Tatiane Aparecida de Almeida

Doutora e mestre em Ciências da Religião pelo Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião (bolsista CAPES), licenciada em Pedagogia com aprofundamento em Ensino Religioso, ambos cursos realizados na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Foi bolsista de iniciação científica pelo Fundo de Incentivo à Pesquisa da PUC Minas. É membro do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura/CNPq desde 2013. Atuou como organizadora do Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura por cinco edições (2015, 2016 ,2017, 2019, 2022). Atualmente tem se dedicado à pesquisa sobre o estudo comparativo do perfil teórico-metodológico das propostas pedagógicas dos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião(ões) no Brasil (2017-2020) a partir das noções de disciplinaridade e interdisciplinaridade. Tem experiência em pesquisa, docência do ensino religioso, coordenação pedagógica e gestão de projetos. Atua também no Conselho Editorial da Revista Senso, um magazine online de Ciências da Religião aplicada.

Informações coletadas do Lattes em 16/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Religião

2018 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: DISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE EM CIÊNCIA DA RELIGIÃO: Estudo analítico-comparativo sobre o perfil teórico-metodológico das propostas pedagógicas dos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião (ões) no Brasil (2017-2020)
Flávio Augusto Senra Ribeiro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ciências da Religião; disciplinaridade; interdisciplinaridade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ciências da Religião

2015 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: RELIGIÃO E MAGIA NO SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO: estudo a partir de Marcel Mauss
, Ano de Obtenção: 2017.Flávio Augusto Senra Ribeiro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: MAGIA; MARCEL MAUSS; SENSO RELIGIOSO CONTEMPORANEO; religião.

Especialização em andamento em GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA:ADMINISTRAÇÃO, INSPEÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO

2020 - Atual

Faculdade Batista de Minas Gerais

Especialização em andamento em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR E TUTORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

2020 - Atual

Faculdade Batista de Minas Gerais

Graduação em PEDAGOGIA COM APROFUNDAMENTO EM ENSINO RELIGIOSO

2010 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A SECULARIZAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: um estudo sobre a perspectiva de Danièle Hervieu-Léger
Orientador: Flávio Augusto Senra Ribeiro
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Fundação de Ensino de Contagem

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Ciências da religião.

Organização de eventos

RIBEIRO, F. A. S. ; ALMEIDA, T. A. ; PINHEIRO, B.O. . X COLÓQUIO DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA. SEM RELIGIÃO: FACETAS DA CRENÇA NÃO AFILIADA. 2022. (Outro).

SILVA, ANA ROSA CLOCLET ; LEIS, BIANCA VICENCIO ; BARROS, BRASIL FERNANDES DE ; MENDES, D. ; COSTA, E. M. F. ; SOUTO, F. Q. ; FERRARI, F. ; PIRES, F. P. ; SIQUEIRA, G. P. ; BARSALINI, G. ; CABRAL, J. S. ; LIMA, J. G. ; OLIVEIRA, J. J. ; OLIVEIRA, R. G. ; KIRCHNER, R. ; CALDEIRA, R. C. ; SINNER, R. V. ; ROSSETO, S. C. ; ALMEIDA, T. A. ; NOVAIS, T. M. . II Jornada Científica Internacional 2020 ? Religião e contemporaneidade: política, ciência e cultura. 2020. (Outro).

RIBEIRO, F. A. S. ; CAMPOS, F. V. O. ; RODRIGUES, FLÁVIO LAGES ; RITZ, C. D. A. ; ALVES, A. ; ALMEIDA, T. A. . VII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura. 2019. (Outro).

ALMEIDA, T. A. ; CAMPOS, F. V. O. ; RIBEIRO, F. A. S. . V Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura. 2017. (Outro).

ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. ; LOTT, H. M. . IV COLÓQUIO DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA- RELIGIÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2016. (Outro).

ALMEIDA, T. A. ; MOURA, C. M. ; RIBEIRO, F. A. S. . III COLÓQUIO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA. 2015. (Outro).

Participação em eventos

IX Congresso ANPTECRE. Epistemologia da Ciência da Religião: uma reflexão sobre a noção de disciplinaridade. 2023. (Congresso).

V conferência municipal de educação de Contagem. 2022. (Outra).

Aula Inaugural "Teopoética nas Ciências da Religião: perspectivas teóricas e interdisciplinares". 2021. (Outra).

IX Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura ? Religião, Ética e Gênero: interfaces da contemporaneidade. 2021. (Outra).

