Wany Marcele Costa Góes Dias

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação PPGED (2009) e graduada em Pedagogia (2006) pela Universidade do Estado do Pará- UEPA. Professora do Centro de Referência em Educação Ambiental Escola Bosque- FUNBOSQUE. Atualmente é membro do Fórum Municipal de Educação de Belém, coordenadora da Comissão de monitoramento e sistematização; membro do Conselho Municipal de Educação de Belém- CME integrando a Câmara de Legislação e Normas. Técnica de referência em Ensino Médio em Tempo Integral pela Diretoria Regional de Educação- DRE3-Ananindeua- SEDUC-PA. Tem experiência na área de Educação e tecnologias, com ênfase em Educação Popular, Alfabetização, Gestão Escolar e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Popular em Saúde, Educação Básica, Educação Inclusiva, tecnologia e inovação, Educação Ambiental e Representações Sociais.

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade do Estado do Pará
Título: Educação popular em Ambiente Hospitalar: construção de identidades como afirmação cultural, Ano de Obtenção: 2010
Ivanilde Apoluceno de Oliveira.Palavras-chave: comunidade hospitalar; Educação Popular; identidade; ambiente hospitalar.

Especialização em andamento em Metodologia da Pesquisa Científica

2006 - Atual

Universidade do Estado do Pará
Título: Pedagogia social: interações entre a ação educativa e as práticas sociais cotidianas

Graduação em PEDAGOGIA

2002 - 2006

Universidade do Estado do Pará
Título: Pedagogoa Social do Nucleo de Educação Popular Paulo Freire: construindo representações inclusivas em comunidades hospitalares de Belém
Orientador: Ivanilde Apoluceno de Oliveira

Formação complementar

2009 -

Blog e Alfamat. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Informatica Educativa-NIED, NIED, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Moodle para docentes. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Alfabetização para Estudantes com Deficiência,. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Escola da Escolha. (Carga horária: 24h). , Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, ICE, Brasil.

2008 - 2008

Educação Popular em Saúde. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2007 - 2007

Politica Cultural e Educação na Amazonia. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Professores e Pesquisa em Educação. (Carga horária: 46h). , Ápice eventos, ÁPICE, Brasil.

2002 - 2002

Competências e habilidades psicomotoras. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informatica educativa.

Organização de eventos

GÓES, W. M. C. . Sistema paraense de avaliação educacional. 2018. (Outro).

Participação em eventos

SEMINARIO DO MESTRADO DA LINHAS DE SEBERES CULTURAIS NA AMAZONIA.COMUNIDADE HOSPITALAR: ESPAÇO DE INTERAÇÃO ENTRE SABERES, CULTURAS E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES. 2008. (Seminário).

18 EPENN-ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.EDUCAÇÃO POPULAR EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES: AÇÕES COM A DIVERSIDADE EM BELÉM DO PARÁ. 2007. (Outra).

IVFORPEEXP- FORUM DE PESQUISA ENSINO E EXTENSÃO E PÓS - GRADUAÇÃO DA UEPA.CULTURAS, SABERES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA AMAZONIA. 2007. (Encontro).

II FÓRUM DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ.PEDAGOGIA SOCIAL DO NEP: CONSTRUINDO REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM. 2006. (Outra).

IX SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA. 2006. (Outra).

V SEMINÁRIO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO.A CONSTRUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA SOCIAL. 2006. (Seminário).

A EDUCAÇÃO SOBRE VÁRIOS OLHARES.. 2005. (Seminário).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA: PESQUISA E SABERES DOCENTES.. Educação Inclusiva com crianças em turmas multisseriadas: uma experiência de alfabetização freireana. 2005. (Congresso).

A IDENTIDADE DO PEDAGOGO: PASSADO, PRESENTE E DESAFIOS. 2002. (Outra).

CICLO DE PALESTRA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2002. (Outra).

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PSICOMOTORAS.. 2002. (Outra).

INCLUSÃO: CONSTRUINDO UMA NOVA SOCIEDADE.. 2002. (Simpósio).

REFLETINDO SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS NO II MILÊNIO.. 2002. (Seminário).

Semana do Calouro de Pedagogia da UEPA. 2002. (Outra).

TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: NOVOS PARADIGMAS.. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Marco Ramalho Junior

CAMPOS, H. C. N.; SOUSA, A. B. T.;GÓES, W. M. C.. A formação continuada no 1 agrupamento de Bombeiro Militar do Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Wagner Fabian dos Santos Pereira

ALFARO, M. H.; OLIVEIRA, J. R.;GÓES, W. M. C.. Análise de Riscos de Icêndios nas Escolas de Ensino Fundamental do Municipio de Marituba e do nivel de conhecimento dos usuarios em situações de emergência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Renata de Aviz Batista

MORAES, P. M. O.; PINHEIRO, A. V.;GÓES, W. M. C.. Descrição do estado nutricional dos militares de um quartel do corpo de bombeiros militar do Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Renata de Aviz Batista

MORAES, P. M. O.; PINHEIRO, A. V.;GÓES, W. M. C.. Descrição do estado nutricional dos militares de um quartel do corpo de bombeiros militar do Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Anderson Clayton Alves Braga

NOVOA, H. J. D.; OIVEIRA, J. S.;GÓES, W. M. C.. Incidência de lesões traumato-ortopédicas na atividade Bombeiro Militar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Leilson Meira Vieira

BRITO, A. E. F.; MOREIRA, F. A. Q.;GÓES, W. M. C.. Áreas de assentamento subnormais: análise de risco e propagação de incêndio na comunidade do Riacho Doce- Belém. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Joelson Ramos Paes

NASCIMENTO, A. C.; SOUZA, H. A. G.;GÓES, W. M. C.. Atividade de corte de arvore no CBMPA: Estudo de caso no 1 GBS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Joelson Ramos Paes

NASCIMENTO, A. C.; SOUZA, H. A. G.;GÓES, W. M. C.. Atividade de corte de arvore no CBMPA: Estudo de caso no 1 GBS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Marcelo Pinheiro dos Santos

NASCIMENTO, A. C.; SOUZA, H. A. G.;GÓES, W. M. C.. Espaços confinados: Uma análise de riscos na atividade Bombeiro Militar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Aluno: Gilmarcos da Slva

SILVA, W. R.; FURTADO, A. P.;GÓES, W. M. C.. Estudo sobre a necessidade de implantação de retardantes químicos para a redução do tempo resposta em operações de combate a incêndios florestais realizadas pelo CBMPA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.

Produções bibliográficas

  • GÓES, WANY MARCELE COSTA ; OLIVEIRA, IVANILDE APOLUCENO DE . Estudos e práticas docentes em educação popular: narrativas de um cotidiano de complexidades saúde-doença. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 13, p. 1-17, 2020.

  • CARDOSO, M. ; MACHADO, A. S. ; BRAGA, M. ; GOMES, R. ; GÓES, W. M. C. . Caderno de Atividades Pedagógicas em Educação Popular. Belém: Eduepa, 2004.

  • ROSSI, A. ; FONSECA, C. ; CALDAS, D. ; OLIVEIRA, K. ; BARBOSA, R. ; GÓES, W. M. C. . Palavra-Ação em educação de jovens e adultos. EDUEPA, 2002.

  • GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . A DIDÁTICA DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO FREIRE: RESSIGNIFICANDO O PAPEL DA EDUCAÇÃO COM OS JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NAS COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM.. In: 1. IV FORPEESXP- FORUM DE PESQUISA, ENSINO , EXTENSÃO E PÓS- GRADUAÇÃO DA UEPA, 2007, BELÉM. Tema central- Culturas, Saberes e Formação de Professores na Amazônia. BELÉM: UEPA, 2007.

  • SILVA, K. C. O. ; GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO POPULAR EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES AÇÕES COM A DIVERSIDADE EM BELÉM DO PARÁ.. In: 2. 18 EPENN- ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE: INOVAÇÕES, DESAFIOS E RESULTADOS, 2007, ALAGOAS. INOVAÇÕES, DESAFIOS E RESULTADOS. ALAGOAS: UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS, 2007.

  • OLIVEIRA, I. A. ; Souzas, Roseane Rabelo ; GÓES, W. M. C. . PEDAGOGIA SOCIAL DO NEP: CONSTRUINDO REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM. In: III FÓRUM DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2006, Belém. EDUCAÇÃO, SAÚDE, CIÊNCIA E TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTOS PARA INCLUSÃO SOCIAL E GERAÇÃO DE OPORTUNIDADES. Belém: EDUEPA, 2006. p. 87-87.

  • Souzas, Roseane Rabelo ; GÓES, W. M. C. . PRÁXIS EDUCATIVA DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR NO AMBIENTE PARA HOSPITALAR. In: FORMAÇÃO CONTINUADA, PESQUISA E SABERES DOCENTE, 2005, FORTALEZA. FORMAÇÃO CONTINUADA, PESQUISA E SABERES DOCENTE. BELÉM: UNIVERSITÁRIA DA UFPB, 2005. p. 350-351.

  • GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM CRIANÇAS EM TURMA MULTISSERIADAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO FREIREANA. In: FORMAÇÃO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOCENTE, 2005, FORTALEZA. FORMAÇÃO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOCENTE. JOÃO PESSOA: UNIVERSITÁRIA DA UFPB, 2005. p. 352-353.

