Maria Luiza Weiller

Possui graduação em Física pela Universidade Estadual de Maringá (2001) e mestrado em Física pela Universidade Estadual de Maringá (2004). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Física

2002 - 2004

Universidade Estadual de Maringá
Título: A utilização da interferometria óptica para medida do coeficiente térmico do índice de refração para soluções aquosas., Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Antonio Medina Neto
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: inteferometria; coeficiente térmico do indice de refracao; soluções.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada / Especialidade: Propriedades Térmicas da Matéria Condensada. Setores de atividade: Produção de Álcool; Outras Indústrias Extrativas.

Graduação em Fisica

1998 - 2001

Universidade Estadual de Maringá
Título: sensores de gases ceramicos
Orientador: Dr osvaldo joaquim dos santos
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2019 -

Extensão universitária em Capacitação em Docência e Tutoria para Modalidade EAD. (Carga horária: 265h). , UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE, UNIMEO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada/Especialidade: Prop. Óticas e Espectrosc. da Mat. Condens; Outras Inter. da Mat. com Rad. e Part..

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

WEILLER, M. L. . IX Encontro paranaense de Educação Matemática. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

AVALIAÇÃO FORMATIVA DA FLUÊNCIA LEITORA - NCPM - CAEd/UFJF. 2023. (Outra).

ESTUDO E PLANEJAMENTO 1° SEM 2023 - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2023. (Outra).

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO: CLIMA ESCOLAR - JORNADA II 2023. 2023. (Outra).

IV IMERSÃO FORMATIVA NEM - NRES. 2023. (Outra).

APRENDENDO E APLICANDO: NOVO ENSINO MÉDIO NA MINHA ESCOLA. 2022. (Outra).

ESTUDO E PLANEJAMENTO 1° SEM 2022 - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2022. (Outra).

III IMERSÃO FORMATIVA SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO. 2022. (Outra).

IMERSÃO FORMATIVA NEM - IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR E SEU IMPACTO NA GESTÃO ESCOLAR. 2022. (Outra).

I SEMINÁRIO DO NOVO ENSINO MÉDIO. 2022. (Seminário).

NOVO ENSINO MÉDIO EM FOCO - II PARTE. 2022. (Outra).

2° ENCONTRO DE FORMAÇÃO EM TUTORIA PEDAGÓGICA 2021. 2021. (Outra).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM - 2021. 2021. (Outra).

Formação em Tecnologias Educacionais: desenvolvendo práticas pedagógicas significativas. 2021. (Outra).

FORMADORES EM AÇÃO - JORNADA I - PERSPECTIVAS NO ENSINO HÍBRIDO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2021. (Outra).

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - METODOLOGIAS ATIVAS: EXPLORANDO SIMULADORES E ESPAÇOS MUSEAAIS. 2021. (Outra).

O NOVO ENSINO MÉDIO E A PRÁTICA DOCENTE - NRE DE ASD, CSC, LDS, PIG, UVA E WCZ. 2021. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA 2021. 2021. (Outra).

FORMAÇÃO EM TÉCNOLOGIAS EDUCACIONAIS: DESENVOLVENDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2020. (Outra).

Formação em tecnologias Educacionais: desenvolvendo práticas pedagógicas significativas. 2020. (Outra).

Semana pedagógica 2020. 2020. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA 2020. 2020. (Outra).

117 Internacional Astronomical Course NASE - IAU. 2018. (Outra).

CONECTADOS 2,0: FÍSICA. 2018. (Oficina).

FORMAÇÃO EM AÇÃO DISCIPLINAR - CIÊNCIAS - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2018. (Outra).

FUNDAMÉNTOS TEÓRICOS - METODOLÓGICOS PARA O FORMAÇÃO EM AÇÃO - FAD. 2018. (Oficina).

SEMANA PEDAGÓGICA. 2018. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA 2018 - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2018. (Outra).