VIII Congresso Nacional da Anptecre: ?Religião e Teologia entre o Estado e a Política: uma abordagem interdisciplinar. EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO: reflexão sobre as noções de disciplinaridade e de interdisciplinaridade. 2021. (Congresso).

AULA INAUGURAL DO CURSO DE PEDAGOGIA: DOCÊNCIA, DISCÊNCIA E DECÊNCIA. 2020. (Outra).

AULA INAUGURAL MAX WEBER E AS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. 2020. (Outra).

II Jornada Científica Internacional 2020 ? Religião e contemporaneidade: política, ciência e cultura.A EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO ? Elementos para a compreensão da interdisciplinaridade nos estudos de religião.. 2020. (Outra).

VIII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura em parceria com o III Colóquio do Grupo de pesquisa REPLUDI ? [150+] Max Müller ? Desafios e Perspectivas para as Ciências da Religião.Disciplinaridade e interdisciplinaridade em Ciências da Religião. 2020. (Outra).

VII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura- Interdisciplinarnaridade em Ciências da Religião.?Considerações históricas e pedagógicas da interdisciplinaridade na perspectiva de Ivani Catarina Arantes Fazenda. 2019. (Outra).

VII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura- Interdisciplinarnaridade em Ciências da Religião. 2019. (Outra).

31° Congresso Internacional da SOTER: Religião, Ética e Política. 2018. (Congresso).

30° Congresso Internacional da Soter. Religião e magia: discutindo os conceitos de ritos religiosos e ritos mágicos no âmbito do senso religioso contemporâneo. 2017. (Congresso).

V Colóquio do Grupo de pesquisa Religião e Cultura- A epistemologia das Ciências da Religião: Pressupostos, questões e desafios.. 2017. (Outra).

AS CONDIÇÕES CONTEMPORÂNEAS DA LAICIDADE. 2016. (Outra).

AS RELAÇÕES ENTRE POLÍTICA E RELIGIÃO NA ATUALIDADE. 2016. (Outra).

DEVOÇÕES RELIGIOSAS E CULTURAS BRASILEIRAS. 2016. (Outra).

O MOMENTO ATUAL DA SAÍDA DA RELIGIÃO. 2016. (Outra).

28 Congresso da SOTER: Religião e espaço público: cenários contemporâneos. EMOÇÃO E SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO: Estudo a partir de Danièle Hervieu-Léger. 2015. (Congresso).

SIMPÓSIO DESTINOS DA RELIGIÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UM DIÁLOGO COM A PSICANÁLISE, FILOSOFIA E AS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. 2015. (Simpósio).

27° CONGRESSO INTERNACIONAL SOTER- SOCIEDADE DE E TEOLOGIA E CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. A SECULARIZAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: um estudo sobre a perspectiva de Danièle Hervieu-Léger. 2014. (Congresso).

AS EXPERIÊNCIAS DO SAGRADO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2014. (Seminário).

II SEMINÁRIO SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO DO GRUPO DE DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA. 2014. (Seminário).

O JOGO DA MEMÓRIA EM MAURICE HALBWACHS: SUBSÍDIOS PARA O ESTUDO DA RELIGIÃO NA MODERNIDADE. 2014. (Seminário).

WORKSHOP: NOVOS PARADIGMAS- UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO SOBRE A TA TRANSFORMAÇÃO RELIGIOSA ATUAL. 2014. (Outra).

AULA INAUGURAL DO CURSO DE PEDAGOGIA: APRENDER A SER DOCENTE EM UM MUNDO EM MUDANÇA. 2013. (Outra).

AULA INAUGURAL DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. 2013. (Outra).

O censo de 2010. Pertença religiosa na cidade de Belo Horizonte: provocações para a evangelização. 2013. (Seminário).

XI SIMPÓSIO DO ICH: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO-70 ANOS COM AS HUMANIDADES. 2013. (Simpósio).

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E INCLUSÃO: SOFTWARES DE APOIO. 2012. (Outra).

MESA REDONDA: A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA : RELATOS DE EXPERIÊNCIAS. 2012. (Outra).

NO CENTRO DA DISCUSSÃO COM MARCIO LACERDA. 2012. (Outra).

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2012. (Seminário).

TRABALHO INTEGRADO DO CURSO DE PEDAGOGIA.CURRÍCULO E SUSTENTABILIDADE UMA ANALISE PERTINENTE. 2012. (Oficina).

A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO CONTEXTO SOCIAL E ATUAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES. 2011. (Outra).

