID - PUC-Goiás. 2012. (Congresso).
COSTA, Adriane Camilo . Arte e Cultura revelando o curriculo do curso de Pedagogia. 2011. (Exposição).
Raimundo Martins ; COSTA, Adriane Camilo . II Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual. 2009. (Congresso).
COSTA, Adriane Camilo . 3 Encontro Centro-Oeste de Design de Moda. 2009. (Congresso).
COSTA, Adriane Camilo . 1 Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual. 2008. (Congresso).
COSTA, Adriane Camilo . 8 Seminário de Pesquisa: imagem, poéticas visuais e processos de mediações. 2007. (Congresso).
MARQUES, Adair ; COSTA, Adriane Camilo . I Encontro Centro-Oeste de Design de Moda. 2007. (Outro).
COSTA, Adriane Camilo . Exposição Didática: Criação da Gravura de Oliveira. 2005. (Exposição).
COSTA, Adriane Camilo . 14° Encontro Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas. 2005. (Congresso).
COSTA, Adriane Camilo . 3° encontro sobre o ensino de arte. 2005. (Congresso).
COSTA, Adriane Camilo . 3ª semana de arte e design. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
A apologia da impureza: letras e imagens interculturais. 2020. (Outra).
Considerações sobre a educação integral e o desenvolvimento sustentável. 2020. (Outra).
Colóquio do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Humanidades. 2019. (Outra).
Colóquio sobre as Artes na Educação: em cena a BNCC.participação. 2018. (Outra).
II SIPACV. 2018. (Seminário).
II SIPACV Fabricações e Acidentes Visuais.Sobre Visualidades na escola, sensibilidade e experiência. 2018. (Seminário).
I Jornada LCEA IN CENA.Um olhar pedagógico sobre as artes. 2018. (Outra).
26° Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - Memórias e InvestigntAÇÕES.As visualidades que fazem parte do cotidiano da escola. 2017. (Encontro).
Abordagens de Projetos na Prática Escolar. 2017. (Outra).
I Encontro de Estudos sobre Metodologias e Instrumentos de Pesquisa e Escuta com Crianças. 2017. (Encontro).
I Seminario Internacional de Investigación en Arte y Cultura Visual: Dispositivos y Artefactos/Narrativas y Mediaciones.Visualidades da Escola nas Redes Sociais. 2017. (Seminário).
XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.As Visualidades na Escola. 2017. (Simpósio).
II Bienal Iberoamericana de Infancias y Juventudes.Ação Política e Estética: estudo, reflexão e intervenção de jovens em formação. 2016. (Outra).
II Bienal Iberoamericana de Infancias y Juventudes. 2016. (Outra).
O Museu e as representações de gênero. 2016. (Outra).
Pensar o Ver.Pensar o Ver na Educação. 2016. (Outra).
V Coloquio Internacional.Imagens nas escolas: currículo, práticas e diálogos com visualidades. 2016. (Outra).
VII Seminário da REM-Goiás ?AMA ? Arte, Museus e Acessibilidade?. 2016. (Seminário).
XI Seminario Internacional de la Red Estrado - Movimientos pedagógicos y trabajo docente en tiempos de estandadarizacións. 2016. (Seminário).
7ª Semana de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia.O Teatro na Educação. 2015. (Outra).
Ciclo de Debates Pensar o Ver.Pensar o Ver: enfoques estéticos e educacionais nas imagens da arte. 2015. (Outra).
I Colóquio Internacional Educação e Sociedade. 2015. (Outra).
I Encontro Articulado do PIBID Pedagogia. 2015. (Encontro).
Seminário Métodos Visuais & Culturas das Imagens.PASSADOS E VERDADES CONSTRUÍDAS POR IMAGENS. 2015. (Seminário).
15 Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. A Leitura de obras de arte nos primeiros anos do Ensino Fundamental. 2014. (Congresso).
V Encontro nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID. 2014. (Seminário).
VII Jornada Pedagógica da SME de Goiânia - Educação Integral e o Direito à Aprendizagem, um diálogo em Rede. 2014. (Outra).
