Renata Garcia Mafra
Licenciada em Educação Artística - Habilitação em Artes Cênicas pela UNIRIO. Especialista em Terapia através do Movimento - Corpo e Subjetivação pela Faculdade Angel Vianna. Aprovada no concurso da secretaria estadual de educação do Minas Gerais(Educação Artística) e Aprovada no concurso da secretaria estadual de educação do Rio de Janeiro(Educação Artística) Larga experiência como professora de Artes, Teatro, Locução, Expressão Corporal em Instituições educacionais públicas e privadas. Ministrou oficina de expressão Corporal no Curso de aprimoramento para árbitros, assistentes e aspirantes promovido pela CBF E EBF realizado no Centro de Treinamento Heleno Nunes na Granja Comary - RJ. Professora de Teatro da CASA Aguinaldo Silva de Artes, entre outros trabalhos em Instituições artísticas e culturais.
Informações coletadas do Lattes em 24/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Terapia pelo Movimento
2008 - 2010
Faculdade Angel Vianna
Título: Teatro e Expressão Corporal: Uma prática de percepção e descoberta do Corpo
Orientador: Dr. Mauro Sá Rego Costa
Formação complementar
2008 -
Pós Graduação Terapia Através do Movimento. , Faculdade Angel Vianna, FAV, Brasil.
2013 - 2013
A Dança das Intenções. (Carga horária: 40h). , Odin Teatret, OT, Dinamarca.
Organização de eventos
MAFRA, R. G. ; Mendonça, F P ; Sampaio, M . A Dança das Intenções. 2013. (Outro).
MAFRA, R. G. ; Ronaldo Ventura ; Reis, Ana Cecília . Em Busca da Expressividade Cênica. 2009. (Outro).
Participação em eventos
III ENCONTRO REGIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA ARTE E II ENCONTRO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES:PROFESSOR DE ARTES. 2013. (Seminário).
Seminário Internacional de estudos éticos e retóricos. 2013. (Seminário).
A Dança das Intenções - Teatro Poeira - Workshop com Roberta Carreri, atriz do Odin Teatret.Participante da Oficina. 2012. (Oficina).
Augusto Boal: arte, pedagogia e política.aluno especial curso mestrado artes cênicas UNIRIO. 2011. (Oficina).
Oficina Feldenkrais.Aluno participante da oficina. 2011. (Oficina).
O melodrama como recurso para experiências pedagógicas - UNIRIO. 2010. (Outra).
Teoria Geral (do estado) da Dança ? introdução, estruturas e inserções - Encontro com a Profa. Dra. Cássia Navas (UNICAMP) - UNIRIO. 2010. (Encontro).
EGRUPE. EGRUPE. 2009. (Congresso).
Encontro de Teatro-dança. 2009. (Encontro).
Encontro Klauss Vianna.Aluno. 2009. (Encontro).
Seminário Internacional de Teatro para Infância e Juventude - CBTIJ ? ASSITEJ ? BRASIL. 2009. (Seminário).
TECLING ? Técnica da linguagem falada e cantada.Aluno da oficina. 2007. (Oficina).
Orientou
Teatro Educacional de Bertolt Brecht; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Atores) - Escola de Teatro Leonardo Alves; Orientador: Renata Garcia Mafra;
Produções bibliográficas
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MAFRA, R. G. . A voz e seus segredos. Revista Mais, Rio das ostras, p. 10 - 10, 05 jan. 2012.
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MAFRA, R. G. . A voz e seus segredos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAFRA, R. G. . Preparação de elenco para curta metragem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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MAFRA, R. G. . A expressão corporal ? comunicação e criatividade. 2012. .
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MAFRA, R. G. . O Corpo Cênico. 2012. .
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MAFRA, R. G. . Projeto Enem 2011. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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MAFRA, R. G. . Curso de Radio Novela. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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MAFRA, R. G. . Expressão Corporal para árbitros. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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MAFRA, R. G. . Preparação Cênica. 2010. .
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MAFRA, R. G. . Expressividade e Criação - Grupo vocal Dá o Tom. 2010. .
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MAFRA, R. G. . Projeto do Novo Enem/ Intensivo MCGM - Estudo das Práticas Corporais. Produção e recepção de textos artísticos. Estudo do texto literário. 2009. .
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MAFRA, R. G. . Diretora e produtora do Projeto Leitura Interpretada ? Uma Visão Teatral e Psicológica. 2008. .
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MAFRA, R. G. . Curso Energia Invisível em Movimento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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MAFRA, R. G. . Coordenadora de Workshops na área de Terapia de Família.. 2006. .
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MAFRA, R. G. . Oficinas de Teatro na Universidade Estácio de Sá na disciplina Telejornalismo. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Outras produções
MAFRA, R. G. . O Sonho. 2013. Teatral.
MAFRA, R. G. . Avesso. 2007. Teatral.
MAFRA, R. G. . Projeto de Radio Novela - PROGRAMA PILOTO. 2011.
MAFRA, R. G. . Banda Carrossel. 2010 (Produção Teatral).
MAFRA, R. G. . Hamlet. 2009 (Preparação Corporal).
MAFRA, R. G. . Locução. 2009.
MAFRA, R. G. . Expectantes. 2008 (Produção Teatral).
MAFRA, R. G. . Hamlet. 2008 (Preparação Corporal).
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
O Despertar do Corpo, Descrição: Pesquisa iniciada na contrução Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação Latu Sensu em Terapia através do Movimento. Corpo e Subjetivação da Faculdade Angel Vianna como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Garcia Mafra - Coordenador.
Prêmios
2001
Concurso da secretaria estadual de educação, Estado do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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MCGM. , Rua Moreira Cesar, 26 / 1013, Icarai, 24220000 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 27043719
Experiência profissional
2012 - 2016
Companhia de Teatro ContemporâneoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
2010 - 2015
Escola de RádioVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de interpretação, Carga horária: 14
2010 - 2012
Colégio São PauloVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 240
2006 - 2006
Escola de Teatro Leonardo AlvesVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Expressão Corporal, Carga horária: 6
2000 - Atual
Oficinas de Língua PortuguesaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professor de Teatro e Expressão Corporal no MCGM desde 2000.
2000 - Atual
MCGMVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: parcial, Carga horária: 12
Outras informações:
Projeto ENEM 2011
Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das
linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção.
Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes
linguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição de significados, expressão, comunicação e informação.
Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes
linguagens e suas manifestações específicas.
2022 - Atual
Centro Educacional Genny GomesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2020 - 2022
Escola Estadual Professor Mário Junqueira FerrazVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2023 - 2023
centro de educação profissional de caxambuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2018 - 2019
Escola Estadual Cônego João SeveroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2016 - 2016
Casa de Artes Aguinaldo SilvaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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