EDITAR, ARMAZENAR E COMPARTILHAR RECURSOS EM NUVEM. 2017. (Oficina).

FORMAÇÃO EM AÇÃO DISCIPLINAR - CIÊNCIAS - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2017. (Oficina).

FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS E POSSIBILIDADES DE ENCAMINHAMENTOS DIDÁTICOS. 2017. (Outra).

MUSEU DA ESCOLA PARANAENSE. 2017. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA ° SEMESTRE/2017 - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2017. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA 2017. 2017. (Outra).

SEMINÁRIO DA REDE DE PROTEÇÃO - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2017. (Seminário).

CAPACITAÇÃO - SEMANA PSICOPEDAGÓGICA. 2016. (Outra).

CURSO DE ATUALIZAÇÃO DO PROGRAMA AFRINHO. 2016. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO DE BRIGADISTAS ESCOLARES. 2016. (Outra).

DIÁLOGOS E REFLEXÕES PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2016. (Outra).

FORMAÇÃO DISCIPLINAR - AÇÃO PEDAGÓGICA E PRÁTICA DOCENTE. 2016. (Outra).

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR. 2016. (Outra).

OFICINAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS. 2016. (Oficina).

SEMANA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - PRÁTICAS NA SALA DE AULA ,. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA: NRE QUE TEMOS E O NRE QUE QUEREMOS. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA 2016. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA 2015. 2015. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA NREs - 1° SEMESTRE. 2015. (Outra).

II SEMANA DA MATEMÁTICA DA UTFPR. 2014. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA DEZ/2014 PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

VII JORNADA INTEGRADA DE CURSOS DO CTESOP. 2014. (Outra).

AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2013. (Outra).

Formação em Ação/Primeiro Semestre 2012 - (04) Polo Jesuítas. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO/ PRIMEIRO SEMESTRE 2012 -(04) POLO JESUÍTAS. 2012. (Outra).

Formação em Ação/Segundo Semestre 2012 - Polo Único Assis Chateaubriand. 2012. (Outra).

V JIC - JORNADA INTEGRADA DE CURSOS.A INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO. 2012. (Outra).

V JIC - JORNADA INTEGRADA DE CURSOS.O ENSINO DA GEOMETRIA PARA DEFICIENTES VISUAIS. 2012. (Outra).

V JIC - JORNADA INTEGRADA DE CURSOS.DISCUSSÃO SOBRE O ENSINO DA FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA. 2012. (Outra).

V JIC - JORNADA INTEGRADA DE CURSOS.DIAGNÓSTICO E ACOMPANHAMENTO PSICOPEDAGÓGICO DA DISCALCULIA. 2012. (Outra).

V JIC - JORNADA INTEGRADA DE CURSOS.UMA PROPOSTA DE INTRODUÇÃO DO CONCEITO FÍSICO DA DILATAÇÃO TÉRMICA PARA A 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Outra).

IV JORNADA DE CURSOS DO CTESOP. 2011. (Outra).

IV Jornada Integrada de Cursos do CTESOP. 2011. (Outra).

OFICINAS DISCIPLINARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PÓLO ASSIS CHATEAUBRIAND. 2011. (Outra).

O Valor da Escola Pública. 2011. (Outra).

Programa Formação pela Escola - Competências Básicas. 2011. (Outra).

Programa Formação pela Escola - Competências básicas.. 2011. (Outra).

Programa Formação pela Escola- Módulos de Controle Social para Conselheiros. 2011. (Outra).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR -1ª Fase- Polo 1. 2010. (Outra).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR -2ª Fase- Polo 1. 2010. (Outra).

Tempo, Espaço e Autonomia da Escola: o Projeto Político-Pedagógico. 2010. (Outra).

V Ciclo de Palestras em Ciências, Tecnologia e Cultura. 2010. (Outra).

1° CONFERÊNCIA NACIONAL DE SAÚDE AMBIENTAL. 2009. (Outra).