  • SANTOS, T. ; ARAUJO, F. ; GÓES, W. M. C. ; FERREIRA, A. ; CARVALHO, A. ; LOBO, G. ; FERREIRA, M. ; PERDIGAO, O. ; MATOS, P. ; SILVA, R. ; Souzas, Roseane Rabelo ; FERREIRA, R. . EDUCAÇÃO BÁSICA: PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR. In: II FÓRUM DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2005, Belém. PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS PARA A COMPETITIVIDADE DO ESTADO DO PARÁ. BELÉM: EDUEPA, 2005. p. 159-159.

  • GÓES, W. M. C. . Avaliação dos dados do SISPAE 2018. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GÓES, W. M. C. . Dia 'D' da BNCC: 1ª roda de conversa sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GÓES, W. M. C. . Flexibilização Curricular da Base Nacional Comum- BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GÓES, W. M. C. . Projeto de práticas exitosas nas escolas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GÓES, W. M. C. . Mesa redonda: Educação em saúde: metodologias ativas e dialógicas como ferramentas para a superação dos processos de adoecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GÓES, W. M. C. ; MELO, A. ; AZEVEDO, S. ; OLIVEIRA, D. . INFORMATICA EDUCATIVA EM CONTEXTO: VIVENCIAS E APRENDIZAGENS COM ALUNOS DE CI E CII DA ESCOLA BOSQUE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . COMUNIDADE HOSPITALAR: ESPAÇO DE INTERAÇÃO ENTRE SABERES, CULTURAS E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. C. O. ; GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO POPULAR EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES AÇÕES COM A DIVERSIDADE EM BELÉM DO PARÁ.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . A DIDÁTICA DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO FREIRE:RESSIGNIFICANDO O PAPEL DA EDUCAÇÃO COM OS JOVENS,. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GÓES, W. M. C. . A CONSTRUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS NAS PRATICAS EDUCATIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA SOCIAL.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GÓES, W. M. C. . PEDAGOGIA SOCIAL DO NEP: CONSTRUINDO REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM CRIANÇAS EM TURMAS MULTISSERIADAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO FREIREANA.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GÓES, W. M. C. ; SANTOS, D. A. ; RIBEIRO, P. C. C. . USE14: das evidências à intervenção pedagógicas. Belém- Pa: Revista Inform@ção, 2020 (Relato de experiência).

Outras produções

GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . Ambiente Alfabetizador: novas perspectivas para aquisição da leitura e escrita de educandos da zona rural. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . Práxis Educativa de Inclusão Social e Escolar no ambiente para hospitalar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . Como utilizar atividades recreativas para o desenvolvimento psicomotor das crianças. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GÓES, W. M. C. . Como utilizar atividades recreativas para o desenvolvimento psicomotor das crianças. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    ?Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e Espanha, Descrição: O projeto de pesquisa:?Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e Espanha?, na equipe do estado do Pará, cuja responsável é a professora doutora Ivanilde Apoluceno de Oliveira. A coordenação geral do projeto é a professora Mônica de Carvalho Magalhães Kassar da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wany Marcele Costa Góes Dias - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / Tânia Santos - Integrante / Mônica de Carvalho Magalhães Kassar - Integrante.

  • 2007 - 2009

    Educação popular em Ambiente Hospitalar: construção de identidades como afirmação cultural, Descrição: ESTE ESTUDO ESTÁ VINCULADO AO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO FREIRE (NEP), DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. DENTRE SUAS AÇÕES DESTACA-SE, O TRABALHO SÓCIO-EDUCACIONAL COM PESSOAS EM TRATAMENTO MÉDICO-HOSPITALAR.É UMA PESQUISA VOLTADA PARA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO AMBIENTE HOSPITALAR E PARA AS RELAÇÕES SOCIAIS QUE CONSTITUEM A COMUNIDADE HOSPITALAR, CONSIDERANDO QUE AS DIMENSÕES SUBJETIVAS, CULTURAIS E POLÍTICAS, AS QUAIS SÃO CONSTITUTIVAS DO COTIDIANO DA VIDA DE CADA SER HUMANO, ABREM CAMINHO PARA A PROBLEMATIZAÇÃO E AMPLIAÇÃO DO OLHAR VOLTADO PARA A RELAÇÃO EDUCAÇÃO E SAÚDE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Wany Marcele Costa Góes Dias - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação. , Av NS Conceição, s/n,Belem-PA, outeiro, 67000-100 - Belem, PA - Brasil

Experiência profissional

2021 - Atual

Escola Bosque Prof. Eidorfe Moreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Geral

Outras informações:
Atuação de coordenação pedagógica de articulação: ensino, pesquisa e extensão na educação básica, tendo como eixo norteador a educação ambiental junto as comunidades da região insular de Belém.

