Wany Marcele Costa Góes Dias
Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação PPGED (2009) e graduada em Pedagogia (2006) pela Universidade do Estado do Pará- UEPA. Professora do Centro de Referência em Educação Ambiental Escola Bosque- FUNBOSQUE. Atualmente é membro do Fórum Municipal de Educação de Belém, coordenadora da Comissão de monitoramento e sistematização; membro do Conselho Municipal de Educação de Belém- CME integrando a Câmara de Legislação e Normas. Técnica de referência em Ensino Médio em Tempo Integral pela Diretoria Regional de Educação- DRE3-Ananindeua- SEDUC-PA. Tem experiência na área de Educação e tecnologias, com ênfase em Educação Popular, Alfabetização, Gestão Escolar e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Popular em Saúde, Educação Básica, Educação Inclusiva, tecnologia e inovação, Educação Ambiental e Representações Sociais.
Informações coletadas do Lattes em 11/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2007 - 2009
Universidade do Estado do Pará
Título: Educação popular em Ambiente Hospitalar: construção de identidades como afirmação cultural, Ano de Obtenção: 2010
Ivanilde Apoluceno de Oliveira.Palavras-chave: comunidade hospitalar; Educação Popular; identidade; ambiente hospitalar.
Especialização em andamento em Metodologia da Pesquisa Científica
2006 - Atual
Universidade do Estado do Pará
Título: Pedagogia social: interações entre a ação educativa e as práticas sociais cotidianas
Graduação em PEDAGOGIA
2002 - 2006
Universidade do Estado do Pará
Título: Pedagogoa Social do Nucleo de Educação Popular Paulo Freire: construindo representações inclusivas em comunidades hospitalares de Belém
Orientador: Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Formação complementar
2009 -
Blog e Alfamat. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Informatica Educativa-NIED, NIED, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Moodle para docentes. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Alfabetização para Estudantes com Deficiência,. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Escola da Escolha. (Carga horária: 24h). , Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, ICE, Brasil.
2008 - 2008
Educação Popular em Saúde. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2007 - 2007
Politica Cultural e Educação na Amazonia. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2005 - 2005
Formação de Professores e Pesquisa em Educação. (Carga horária: 46h). , Ápice eventos, ÁPICE, Brasil.
2002 - 2002
Competências e habilidades psicomotoras. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informatica educativa.
Organização de eventos
GÓES, W. M. C. . Sistema paraense de avaliação educacional. 2018. (Outro).
Participação em eventos
SEMINARIO DO MESTRADO DA LINHAS DE SEBERES CULTURAIS NA AMAZONIA.COMUNIDADE HOSPITALAR: ESPAÇO DE INTERAÇÃO ENTRE SABERES, CULTURAS E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES. 2008. (Seminário).
18 EPENN-ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.EDUCAÇÃO POPULAR EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES: AÇÕES COM A DIVERSIDADE EM BELÉM DO PARÁ. 2007. (Outra).
IVFORPEEXP- FORUM DE PESQUISA ENSINO E EXTENSÃO E PÓS - GRADUAÇÃO DA UEPA.CULTURAS, SABERES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA AMAZONIA. 2007. (Encontro).
II FÓRUM DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ.PEDAGOGIA SOCIAL DO NEP: CONSTRUINDO REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM. 2006. (Outra).
IX SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA. 2006. (Outra).
V SEMINÁRIO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO.A CONSTRUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA SOCIAL. 2006. (Seminário).
A EDUCAÇÃO SOBRE VÁRIOS OLHARES.. 2005. (Seminário).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA: PESQUISA E SABERES DOCENTES.. Educação Inclusiva com crianças em turmas multisseriadas: uma experiência de alfabetização freireana. 2005. (Congresso).
A IDENTIDADE DO PEDAGOGO: PASSADO, PRESENTE E DESAFIOS. 2002. (Outra).
CICLO DE PALESTRA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2002. (Outra).
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PSICOMOTORAS.. 2002. (Outra).
INCLUSÃO: CONSTRUINDO UMA NOVA SOCIEDADE.. 2002. (Simpósio).
REFLETINDO SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS NO II MILÊNIO.. 2002. (Seminário).
Semana do Calouro de Pedagogia da UEPA. 2002. (Outra).
TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: NOVOS PARADIGMAS.. 2002. (Outra).