Estudos para Discussão sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem. 2009. (Outra).

II Jornada Integrada de Cursos. 2008. (Outra).

IX Encontro Paranaense de Educação Matemática sobre o tema: Educação Matematica: Avanços e Desafios para formação de professores.. 2007. (Encontro).

Semana das licenciaturas.Aprendendo Física com objetos do nossso dia a dia. 2007. (Oficina).

V encontro Nacional de escolas Luteranas da IELB, sob o tema: INOVAR para permanecer, Diferenciar Crescer.. 2007. (Encontro).

2° Semana das Licenciaturas. 2006. (Outra).

2° SEMANA DAS LICENCIATURAS- MATEMÁTICA, PEDAGOGIA, LETR. 2006. (Outra).

XI Semana da Física.Oficina de Mecânica - monitora. 2001. (Outra).

IX Encontro Anual de Iniciação científica.sensores de Gases Ceramicos Empregados na Detecção de Monóxido de Carbono. 2000. (Encontro).

IX Semana da Física. 1999. (Oficina).

IX Semana da Física.Monitora. 1999. (Outra).

I Encontro Paranaense Sobre Luz Síncroton. 1998. (Encontro).

VII Semana da Física. 1998. (Oficina).

Participação em bancas

WEILLER, M. L.. XII Jornada Integrada de Cursos do CETESOP. 2020. UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE.

Orientou

Giane Schuch

Discalculia: Uma Abordagem à Luz da Educação Matemática; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - UNIMEO; (Orientador);

Sandro Précoma Fachinello

ENSINO DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Matemática) - UNIMEO; (Orientador);

Sandro Précoma Fachinello

ENSINO DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA MATEMÁTICA: TEORIA E P) - união Educacional do Medio Oeste Paranaense LTDA; Orientador: Maria Luiza Weiller;

Giane Schuch

DISCALCULIA: UMA ABORDAGEM Á LUZ DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E CLÍ) - UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE; Orientador: Maria Luiza Weiller;

SILENE KRAY LOPES

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE E DA RELAÇÃO PROFESSOR ? ALUNO NO ENSINO DA FÍSICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA MATEMÁTICA: TEORIA E P) - UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE; Orientador: Maria Luiza Weiller;

Giane Schuch

PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: DISCALCULIA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial) - UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE; Orientador: Maria Luiza Weiller;

Antônio Reginaldo Agassi

A IMPORTÂNCIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em matematica) - UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE; Orientador: Maria Luiza Weiller;

ADRIANA APARECIDA DA SILVA BRAGA

A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em matematica) - UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE; Orientador: Maria Luiza Weiller;

LUCINÉIA LULI BRAGA

A MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA NA FÍSICA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em matematica) - UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE; Orientador: Maria Luiza Weiller;

ADILSON FRATA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANALISE DA PRÁTICA METODOLÓGICA NO ENSINO SUPERIOR; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em matematica) - UNIÃO EDUCACIONAL DO MÉDIO OESTE PARANAENSE; Orientador: Maria Luiza Weiller;

