Sonni Lemos Barreto

É doutoranda em História pela UFRN/PPGH. Mestre em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Psicopedagoga Institucional e clínica. Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos pelo IFRN. Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte UERN. Possui graduação em Pedagogia-UnP. Atualmente é professora substituta no IFRN/SPP - Licenciatura em Matemática e na rede municipal de ensino em Parnamirim-RN. Tem experiência na área de História; Formação docente e Didática.

Informações coletadas do Lattes em 10/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Espaços (Mal)ditos:as representações do bordel mossoroense na década de 1960., Ano de Obtenção: 2011
Prof. Dr. Raimundo Nonato Araújo da Rocha.Palavras-chave: Espaços da prostituição; Representação; Memória; Cidade.

Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica

2022 - 2023

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Título: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E FORMAÃO DOCENTE: a dimensão emocional nos processos formativos da Licenciatura em Matemática no IFRN/SPP
Orientador: DSc. Ana Paula Rodrigues

Especialização em Curso de Pós-graduação latu sensu em EJA

2007 - 2009

Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte
Título: O princípio da transversalidade na prática do professor de história da EJA em instituições de ensino público em Mossoró-RN
Orientador: Ms. Francisco das Chagas Silva Souza

Graduação em Pedagogia

2018 - 2019

Universidade Potiguar, UnP

Graduação em História

2001 - 2004

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: As filhas de Eva: uma abordagem teórica sobre o fenômeno da prostituição.
Orientador: Lemuel Rodrigues da Silva

Formação complementar

2002 - 2004

Programa de Educação Tutorial em Ciências Sociais. (Carga horária: 1500h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e meio ambiente/Especialidade: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação profissional e de Jovens e Adultos.

Participação em eventos

ONHB (Olímpíada Nacional de História do Brasil). ONHB (Olímpíada Nacional de História do Brasil). 2014. (Olimpíada).

ONHB (Olímpíada Nacional de História do Brasil). ONHB (Olímpíada Nacional de História do Brasil). 2013. (Olimpíada).

3º Seminário Nacional de História da Historiografia: aprender com a história?.A História em cena: os espaços na trama dos historiadores. 2009. (Seminário).

3º Seminário Nacional de História da Historiografia: aprender com a história?.Entre a inércia e o movimento: a construção dos espaços em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda. 2009. (Seminário).

XXV Simpósio Nacional de História: História e Ética.Ensinar a ser, conhecer e conviver: os temas transversais meio ambiente e diversidade cultutral nas aulas de história na Educação de Jovens e Adultos.. 2009. (Simpósio).

I Colóquio Internacional de História.AS MÚLTIPLAS FACES DO BOLDEL: desvelando novos espaços de sociabilidades.. 2008. (Outra).

I CONLID - Colóquio Nacioanal de Linguagem e Discurso:.GESTÃO SILENCIADA: limites e perspectivas da gestao democrática na Escola Estadual Gov. Dix-Sept Rosado em Mossoró-RN. 2008. (Outra).

III Congresso de Pesquisa e Inovação de Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: caminhos e descaminhos para sua efetiva implementação. 2008. (Congresso).

III Congresso Internacional Transdisciplinaridade, Complexidade e Ecoformação. O ensino de história para a cidadania planetária: um olhar sobre a Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Congresso).

III Encontro Estadual da ANPUH.O ensino de história para a EJA numa perpectiva transversal. 2008. (Encontro).

3º Encontro: Cultura e memória, História e sentimentos.O BORDEL: um não lugar?. 2007. (Encontro).

História e Representações: região, espaço e natureza (CERES)."A MAGIA DO BORDEL": tecendo relações entre a sociabilidade e a prostituição em Mossoró-RN. 2007. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (II CONNEPI). Crescimento econômico, urbanização e impacto sócioambientais: o caso do município de Mossoró-RN. 2007. (Congresso).

VI Encontro Nacional: Perspectivas do ensino de História: múltiplos ensinos em múltiplos espaços..A LEI 10.639/03 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA UERN: entre abordagens e perspectivas.. 2007. (Encontro).

XV Semana de Humanidades.A dicotomia dos espaços: prostituição elegante X prostituição miserável nos bordéis de Mossoró - RN. 2007. (Encontro).

XIII ENCOPE.A escolástica como instrumento de ensino filosófico e literário na Idade Média. 2006. (Encontro).

I Encontro Regional da ANPUH.Redemocratização e poder local: a oligarquia Rosado no "país de Mossoró" - 1945-1964.. 2004. (Encontro).