CONTRIBUIÇÕES DOS APROFUNDAMENTOS PARA A PRÁTICA DO PEDAGOGO: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE EX- ALUNOS. 2011. (Outra).

IMAGEM DE SI NO ESPELHO DO OUTRO. 2011. (Outra).

IX SIMPÓSIO DE MOSTRA INTEGRADA DE PESQUISAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS. 2011. (Outra).

MESA REDONDA: Prevenção e Tratamento do abuso de drogas. 2011. (Outra).

PALESTRA SOBRE EXTENSÃO. 2011. (Outra).

REFLEXINE: CINEMA COMENTADO. PARA ALÉM DA IMAGEM- NENHUM UM A MENOS. 2011. (Outra).

COMO REALIZAR REUNIÕES DE PAIS. 2010. (Oficina).

DIREITO Á DIVERSIDADE. 2010. (Outra).

Estimulação das habilidades linguísticas, cognitivas e auditivas. 2010. (Oficina).

FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATUANTES NA REDE CONVENIADA Á PBH. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria José Pires Martins

CAMPOS, F. V. O.; SANTOS, T. B.;ALMEIDA, T. A.. A PEDAGOGIA DA TOLERÂNCIA DE PAULO FREIRE COMO CAMINHO DE SUPERAÇÃO DA INTOLERÂNCIA RELIGIOSA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA COM APROFUNDAMENTO EM ENSINO RELIGIOSO) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, T. A. . Considerações sobre a relação entre religião e magia no senso religioso contemporâneo. Interações - Cultura e Comunidade (Online) , v. 12, p. 112, 2017.

  • ALMEIDA, T. A. ; MOURA, C. M. ; ESPINULA, A. S. ; SILVA, C. A. F. E. ; AMARAL, C. T. ; MARTINS, G. R. G. O. ; FERNANDES, J. A. ; QUARESMA, A. G. ; SANTANNA, V. L. L. . CURRÍCULO E SUSTENTABILIDADE UMA ANALISE PERTINENTE. PEDAGOGIA EM AÇÃO , v. 4, p. 33-43, 2012.

  • RIBEIRO, F. A. S. (Org.) ; CAMPOS, Fabiano Victor de Oliveira (Org.) ; ALMEIDA, T. A. (Org.) ; FERREIRA, A. C (Org.) ; FREIRE, A. E. P (Org.) ; CRUZ, EDUARDO R. (Org.) ; Usarski, Frank (Org.) ; DUTRA, L. H. A. (Org.) ; BAPTISTA, Paulo Agostinho N. (Org.) ; GISEL, P. (Org.) . A epistemologia das ciências da religião: pressupostos, questões e desafios. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2020. 192p .

  • RIBEIRO, F. A. S. (Org.) ; LOTT, H. M. (Org.) ; CAMPOS, F. V. O. (Org.) ; ALMEIDA, T. A. (Org.) . RELIGIÃO E CONTEMPORANEIDADE: Atualidade do fenômeno religioso. 1. ed. São Paulo: Fonte Editorial, 2017. 198p .

  • ALMEIDA, T. A. . DISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE: UM DEBATE CONTEMPORÂNEO PARA AS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. In: SENRA, Flávio. CAMPOS, Fabiano Victor. ALMEIDA, Tatiane.. (Org.). A epistemologia das ciências da religião: pressupostos, questões e desafios. 1ed.Curitiba: EDITORA CRV, 2020, v. 01, p. 117-129.

  • ALMEIDA, T. A. . CONSIDERAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE RELIGIÃO E MAGIA NO SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO. In: Flávio Senra, Henrique Lott, Fabiano Campo, Tatiane Almeida. (Org.). RELIGIÃO E CONTEMPORANEIDADE: Atualidade do fenômeno religioso. 1ed.São Paulo: Fonte Editorial, 2017, v. 1, p. 131-158.

  • ALMEIDA, T. A. . Interdisciplinaridade: contribuições para a escola. Revista Senso, https://revistasenso.com.br, 22 jul. 2021.

  • ALMEIDA, T. A. . A importância do planejamento escolar: bom para o aluno, excelente para o (a) professor (a)!. Revista Senso, https://revistasenso.com.br, 05 mar. 2021.

  • ALMEIDA, T. A. . O desafio da interdisciplinaridade nas ciências da religião. Revista Senso, belo horizonte, 26 nov. 2020.

  • ALMEIDA, T. A. ; CAMPANARO, P. K. . Ensino religioso: O problema?. Revista Senso, Belo Horizonte, p. 10 - 14, 10 maio 2018.