XI Seminário de Iniciação à Docência.A LEITURA DE IMAGENS NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Seminário).
36ª Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. 2013. (Outra).
I Encontro do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica. 2013. (Encontro).
II Seminário: Educação para Relações Étnico-raciais da SME. 2013. (Seminário).
II Simpósio de Educação Fundamental de Adolescente Jovens e Adultos da RME de Goiânia. 2013. (Simpósio).
Seminário Interdisciplinaridade: desafios institucionais. 2013. (Seminário).
V Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - EDIPE. 2013. (Encontro).
XXI Simpósio de Estudos e Pesquisas da FEd/UFG: Pedagogia e Psicologia: Formação e Identidade Social. 2013. (Simpósio).
13ª Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. 2012. (Congresso).
1 Simpósio das Escolas de Tempo Integral da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia. 2012. (Simpósio).
II Encontro Internacional sobre Educação Artística.O Professor em busca da formação continuada para as tecnologias contemporâneas. 2012. (Encontro).
II Simpósio de Educação e Tecnologia: Gestão Pedagógica das Mídias na Educação. 2012. (Simpósio).
I Seminário: Educação para Relações Étnico-raciais da SME - panorama e perspectivas. 2012. (Seminário).
I Seminário de Educação da Paz: Estudos , Pesquisas e Vivências. 2012. (Seminário).
Simpósio Internacional de Inovação em Mídias Interativas - SIIMI 2012. 2012. (Simpósio).
VI Jornada Pedagógica - Aprendizagem e Desenvolvimento - um diálogo em Rededagógica da SME. 2012. (Outra).
2o Salão do livro Infantil e Juvenil de Goiás.Oficina de Origami. 2011. (Seminário).
63ª Reunião Anual da SBPC. 2011. (Outra).
II Congresso Internacional de História da UFG/Jataí. Confaloni no Cenário Artístico Goiano. 2011. (Congresso).
III Encontro dos Fóruns Estaduais de Educação Infantil da Região Centro-Oeste. 2011. (Encontro).
I Simpósio de Educação e Tecnologia - Desafios em Rede. 2011. (Simpósio).
IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino.O Audiovisual como Mediador na Educação. 2011. (Encontro).
Seminário Estadual Trabalho Docente na Educação Básica em Goiás. 2011. (Seminário).
VIII seminário do ensino de arte: desafios e possibilidades contemporâneas. 2011. (Seminário).
XXI Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2011. (Congresso).
CONFAEB 20 ANOS: Indivíduos/coletivos/comunidades/redes.. 2010. (Congresso).
Conhecimento e Modernidade: novos e velhos desafios. 2010. (Simpósio).
Encontro Internacional Organizado pelo ISArC.Utilização digital dos filmes no ensino pedagógico. 2010. (Encontro).
Encontro Internacional Sobre Educação Artística.O Cinema ccomo mediador na Educação para a Cultura Visual. 2010. (Encontro).
III Seminário Nacional de Formação de Educadores em Educação de Jovens e Adultos... 2010. (Seminário).
III Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual.O vídeo como eixo na prática de ensino para a cultura visual. 2010. (Seminário).
IX Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos: O Movimento da EJA: dos Recantos Goianos aos Rincões do Brasil. 2010. (Encontro).
Poéticas e Retóricas Contemporâneas em Campo Brasileiro. 2010. (Seminário).
Poéticas e Retóricas Contemporâneas em Campo Brasileiro. 2010. (Seminário).
VII Seminário do Ensino de Arte do Estado de Goiás: Desafios e Possibilidades Contemporâneas. 2010. (Seminário).
XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação.Interdisciplinaridade com o emprego das mídias atuais na EJA. 2010. (Simpósio).
10 Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. 2009. (Congresso).
2Colóquio Nacional Visualidade e Educação Imagens em Deslocamento. 2009. (Outra).
VIII Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de jovens e Adultos... 2009. (Encontro).
V Seminário do Ensino de Arte. 2009. (Seminário).
XI ENEJA.Participação na condição de Delegada. 2009. (Encontro).