Produções bibliográficas

O. dos Santos ; WEILLER, M. L. ; D. Q. Junior ; A. N. Medina . CO gas-sensing characteristics of SnO2 ceramics obtained by chemical precipitation and freeze-drying. Sensors and Actuators. B, Chemical , v. 75, p. 1-5, 2001.
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MATIAS, A. P. R. ; SANTOS, C. M. ; POCAI, S. M. R. ; WEILLER, M. L. . AS DOMINAÇÕES NA TEORIA BUROCRÁTICA. In: XVI JIC 2023 - Jornada Integrada de cursos, 2023, ASSIS CHATEAUBRIAND. AS DOMINAÇÕES NA TEORIA BUROCRÁTICA, 2023.
MELO, J. M. ; ANKLIN, M. C. ; WEILLER, M. L. . ORIGEM DAS COOPERATIVAS. In: X, 2023, ASSIS CHATEAUBRIAND. ORIGEM DAS COOPERATIVAS, 2023.
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MARELLI, N. L. ; MARTINS, L. P. ; POCAI, S. M. R. ; WEILLER, M. L. . Cultivo da Mamona no Brasil. In: XV Jornada Integrada de Cursos do CTESOP, 2022, Assis Chateaubriand. Cultivo da Mamona no Brasil, 2022.
SILVA, L. V. ; SILVA, L. V. ; GONCALVES, S. ; WEILLER, M. L. . ENSINO A DISTÂNCIA: OPORTUNIDADES E DESAFIOS. In: XVIII JIC 2025 - JORNADA INTEGRADA DE CURSOS, 2025, Assis Chateaubriand. ENSINO A DISTÂNCIA: OPORTUNIDADES E DESAFIOS, 2025.
Brito, M. N. ; Orlandini. P. H. V ; WEILLER, M. L. . Metodologias Ativas. In: XII Jornada Integrada de cursos do CTESOP, 2019, Assis Chateaubriand. METODOLOGIAS ATIVAS, 2019.
WEILLER, M. L. ; CARVALHO, L. E. B. . METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS COMO FUTUROS PROFISSIONAIS. In: XII Jornada Integrada de cursos do CTESOP, 2019, Assis Chateaubriand. METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS COMO FUTUROS PROFISSIONAIS, 2019.
WEILLER, M. L. . FORMAÇÃO EM AÇÃO DISCIPLINAR ? FÍSICA - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WEILLER, M. L. . FORMAÇÃO EM AÇÃO DISCIPLINAR - FÍSICA - NRE ASSIS CHATEAUBRIAND. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WEILLER, M. L. . FORMAÇÃO EM AÇÃO 2013 - N R E A S S I S C H A T E A U B R I A N D - P O L O A S S I S CHATEAUBRIAND - 1º SEM.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

WEILLER, M. L. . COMISSÃO EDITORIAL DA XVIII JORNADA ACADÊMICA DE CURSOS DA UNIMEO - CTESOP. 2025.

WEILLER, M. L. . ORGANIZADOR DA XVIII MOSTRA DE CURSOS DA FACULDADE UNIMEO CTESOP: CURSO DE ENGENHARIA AGRONÔMICA. 2025.

WEILLER, M. L. . Comissão Editorial da XIV JORNADA INTEGRADA DE CURSOS DO CTESOP. 2023.

WEILLER, M. L. . Comissão Editorial da XIV JORNADA INTEGRADA DE CURSOS DO CTESOP. 2021.

WEILLER, M. L. . Comissão Editorial da XII JORNADA INTEGRADA DE CURSOS DO CTESOP. 2020.

Histórico profissional

Endereço profissional

UNIMEO. , Avenida Brasil, 1441, Jardim Parana, 85935-000 - Assis Chateaubriand, PR - Brasil, Telefone: (44) 5282337

Experiência profissional

2009 - Atual

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2005 - 2005

Faculdades Dom Bosco de Cascavel

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estatística para administração Estatística na educação

1999 - 2001

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
01-03 -1999 a 31/07/1999: bolsista do Projeto de Exetensão, "CIC - Apoio ao Desenvolvimento de Atividades em Física" com 250 horas -aulas 01-08-1999 a 37/07/2000 Bolsista do Programa Institucional de Bolsas Iniciação Científica - PIBIC/CNPq - UEM no projeto: "Iniciação ao Estudos e Caracterização de Sensores de gases Cerâmicos" com 960 horas. 01-08-2000 a 37/07/2001 Bolsista do Programa Institucional de Bolsas Iniciação Científica - PIBIC/CNPq - UEM no projeto: "Produção de SnO2 para a detecção de Nonóxido de Carbono" com 960 horas.

2010 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2005 - Atual

Uniao Educacional do Medio Oeste Paranaense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12