  • ALMEIDA, T. A. . A era jovem da relação entre religião e magia. Revista Senso, Belo Horizonte, 21 out. 2017.

  • ALMEIDA, T. A. . Epistemologia da Ciência da Religião: uma reflexão sobre a noção de disciplinaridade. In: IX Congresso da Anptecre, 2023, campinas. ANAIS DO CONGRESSO DA ANPTECRE IX Congresso da ANPTECRE A Religia o na Ame rica Latina e Caribe: conceitos, relaço es e perspectivas, 2023. v. 9. p. 645-471.

  • ALMEIDA, T. A. . EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO: REFLEXÃO SOBRE AS NOÇÕES DE DISCIPLINARIDADE E DE INTERDISCIPLINARIDADE. In: VIII Congresso da ANPTECRE- Religião e Teologia entre o Estado e a Política: uma abordagem interdisciplinar, 2022, Porto Alegre. Anais do VIII Congresso da ANPTECRE ? Volume II - STs- Religião e Teologia entre o Estado e a Política: Uma abordagem interdisciplinar. Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2022. v. II. p. 709-716.

  • ALMEIDA, T. A. . Disciplinaridade e interdisciplinaridade em Ciências da Religião. In: VIII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura e III Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião, Pluralismo e Diálogo- [150+] Max Muller ? Desafios e perspectivas para as Ciências da Religião, 2021, BELO HORIZONTE. ANAIS DOS COLÓQUIOS DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA E GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO, PLURALISMO E DIÁLOGO ? PPGCR PUC MINAS, 2021. p. 50-57.

  • ALMEIDA, T. A. . CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS E PEDAGÓGICAS DA INTERDISCIPLINARIDADE NA PERSPECTIVA DE IVANI CATARINA ARANTES FAZENDA E O SEU DESDOBRAMENTO NAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. In: VII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura-Interdisciplinaridade em Ciências da Religião, 2020, Belo Horizonte. ANAIS DOS COLÓQUIOS DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA ? PPGCR PUC MINAS -Interdisciplinaridade em Ciências da Religião, 2020. p. 17-26.

  • ALMEIDA, T. A. . A EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO ? Elementos para a compreensão da interdisciplinaridade nos estudos de religião.. In: II Jornada Científica Internacional 2020 ? Religião e Contemporaneidade: Política, Ciência e Cultura, 2020, CAMPINAS. Anais do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Religião da PUC-Campinas, 2020. v. 3. p. 208-212.

  • ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. . Impactos da relação entre religião e magia no senso religioso contemporâneo. In: 31 Congresso Internacional da Soter Religião, ética e política., 2018, Belo Horizonte. ANAIS DO CONGRESSO DA SOTER 31 Congresso Internacional da Soter Religião, ética e política., 2018. v. 1. p. 1001-1006.

  • ALMEIDA, T. A. . Religião e magia: Discutindo os conceitos de ritos religiosos e ritos mágicos no âmbito do senso religioso contemporâneo. In: 30 Congresso Internacional da Soter - Religião em reforma: 500 anos depois, 2017, Belo Horizonte. ANAIS DO CONGRESSO DA SOTER 30 Congresso Internacional da Soter Religião em reforma: 500 anos depois, 2017. v. 1. p. 1034-1040.

  • ALMEIDA, T. A. . RELIGIÃO E MAGIA NO SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO: Estudo sobre Marcel Mauss. In: Simpósio Internacional FAJE/PUC Minas, 2015, Belo Horizonte. RELIGIÕES PARA A PAZ OU PARA A GUERRA? Diálogos Transdisciplinares, 2015. p. 497-504.

  • ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. ; MOURA, C. M. . EMOÇÃO E SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO: Estudo a partir de Danièle Hervieu-Léger. In: 28 Congresso Internacional da SOTER, 2015, Belo Horizonte. Religião e Espaço Público: cenários contemporâneos, 2015. p. 343-350.

  • ALMEIDA, T. A. ; MOURA, C. CM. . A SECULARIZAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: um estudo sobre a perspectiva de Danièle Hervieu-Léger. In: SOTER - Sociedade de Teologia e Ciências da Religião, 2014, BELO HORIZONTE. 27 Congresso Internacional da Soter Espiritualidades e Dinâmicas Sociais: Memória - Prospectivas, 2014. v. 27. p. 2545-2555.

  • ALMEIDA, T. A. . Epistemologia da Ciência da Religião: uma reflexão sobre a noção de disciplinaridade. In: IX Congresso da Anptecre, 2023, campinas. CADERNO DE RESUMOS DO CONGRESSO DA ANPTECRE IX Congresso da ANPTECRE A Religiao na America Latina e Caribe: conceitos, relaço es e perspectivas, 2023. p. 339-339.

