Sirlene Donaiski Motin

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• TEIXEIRA, A. M. ; TORRES, P. L. ; MOTIN, Sirlene ; BEHRENS, M. A. . Análise de mapas conceituais: reflexões sobre formação docente, transdisciplinaridade e paradigma da complexidade. Revista do NUPEM , v. 10, p. 38-50, 2018.

• MOTIN, Sirlene ; MARTINELLI, L. M. B. ; SAHEB, D. . FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ELEMENTOS SOB A LUZ DA COMPLEXIDADE. REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA , v. 20, p. 59-72, 2018.

• MOTIN, Sirlene ; TEIXEIRA, A. M. . Docência Universitária: Reflexões Sobre a Prática Docente e a Influência dos Paradigmas. In: XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE), III Seminário de Representações Sociais (SIRSSE), IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar e I Congresso Nacional sobre Atendimento Pedagógico ao Escolar em Tratamento de Saúde (APETS), 2015, CURITIBA. XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE), III Seminário de Representações Sociais (SIRSSE), IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar e I Congresso Nacional sobre Atendimento Pedagógico ao Escolar em Tratamento de Saúde (APETS), 2015.

• MARTINELLI, L. M. B. ; MOTIN, Sirlene ; GONCALVES, R. M. T. ; BEHRENS, M. A. . Possíveis caminhos de formação docente para o desenvolvimento sustentável sob a luz da Teoria da Complexidade. In: A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação ? 30 anos de AFIRSE em Portugal, 2018, Lisboa. A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação ? 30 anos de AFIRSE em Portugal, 2018.

• MARTINELLI, L. M. B. ; MOTIN, Sirlene . Constructos para a formação docente em educação ambiental voltada à educação para o desenvolvimento sustentável sob a luz da complexidade. In: II Congresso Ibero- Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e Democratização do Conhecimento na Ibero-América, 2018, Criciúma. II Congresso Ibero- Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e Democratização do Conhecimento na Ibero-América, 2018.

• BEHRENS, M. A. ; MARTINELLI, L. M. B. ; MOTIN, Sirlene . Formação de professores em Educação Ambiental. In: XVI ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2017, Curiitiba. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2017.

• MARTINELLI, L. M. B. ; RODRIGUES, D. G. ; MOTIN, Sirlene ; DOROX, G. C. ; BEHRENS, M. A. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E COMPLEXIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: IX FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL / IV ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2017, Balneário Camboriú. ANAIS IX FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL e IV ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. São Paulo: RevBEA - Revista Brasileira de Educação Ambiental, 2017. p. 529-531.

• RODRIGUES, D. G. ; SAHEB, D. ; DOROX, G. C. ; MARTINELLI, L. M. B. ; MOTIN, Sirlene . A AUTOFORMAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR AMBIENTAL. In: ANAIS IX FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL e IV ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2017, Balneário Camboriú. ANAIS IX FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL e IV ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. São Paulo: Revista Brasileira de Educação Ambiental, 2017. v. I. p. 532-533.

• MOTIN, Sirlene ; GONCALVES, R. M. T. ; CASSINS, D. M. S. O. ; SAHEB, D. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: UM MAPEAMENTO DAS PESQUISAS BRASILEIRAS EM TESES E DISSERTAÇÕES. INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) , 2019.

• MARTINELLI, L. M. B. ; BEHRENS, M. A. ; MOTIN, Sirlene . Formação de professores em Educação Ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MOTIN, Sirlene . Uso da Lousa Interativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MOTIN, Sirlene . Uso do Projetor Interativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MOTIN, Sirlene . Capacitação Lousa Digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MOTIN, Sirlene ; TEIXEIRA, A. M. ; BEHRENS, M. A. . Paradigmas Educacionais na Prática Pedagógica 2015 (XXIII colóquio da AFIRSE Portugal 2016).

• MOTIN, Sirlene ; TEIXEIRA, A. M. ; TORRES, P. L. . A importância dos recursos tecnológicos como fator de atratividade para os discentes: desafios para a prática pedagógica 2015 (XXIII colóquio da AFIRSE Portugal 2016).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: O Projeto tem como foco mapear e analisar práticas de Educação Ambiental desenvolvidas em instituições públicas e privadas da cidade de Curitiba, Paraná. Para tanto, busca-se investigar, identificar e analisar com profundidade o potencial inovador e criativo das escolas de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, para estimular a implantação de propostas pedagógicas transdisciplinares em Educação Ambiental, no sentido de construir uma proposta de Formação Continuada em Educação Ambiental para professores a partir dos pressupostos epistemológicos da Complexidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sirlene Donaiski Motin - Coordenador / Daniela Gureski Rodrigues - Integrante / Daniele Saheb - Integrante / Fabiana Juraszek - Integrante / Chrizian Caroline Oliveira - Integrante / Raquel Maistrovicz Tomé Gonçalves - Integrante / Dircelia Maria Soares de Oliveira Cassins - Integrante / Giovana C. Dorox - Integrante.