Adelson de Paula Silva
Possui Doutorado na área de ensino pela Universidade Cruzeiro do Sul (2016), Mestrado em Tecnologia pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2002), graduação com foco em Licenciatura Plena de Professores pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1994) e graduação em Ciências da Computação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1993). Atualmente é Professor do Departamento de Computação (DECOM) do CEFET-MG. Pesquisador e Coordenador de trabalho no projeto de ensino à distância do CEFET-MG. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Infraestrutura de Redes, desenvolvimento de soluções na área de Tecnologia da Informação atuando principalmente nos seguintes segmentos: Educação Empreendedora, Inovação no Ensino Técnico, Ensino Técnico e Tecnológico, Projeto de Redes de Comunicação, Implementação de solução para desenvolvimento de ambientes de TI, Instalação de Aplicações para à área de Gestão Documental e ensino a distância. Desenvolve pesquisas na área de educação científica e empreendedora, ensino à distância, tecnologias de ensino e tecnologia da informação.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ensino de Ciências
2012 - 2016
Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Formação Profissional Técnica, CTS e Educação Empreendedora: Implicações com os Parques Tecnológicos
, Ano de obtenção: 2016. Juliano Schimiguel. Palavras-chave: CTS; Formação Profissional Técnica de Nível Médio; Educação Empreendedora; Parques Tecnológicos; Educação Científica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Empreendedora. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado Em Tecnologia
1999 - 2002
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Efeitos do Tracionamento na Transmissão de Sinais em Cabos de Par-Trançado Não-Blindado
Orientador: Henrique Elias Borges
, Ano de Obtenção: 2002.Palavras-chave: Cabeamento de Rede; Cabeamento Estruturado; Infraestrutura de Rede; Tracionamento de Cabos; Comunicação de Dados; Transmissão de Sinais. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Networking / Especialidade: Certificação de Rede. Setores de atividade: Informática; Fabricação de Aparelhos e Equipamentos de Telecomunicação.
Especialização em Eletrônica Industrial Assistida Por Computador
1995 - 1996
Graduação em Curso de Licenciatura Plena de Professores
1994 - 1994
Graduação em Ciências da Computação
1989 - 1993
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Software Básico.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Networking Cabling.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Outros / Área: Tecnologia da Informação e Comunicação / Subárea: Networking/Especialidade: Instalação e Manutenção Em Redes de Computadores.
Grande área: Outros / Área: Tecnologia e Inovação.
Participação em eventos
IX Workshop da Graduação do CEFET-MG.Projeto e-Tec - EAD no CEFET-MG. 2012. (Seminário).
1o Fórum Muldial de Educação Profissional e Tecnológica. Atuação do CEFET-MG no ambiente Mineiro em Educação Profissional. 2010. (Congresso).
Participação em bancas
PEDROSA, J. G.; GROSSI, M. G. R.;SILVA, Adelson de Paula. A CIBERCULTURA E SUAS RELAÇÕES COM O CONHECIMENTO CIENTÍFICO: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO DO CEFET-MG. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
WILSON, J.; LAUDARES, J. B.; REIS, F. S.; SANTOS, L.;SILVA, Adelson de Paula. UMA PROPOSTA PARA A INTEGRAÇÃO DIDÁTICA DO BLENDED LEARNING EM ATIVIDADES DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
LOPES, R. C.; ALBUQUERQUE, S. C.; GOMES, R. M.;SILVA, Adelson de Paula. THE JETSONS: PROTO´ TIPO DE AUTOMAC¸ A?O RESIDENCIAL POR COMANDO DE VOZ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
ALBUQUERQUE, S. C.;SILVA, Adelson de Paula. Implementação de arquitetura para atualização de firmware em um sistema IoT. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Automação Industrial) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
SILVA, Adelson de Paula; PERDIGAO, M. L.; GROSSI, G. M.; WILSON, J.. Concurso Público para Prof. de Introdução à Informática. 2004. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
SILVA, Adelson de Paula. Concurso Público para Professor do Curso de Informática Industrial. 2003. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
Orientou
ESTUDO DE INDICADORES ACADEMICOS NO CURSO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA MODALIDADE EAD DO CEFET-MG; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad; em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Adelson de Paula Silva;
ESTUDO DAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CURSO DE INFORMÁTICA PARA INTERNET DO CEFET-MG; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Grad; em Gestão e Docência em EaD) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Adelson de Paula Silva;
Impacto do BER em Transmissões de Dados em Cabeamento Estruturado; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Redes de Computadores) - UNA - Centro Universitário; Orientador: Adelson de Paula Silva;
IMPLEMENTAÇÃO DE QOS EM REDES CORPORATIVAS PARA TRÁFEGO DE VOZ SOBRE IP; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Redes de Computadores) - UNA - Centro Universitário; Orientador: Adelson de Paula Silva;
VULNERABILIDADES DE SEGURANÇA DAS REDES SEM FIO 802; 11x; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Redes de Computadores) - UNA - Centro Universitário; Orientador: Adelson de Paula Silva;
TECNOLOGIA 10 GIGABIT ETHERNET; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Redes de Computadores) - UNA - Centro Universitário; Orientador: Adelson de Paula Silva;
SECCOM - Secretaria Eletrônica Digital; 2004; Orientação de outra natureza; (Informática Industrial) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Adelson de Paula Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, Adelson de Paula ; SARTORI, V. . Ensino Técnico Profissionalizante - Estudo de caso: uma proposta de curso técnico da Rede e-Tec Brasil. Poiesis , v. 10, p. 1-18, 2016.