II Colóquio: A questão étnica no nordeste brasileiro.. 2004. (Outra).

III ENEPET (Encontro nordestino de grupos PET). 2004. (Encontro).

INTERPET's: a integração do PET's: multidisciplinaridade em foco.. 2004. (Encontro).

I Simpósio "Rui Barbosa".. 2004. (Simpósio).

55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Congresso).

Fórum para o estudo do homem e da vida: 10 anos do GRECOM. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ALCILENE FERNANDES DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. ALFABETIZANDO ATRAVÉS DA LEITURA E ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: AVANEIDE MARTILIANO DUVAL

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. INDISCIPLINA: COMO O PROFESSOR DEVE ATUAR PARA MINIMIZAR ESTE PROBLEMA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: CELIA PEDROSA DE OLIVEIRA SOUSA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. TRABALHANDO A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA FRANCISCA AVALINO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: DAMIANA ELIANARA RODRIGUES DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR NO COTIDIANO ESCOLAR DO EDUCANDO NOS ANOS INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: DANIELA VICENTE DA SILVA CRUZ

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. TRABALHANDO A DEFICIÊNCIA DE LEITURA E ESCRITA, ATRAVÉS DOS CONTOS INFANTIS NO 2º ANO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: EDNA CRISTINA DE MOURA CASTRO

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: EDSON FIRMINO DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: ELIZANGELA SANTOS DE OLIVEIRA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francineide Ferreira de Morais

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. O INCENTIVO À LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: FRANCISCA NATIVIDADE DE OLIVEIRA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A DIFICULDADE DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: IARA CARVALHO DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. DESPERTANDO O GOSTO PELA LEITURA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL NAS SALAS MULTISSERIADAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: IVANILDA SOARES VARELA DA COSTA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. O DESPERTAR DA LEITURA ATRAVÉS DOS CONTOS NO 1º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL HELENA BOTELHO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: JOSEILMA MORAIS DE OLIVEIRA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: JOSELIA OLIVEIRA DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A CONSTRUÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR EM SALAS DE AULA MULTISSERIADAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: JULIANA DA SILVA EVANGELISTA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A LEITURA E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: LEIA TARGINO SOARES

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. INDISCIPLINA NA SALA DE AULA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: LENILDE VIEIRA DO NASCIMENTO

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. INDISCIPLINA ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR RAIMUNDO ROSA SANTIAGO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: LIANA GOMES DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: LUCIMAR SILVA DO CARMO

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. APRENDER BRINCANDO ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MACIA JOSILENE BORGES DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. BRINCANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MARCELLA STEPHANNY DA SILVA DANTAS

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. O APRENDER BRINCANDO NOS ANOS INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria da Conceição Barbosa da Silva

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MARIA DE DEUS MACHADO MARTILIANO

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. FAMÍLIA: SER INDISPENSÁVEL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO DA CRIANÇA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria de Lourdes Nunes

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. O TRABALHO COM O LIXO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MARIA DO SOCORRO GARCIA DE FIGUEIREDO

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MARIA JESSICA PINHEIRO CORREIA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. APRENDER BRINCANDO NOS ANOS INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Mércia Barbosa da silva

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE AS CAUSAS QUE LEVAM A INDISCIPLINA ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MERCIA REJANE PEREIRA DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MINEIA PAULINO DA SILVA FURTUNATO

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. ESCOLA E FAMÍLIA: A CONSTRUÇÃO DE LAÇOS PARA UM ENSINO SIGNIFICATIVO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: REJANE NINES RODRIGUES

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. A RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: RENATA AMARO DA SILVA

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. O TRABALHO COM LEITURA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MARIA DE LOURDES COSTA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Viviane Sousa de Oliveira

SOUZA, P. E. F. A. S.; MARQUES, P. E. I. R. S. G. R.;BARRETO, Sonni Lemos. ESTRATÉGIAS DE MOTIVAÇÃO PARA TORNAR ALUNOS LEITORES NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de graduação em Pedagogia Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Célia Regina de Souza Monteiro

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. TRABALHANDO AFETIVIDADE E DESENVOLVENDO UM ENSINO INTERATIVO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Carlos Pessoa da Costa

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. O TRABALHO DA ESCOLA NA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Angela Maria Gomes da Silva Soares

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. JOGOS COMO MEIO FACILITADOR DE APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Andreza Lúcio da Silva Fernandes