  • ALMEIDA, T. A. . EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO: reflexão sobre as noções de disciplinaridade e de interdisciplinaridade. In: VIII Congresso ANPTECRE: Religião e Teologia entre o Estado e a Política: uma abordagem interdisciplinar, 2021. VIII Congresso ANPTECRE: Religião e Teologia entre o Estado e a Política: uma abordagem interdisciplinar. Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2021. v. 1. p. 405-405.

  • ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. . A EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO ? Elementos para a compreensão da interdisciplinaridade nos estudos de religião.. In: II Jornada Científica Internacional 2020, 2020, CAMPINAS. ANAIS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO DA PUC-CAMPINAS, 2020. v. 1. p. 68-68.

  • ALMEIDA, T. A. . PERSPECTIVAS DA CONCEITUAÇÃO DO TERMO RELIGIÃO A PARTIR DE ÉMILE DURKHEIM. In: IV COLÓQUIO DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA- RELIGIÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2016, BELO HORIZONTE. Anais [Resumos] do 4 Colóquio Grupo de Pesquisa Religião e Cultura- RELIGIÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2016. v. 2. p. 1-22.

  • ALMEIDA, T. A. . A Magia: Estudo em Marcel Mauss. In: III COLÓQUIO DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA, 2015, BELO HORIZONTE. Anais [Resumos] do 3 Colóquio Grupo de Pesquisa Religião e Cultura, 2015. p. 1-21.

  • ALMEIDA, T. A. . Epistemologia da Ciência da Religião: uma reflexão sobre a noção de disciplinaridade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, J. F. ; ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. . Ciências da religião: contribuições pedagógicas para o Ensino Religioso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, T. A. . Ferramentas Digitais como Práticas Pedagógicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, T. A. . EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO: reflexão sobre as noções de disciplinaridade e de interdisciplinaridade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. ; ROTTERDAN, S. A. . PRÁXIS - O ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. . A EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO ? Elementos para a compreensão da interdisciplinaridade nos estudos de religião.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. . Intersciplinaridade em Ciências da Religião: Contribuições para escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, T. A. . Disciplinaridade e interdisciplinaridade em Ciências da Religião. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. ; PRADO, P. S. ; GRASSI, R.M. ; SILVA, MAURÍLIO RIBEIRO DA ; ALVES, A. ; NEPPEL, A. C. K. ; CASTRO, L. E. S. . Painel ?Ciência da Religião, interdisciplinaridade e diversidade?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, T. A. . Considerações históricas e pedagógicas da interdisciplinaridade na perspectiva de Ivani Catarina Arantes Fazenda. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. . Impactos da relação entre religião e magia no senso religioso contemporâneo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. . Religião e Magia: Discutindo os conceitos de ritos religiosos e ritos mágicos no âmbito do senso religioso contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. . Mito e Magia em Claude Lévi-Strauss. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. . PERSPECTIVAS DA CONCEITUAÇÃO DO TERMO RELIGIÃO A PARTIR DE ÉMILE DURKHIEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. . RELIGIÃO E MAGIA NO SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO: estudo sobre Marcel Mauss. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. ; MOURA, C. M. ; RIBEIRO, F. A. S. . EMOÇÃO E SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO: Estudo a partir de Danièle Hervieu-Léger. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. . A MAGIA: Estudo em Marcel Mauss. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. ; MOURA, C. M. . A SECULARIZAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: um estudo sobre a perspectiva de Danièle Hervieu-Léger. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. . DISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. BELO HORIZONTE, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ALMEIDA, T. A. . O que é Ciências da Religião?. BELO HORIZONTE, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ALMEIDA, T. A. . Mito e magia em Claude Lévi-Strauss. Belo Horizonte: Interações, 2018 (comunicação cientifica).

  • ALMEIDA, T. A. . Os antropólogos e a religião. Belo Horizonte: PUC Minas- Revista Horizonte, 2016 (RESENHA).

  • ALMEIDA, T. A. . Socioantropologia das religiões. Belo Horizonte: PUC Minas- Revista Horizonte, 2015 (RESENHA).

Outras produções

ALMEIDA, T. A. ; ROTTERDAN, S. A. . consultoria, elaboração, monitoramento e avaliação do documento Matriz de referência curricular do ensino religioso do município de Ibirité/MG. 2019.

