Vanessa Bento dos Santos

Pedagoga pela Universidade Federal da Bahia-UFBA (2011). Atualmente Professora da Educação Infantil. No percurso de minha formação acadêmica fiz parte do Programa de Iniciação Cientifica-PIBIC-UFBA.Em que pesquisei a o seguinte Titulo: Apropriação das Capacidades Fonológicas em Alfabetização.Onde a orientadora da pesquisa foi a Prof.Drª Mary de Andrade Arapiraca. Apresentei a seguinte pesquisa no I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Educação da UFBA na sessão de comunicação visual, em 2008. E no XXVIII Seminário Estudantil de Pesquisa UFBA, na sessão de apresentações orais, em 2009. Fui integrante do Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão sobre Matrizes Antropofagia e Educação-GEPEMAE, em que congregou em 2009 a suas atividades o PROINFANTIL-MEC, do qual fui estagiária. Durante os dois anos em que estive no Programa foi possível participar do II Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Educação da UFBA, com o trabalho GEPEMAE e suas matrizes, na sessão visual. Também com a participação e apresentação visual no Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste- XX EPPEN, na sessão de trabalhos visuais. Por fim o ciclo graduação e PROINFANTIL foi concluído, com a pesquisa monográfica que teve por título A literatura no PROINFANTIL, histórias em municípios da Bahia, que teve a orientação da Prof. Drª Lícia Beltrão. Em que levantei a seguinte questão: Os professores cursistas do PROINFANTIL incluem na sua prática a literatura, mais especificamente, a contação de histórias, uma vez que esse referencial faz parte de seu processo de formação?

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em PEDAGOGIA

2007 - 2011

Universidade Federal da Bahia
Orientador: Lícia Maria Freire Beltrão

Formação complementar

2008 - 2008

Oficina de jogos de alafabetização I. (Carga horária: 20h). , Casa Via Magia.

2008 - 2008

Oficina de jogos de alafabetização II. (Carga horária: 20h). , Casa Via Magia.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste- EPPEN.O PROINFANTIL na Faculdade de Educação-FACED-UFBA:Construindo pontes para a Educação Infantil.. 2011. (Encontro).

Projeto de Pesquisa. 2010. (Oficina).

Educação Infantil:Brincando e Aprendendo. 2009. (Seminário).

Educação Infantil: Crianças na Matriz Indigina. 2009. (Seminário).

Educação Infantil: Criança na Matriz Afrodescente. 2009. (Seminário).

Educação Infantil: Criança na Matriz Ocidental. 2009. (Seminário).

Crítica à razão pura: Espaço transdisciplinar e tempo pedagógico. 2008. (Seminário).

EDUCAÇÃO E TRABALHO. 2008. (Seminário).

É possível um filosofar próprio e apropriado?. 2008. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, V. B. ; SILVA,C.S ; BRITO, R.M . O PROINFANTIL na Faculdade de Educação-FACED-UFBA:Construindo pontes para a Educação Infantil.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, V. B. ; SILVA, P. D. S. ; BRITO, R.M ; MORENO.A ; SENNA.N . GRUPO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE MATRIZES ANTROPOFÁGICAS E EDUCAÇÃO-GEPEMAE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, V. B. ; ARAPIRACA.M.A . Apropriação das Capacidades Fonológicas em Alfabetização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, V. B. ; ARAPIRACA.M.A . Apropriação das Capacidades Fonológicas em Turmas de Alfabetização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2009

    Aquisição das Capacidades Fonólogicas em Crianças na Alfabetização, Descrição: A pesquisa foi desenvolvida em escolas Municipais da cidade do Salvador, onde o principal foco era perceber através de testes diagnósticos se crianças no processo de alfabetização tinham adquirido a consciência fonológica.Aprtir de então construir intervenções que possibilitassem a aquisição da consci~encia fonológica, a fim de tornar o processo de aquisição da língua mais favorável a criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Bento dos Santos - Integrante / Mary de Andrade Arapiraca - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Colégio Evangélico de Salvador

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2011 - 2012

Escola Casa do Sol

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2008 - 2009

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: SEMANAL, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Casa Via Magia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio no qual visa a familiaridade da estudante de pedagogia com a escola.Na intenção de adquação da mesma com o tipo de educação adotada pela escola.