III Simpósio de Estudos e Práticas Educacionais da RME.O Cinema em Sala de Aula. 2008. (Simpósio).
I seminário nacional de Pesquisa em Cultura Visual.O Cinema como Mediador na Educação da Cultura Visual. 2008. (Seminário).
I Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual. 2008. (Seminário).
XV Ciclo de estudos sobre o Imaginário. O Cinema como Mediador na Educação da Cultura Visual. 2008. (Congresso).
XVII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.O Cinema como Mediador na Educação da Cultura Visual. 2008. (Encontro).
8 Semiário de pesquisa: imagem, poéticas visuais e processos de mediações.O cinema na Educação. 2007. (Seminário).
Encontro Regional da Rede Arte na Escola. 2007. (Encontro).
III Seminário do Curso de Licenciatura em Artes Visuais. 2007. (Seminário).
IV Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - IV CONPEEX. 2007. (Congresso).
IV Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação.Probabilidades do filme na educação escolar. 2007. (Seminário).
XVI Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.Possibilidades do filme infantil na educação escolar. 2007. (Encontro).
XVII Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil. O cinema na Educação Escolar. 2007. (Congresso).
3° Empório Sebrae FICA de Cinema e Vídeo. 2006. (Outra).
58ª Reunião Anual da SBPC.Modernismo na arte goiana: contribuição de artistas estrangeiros. 2006. (Outra).
Colóquio - O Cinema e o Ensino de Artes Visuais.Cine-clubinho: uma experiência em leitura de imagem em movimento. 2006. (Outra).
III Congresso de pesquisa, ensino e extenssão. Cine-clubinho: uma experiencia em leitura em movimento. 2006. (Congresso).
II Seminário de Artes Visuais da FAV-UFG: Políticas de Formação e o Perfil do Profissional. 2006. (Seminário).
Novas formas de olhar: cinema e vídeo na educação. 2006. (Encontro).
XVI CONFAEB. Modernismo na arte foiana: Contribuição de artistas estrangeiros. 2006. (Congresso).
XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2006. (Simpósio).
XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - UFG.Cine-clubinho: uma experiência em leitura de imagem em movimento. 2006. (Simpósio).
XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - UFG.Modernismo goiano: a contribuição de artistas estrangeiros. 2006. (Simpósio).
14° Encontro da Associação Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas: cultura visual e desafios da pesquisa em Artes. 2005. (Encontro).
2° Encontro: Políticas de Formação dos Professores do Ensino de Artes Visuais da FAV/UFG.A Ação educativa da Exposição Didática: criação da gravura de Oliveira. 2005. (Encontro).
3° Encontro de Reflexão sobre o Ensino de Arte.Arte da Gente. 2005. (Encontro).
conpeex. 2005. (Congresso).
II Congresso de Pesquisa, ensino e extensão. Modernismo na arte goiana: contribuição de artistas estrangeiros. 2005. (Congresso).
Interculturalidade, comunidade e estética do cotidiano no ensino de artes visuais. 2005. (Outra).
XIII Seminário de Iniciação Científica da UFG.Modernismo na arte goiana: contribuição de artistas estrangeiros. 2005. (Seminário).
14° Encontro Nacional de Estudantes de DESIGN. 2004. (Encontro).
2° Encontro de Reflexões sobre o Ensino de Arte. 2004. (Encontro).
VII Encontro Nacional de História Oral. 2004. (Encontro).
2ª Semana de Arte e Design. 2003. (Encontro).
48 congresso da UNE. 2003. (Congresso).
CONFAEB - XIV Congresso Nacional Federação de Arte Educadores do Brasil. 2003. (Congresso).
IV Seminário de Pesquisa da FAV: Caminhos e Projetos. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
CAVALCANTE, C. V.;COSTA, Adriane Camilo. A CIDADE COMO ESPAÇO FORMATIVO: PRÁTICAS SOCIOESPACIAIS DE JOVENS NO CENTRO DE GOIÂNIA. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
REIS Geovana;COSTA, Adriane Camilo. Os desafios do coordenador pedagógico diante da educação especial no ensino regular. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Educação da UFG.