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Alessandra Maria da Silva

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. NOVO DESAFIOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Edineide Pinheiro Rodrigues

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: despertando o prazer de ler. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jona D'Arc de Oliveira Bezerril

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. INDISCIPLINA NA SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jussara Estrela de Oliveira

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco das Chagas Silva; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR BEVENUTO FILHO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Naftali Fidelis de Lima

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. INCLUSÃO: Educação especial para criançascom Síndrome de Down. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Vânia Lúcia Ferreira de Lima

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; APOLÔNIO, Maria Aparecida Lemos.. O LÚDICO: a importância do brinquedo na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Auxiliadora Cristaldo da Silva

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; SILVA, Maria Auxiliadora Cristaldo da.. A importância da leitura na construção de textos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Célia Maria da Silva Figueredo

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; FIGUEREDO, Célia Maria da Silva. O lúdico como estratégia para trabalhar a diversidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Edna Benigno Pereira do Nascimento

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; NASCIMENTO, Edna Benigno Pereira do.. Explorando a importância do jogo na aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Gabrielly Nascimento Gomes

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; GOMES,Gabrielly Nascimento.. O desenvolvimento da aprendizagem através da música. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ruth Pinto da Silva

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; SILVA, Ruth Pinto da.. A importância da educação sexual na adolescência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jackeline Silva Cardoso

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; CARDOSO, Jackeline Silva.. Trabalhando a aprendizagem através do ensino lúdico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Lúcia Freire Cruz

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; CRUZ, Maria Lúcia Freire. A importância da leitura na escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Josecy Trajano de Lima

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; LIMA, Josecy Trajano de.. A importância de trabalhos lúdicos com alunos de necessidades especiais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Soleneide Ferreira

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; FERREIRA, Soleneide. O lúdico como forma de aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jailma Janyelle do Nascimento Xavier

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; XAVIER, Jailma Janyelle do Nascimento. A família como co-participante da aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Adeilmar Carneiro da Silva

BARRETO, Sonni Lemos; SOUZA, Francisco de Assis Soares de.; SILVA, Adeilmar Carneiro da.. O lúdico como facilitador da aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Orientou

Sandro Sanches dos Santos

EXPANSÃO URBANA E SEU PALÁCIO DO PRAZER: Vivências do cotidiano da cidade de Campina Grande na década de 1930 a 1940; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil ?C?/I) - Universidade Potiguar; Orientador: Sonni Lemos Barreto;

Fernanda Carla da S

Costa; A REPRESENTAÇÃO DA MULHER ALEMÃ NO DOCUMENTÁRIO OLYMPIA DE LENI RIEFENSTAHL (1936-1938); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: Sonni Lemos Barreto;

Bhrenda Karenine da Silva Barbosa

A MENTALIDADE SOBRE A SEXUALIDADE E A RESPOSTA A OBRA DE ERCÍLIA NOGUEIRA COBRA NA DÉCADA DE 1920; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: Sonni Lemos Barreto;

ABRAÃO BERNARDO COELHO DA SILVA; MARIA PATRÍCIA FERNANDES DO

CAMPONESES NA IDADE MÉDIA: mudanças e permanências para o ensino de História; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: Sonni Lemos Barreto;

JANICLEIA DE LIMA PEDRO; TARCISIO DA SILVA NUNES

POR ENTRE OS TRILHOS DA MODERNIDADE: a chegada da linha férrea e o desenvolvimento cultural da cidade do Natal na década 1870; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: Sonni Lemos Barreto;

KARLA MARYANNA DE SOUSA MELO; MARCOS VINÍCIUS OLIVEIRA DE SO

ENTRE MODERNIDADE E MORALIDADE: VIVÊNCIAS E SOCIABILIDADES CONDENADAS NA CIDADE DO NATAL NA DÉCADA DE 1930-1940; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: Sonni Lemos Barreto;

JOSÉ NEWTON NÓBREGA DE ARAÚJO; LÁZARO BRUNO LIMA SANTOS

O ENSINO DE HISTÓRIA E OS LUGARES DE MEMÓRIA: as representações dos alunos da Escola Estadual Des; Régulo Tinoco sobre a memória republicana na cidade do Natal; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: Sonni Lemos Barreto;

Produções bibliográficas

  • BARRETO, Sonni Lemos . Geografias do desejo: os lugares do crime e da contravenção sob as lentes da imprensa mossoroense nas décadas de 1950 e 1960. In: Bruno Balbino; Saul Estevan. (Org.). 978-85-425-0105-6. 1ed.Natal: EDUFRN, 2014, v. , p. 61-79.