ECCO, Clóvis ; ALMEIDA, T. A. . MEDIADORA DA CONFERÊNCIA Os sem-religião na perspectiva dos estudos em Ciência da Religião. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ALMEIDA, T. A. . DISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE EM CIÊNCIA DA RELIGIÃO. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, F. A. S. ; CAMPOS, F. V. O. ; ALMEIDA, T. A. ; GROSS, E. . MEDIADORA DA MESA-REDONDA:EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO: PRESSUPOSTOS, QUESTÕES E DESAFIOS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, T. A. ; PEREIRA, R. A. ; SIQUEIRA, G. P. . MEDIADORA DA MESA-REDONDA: Interdisciplinaridade em Ciências da Religião com palestras proferidas pela Dra. Giseli do Prado Siqueira e Dr. Reinaldo Arruda Pereira, no VII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, T. A. . A Relação entre religião e magia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, T. A. ; PINHEIRO, B.O. ; RIBEIRO, F. A. S. . ANAIS DO X COLÓQUIO DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA SEM RELIGIÃO: FACETAS DA CRENÇA NÃO AFILIADA. 2022. (Editoração/Anais).

SILVA, ANA ROSA CLOCLET ; LEIS, BIANCA VICENCIO ; BARROS, BRASIL FERNANDES DE ; MENDES, D. ; COSTA, E. M. F. ; SOUTO, F. Q. ; FERRARI, F. ; PIRES, F. P. ; SIQUEIRA, G. P. ; BARSALINI, G. ; CABRAL, J. S. ; LIMA, J. G. ; OLIVEIRA, J. J. ; OLIVEIRA, R. G. ; KIRCHNER, R. ; CALDEIRA, R. C. ; SINNER, R. V. ; ROSSETO, S. C. ; ALMEIDA, T. A. ; NOVAIS, T. M. . ANAIS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO DA PUC-CAMPINAS. 2020. (Editoração/Anais).

ALVES, A. ; RITZ, C. D. A. ; CAMPOS, F. V. O. ; RIBEIRO, F. A. S. ; RODRIGUES, FLÁVIO LAGES ; ALMEIDA, T. A. . Anais do VII Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura-Interdisciplinaridade em Ciências da Religião. 2020. (Editoração/Anais).

ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. ; CAMPOS, F. V. O. . A epistemologia das ciências da religião: pressupostos, questões e desafios. 2020. (Editoração/Livro).

ALMEIDA, T. A. ; ROTTERDAN, S. A. ; SOUZA, J. F. . REVISTA SENSO- Edição 19- Ciências da Religião: o que é isso, afinal?. 2020. (Editoração/Outra).

ALMEIDA, T. A. ; RIBEIRO, F. A. S. ; ROCHA, A. C. A. V. ; RODRIGUES, FLÁVIO LAGES ; SILVA, MAURÍLIO RIBEIRO DA . O exílio do sagrado- O que é religião (Rubem Alves). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ALMEIDA, T. A. ; LOTT, H. M. ; RIBEIRO, F. A. S. ; CAMPOS, F. V. O. . Religião e Contemporaneidade: atualidade do fenômeno religioso. 2017. (Editoração/Livro).

RIBEIRO, F. A. S. ; CAMPOS, F. V. O. ; ALMEIDA, T. A. ; ROCHA, A. C. A. V. ; RODRIGUES, FLÁVIO LAGES . Anais do V Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura- A epistemologia das Ciências da Religião: pressupostos, questões e desafios. 2017. (Editoração/Anais).

ALMEIDA, T. A. ; LOTT, H. M. ; RIBEIRO, F. A. S. . ANAIS do IV Colóquio do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura - PPGCR PUC Minas.. 2016. (Editoração/Anais).

ALMEIDA, T. A. . Relatório de estágio em docência. 2016. (Relatório de pesquisa).

ALMEIDA, T. A. ; MOURA, C. CM. ; RIBEIRO, F. A. S. . ANAIS DO III COLÓQUIOS DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÃO E CULTURA - PPGCR PUC MINAS. 2015. (Editoração/Anais).