REIS Geovana;COSTA, Adriane Camilo. A importância das práticas pedagógicas para a melhoria do ensino-aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Educação da UFG.
REIS Geovana;COSTA, Adriane Camilo. Avaliação da aprendizagem: repercussões de modelos pedagógicos nas concepções docentes. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Educação da UFG.
COSTA, Adriane Camilo; BUENO, M. A. F.; BRITO, M. A. C.. A motivação da Aprendizagem na Zona Rural. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás.
BRITO, M. A. C.;COSTA, Adriane Camilo; BUENO, M. A. F.. Inclusão de Alunos com Distúrbios Mentais no Ensino Público Estadual de Formosa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás.
BRITO, M. A. C.;COSTA, Adriane Camilo; ALVES, Cristiane Vitalina. A Evasão Escolar e suas Imlicações Futuras. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás.
BRITO, M. A. C.;COSTA, Adriane Camilo; ALVES, Cristiane Vitalina. Jogos Educativos em Sala de Aula: Facilitadores do Processo Ensino Aprendizagem e Viabilidade de Aplicação no Ensino. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás.
BRITO, M. A. C.;COSTA, Adriane Camilo. A contribuição dos Jogos Simbólicos para a Comunicação e Expressão Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás.
GOMES, Marcilene Pelegrine;COSTA, Adriane Camilo; BRITO, M. A. C.. A Importância do Lúdico na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás.
GOMES, Marcilene Pelegrine;COSTA, Adriane Camilo; BRITO, M. A. C.. O Ato de Ler e Escrever. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Goiás.
Orientadora;COSTA, Adriane Camilo; 3participante. Noções do ensino superior à distância. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Salgado de Oliveira.
CAVALCANTE, C. V.;COSTA, Adriane Camilo. Geração smartphones e suas apropriações em sala de aula: um estudo exploratório. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Silva, M. A.;COSTA, Adriane Camilo. A música na educação como recurso para o desenvolvimento cognitivo da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
SANTOS, J. V.;COSTA, Adriane Camilo. O processo de construção da cidadania na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
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RABELO, F. A.;COSTA, Adriane Camilo; ROMEIRO, B.. Professor Assistente I. 2014. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
OLIVEIRA, F. G.;COSTA, Adriane Camilo; AN, T. H.. Professor Assistente I. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
VIEIRA, V. D.;COSTA, Adriane Camilo; LEANDRO, B. C.. Professor Assistente I. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
COSTA, Adriane Camilo; NOMURA, L. H. S.; BORGES, R. A. T.. Processo Seletivo de Pessoal Docente. 2015. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
COSTA, Adriane Camilo; NUCADA, M. K.; SOUZA, M. E.. Processo Seletivo de Pessoal Docente. 2014. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Orientou
A MÚSICA COMO INFLUENCIADORA NA LINGUAGEM ORAL DA CRIANÇA; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola De Formação de Professores e Humanidades - PUC Goiás - GO - Brasil; (Orientador);
Monitoria na disciplina Arte Educação; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);
Monitoria na disciplina Arte Educação; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);
Monitoria na disciplina Conteúdos e Processos do Ensino de Arte; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);
Monitoria na disciplina Conteúdos e Processos do Ensino de Arte; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);
A música nas Escolas de Tempo Integral da Rede Municipal de Educação de Goiânia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
AS HISTÓRIAS DA ESPIRITUALIDADE DE MATRIZ AFRICANA: A ARTE DA LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola De Formação de Professores e Humanidades - PUC Goiás - GO - Brasil; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Educação e Ensino religioso na Escola pública: discussões necessárias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A Contação de Histórias na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A Representação da Diversidade na Literatura Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A Alfabetização nas Pesquisas dos Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC Goiás; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Brasil e a Crise Política no ano de 2016: impactos na educação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Funções Psicológicas Superiores na Concepção de Vygotsky: base do desenvolvimento e aprendizagem infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
O consumo deflagrado pela televisão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A inclusão como desafio na formação inicial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
O desenvolvimento gráfico-plástico das crianças pequenas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Arte/Educação em um contexto escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