Participação em bancas
CAMPOS, H. C. N.; SOUSA, A. B. T.;GÓES, W. M. C.. A formação continuada no 1 agrupamento de Bombeiro Militar do Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
ALFARO, M. H.; OLIVEIRA, J. R.;GÓES, W. M. C.. Análise de Riscos de Icêndios nas Escolas de Ensino Fundamental do Municipio de Marituba e do nivel de conhecimento dos usuarios em situações de emergência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
MORAES, P. M. O.; PINHEIRO, A. V.;GÓES, W. M. C.. Descrição do estado nutricional dos militares de um quartel do corpo de bombeiros militar do Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
MORAES, P. M. O.; PINHEIRO, A. V.;GÓES, W. M. C.. Descrição do estado nutricional dos militares de um quartel do corpo de bombeiros militar do Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
NOVOA, H. J. D.; OIVEIRA, J. S.;GÓES, W. M. C.. Incidência de lesões traumato-ortopédicas na atividade Bombeiro Militar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
BRITO, A. E. F.; MOREIRA, F. A. Q.;GÓES, W. M. C.. Áreas de assentamento subnormais: análise de risco e propagação de incêndio na comunidade do Riacho Doce- Belém. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
NASCIMENTO, A. C.; SOUZA, H. A. G.;GÓES, W. M. C.. Atividade de corte de arvore no CBMPA: Estudo de caso no 1 GBS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
NASCIMENTO, A. C.; SOUZA, H. A. G.;GÓES, W. M. C.. Atividade de corte de arvore no CBMPA: Estudo de caso no 1 GBS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
NASCIMENTO, A. C.; SOUZA, H. A. G.;GÓES, W. M. C.. Espaços confinados: Uma análise de riscos na atividade Bombeiro Militar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
SILVA, W. R.; FURTADO, A. P.;GÓES, W. M. C.. Estudo sobre a necessidade de implantação de retardantes químicos para a redução do tempo resposta em operações de combate a incêndios florestais realizadas pelo CBMPA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de riscos coletivos) - Instituto de Ensino de Segurança do Pará.
Produções bibliográficas
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GÓES, WANY MARCELE COSTA ; OLIVEIRA, IVANILDE APOLUCENO DE . Estudos e práticas docentes em educação popular: narrativas de um cotidiano de complexidades saúde-doença. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 13, p. 1-17, 2020.
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CARDOSO, M. ; MACHADO, A. S. ; BRAGA, M. ; GOMES, R. ; GÓES, W. M. C. . Caderno de Atividades Pedagógicas em Educação Popular. Belém: Eduepa, 2004.
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ROSSI, A. ; FONSECA, C. ; CALDAS, D. ; OLIVEIRA, K. ; BARBOSA, R. ; GÓES, W. M. C. . Palavra-Ação em educação de jovens e adultos. EDUEPA, 2002.
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GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . A DIDÁTICA DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO FREIRE: RESSIGNIFICANDO O PAPEL DA EDUCAÇÃO COM OS JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NAS COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM.. In: 1. IV FORPEESXP- FORUM DE PESQUISA, ENSINO , EXTENSÃO E PÓS- GRADUAÇÃO DA UEPA, 2007, BELÉM. Tema central- Culturas, Saberes e Formação de Professores na Amazônia. BELÉM: UEPA, 2007.
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SILVA, K. C. O. ; GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO POPULAR EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES AÇÕES COM A DIVERSIDADE EM BELÉM DO PARÁ.. In: 2. 18 EPENN- ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE: INOVAÇÕES, DESAFIOS E RESULTADOS, 2007, ALAGOAS. INOVAÇÕES, DESAFIOS E RESULTADOS. ALAGOAS: UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS, 2007.
-
OLIVEIRA, I. A. ; Souzas, Roseane Rabelo ; GÓES, W. M. C. . PEDAGOGIA SOCIAL DO NEP: CONSTRUINDO REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM. In: III FÓRUM DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2006, Belém. EDUCAÇÃO, SAÚDE, CIÊNCIA E TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTOS PARA INCLUSÃO SOCIAL E GERAÇÃO DE OPORTUNIDADES. Belém: EDUEPA, 2006. p. 87-87.
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Souzas, Roseane Rabelo ; GÓES, W. M. C. . PRÁXIS EDUCATIVA DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR NO AMBIENTE PARA HOSPITALAR. In: FORMAÇÃO CONTINUADA, PESQUISA E SABERES DOCENTE, 2005, FORTALEZA. FORMAÇÃO CONTINUADA, PESQUISA E SABERES DOCENTE. BELÉM: UNIVERSITÁRIA DA UFPB, 2005. p. 350-351.
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GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM CRIANÇAS EM TURMA MULTISSERIADAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO FREIREANA. In: FORMAÇÃO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOCENTE, 2005, FORTALEZA. FORMAÇÃO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOCENTE. JOÃO PESSOA: UNIVERSITÁRIA DA UFPB, 2005. p. 352-353.
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SANTOS, T. ; ARAUJO, F. ; GÓES, W. M. C. ; FERREIRA, A. ; CARVALHO, A. ; LOBO, G. ; FERREIRA, M. ; PERDIGAO, O. ; MATOS, P. ; SILVA, R. ; Souzas, Roseane Rabelo ; FERREIRA, R. . EDUCAÇÃO BÁSICA: PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR. In: II FÓRUM DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2005, Belém. PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS PARA A COMPETITIVIDADE DO ESTADO DO PARÁ. BELÉM: EDUEPA, 2005. p. 159-159.