ALMEIDA, T. A. . Relatório FIP. 2014. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Perfil teórico-metodológico das propostas pedagógicas dos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião (ões) no Brasil (2017-2020), Descrição: A proposta deste projeto é analisar, de forma comparativa, o perfil teóricometodológico das propostas pedagógicas dos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião (ões) no Brasil. Em relação ao perfil teóricometodológico partiremos da compreensão disciplinar e interdisciplinar, ou seja, nossa tarefa está em buscar compreender em que medida a compreensão de disciplinaridade e de interdisciplinaridade estão presentes nas propostas pedagógicas nos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião(ões) no Brasil. Tal análise se dará a partir dos dados públicos disponibilizados na Plataforma Sucupira, a qual é alimentada pelos Programas de Pós-graduação da área. Os dados são encaminhados anualmente à CAPES, de forma que teremos, até o término do período quadrienal 2017- 2020, uma visão de conjunto dos Programas. Acreditamos que há muita relevância em identificar conceitualmente as diferenças e pontos de aproximação na metodologia da interdisciplinaridade em Ciências da Religião no Brasil, uma vez que as ideias de integração e de totalidade que perpassam esse método têm referenciais teóricos e históricos diferentes, e que são determinantes para se construir e desenvolver uma disciplina autônoma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tatiane Aparecida de Almeida - Integrante / FLAVIO AUGUSTO SENRA RIBEIRO - Coordenador / Andrey Rabelo do Valle - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2018 - Atual

    DISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE EM CIÊNCIA DA RELIGIÃO: Estudo analítico-comparativo sobre o perfil teórico-metodológico das propostas pedagógicas dos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião (ões) no Brasil (2017-2020), Descrição: Este trabalho se dedica à análise da disciplina Ciências da Religião como disciplina autônoma. Na perspectiva dessa autonomia, percebemos ser fundamental desenvolver um estudo analítico-comparativo sobre o perfil teórico-metodológico das propostas pedagógicas dos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião (ões) no Brasil, considerado, para tanto, o período 2017-2020.Nossa tarefa está em buscar compreender em que medida a compreensão de disciplinaridade e de interdisciplinaridade estão presentes nas propostas pedagógicas nos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião(ões) no Brasil. Tal análise se dará a partir dos dados públicos disponibilizados na Plataforma Sucupira, a qual é alimentada pelos Programas de Pós-graduação da área. Os dados são e encaminhados anualmente à CAPES, de forma que teremos, até o término do período quadrienal 2017-2020, uma visão de conjunto dos Programas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Tatiane Aparecida de Almeida - Coordenador / FLAVIO AUGUSTO SENRA RIBEIRO - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2015 - 2017

    Religião e magia no senso religioso contemporâneo: estudo a partir de Marcel Mauss, Descrição: Marcel Mauss afirma em sua obra Esboço de uma teoria geral da magia que a melhor forma de trabalhar o conceito de magia é discuti-lo em confronto com a religião ou compará-lo com a religião. Desse modo, este trabalho tem por propósito, em um primeiro momento, apresentar um estudo teórico de natureza básica, cujo foco central são os estudos de Marcel Mauss sobre a temática da magia, por meio dos elementos que a constituem, que, segundo o autor, são: o mágico, os atos (ritos) mágicos e as representações mágicas. No segundo momento, propõe-se a conceituar o termo religião. Ao abordar a definição dos constituintes da religião enquanto fenômeno enfatiza-se a discussão da crença e do ritual religioso. Por fim, a relação entre religião e magia é apresentada por meio de exercício comparativo básico e seus impactos são interpretados segundo o senso religioso contemporâneo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tatiane Aparecida de Almeida - Coordenador / FLAVIO AUGUSTO SENRA RIBEIRO - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

  • 2013 - 2014

    SENSO RELIGIOSO E CONTEMPORANEIDADE, Descrição: A pesquisa tem por meta compreender os aspectos constitutivos da questão religiosa face aos desafios da cultura contemporânea. O interesse desse projeto está na investigação sobre as espiritualidades laicas - sem vínculos religiosos institucionalizados ou crenças determinadas, mas com sentimento ético, clamor por justiça e sentido de tradição. A virada subjetivista, a crise da racionalidade e a fragmentação dos grandes relatos articuladores de sentidos faz do indivíduo religioso contemporâneo o guia e a medida de sua própria experiência religiosa. A pesquisa atravessa a questão do sentido religioso daqueles que se autoproclamam sem religião e daqueles que, considerando-se religiosos, no contexto da cultura contemporânea, articulam seu próprio menu de artigos de fé e crenças. Senso religioso e contemporaneidade evoca, portanto, a problematização da dimensão estética do religioso e da grande política de produção dos sentidos necessários e sempre abertos a novas valorações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Tatiane Aparecida de Almeida - Integrante / FLAVIO AUGUSTO SENRA RIBEIRO - Coordenador / CASSIANA MATOS DE MOURA - Integrante / AURINO JOSE GOIS - Integrante / IZABELLA FARIA DE CARVALHO - Integrante / ALVARO JOSE CAMPOS VIEIRA - Integrante / JUNIO DOS REIS MOREIRA - Integrante / SANDSON ALMEIDA ROTTERDAN - Integrante., Número de produções C, T & A: 20