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva . O princípio da transversalidade na prática do professor de história na EJA: olhando o outro e o mundo sob as lentes da diversidade cultural e do meio ambiente. In: Dante Henrique Moura; Maria das Graças Baracho. (Org.). PROEJA NO IFRN: práticas pedagógicas e formação docente. Natal: Editora do IFRN, 2010, v. , p. -.

  • BARRETO, Sonni Lemos . "O Olhar sobre o fato": uma análise historiográfica sobre a guerra dos bárbaros.. O Mossoroense, Mossoró - RN, p. 12 - 12, 09 out. 2003.

  • BARRETO, Sonni Lemos . Eduardo Galeano: "As veias abertas da América Latina".. O Mossoroense, Mossoró-RN, p. 12 - 12, 27 mar. 2003.

  • BARRETO, Sonni Lemos . Colonialismo e desenvolvimento. O Mossoroense, Mossoró-RN, p. 02 - 02, 10 out. 2002.

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  • BARRETO, Sonni Lemos ; MEDEIROS, A. S. . GESTÃO SILENCIADA:limites e perspectivas da gestão democrática na Escola Estadual Gov. Dix-Sept Rosado em Mossoró-RN. In: I Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso: "novos cenários, múltiplas linguagens", 2008, Mossoró. I CONLID, 2008.

  • CÂMARA, James Hollyfyld Carvalho ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva ; PINHEIRO, Karisa Lorena Carmo B. ; BARRETO, Sonni Lemos ; ALVES, Gilcean Silva . Crescimento econômico, urbanização e impacto sócioambientais: o caso do município de Mossoró-RN. In: II Encontro de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (II CONNEPI), 2007, João Pessoa-PB. II Encontro de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (II CONNEPI), 2007. v. 2.

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva . Por uma Educação Inclusiva: a Lei 10.639/03 e os desafios para sua implementação.. In: II Encontro de Pesquisa e Inovação da rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (II CONNEPI), 2007, João Pessoa-PB. II Encontro de Pesquisa e Inovação da rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (II CONNEPI), 2007. v. 2.

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva ; BRAZ, Emanuel Pereira . A LEI 10.639/03 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA UERN: entre abordagens e perspectivas.. In: VI Encontro Nacional: Perspectivas do ensino de História: múltiplos ensinos em múltiplos espaços., 2007, Natal-RN. Anais do ... Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Natal-RN: EDUFRN, 2007.

  • BARRETO, Sonni Lemos . "A MAGIA DO BORDEL":Tecendo relações entre a sociabilidade e a prostituição em Mossoró-RN. In: VII Semana de Estudos históricos do CERES - História e Representações: região, espaço e natureza., 2007, Caicó-RN. VII Semana de Estudos históricos do CERES - História e Representações: região, espaço e natureza. I encontro de Arqueologia do CERES, 2007. p. 1-150.

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  • SILVA, Ricardo Alves ; DANTAS, Maria das Vitórias ; SILVA, Regina Rocha da ; LISBOA, Antonione Lígia ; BARRETO, Sonni Lemos . "Por trás dos bastidores": o ocultamento da mulher no processo de independência da América Latina. In: XIII ENCOPE, 2006, Mossoró-RN. XIII ENCOPE. Mossoró-RN, 2006.

  • BARRETO, Sonni Lemos . A dicotomia dos espaços: prostituição elegante X prostituição miserável nos bordéis de Mossoró - RN. In: XI ENCOPE, 2005, Mossoró-RN. XI ENCOPE, 2005.

  • BARRETO, Sonni Lemos ; Carlos de Lucena . A CIÊNCIA NA ESCOLA: como o Ensino Médio em Mossoró transmite a ciência. In: X ENCOPE/UERN, 2003, Mossoró-RN. X Encope, 2003.

  • BARRETO, Sonni Lemos ; Rosicleide Galdino . Temas transversais na escola: uma experiência do Estágio do curso de Ciências Sociais. In: X ENCOPE, 2003, Mossoró-RN. X Encope, 2003.

  • MACEDO, Iliane Sandrelli Pereira de ; BARRETO, Sonni Lemos . A escolástica como instrumento de ensino filosófico e literário na Idade Média. In: XIII ENCOPE, 2003, Mossoró. XIII ENCOPE. Mossoró-RN, 2006.