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GÓES, W. M. C. . Avaliação dos dados do SISPAE 2018. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GÓES, W. M. C. . Dia 'D' da BNCC: 1ª roda de conversa sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GÓES, W. M. C. . Flexibilização Curricular da Base Nacional Comum- BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GÓES, W. M. C. . Projeto de práticas exitosas nas escolas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GÓES, W. M. C. . Mesa redonda: Educação em saúde: metodologias ativas e dialógicas como ferramentas para a superação dos processos de adoecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GÓES, W. M. C. ; MELO, A. ; AZEVEDO, S. ; OLIVEIRA, D. . INFORMATICA EDUCATIVA EM CONTEXTO: VIVENCIAS E APRENDIZAGENS COM ALUNOS DE CI E CII DA ESCOLA BOSQUE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . COMUNIDADE HOSPITALAR: ESPAÇO DE INTERAÇÃO ENTRE SABERES, CULTURAS E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, K. C. O. ; GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO POPULAR EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES AÇÕES COM A DIVERSIDADE EM BELÉM DO PARÁ.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . A DIDÁTICA DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO FREIRE:RESSIGNIFICANDO O PAPEL DA EDUCAÇÃO COM OS JOVENS,. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GÓES, W. M. C. . A CONSTRUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS NAS PRATICAS EDUCATIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA SOCIAL.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GÓES, W. M. C. . PEDAGOGIA SOCIAL DO NEP: CONSTRUINDO REPRESENTAÇÕES INCLUSIVAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELÉM.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
GÓES, W. M. C. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM CRIANÇAS EM TURMAS MULTISSERIADAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO FREIREANA.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GÓES, W. M. C. ; SANTOS, D. A. ; RIBEIRO, P. C. C. . USE14: das evidências à intervenção pedagógicas. Belém- Pa: Revista Inform@ção, 2020 (Relato de experiência).
Outras produções
GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . Ambiente Alfabetizador: novas perspectivas para aquisição da leitura e escrita de educandos da zona rural. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . Práxis Educativa de Inclusão Social e Escolar no ambiente para hospitalar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GÓES, W. M. C. ; Souzas, Roseane Rabelo . Como utilizar atividades recreativas para o desenvolvimento psicomotor das crianças. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GÓES, W. M. C. . Como utilizar atividades recreativas para o desenvolvimento psicomotor das crianças. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
?Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e Espanha, Descrição: O projeto de pesquisa:?Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e Espanha?, na equipe do estado do Pará, cuja responsável é a professora doutora Ivanilde Apoluceno de Oliveira. A coordenação geral do projeto é a professora Mônica de Carvalho Magalhães Kassar da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wany Marcele Costa Góes Dias - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / Tânia Santos - Integrante / Mônica de Carvalho Magalhães Kassar - Integrante.
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2007 - 2009
Educação popular em Ambiente Hospitalar: construção de identidades como afirmação cultural, Descrição: ESTE ESTUDO ESTÁ VINCULADO AO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO FREIRE (NEP), DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. DENTRE SUAS AÇÕES DESTACA-SE, O TRABALHO SÓCIO-EDUCACIONAL COM PESSOAS EM TRATAMENTO MÉDICO-HOSPITALAR.É UMA PESQUISA VOLTADA PARA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO AMBIENTE HOSPITALAR E PARA AS RELAÇÕES SOCIAIS QUE CONSTITUEM A COMUNIDADE HOSPITALAR, CONSIDERANDO QUE AS DIMENSÕES SUBJETIVAS, CULTURAIS E POLÍTICAS, AS QUAIS SÃO CONSTITUTIVAS DO COTIDIANO DA VIDA DE CADA SER HUMANO, ABREM CAMINHO PARA A PROBLEMATIZAÇÃO E AMPLIAÇÃO DO OLHAR VOLTADO PARA A RELAÇÃO EDUCAÇÃO E SAÚDE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Wany Marcele Costa Góes Dias - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria Municipal de Educação. , Av NS Conceição, s/n,Belem-PA, outeiro, 67000-100 - Belem, PA - Brasil
Experiência profissional
2021 - Atual
Escola Bosque Prof. Eidorfe MoreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Geral
Outras informações:
Atuação de coordenação pedagógica de articulação: ensino, pesquisa e extensão na educação básica, tendo como eixo norteador a educação ambiental junto as comunidades da região insular de Belém.
2008 - Atual
Escola Bosque Prof. Eidorfe MoreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora alfabetizadora e de informática ed
Outras informações:
Desenvolvimento de ações de inclusão digital com alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos , tendo em vista uma proposta metodológica interdisciplinar como eixos norteadores a educação ambiental e a perspectiva freireana de educação.