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SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. ; ARAUJO, M. S. T. . REFLEXÕES ACERCA DA UTILIZAÇÃO DA ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA. Boletim Técnico do SENAC , v. 41, p. 132-153, 2015.
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SALLUM, W. G. ; SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. . Recuperação de Estudos ou de Nota: uma proposta metodológica no campo tecnológico, utilizando a matemática como instrumento de pesquisa.. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. V.12, p. 1-10, 2014.
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SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. ; ROSSETI JUNIOR, H. . ESTUDO DE ESTRATÉGIAS PARA APROXIMAÇÃO DO RELACIONAMENTO ENTRE AS ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS E A ACADEMIA. Observatorio de la Economía Latinoamericana , v. 183, p. 2-13, 2013.
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SILVA, Adelson de Paula ; C JÚNIOR, M. B. ; SOARES NETO, V. . TELECOMUNICAÇÕES / REDES DE ALTA VELOCIDADE - CABEAMENTO ESTRUTURADO. 4/2. ed. São Paulo: Editora Érica Ltda., 1999. v. 1500. 280p .
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SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. . Desafios e soluções na gestão de um Nead. In: Carlos Fernando de Araujo Júnior. (Org.). Tecnologias digitais e Educação a Distância: pesquisa e inovação no Ensino Superior. 1ed.São Paulo: Terracota Editora, 2016, v. 1, p. 168-182.
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SARTORI, V. ; SILVA, Adelson de Paula ; SANTOS, N. ; SCHIMIGUEL, J. . Comunidade de Prática Virtual como ferramenta de apoio à prática pedagógica. In: Raul Inácio Busarello, Patricia Bieging e Vania Ribas Ulbrich. (Org.). Inovação em Práticas e Tecnologias para Aprendizagem. 1ed.São Paulo: PIMENTA COMUNICAÇÃO E PROJETOS CULTURAIS LTDA, 2015, v. 1, p. 113-134.
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SALLUM, W. G. ; SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. ; SARTORI, V. ; CATAPAN, A. . Recuperar o que não se aprendeu um estudo metodológico utilizando recursos de EaD para recuperação em Matemática. In: Raul Inácio Busarello, Patricia Bieging e Vania Ribas Ulbricht. (Org.). Inovação em Práticas e Tecnologia para Aprendizagem. 1ed.São Paulo: PIMENTA COMUNICAÇÃO E PROJETOS CULTURAIS LTDA, 2015, v. 1, p. 257-277.
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LACERDA, Juarez M. ; SILVA, Adelson de Paula ; ARAUJO JR., C. F. ; SCHIMIGUEL, J. . TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO: ESTRUTURA CURRICULAR COM BASE EM HABILIDADES E COMPETÊNCIAS. In: Busarello, Raul Inácio; Bieging, Patricia; Ulbricht, Vania Ribas. (Org.). Sobre Educação e Tecnologia. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2015, v. 1, p. 117-131.
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SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. . Gestão da EaD: Administração e Sustentabilidade. In: EVANDRO PAULO BOLSONI. (Org.). O SUCESSO DA EAD PELO OLHAR DE QUEM FAZ. 1ed.Maringá: Linkania, 2015, v. 1, p. 195-214.