O AUTISMO NA ESCOLA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO DE GOIÂNIA, UM DESAFIO PARA TODOS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A contribuição do desenho na construção do desenvolvimento infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A RELAÇÃO PAIS/PROFESSORES NA INSERÇÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NA ESCOLA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A Influência da Mídia no Desenvolvimento da Criança; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A música no desenvolvimento integral da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Cultura Visual e o mundo imagético de Romero Brito; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
O desenho como objeto criativo para criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
O movimento corporal na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
O brincar no processo de ensino e aprendizagem de crianças na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A importância da Música na Educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
A Fotografia - minhas imagens, minhas memórias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Faculdade de Artes Visuais / Universidade Federal de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Educação do Olhar: registros fotográficoas que trazem histórias da comunidade de Uruceres; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - Licenciatura) - Faculdade de Artes Visuais / Universidade Federal de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Arte, Educação e Violência: uma proposta na Escola Municipal Jalles Machado Siqueira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Uma Narrativa da Cultura Digital, na Escola Municipal João Braz; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Implantaçao da serigrafia na Empresa Helena's fashion; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em design de Moda) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Educação e Tecnologias; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Projeto PIBID de Pedagogia Interdisciplinar da PUC Goiás; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
e Silva; Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
de Souza; Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Xavier; Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
Monitoria na disciplina Arte Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Adriane Camilo Costa;
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Outras produções
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . VII EDIPE. 2017.
COSTA, Adriane Camilo ; MARTINS, A. F. ; e Outros . Encontros Fotografia, Cinema e Artes Digitais. 2017.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . VI EDIPE. 2015.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . V EDIPE. 2013.
COSTA, Adriane Camilo ; CAETANO, P. S. . Realções e a Rua - intervenção urbana. 2010.
COSTA, Adriane Camilo . Sociedade, Educação e Violência: silêncios e enfrentamentos. 2018.
COSTA, Adriane Camilo . IV Congresso de Ciência e Tecnologia. 2018.
COSTA, Adriane Camilo . Grupo de Trabalho - GT, no VII EDIPE. 2017.
COSTA, Adriane Camilo . Grupo de Trabalho - GT, no VI EDIPE. 2015.
COSTA, Adriane Camilo . Seminário Regional ANPAE Centro-Oeste - Políticas Educacionais Democráticas em Tempos de Resistência. 2020.
COSTA, Adriane Camilo . Anpae - Associação Nacional de Política e Administração da Educação Seção Goiás. 2019.
COSTA, Adriane Camilo . IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança. 2018.
COSTA, Adriane Camilo . VII EDIPE Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2016.
COSTA, Adriane Camilo . VI EDIPE Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2015.
COSTA, Adriane Camilo . Diretrizes para Construção do Trabalho Monográfico no Curso de Pedagogia da PUC Goiás. 2014.
ASSIS, H. L. ; COSTA, Adriane Camilo . A Base Nacional Comum Curricular foi homologada. E agora, como fica a educação das Artes Visuais na Escola Pública?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
COSTA, Adriane Camilo . II Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual - Fabricações e Acidentes Visuais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, Adriane Camilo . XIV Simpósio do Curso de Pedagogia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).
FURTADO, R. M. M. ; MENEZES, L. A. M. ; COSTA, Adriane Camilo . O cinema e a fotografia como provocadores de conhecimentos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, Adriane Camilo . Sessão de Apresentação de Relatos de Experiências. 2017. (Programa de rádio ou TV/Outra).
COSTA, Adriane Camilo ; CRUZ, A. D. ; DIAS, A. . As artes e as Práticas Educativas no Contexto Contemporâneo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, Adriane Camilo . Educação, Cultura e Formação Estética. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, Adriane Camilo . As condições de jovens em seus espaços sociais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
ROCHA, Cleomar ; COSTA, Adriane Camilo . Cultura Audiovisual e o trabalho do professor. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Escolas que realizam trabalhos/pesquisa sobre a Cultura e história Africana e Afro-brasileira na RME. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, Adriane Camilo . XV Simpósio do Curso de Pedagogia da PUC Goiás. 2019; Tema: Políticas Públicas e Educação: o conhecimento como resistência em tempos de rupturas. (Site).