2008 - Atual

Escola Bosque Prof. Eidorfe Moreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora alfabetizadora e de informática ed

Outras informações:
Desenvolvimento de ações de inclusão digital com alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos , tendo em vista uma proposta metodológica interdisciplinar como eixos norteadores a educação ambiental e a perspectiva freireana de educação.

2020 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora escolar

Outras informações:
Atuação como diretora escolar da EEEFM Teodora Bentes.

2020 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: diretora de Unidade Seduc na Escola- USE11

Outras informações:
Especialista em Educação, responde pela função de diretor (GED-5) da Unidade SEDUC na Escola USE/11/Icoaraci/Belém, conduzindo ações educacionais administrativas e pedagógicas junto as escolas da região insular de Belém do Pará.

2012 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 30

Outras informações:
Desenvolvo ações de Assessoramento Pedagógico as escolas e Formação de Professores.

2020 - Atual

Núcleo de Educação Popular Paulo Freire

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora

Outras informações:
Integrante do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire/NEP da Universidade do Estado do Pará e que desde janeiro de 2020 vem participando do projeto de pesquisa :?Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e Espanha?, na equipe do estado do Pará, cuja responsável é a professora doutora Ivanilde Apoluceno de Oliveira. A coordenação geral do projeto é a professora Mônica de Carvalho Magalhães Kassar da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

2002 - Atual

Núcleo de Educação Popular Paulo Freire

Vínculo: Educadora Popular, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 2

Outras informações:
ATUO COMO EDUCADORA POPULAR E ASSESSORA PEDAGOGICA DAS AÇÕES EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELEM-PA.

Atividades

  • 03/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização de jovens, adultos e idosos de comunidades periféricas e hospitalares de Belém

  • 03/2002

    Extensão universitária , Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Atividade de extensão realizada, Capacitação de professores no município de Eldorado do Carajás pelo programa Alfabetização Solidária.

  • 03/2002

    Extensão universitária , Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Atividade de extensão realizada, Escolarização Básica: processo de inclusão social e escolar.

  • 03/2002

    Extensão universitária , Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Atividade de extensão realizada, Capacitação de professores no município de Colares.

  • 01/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Linhas de pesquisa

  • 01/2006 - 01/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Professora do PARFOR, Enquadramento Funcional: Bolsa CAPES/PARFOR, Carga horária: 60

2007 - 2010

Alfabetização Solidaria , ALFASOL, Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUO NAS FORMAÇÕES CONTINUADAS COM PROFESSORES DA CIDADE E DO CAMPO DOS MUNICIPIOS DE ELDOURADO DO CARAJÁS-PA E DE IGARAPEMIRIM-PA EXECUTANDO A CADA FORMAÇÃO UMA CARGA HORARIA DE 20 h

2006 - 2007

Educamazônia/UEPA, -

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUEI NAS SEGUINTES AÇÕES: PESQUISA SOBRE O TEMA EDUCAÇÃO DO CAMPO, PTATICAS DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA E NA SECRETARIA EXECUTIVA DO PROJETO.

Atividades

  • 06/2006 - 02/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Educamazônia/UEPA, Educamazônia/UEPA.,Atividade realizada, Atuei no serviço de Educação a Distância.

2007 - Atual

Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos-Programa Brasil Alfabetizado

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 12

Outras informações:
PARTICIPEI NA QUALIDADE DE FORMADORA DO MOVIMENTO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- MOVA BELEM/PREFEITURA MUNICIPAL DE BELEM/ PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO/ MINISTERIO DE EDUCAÇÃP/ FNDE COM AS TEMATICA "PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR VIA TEMA GERADOR", "A HISTORIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL" E "AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS".

2006 - 2006

Secretaria de Educação do Municipio de Gurupa-Pa

Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Oficina de Legislação Básica-LDB, referente ao módulo I da Jornada de Formação Continuada para educadores da EJA

Atividades

  • 06/2006 - 06/2006

    Extensão universitária , Secretaria de Educação do Municipio de Gurupá-Pa.,Atividade de extensão realizada, Formação continuada para professores.

2005 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de Ananindeua

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de 1a 4série do ensino fundamental e 1 e 2 etapa EJA (Atuante em Informatica Educativa)

Atividades

  • 03/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, História, Geografia e Ciências

2006 - 2006

Secretaria Municipal de Educação de Colares

Vínculo: Formação Continuada, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 15

Atividades

  • 05/2006 - 05/2006

    Extensão universitária , Secretaria Municipal de Educação de Colares.,Atividade de extensão realizada, Curso de formação continuada para professores da rede municipal de ensino.

2006 - 2006

universidade do estado do maranhão

Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrei a disciplina Filosofia da Educação

Atividades

  • 11/2006 - 11/2006

    Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da educação

2006 - 2007

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: discente- pesquisador, Carga horária: 5