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SILVA, Adelson de Paula ; SARTORI, V. ; SCHIMIGUEL, J. . COMUNIDADE DE PRÁTICA VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE APOIO A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2016, São Carlos. SIED:EnPED 2016. São Carlos: SIED:, 2016. v. 1. p. 1-12.
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SILVA, Adelson de Paula ; Dallabona, Carlos Alberto ; SCHIMIGUEL, J. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A REDE e-Tec BRASIL: ESTUDOS E PROPOSIÇÕES. In: ESUD 2014 ? XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2014, Florianópolis. Trilha 2 - Política e Gestão em EaD, 2014.
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SILVA, Adelson de Paula ; SARTORI, V. ; SCHIMIGUEL, J. ; CATAPAN, A. . Ensino Técnico Profissionalizante: Uma experiência de organização de curso para a Rede e-Tec Brasil. In: SIED 2014 - Simpósio Internacional d Educação a Distância, 2014, São Carlos/SP. Grupo Temático 5. Qualidade na Educação a Distância e a democratização do conhecimento / Subgrupo 5.2 Planejamento educacional, currículo e avaliação: (re)pensando propostas pedagógicas, 2014.
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SARUBBI, J. F. M. ; SILVA, Adelson de Paula . ESTUDO DE INDICADORES ACADEMICOS NO CURSO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA MODALIDADE EAD DO CEFET-MG. In: SIED 2014 - Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos/SP. Grupo Temático 3. O Estudante da EaD em foco / Subgrupo 3.1 Perfil e necessidades formativas, 2014.
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ALBUQUERQUE, S. C. ; SILVA, Adelson de Paula . ESTUDO DAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CURSO DE INFORMÁTICA PARA INTERNET DO CEFET-MG. In: SIED 2014 - Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos/SP. Grupo Temático 5. Qualidade na Educação a Distância e a democratização do conhecimento / Subgrupo 5.1 EaD: questões tecnológicas, econômicas e sociais, 2014.
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SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. ; SARTORI, V. ; CATAPAN, A. . EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA COMO FATOR DE SUCESSO PARA INOVAÇÃO SOB O OLHAR DA ABORDAGEM CTS ? CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE. In: IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2014, Ponta Grossa/PR. Educação Científica e Tecnológica e Estudos CTS, 2014.
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SILVA, Adelson de Paula ; SCHIMIGUEL, J. . PARQUES CIENTÍFICOS E TECNOLÓGICOS COMO INDUTORES DE INOVAÇÃO NO ENSINO A PARTIR DE UMA ABORDAGEM CTS. In: IV Encontro de Produção Discente de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2014, São Paulo/SP. IV Encontro de Produção Discente de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2014.
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SILVA, Adelson de Paula ; SARTORI, V. ; SCHIMIGUEL, J. ; CATAPAN, A. . Educação empreendedora como fator de sucesso para inovação no contexto de uma abordagem CTS ? Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SARTORI, V. ; SILVA, Adelson de Paula ; CATAPAN, A. ; SCHIMIGUEL, J. . Parques Científicos e Tecnológicos: empreendedorismo e inovação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Adelson de Paula ; Dallabona, Carlos Alberto . ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A DEMANDA DE QUALIFICAÇÃO PARA OS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS NO PROJETO E-TEC BRASIL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SILVA, Adelson de Paula . Software para Controle de estoques em laboratórios de Ciências Biológicas. 1993.
SILVA, Adelson de Paula ; CÔRTE, W. . Internet Sharing. 1999.
SILVA, Adelson de Paula . Cabling Analyzer. 1999.
SILVA, Adelson de Paula . GEDOC- Gerência de Documentos. 1999.
SILVA, Adelson de Paula . Instituto de Formação Técnica - UNINCOR. 2003.
SILVA, Adelson de Paula . Projeto de Cabeamento Estruturado - CPM. 2002.
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
LEITURA DE ENTORNO - SAPIENS PARQUE, Descrição: A pesquisa tem por objetivo coletar informações diretas e no local para diagnosticar e caracterizar o perfil dos residentes: a condição socioeconômica, atividades desenvolvidas no cotidiano e as expectativas da comunidade frente ao investimento que proporcionou a instalação do Sapiens Parque na região de entorno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante.