COSTA, Adriane Camilo . Simpósio do Curso de Pedagogia da PUC Goiás. 2018; Tema: Sociedade, Educação e Violência - Silêncios e Enrentamentos. (Site).
COSTA, Adriane Camilo . Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Artes e a BNCC/DC-GO. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo ; CAVALCANTE, C. V. . Jovens e Tecnologias: novas formas de aprendizagens. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Arte e Imagem contemporâneas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Bispo do Rosário: arte e delírio. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMAS, R. M. ; COSTA, Adriane Camilo . manual moodle professores PUC Goiás. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual).
COSTA, Adriane Camilo . Pensar o Ver na Educação. 2016. (Palestra).
COSTA, Adriane Camilo ; MENEZES, L. A. . Estética e Formação Humana. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Teatro na Educação. 2015. (Palestra).
COSTA, Adriane Camilo . Arte em Cores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . A Leitura de Obras de Arte nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental. 2014. (Palestra).
COSTA, Adriane Camilo . Formação em Arte: questões e desafios. 2013. .
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Especialização em Coordenaçaõ Pedagógica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
COSTA, Adriane Camilo . RME de Goiânia: Princípios e Ações Educativa - Educação Infantil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . O Audiovisual como estratégia pedagógica na construção do conhecimento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Palavra Canatada - Brincadeiras musicais. 2012. .
COSTA, Adriane Camilo . Grupo de Trabalho e Estudo - Coordenadores Pedagógicos das Escolas Municipais de Tempo Integral de Goiânia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Arte, Educação e Infância: fundamentos teóricos e metodológicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
COSTA, Adriane Camilo . O Audiovisual como estratégia pedagógica na construção do conhecimento. 2011. .
COSTA, Adriane Camilo . RME de Goiânia: Princípios e Ação Educativa - Educação Infantil. 2011. .
COSTA, Adriane Camilo . Tema Transversal: Leitura, interpretação e produção de texto. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Atelier de Arte e Tecnologia I - Fotografia e Vídeo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Pensamento e Investigação em Arte-Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . Estágio Supervisionado I. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo . ARTE BR - edição 2007. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COSTA, Adriane Camilo . workshop - serigrafia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Fora do Padrão. 2012. Vídeo.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . O Pé de Pano. 2011. Vídeo.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . No Garrote. 2010. Vídeo.
COSTA, Adriane Camilo ; ABREU, Carla L. ; MARTINS, A. F. . Cenas Urbanas. 2008. Fotografia.
COSTA, Adriane Camilo ; PARREIRA, S. ; COMAZZI, J. ; e Outros . Gravando o Sete. 2007. Gravura.
PARREIRA, S. ; COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . O Jantar. 2007. Vídeo.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Detalhes - mostra fotográfica. 2006. Fotografia.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Paz e Violência. 2006. Fotografia.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Visão de Fé. 2005. Fotografia.
COSTA, Adriane Camilo ; e Outros . Goiás Terra da Gente. 2004. Fotografia.
COSTA, Adriane Camilo . Selo de 70 anos do Curso de Pedagogia - PUC Goiás. 2019 (Selo).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
Ciência Itinerante, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriane Camilo Costa - Coordenador.
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2018 - Atual
Educação infantil na Escola: desafios para a garantia do direito à educação integral e integrada, Descrição: O fundamento que orienta esta pesquisa parte do princípio daquilo que expressa um trabalho de qualidade socialmente referenciado na educação infantil. Trata do princípio do direito à educação em uma perspectiva crítica, humana e criativa que se pauta em uma proposta voltada para o desenvolvimento biopsicossocial das crianças. Portanto, esta pesquisa retrata as especificidades do trabalho público e a educação voltada para as infâncias e das crianças em Goiânia e Aparecida de Goiânia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Adriane Camilo Costa - Integrante / Romilson Martins Siqueira - Coordenador.