  • BARRETO, Sonni Lemos . RACISMO: uma discussão sobre a problemática das relações raciais no Brasil.. In: IX ENCOPE, 2002, Mossoró-RN. IX ENCOPE, 2002.

  • BARRETO, Sonni Lemos ; ROCHA, Raimundo Nonato da. . Cartografias do prazer e da maldição: os bordéis mossoroenses na década de 1950 e 1960.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva . Ensinar a ser, conhecer e conviver: os temas transversais meio ambiente e diversidade cultural nas aulas de história na Educação de Jovens e Adultos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; COSTA, Bruno Balbino Aires da . A História em cena: os espaços na trama dos historiadores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; COSTA, Bruno Balbino Aires da . Entre a inércia e o movimento: a construção dos espaços em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, Francisco das Chagas Silva ; BARRETO, Sonni Lemos . Um diálogo entre Clio e Gaia: o ensino da história para uma educação sustentável. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva . O ensino de história para a cidadania planetária: um olhar sobre a Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva ; LEITE, J. M. C. C. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL: caminhos e descaminhos para sua efetiva implementação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva . HISTÓRIA AMBIENTAL E ECOPEDAGOGIA: A CONTRIBUIÇÃO DO HISTORIADOR PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA PLANETÁRIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva . AS MÚLTIPLAS FACES BORDEL: desvelando novos espaços de sociabilidades.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; MEDEIROS, A. S. . GESTÃO SILENCIADA: limeites e perspectivas da gestão democrática na Escola Estadual Gov. Dix-Sept Rosado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos ; BRAZ, Emanuel Pereira ; SOUZA, Francisco das Chagas Silva . A LEI 10.639/03 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA UERN: entre abordagens e perspectivas.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARRETO, Sonni Lemos . "A MAGIA DO BORDEL":Tecendo relações entre a sociabilidade e a prostituição em Mossoró-RN. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Memória e patrimônio: a digitalização do acervo material do Estado do Rio Grande Norte e sua conservação histórica., Descrição: O presente projeto tem por objetivo principal organizar, digitalizar e analisar o Acervo Documental Patrimonial do Estado do Rio Grande do Norte para compreender os processos históricos da política de conservação do patrimônio norte-rio-grandense, percebendo esse arquivo como importante veículo para o ensino de história local. Trata-se de aproximadamente 2.000 documentos iconográficos e escritos referentes aos bens tombados no Rio Grande do Norte, como por exemplo, Forte dos Reis Magos, Solar Bela Vista, Memorial Câmara Cascudo, Pinacoteca do Estado do RN, entre outros espaços que se constituíram em lugares de memória e, por isso, foram reconhecidos como patrimônios da cidade e do Estado. A documentação referente ao reconhecimento desses espaços, pelo poder público, enquanto lugares de memória necessita de organização e trato documental. Sua disponibilização online para a sociedade potiguar se configura como uma importante ação de extensão, além é claro, de se apresentar como potencializadora da formação de professores/historiadores aptos ao trato com as fontes primárias e sua utilização didática em sala de aula. Nessa perspectiva, levar essas questões para discussão e problematização junto aos alunos do Curso de História da UnP, apresenta-se como uma questão de fundamental importância, principalmente no que se refere à formação de um aluno-pesquisador preocupado com a valorização da riqueza histórica do Estado, com uma formação científica qualificada e a integração da prática de pesquisa com os processos de ensino de História, articulando, portanto, as disciplinas vistas no corpo da graduação, o trabalho com as fontes históricas (a partir do processo de digitalização e organização do acervo documental Patrimonial do Estado do Rio Grande do Norte e o reforço das discussões teóricas sobre ensino de história e história, memória e patrimônio que serão feitas dentro das atividades propostas por esse Projeto de Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sonni Lemos Barreto - Coordenador / José Evangilmárison Lopes Leite - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Café em meio a papéis: memória, história e política a partir do Acervo Documental do Ex-Presidente da República João Café Filho (1899-1970), Descrição: O projeto objetiva analisar o Acervo Documental Café Filho para compreender o processo histórico da política brasileira do século XX. Busca-se articular teoria e prática na formação do profissional de História na perspectiva de oferecer ao mercado de trabalho um professor-historiador com sólida formação teórico-metodológica. Sua importância justifica-se do ponto de vista acadêmico e social, pois possibilitará a entrega para a sociedade de documentos históricos, organizados e prontos para a consulta pública, auxiliando as pesquisas históricas e culturais do RN e contribuindo para a preservação da memória local. A metodologia está dividida em três etapas. A primeira foi aplicada para o tratamento de higienização, organização e identificação e guarda da documentação. Na segunda etapa organizou-se os tipos documentais (fotografias, telegramas, documentos impressos, livros, objetos etc.) para a composição de um catálogo. A terceira etapa constou da digitalização dos documentos que foram indexados em um banco de dados para que possa ser feita (futuramente) a consulta documental on-line. Por fim, o Acervo, após passar pela revista e aval de um arquivista, será enviado para a Fundação José Augusto. Contudo, a existência desse projeto propiciou aos alunos do curso de História da UnP uma sólida formação que buscou articular teoria e prática através da pesquisa e sua aplicação no ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sonni Lemos Barreto - Coordenador / Mariano de Azevedo Júnior - Integrante.