2020 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora escolar
Outras informações:
Atuação como diretora escolar da EEEFM Teodora Bentes.
2020 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: diretora de Unidade Seduc na Escola- USE11
Outras informações:
Especialista em Educação, responde pela função de diretor (GED-5) da Unidade SEDUC na Escola USE/11/Icoaraci/Belém, conduzindo ações educacionais administrativas e pedagógicas junto as escolas da região insular de Belém do Pará.
2012 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 30
Outras informações:
Desenvolvo ações de Assessoramento Pedagógico as escolas e Formação de Professores.
2020 - Atual
Núcleo de Educação Popular Paulo FreireVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora
Outras informações:
Integrante do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire/NEP da Universidade do Estado do Pará e que desde janeiro de 2020 vem participando do projeto de pesquisa :?Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e Espanha?, na equipe do estado do Pará, cuja responsável é a professora doutora Ivanilde Apoluceno de Oliveira. A coordenação geral do projeto é a professora Mônica de Carvalho Magalhães Kassar da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
2002 - Atual
Núcleo de Educação Popular Paulo FreireVínculo: Educadora Popular, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 2
Outras informações:
ATUO COMO EDUCADORA POPULAR E ASSESSORA PEDAGOGICA DAS AÇÕES EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS EM COMUNIDADES HOSPITALARES DE BELEM-PA.
Atividades
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03/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização de jovens, adultos e idosos de comunidades periféricas e hospitalares de Belém
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03/2002
Extensão universitária , Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Atividade de extensão realizada, Capacitação de professores no município de Eldorado do Carajás pelo programa Alfabetização Solidária.
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03/2002
Extensão universitária , Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Atividade de extensão realizada, Escolarização Básica: processo de inclusão social e escolar.
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03/2002
Extensão universitária , Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Atividade de extensão realizada, Capacitação de professores no município de Colares.
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01/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.,Linhas de pesquisa
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01/2006 - 01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará.,Linhas de pesquisa
2012 - 2012
Universidade Federal do ParáVínculo: Professora do PARFOR, Enquadramento Funcional: Bolsa CAPES/PARFOR, Carga horária: 60
2007 - 2010
Alfabetização Solidaria , ALFASOL, BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Carga horária: 20
Outras informações:
ATUO NAS FORMAÇÕES CONTINUADAS COM PROFESSORES DA CIDADE E DO CAMPO DOS MUNICIPIOS DE ELDOURADO DO CARAJÁS-PA E DE IGARAPEMIRIM-PA EXECUTANDO A CADA FORMAÇÃO UMA CARGA HORARIA DE 20 h
2006 - 2007
Educamazônia/UEPA, -Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
ATUEI NAS SEGUINTES AÇÕES: PESQUISA SOBRE O TEMA EDUCAÇÃO DO CAMPO, PTATICAS DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA E NA SECRETARIA EXECUTIVA DO PROJETO.
Atividades
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06/2006 - 02/2007
Outras atividades técnico-científicas , Educamazônia/UEPA, Educamazônia/UEPA.,Atividade realizada, Atuei no serviço de Educação a Distância.
2007 - Atual
Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos-Programa Brasil AlfabetizadoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 12
Outras informações:
PARTICIPEI NA QUALIDADE DE FORMADORA DO MOVIMENTO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- MOVA BELEM/PREFEITURA MUNICIPAL DE BELEM/ PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO/ MINISTERIO DE EDUCAÇÃP/ FNDE COM AS TEMATICA "PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR VIA TEMA GERADOR", "A HISTORIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL" E "AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS".
2006 - 2006
Secretaria de Educação do Municipio de Gurupa-PaVínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Oficina de Legislação Básica-LDB, referente ao módulo I da Jornada de Formação Continuada para educadores da EJA
Atividades
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06/2006 - 06/2006
Extensão universitária , Secretaria de Educação do Municipio de Gurupá-Pa.,Atividade de extensão realizada, Formação continuada para professores.
2005 - 2012
Secretaria Municipal de Educação de AnanindeuaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de 1a 4série do ensino fundamental e 1 e 2 etapa EJA (Atuante em Informatica Educativa)
Atividades
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03/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, História, Geografia e Ciências
2006 - 2006
Secretaria Municipal de Educação de ColaresVínculo: Formação Continuada, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 15
Atividades
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05/2006 - 05/2006
Extensão universitária , Secretaria Municipal de Educação de Colares.,Atividade de extensão realizada, Curso de formação continuada para professores da rede municipal de ensino.
2006 - 2006
universidade do estado do maranhãoVínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrei a disciplina Filosofia da Educação
Atividades
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11/2006 - 11/2006
Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da educação
2006 - 2007
Universidade do Estado do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: discente- pesquisador, Carga horária: 5
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