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2014 - 2014
LEITURA DE ENTORNO - ORION PARQUE TECNOLÓGICO, Descrição: A pesquisa tem por objetivo coletar informações diretas e no local para diagnosticar e caracterizar o perfil dos residentes: a condição socioeconômica, atividades desenvolvidas no cotidiano e as expectativas da comunidade frente ao investimento que proporcionou a instalação do Parque Tecnológico (PqT) na sua região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Jofre do Amaral - Auxílio financeiro.
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2013 - 2014
Mapeamento das metodologias de implementação da rede e-Tec e indicação de experiências exiosas, Descrição: Mapear as metodologias de implementação de cursos técnicos a distância da rede e-Tec e indicar as experiências exitosas nas suas várias dimensões.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / José Wilson - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Luis Otoni Meireles Ribeiro - Integrante / Josias Ricardo Hack - Integrante / Carlos Locatelli - Integrante / David Antônio da Costa - Integrante / Dulce Maria Cruz - Integrante / Viviane Sartori - Integrante.
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2011 - 2013
FORUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO TÉCNICA À DISTÂNCIA - Grupo de Pesquisa em Formação Continuada - GPFC, Descrição: Fórum para mobilizar profissionais da educação que atuam e/ou tem interesse na educação profissional técnica a distância. Dentro do Fórum a Coordenação GPFC trabalha com foco em pesquisa e estudo de possibilidades que viabilize e proporcione técnicas e métodos apropiados a formação dos profissionais de EaD que trabalham no ambente da educação profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2012
Sistema de Rastreamento de Ativos via endereçamento IP - SISRIP, Descrição: O Projeto SISRIP busca desenvolver ambiente Cliente e Servidor, para localização de elementos ativos remotos distribuídos na Internet, com foco no rastreamento e realização da localização lógica e física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2012
Concepção e Desenvolvimento de Metodologia para a Implementação do Currículo Referência para a Rede e-Tec Brasil, Descrição: O GPCRF contou com a participação de aproximadamente 100 pesquisadores, envolvendo Universidades e todas as Instituições Públicas que oferecem Educação Profissional e Tecnológica na modalidade a Distância. Os resultados obtidos indicam e recomendam a organização de grupos de pesquisa e comissão editorial visando: a) Apreciar materiais já produzidos; b) Indicar materiais em consonância com as matrizes curriculares do Currículo Referência; c) Indicar instituições que devem atualizar ou elaborar novos materiais; d) Avaliar o material de acordo com a matriz curricular em parceria com as instituições validadoras; e) Dar continuidade ao projeto de pesquisa para elaborar metodologia de implantação do Currículo Referência; f) Buscar financiamento para dar continuidade às referidas ações. Os resultados obtidos pelo GPCRF estão expressos no documento Currículo Referência para o Sistema e-Tec Brasil: uma construção coletiva. Foram publicados 500 volumes do documento em versão preliminar editada em 2010, sendo a versão final publicada em agosto de 2011 ? incluindo-se contribuições a partir de consulta pública - em modo impresso, CD (1.000 cópias) e em modo online (www.etec.ufsc.br).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Hack Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2011 - 2012
Concepção e Desenvolvimento de Metodologia para a Implementação do Currículo Referência para a Rede e-Tec Brasil, Descrição: O GPCRF contou com a participação de aproximadamente 100 pesquisadores, envolvendo Universidades e todas as Instituições Públicas que oferecem Educação Profissional e Tecnológica na modalidade a Distância. Os resultados obtidos indicam e recomendam a organização de grupos de pesquisa e comissão editorial visando: a) Apreciar materiais já produzidos; b) Indicar materiais em consonância com as matrizes curriculares do Currículo Referência; c) Indicar instituições que devem atualizar ou elaborar novos materiais; d) Avaliar o material de acordo com a matriz curricular em parceria com as instituições validadoras; e) Dar continuidade ao projeto de pesquisa para elaborar metodologia de implantação do Currículo Referência; f) Buscar financiamento para dar continuidade às referidas ações. Os resultados obtidos pelo GPCRF estão expressos no documento Currículo Referência para o Sistema e-Tec Brasil: uma construção coletiva. Foram publicados 500 volumes do documento em versão preliminar editada em 2010, sendo a versão final publicada em agosto de 2011 ? incluindo-se contribuições a partir de consulta pública - em modo impresso, CD (1.000 cópias) e em modo online (www.etec.ufsc.br).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Hack Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2010 - 2010
Curriculo Referência do Ensino Profissional - Eixo Comunicação e Informação, Descrição: Estudo da estrutura do Currículo dos Cursos de nível técnico do eixo Comunicação e Informação com a proposta de gerar um modelo referência para o Ambiente do MEC/Brasil, dentro do Projeto Etec-Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
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2010 - Atual
PCADIS - GRUPO DE PESQUISA CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA, Descrição: O grupo de Pesquisa Científica em Educação a Distância ( PCEADIS), criado em 2007 no Departamento de Ensino de Graduação a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), se dedica ao acompanhamento das articulações e publicações certificadas que estão formando a identidade científica da Educação a Distância no Brasil, por meio do acompanhamento e análise dos estudos publicados em veículos reconhecidos pelos pares e pela CAPES. As mudanças nas políticas públicas relacionadas à modalidade a distância e a repercussão dessas mudanças no sistema educacional instituído com base na modalidade presencial exigem, no âmbito da comunidade científica de diversas áreas do conhecimento, que um esforço programado, sistemático e de longo prazo seja feito no sentido de acompanhar a formação da identidade e o posicionamento acadêmico da comunidade científica que trabalha com Educação a Distância no Brasil, desafio que permeia a multidisciplinaridade inerente à área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Araci Hack Catapan - Integrante.
