Daniela Bonfim de Castro

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Nove de Julho - UNINOVE - SP (2006); Especialização em Docência na Educação Superior: desafios da contemporaneidade, pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2011). Mestra em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT, na Linha de Pesquisa: Educação em Ciências e Educação Matemática (2012/2013). Atualmente é professora de matemática efetiva na rede pública de ensino de Mato Grosso, professora de matemática na rede particular de Ensino, colégio Maxi e Tutora da Unisul Virtual (Universidade do Sul de Santa Catarina) no Polo de Cuiabá. Tem como foco de pesquisa a área de Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2012 - 2014

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA PLANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DOS CEJAS DE CUIABÁ/MT,Ano de Obtenção: 2014
Profa. Dra. Marta Maria Pontin Darsie.Coorientador: Prof. Dr. Sérgio Antonio Wielewski. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Educação Matemática; Geometria.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Docência no Ensino superior

2010 - 2011

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O estágio curricular supervisionado e o estágio docente: artifícios importantes no processo de formação prática docente como profissional reflexivo?
Orientador: Maria das Graças Martins da Silva

Graduação em Licenciatura em Matemática

2004 - 2006

Universidade Nove de Julho
Título: Aplicação da geometria plana: metodologia de Van Hiele
Orientador: Maira Mendias Lauro

Curso técnico/profissionalizante

2000 - 2003

Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento ao Magistério

Formação complementar

2012 - 2012

Introdução a ambiente virtual de aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2008 - 2008

IV Encontro Expoente: Como ensinar valores. (Carga horária: 10h). , Colégio Espaço do Saber, CES, Brasil.

2007 - 2007

Palestra Anglo: Motivando com criatividade. (Carga horária: 5h). , Colégio Miranda, CM, Brasil.

2007 - 2007

Workshop Anglo:representação fracionária e decimal. (Carga horária: 8h). , Colégio Miranda, CM, Brasil.

2005 - 2005

A palmada em questão. (Carga horária: 12h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2005 - 2005

Escola como instituição socializadora da infância. (Carga horária: 12h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2005 - 2005

Arte e Ciência de ajudar adultos a aprender. (Carga horária: 12h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em A Teoria dos Fractais. (Carga horária: 20h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2002 - 2002

O Lúdico na Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Organização de eventos

CASTRO, D. B. . Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2012. (Outro).

CASTRO, D. B. . SemiEdu - Seminário de Educação. 2012. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro de Oficinas de Práxis Pedagógicas. 2013. (Encontro).

Seminário de Educação - UFMT.O Projeto Observatório da Educação: relatos de experiências de um graduando por meio da aplicação de desafios matemáticos. 2013. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT.O curso técnico em Administração do PROEJA na concepção de professores do CEJA "José de Mesquita". 2013. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT.Mostra Literária: uma proposta pedagógica para todas as áreas. 2013. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT.Práticas pedagógicas no ensino da geometria plana no 2º ano do 2º segmento da Educação de Jovens e Adultos dos CEJAs de Cuiabá/MT segundo as concepções dos professores: o uso de maquetes. 2013. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT. 2013. (Seminário).

V Seminário da Informática na Educação: Convergências/Divergências das inovações tecnológicas no cenário da Educação Básica ao Ensino Superior.O uso das Tecnologias como uma prática pedagógica durante as aulas de Geometria Plana na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Seminário).

V Seminário da Informática na Educação: Convergências/Divergências das inovações tecnológicas no cenário da Educação Básica ao Ensino Superior. 2013. (Seminário).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Uma experiência no ensino da Matemática Financeira na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

Estudando a Integração do Sistema SIGeduca. 2012. (Outra).

Formação em Rede: Orientações Curriculares/Complexo Temático. 2012. (Outra).

Seminário de Educação.Dois cenários da expansão do cultivo da soja no contexto sul-americano: Mato Grosso/Brasil e Santa Fé/Argentina. 2012. (Seminário).

Seminário de Educação.O desmatamento e as variações de temperatura e umidade relativa do ar na Amazônia Mato-Grossense: o caso de Sorriso-MT. 2012. (Seminário).

Seminário de Educação 2012 - Das crianças nas instituições e das crianças (in)visíveis: entre a sujeição e as possibiidadesas criativas. 2012. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT.Dois Cenários da Expansão do Cultivo da Soja no contexto Sul-Americano: Mato Grosso/Brasil e Santa Fé/Argentina. 2012. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT.O estágio curricular supervisionado e o estágio docente: artifícios importantes no processo de formação prática docente como profissional reflexivo?. 2012. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT.Análise da construção do conhecimento geométrico por alunos dos 6º anos do Ensino Fundamental de uma escola Estadual da cidade de Cuiabá, utilizando o software POLY. 2012. (Seminário).

Seminário de Educação - UFMT.O desmatamento e as variações de temperatura e umidade relativa do ar na Amazônia Mato-Grossense: o caso de Sorriso- MT. 2012. (Seminário).

Seminário Temático: Aprendizagens e Ambientes Virtuais: Diálogos e Interação. 2012. (Seminário).

Seminário Temático: Políticas para Formação de Professores e Práticas Pedagógicas para o Ensino de Ciências. 2012. (Seminário).

Seminário Temático: Valorização e formação dos professores para a Educação Básica: questões desafiadoras. 2012. (Seminário).

Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICS. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

CASTRO, D. B. ; WIELEWSKI, S. A. . Práticas pedagógicas no ensino da geometria plana no 2º ano do 2º segmento da Educação de Jovens e Adultos dos CEJAs de Cuiabá/MT segundo as concepções dos professores: o uso de maquetes. In: Seminário de Educação - UFMT, 2013, Cuiabá - MT. Seminário de Educação - UFMT. Cuiabá - MT: UFMT, 2013.
CASTRO, D. B. ; BRITO, J. R. S. ; CANTON, E. ; LEITE, M. M. A. ; SILVA, N. D. . Mostra Literária: uma proposta pedagógica para todas as áreas. In: Seminário de Educação - UFMT, 2013, Cuiabá - MT. Seminário de Educação - UFMT. Cuiabá - MT: UFMT, 2013.
CASTRO, D. B. ; CANTON, E. ; BRITO, J. R. S. ; LEITE, M. M. A. ; SILVA, N. D. . O curso técnico em Administração do PROEJA na concepção de professores do CEJA 'José de Mesquita'. In: Seminário de Educação - UFMT, 2013, Cuiabá - MT. Seminário de Educação - UFMT. Cuiabá - MT: UFMT, 2013.
CASTRO, D. B. . O estágio curricular supervisionado e o estágio docente: artifícios importantes no processo de formação prática docente como profissional reflexivo?. In: Seminário de Educação - UFMT, 2012, Cuiabá - MT. Seminário de Educação - UFMT. Cuiabá - MT: UFMT, 2012.
CASTRO, D. B. ; WIELEWSKI, S. A. . Análise da construção do conhecimento geométrico por alunos dos 6º anos do Ensino Fundamental de uma escola Estadual da cidade de Cuiabá, utilizando o software POLY. In: Seminário de Educação - UFMT, 2012, Cuiabá - MT. Seminário de Educação - UFMT. Cuiabá - MT: UFMT, 2012.
CASTRO, D. B. . Uma experiência no ensino da Matemática Financeira na Educação de Jovens e Adultos. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba - PR. XI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. Curitiba - PR: PUCPR, 2013.
CASTRO, D. B. . O uso das Tecnologias como uma prática pedagógica durante as aulas de Geometria Plana na Educação de Jovens e Adultos. In: V Seminário da Informática na Educação: Convergências/Divergências das inovações tecnológicas no cenário da Educação Básica ao Ensino Superior, 2013, Sinop - MT. Seminário da Informática na Educação: Convergências/Divergências das inovações tecnológicas no cenário da Educação Básica ao Ensino Superior. Sinop: Unemat - Fapemat, 2013. v. V.
CASTRO, D. B. ; BISERRA, A. J. ; FIGUEIREDO, V. H. . O Projeto Observatório da Educação: relatos de experiências de um graduando por meio da aplicação de desafios matemáticos. In: Seminário de Educação, 2013, Cuiabá - MT. Seminário de Educação. Cuiabá - MT: UFMT, 2013.
CASTRO, D. B. ; BRITO, J. R. S. . Dois Cenários da Expansão do Cultivo da Soja no contexto Sul-Americano: Mato Grosso/Brasil e Santa Fé/Argentina. In: Seminário de Educação - UMFT, 2012, Cuiabá - MT. Seminário de Educação - UFMT. Cuiabá - MT: UFMT, 2012.
CASTRO, D. B. ; BRITO, J. R. S. . O desmatamento e as variações de temperatura e umidade relativa do ar na Amazônia Mato-Grossense: o caso de Sorriso- MT. In: Seminário de Educação, 2012, Cuiabá - MT. Seminário de Educação - UFMT. Cuiabá - MT: UFMT, 2012.
CASTRO, D. B. ; CANTON, E. ; LEITE, M. M. A. ; BRITO, J. R. S. ; SILVA, N. D. . O curso técnico em Administração do PROEJA na concepção de professores do CEJA 'José de Mesquita'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, D. B. ; CANTON, E. ; LEITE, M. M. A. ; BRITO, J. R. S. ; SILVA, N. D. . Mostra Literária: uma proposta pedagógica para todas as áreas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, D. B. ; WIELEWSKI, S. A. . Práticas pedagógicas no ensino da geometria plana no 2º ano do 2º segmento da Educação de Jovens e Adultos dos CEJAs de Cuiabá/MT segundo as concepções dos professores: o uso de maquetes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, D. B. ; BISERRA, A. J. ; FIGUEIREDO, V. H. . O Projeto Observatório da Educação: relatos de experiências de um graduando por meio da aplicação de desafios matemáticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, D. B. . Uma experiência no ensino da Matemática Financeira na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO, D. B. . O uso das Tecnologias como uma prática pedagógica durante as aulas de Geometria Plana na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, D. B. . Análise da construção do conhecimento geométrico por alunos dos 6º anos do Ensino Fundamental de uma escola estadual da cidade de Cuiabá, utilizando o software Poly. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, D. B. ; BRITO, J. R. S. . O estágio curricular supervisionado e o estágio docente: artifícios importantes no processo de formação prática docente como profissional reflexivo?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio e Cursos Master

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 30

2011 - Atual

CEJA JOSE DE MESQUITA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 30

Outras informações:
Atualmente está na função de Coordenadora da Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias.

2009 - 2013

Plural Centro Educacional

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora de matemática do Ensino Fundamenta, Carga horária: 15

2008 - 2009

Colegio Espaço do Saber

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2008 - 2008

Escola Estadual João Brienne de Camargo

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2008 - 2008

Escola Estadual José de Mesquita.

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2004 - 2007

Colégio Miranda

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I e II, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professora polivalente do 4º e 5º ano e professora de matemática do 6º ao 9º ano.

2018 - Atual

Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 40