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
bolsista CAPES Pesquisadora com pesquisa intitulada "CIÊNCIAS DA RELIGIÃO NO BRASIL: Estudo analítico-comparativo sobre o perfil teórico-metodológico das propostas pedagógicas dos Programas de Pós-graduação em Ciência(s) da(s) Religião (ões) no Brasil (2017-2020) a partir das noções de disciplinaridade e interdisciplinaridade". Membro do Grupo de pesquisa Religião e Cultura vinculado ao Programa de Pós-Graduação do programa em Ciências da Religião da PUC Minas desde 2013; *Organização de eventos científico-acadêmicos, livros e publicações científicas diversas, tais como capítulo de livro, artigo científico e resenhas.

2015 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa CAPES (PROSUP taxa) Pesquisa intitulada "RELIGIÃO E MAGIA NO SENSO RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO: estudo a partir de Marcel Mauss," * Membro do grupo de pesquisa Religião e Cultura- Departamento de Ciências da Religião *Organizadora do III , IV, V e VI Colóquio do Grupo de pesquisa Religião e Cultura- Religião e Contemporaneidade. *Vice- representante discente do Colegiado do Programa de pós-graduação em Ciências da Religião (2015);

2013 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica FIP PUC Minas, Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciação científica com bolsa do FIP PUC Minas Estudo sobre o projeto entre todos os membros da equipe e a coordenação do projeto. ? Discussão de textos selecionados como referencial teórico em reuniões semanais da equipe do projeto. Fichamentos dos textos selecionados. ? Coleta de dados no campo ? observação e registro dos dados. ? Organização dos dados do campo, problematização dos resultados e confronto com bibliografia critica com os demais membros da equipe. ? Foram ofertados pelo Grupo de pesquisa seminários temáticos referentes ao material produzido a partir da pesquisa. Na sequência a bolsista recebeu orientação semanal para a elaboração do projeto de pesquisa do trabalho de conclusão de curso (TCC), posteriormente orientação para a elaboração do TCC. A organização dos dados do campo, problematização dos resultados e confronto com bibliografia critica resultou no trabalho de conclusão de curso da bolsista intitulado ?A SECULARIZAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: um estudo sobre a perspectiva de Danièle Hervieu-Léger?. O TCC foi defendido em 29/05/2014 e aprovado pela banca examinadora.

Atividades

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Teologia Dom João Resende Costa da PUC Minas.,Linhas de pesquisa

2015 - 2018

Prefeitura Municipal de Contagem

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de ensino religioso, Carga horária: 24

Outras informações:
elaborar os planos de curso,de unidade,de recuperação,bem como planejamento diário; ministrar as aulas de acordo com o horário estabelecido,cumprindo os dias previstos no Calendário Escolar; orientar o trabalho escolar na sala de aula e/ou extra-classe de forma a obter o máximo de aproveitamento do estudante; promover reuniões pedagógicas de pais; avaliar contínua e progressivamente a aprendizagem dos estudantes registrando os avanços e dificuldades apresentados pelos mesmos no diário de classe.

2017 - Atual

Revista Senso

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Conselho editorial, Carga horária: 10

Outras informações:
Função: Prestar auxilio aos editores com os trabalhos que serão publicados.

2019 - 2019

Letrapê Consultoria Educacional

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora educacional de Ensino Religioso, Carga horária: 8

Outras informações:
Realizar serviço de consultoria, elaboração, monitoramento e avaliação do documento que oriente a prática educativa da Matriz de referência curricular do ensino religioso do município de Ibirité/MG em consonância com a Base Nacional Comum Curricular- BNCC em encontros tanto a distância quanto por meio presencial com docentes locais;

2022 - Atual

Fundação de Ensino de Contagem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Ensino Médio, Carga horária: 40

2022 - Atual

Fundação de Ensino de Contagem

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Monitoramento e Avaliação

Outras informações:
Comitê PRONATEC

2021 - 2021

Fundação de Ensino de Contagem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Pedagoga na Diretoria de Ensino da Fundação de Ensino de Contagem

2021 - 2021

Fundação de Ensino de Contagem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de ensino profissionalizante, Carga horária: 40

2023 - Atual

Sociedade Inteligência e Coração

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Institucional Ensino Religioso, Carga horária: 30