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2009 - 2012
PROJETO ICPEDU, Descrição: ESTUDO SOBRE IMPLANTAÇÃO DE UM INFRAESTRUTURA PARA VALIDAÇÃO DE CHAVES PÚBLICAS. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Marcos Prado Amaral - Integrante / Ulisses Cotta Cavalca - Integrante., Financiador(es): Laboratório Nacional de Computação Científica - Cooperação.
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2007 - 2009
Projeto Bic-Jr, Descrição: Desenvolvimento de Paltaforma WEB com intuito de gerar interface de comunicação e apresentação de dados para Professores Pesquisadores e Alunos Bolsistas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2009 - 2013
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2014 - Atual
Projeto FormTablet - Formulário de Pesquisa Digital, Descrição: Este projeto tem por objetivo criar uma aplicação para implementação de Formulários de Pesquisa, voltados para equipamentos que possibilitam mobilidade (Notebook, Netbook, Tablet e Smartphone), com repositório de dados na Web.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / Viviane Sartori - Integrante / William Geraldo Sallum - Integrante., Financiador(es): Kosmus Training S C Ltda - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GERÊNCIA DE INFRAESTRUTURA DE TI, Descrição: O exercício da Gerência de Infraestrutura de TI (Tecnologia da Informação) é fato notório e necessário nas pequenas, médias e grandes empresas, por se tratar de estudos das tecnologias estruturantes de um ambiente de Tecnologia da Informação, que atualmente, é verificada como uma das base de funcionamento de um negócio / aplicação. Gerenciar a infraestrutura de TI, passa pela capacidade de gerenciar recursos e soluções de computação que atualmente proporcionam o funcionamento das empresas. Essa capacidade de gerenciamento, passa pela aptidão para administrar os recursos, administrar projetos de trabalho e de implantação, desenvolver e aplicar as políticas de segurança, bem como, entender e alinhar os Projetos de físicos e lógicos que organizam de forma funcional, um ambiente computacional. Dentro do contexto destacado acima, propõe-se o curso de pós-graduação Lato-Senso em Gerência de Infraestrutura de TI, com o compromisso de aperfeiçoar profissionais, oferecendo sólida formação nas tecnlogias que são percebidas como base de referência para se criar a infraestrutura de Tecnologia da Informação, dedicada a sustentar todo ambiente computacional. Para tanto, também serão estudadas as melhores práticas que são destacadas para se gerir e administrar um ambiente ativo de TI, desenvolvendo conhecimento das nomenclaturas e normas aplicáveis. A proposta do curso surgiu da constatação da necessidade de profissionais preparados para atuar mercado como gestores de um ambiente de Tecnologia da Informação, que saibam gerir e reconheçam a base tecnológica que suporta um real ambiente de produção. Para o CEFET-MG, este curso visa contribuir para a geração de uma consciência importante neste novo momento de mercado, estimulado pelo valor e pela necessidade de se promover recursos que possibilitem a gestão adequada da informação, promover também a produção acadêmica por meio da elaboração de monografias. Além disto, os alunos deste curso poderão se constituir como futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador.