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2016 - 2018
Projeto PIBID de Pedagogia Interdisciplinar da PUC Goiás, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Adriane Camilo Costa - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2014 - Atual
O que as crianças pensam sobre o mundo?, Descrição: O projeto intitulado ?o que as crianças pensam sobre o mundo? tem as crianças como sujeitos da pesquisa e suas compreensões sobre o mundo como objetos de estudo. Portanto, situa tanto seus sujeitos, quanto seu objeto, nas esferas da história e da cultura humana. Estudar o que as crianças pensam significa, também, problematizar e investigar a infância, uma vez que não há como deslocar as crianças do seu tempo da vida. Portanto, são objetivos desta pesquisa: a) conhecer a criança contemporânea a partir daquilo que expressa seus modos de viver e se posicionar no mundo; b) contribuir para a construção de políticas e práticas educativas que tenham como ponto de partida os interesses e necessidades de desenvolvimento e aprendizagem das crianças; c)constituir redes de estudos e pesquisas que qualifiquem os profissionais que trabalham com as temáticas da criança e da infância em diferentes contextos educativos, sejam eles escolares e não escolares. O estudo do tema ?O que as crianças pensam sobre o mundo? objetiva compreender quais os sentidos e significados atribuídos pelas crianças a alguns aspectos que revelam o mundo físico e social. Entende-se por sentido a forma pessoal como cada um compreende o mundo, as relações, as experiências. Já os significados referem-se à cultura, aos valores, as crenças, às idéias e pensamentos acordados e decididos nas relações coletivas. (Vygotsky, 2007) Para empreender este estudo, serão recortados alguns temas que ajudam a elucidar o mundo físico (entendido a partir dos seus aspectos naturais, científicos, históricos e geográficos) e o mundo social (a sociedade, as relações humanas, a produção da cultura). Estes temas, agrupados em diferentes linhas de investigação no interior da pesquisa, serão problematizados e pesquisados por profissionais e estudantes de diferentes áreas do conhecimento, uma vez que o tema requer uma abordagem interdisciplinar de investigação e análise.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Adriane Camilo Costa - Integrante / Romilson Martins Siqueira - Coordenador / Paula Camila Pires Cabral - Integrante / Márcia Helena dos Santos Curad - Integrante / Adriana Aparecida Rodrigues da Silva - Integrante / Rita de Cássia Carvalho - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Escola de Formação de Professores e Humanidades. , Rua 227-A, Setor Leste Universitário, 74610155 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 39461626
Experiência profissional
2013 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2011 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 20
2008 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - GOIÂNIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor concursado, Carga horária: 30
2009 - 2010
Faculdade de Artes VisuaisVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Substituto
2008 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12
2007 - 2008
Universidade Estadual de GoiásVínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor contratado, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor da disc. Serigrafia e desenho têxtil
2008 - 2008
Faculdade de Artes VisuaisVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutoria a distância na disciplina Fundamentos do Ensino da Arte,
do curso de Licenciatura em Artes Visuais, modalidade EaD
2008 - 2008
Faculdade de Artes VisuaisVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutoria a distância na disciplina História do Ensino das Artes Visuais no Brasil,
do curso de Licenciatura em Artes Visuais, modalidade EaD
2008 - 2008
Faculdade de Artes VisuaisVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutoria a distância na disciplina Teorias da Arte e da Cultura,
do curso de Licenciatura em Artes Visuais, modalidade EaD
2006 - 2006
Faculdade de Artes VisuaisVínculo: monitoria da disc. SERIGRAFIA, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12
2002 - 2002
Programa Nacional de Geração de Emprego e Renda Em Áreas de PobrezaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço/treinamento, Carga horária: 11
Atividades
-
02/2002 - 04/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, serigrafia
2002 - 2002
Serviço Social da IndústriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço/treinamento, Carga horária: 10
Atividades
-
04/2002 - 05/2002
Treinamentos ministrados , Sesi Dr Go, Sesi Campinas.,Treinamentos ministrados, CURSO DE TEXTURA EM PAREDE
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Adriane Camilo Costa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?