  • 2007 - 2008

    A ocupação urbana e o rio Mossoró-RN: uma perspectiva histórico-ambiental, Descrição: Trata-se de um trabalho de pesqisa que buscou investigar o processo histórico de ocupação urbana em Mossoró-RN no afã de se perceber que consequências sócio-ambientais essa ocupação provocou. Além da revisão de literatura, foi realizado uma pesquisa empírica com as populações que ocupam as margens do rio mossoró.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sonni Lemos Barreto - Integrante / Francisco das Chagas Silva Souza - Coordenador / James Hollyfyld Carvalho Câmara - Integrante / Karisa Lorena Carmo B. Pinheiro - Integrante.

Prêmios

2018

Reconhecimento docente 2018.1, Universidade Potiguar (RN).

2017

Reconhecimento docente 2017.2, Universidade Potiguar (RN).

2017

Menção honrosa (2ª colocação na formação EuProfessor 2017.2), Universidade Potiguar (RN).

2014

Medalha de menção honrosa pela orientação da equipe "Potengi" na 6ª Olimpíada Nacional de História do Brasil., UNICAMP.

2014

Medalha de menção honrosa pela orientação da equipe "Deuses do cangaço" na 6ª Olimpíada Nacional de História do Brasil., UNICAMP.

2013

Medalha de bronze por orientação da equipe "Os guerreiros de Atena" na 5ª Olímpiada Nacional de História do Brasil, UNICAMP.

2013

Medalha de bronze por orientação da equipe "Potengi" na 5ª Olímpiada Nacional de História do Brasil, UNICAMP.

2013

Medalha de menção honrosa por orientação da equipe "Sobrinhos de Clio" na 5ª Olímpiada Nacional de História do Brasil, UNICAMP.

2013

Medalha de menção honrosa por orientação da equipe "Príncipes gatões" na 5ª Olímpiada Nacional de História do Brasil, UNICAMP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2018

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Licenciatura emHistória, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas até o momento: - História da África; - História da cultura do RN; - Estágio em Educação III; - Estágio em Educação II; - Estudos contemporâneos da cultura; - Patrimônio cultural; - História da Educação.

2011 - 2015

Faculdade Maurício de Nassau

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Parnamirim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de história, Carga horária: 30

Outras informações:
Aprovação em 1º lugar para o cargo de professor de história.

2005 - 2009

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei na docência em nível superior. Nesse percurso ministrei as seguintes disciplinas: - História da América II (por duas vezes); - História Econômica (por três vezes); - Introdução à História (por duas vezes); - História da Cultura Brasileira; - História do Brasil II; - História do Rio Grande do Norte; - Técnicas de Pesquisa Aplicada à História I; - Prática de Ensino em Estágio Supervisionado I; - Prática de Ensino em Estágio Supervisionado II. (por duas vezes) - Pré-História. - Estágio Curricular Supervisionado II.

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2007 - 2009

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2007 - 03/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2012 - 2012

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Tutor à distância, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor à distância do curso de formação continuada para docentes: "Cidade e diversidade"

2008 - 2008

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Tutor à distância, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20

2008 - 2015

Prefeitura Municipal de Natal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20

Outras informações:
Aprovação em 1º lugar para o cargo de professor de história. OBSERVAÇÃO: de licença sem remuneração desde fevereiro de 2013.

2005 - 2007

SOCIEDADE EDUCACIONAL MILLENNIUM LTDA.

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 12

Outras informações:
Durante o tempo em exercício atuei na área de história no Ensino Fundamental e Ensino Médio

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20