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2011 - 2013
Projeto do Curso Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Docência em EaD, Descrição: Curso destinado aos profissionais atuantes na Rede e-Tec Brasil, professores, coordenadores e funcionários, para atuarem na gestão e docência na modalidade EaD e preparação para desenvolvimento de pesquisa científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Integrante / Araci Catapan - Coordenador / Carlos Alberto Dallabona - Integrante.
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2009 - Atual
Projeto ETEC-EAD CEFET-MG, Descrição: Projeto de desenvolvimento de tecnologia para ministrar Cursos à distância em nível técnico. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Adelson de Paula Silva - Coordenador / José Wilson - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
Prêmios
2010
Paraninfo das Turmas de Formação de Técnico, CEFET-MG.
2000
Professor Homenageado, CEFET-MG.
1998
Professor Homenageado, CEFET-MG.
1997
Professor Homenageado, CEFET-MG.
1996
Professor Homenageado, CEFET-MG.
1995
Professor Homenageado, CEFET-MG.
1994
Professor Homenageado, CEFET-MG.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Coordenação de Informática Industrial, Campus I. , Av. Amazonas, 7675, Nova Suiça, 30580-000 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33196870, Fax: (31) 33196870, URL da Homepage:
Experiência profissional
1994 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
04/2023
Direção e administração, Coordenação de Tecnologia da Informação (CTIC-NG).,Cargo ou função, Coordenador da CTIC-NG.
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03/2021
Direção e administração, Núcleo de Educação a Distância (NEaD).,Cargo ou função, Coordenador do NEaD.
-
06/1998
Outras atividades técnico-científicas , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Dri Departamento de Recursos Em Informática.,Atividade realizada, Desenvolvimento da nova grade curricular do Curso de Informática Industrial.
-
01/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Dri Departamento de Recursos Em Informática, Campus I.,Linhas de pesquisa
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01/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Dri Departamento de Recursos Em Informática, Campus I.,Linhas de pesquisa
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01/1996
Ensino, Especialização Em Informática Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas Operacionais, Sistemas de Grande Porte, Redes de Computadores
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05/1995
Outras atividades técnico-científicas , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Dri Departamento de Recursos Em Informática.,Atividade realizada, Desenvolvimento de Projetos na área de Conectividade.
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01/1995
Outras atividades técnico-científicas , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Dri Departamento de Recursos Em Informática.,Atividade realizada, Implantação da rede que serve ao Campus Araxá..
-
01/1995
Outras atividades técnico-científicas , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Dri Departamento de Recursos Em Informática.,Atividade realizada, Atuação junto com a equipe que desenvolveu o sistema de comunicação em rede WAN do CEFET-MG..
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05/1994
Outras atividades técnico-científicas , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Dri Departamento de Recursos Em Informática.,Atividade realizada, Desenvolvimento de rotinas, para administração do ambiente de Informática no CEFET-MG.
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04/1994
Pesquisa e desenvolvimento, Dri Departamento de Recursos Em Informática, Campus I.,Linhas de pesquisa
-
04/1994
Treinamentos ministrados , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Campus I.,Treinamentos ministrados, Curso de Informática, Curso para uso de aplicativos de rede, Curso de Sistemas Operacionais, Curso de Redes Novell, Curso básico de Ambiente Unix, Curso de Instalação de Cabeamento Estruturado, Curso de Projeto em Cabemento Estruturado
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08/2017 - 03/2021
Direção e administração, Núcleo de Educação a Distância (NEaD).,Cargo ou função, Coordenador Adjunto do NEaD.
-
01/1995 - 01/1997
Serviços técnicos especializados , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Campus I.,Serviço realizado, Analista de Suporte.
-
02/1994 - 01/1995
Serviços técnicos especializados , Dri Departamento de Recursos Em Informática, Campus I.,Serviço realizado, Administrador de Dados.
1998 - 1998
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Não há, Carga horária: 12
Outras informações:
Suporte e apoio ao desenvolvimento da disciplina de Sistemas Operacionais
Atividades
-
09/1998 - 12/1998
Ensino, Ciências da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas Operacionais
2010 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 8
Atividades
-
01/2013
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Linhas de pesquisa
-
04/2010
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Linhas de pesquisa
2001 - 2001
Centro de Educação Profissional do Sul de MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Superintendente Geral, Carga horária: 40
Atividades
-
07/2001 - 12/2001
Direção e administração, Superintendência.,Cargo ou função, Superintendente Geral.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Adelson de Paula Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?