Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística.

BUENO, C. L. F. . II Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JENPEX 2017. 2017. (Outro).

BUENO, C. L. F. . Semana de Letras da UnG - Letras Livres, Livres Letras. 2003. (Outro).

I Congresso Anual de Professores de Paranaíta. O papel do professor nos processos de avaliação e aprendizagem. 2022. (Congresso).

Semana Pedagógica UFTM.Formação Pedagógica - Práticas de Leitura e Interpretação de Textos para Alunos do Ensino Superior. 2022. (Oficina).

Semana Pedagógica do IFTM.Práticas Pedagógicas em Tempos de Pandemia. 2021. (Oficina).

II Seminário de Licenciaturas do IFMT.A formação e a pesquisa nos cursos de licenciatura. 2017. (Seminário).

II Congresso Nacional de Formação de Professores. 2014. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia ? UERJ. As re(l)ações lingüísticas nas últimas décadas - uma visão da teoria e da prática do ensino de língua materna?. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Avaliação e Projetos na Educação. Programa de Avaliação do Ensino Médio (PAEM) ? uma proposta para um novo olhar sobre o Ensino Médio. 2005. (Congresso).

Palestra proferida ao Corpo Docente, Coordenadores, Diretores, Pró-Reitores da Universidade Guarulhos.PAEM: Relatos de uma experiência. 2005. (Encontro).

no XIII ? Encontro Latino Americano de Administradores e IX CONAD ? Congresso Nacional de Administração. 2004. (Congresso).

Seminário sobre Diretrizes Curriculares Nacionais. 2004. (Seminário).

II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens ? Universidade Presbiteriana Mackenzie. O ensino e a aprendizagem de língua materna sob uma perspectiva historiográfica. 2003. (Congresso).

Semana de Letras ? Centro de Estudos de Letras da Universidade de Guarulhos.Desenvolvendo Projetos de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental. 2003. (Oficina).

Metodologia de Ensino para professores de Aceleração de Aprendizagem.Aceleração da Aprendizagem em alunos com defazagem idade/série. 2000. (Oficina).

Silva, I. Lima de;BUENO, C. L. F.. A prática pedagógica dos professores de História na Escola Estadual Jayme Veríssimo de Campos Junior e Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Jean Piaget ? Alta Floresta/MT. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Mato Grosso) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

COELHO, M. P.; Silva, I. Lima de;BUENO, C. L. F.. A COMPANHIA HIDRELÉTRICA TELES PIRES E O DISCURSO DO MITO DO PROGRESSO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Mato Grosso) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

BUENO, C. L. F.; Mastruobono, C.M.; Souza, Roberto de. Um estudo da importância da gramática normativa da Língua Portuguesa no ensino da produção textual. 2006 - Faculdades Integradas de Ciências Humanas Saúde e Educação de Guarulhos.

BUENO, C. L. F.; Mastruobono, C.M.; Pombo, Deise R.. de Freitas, Lílian A. Chamizo; Zeni B. Santos. A inserção de marcas de oralidade na linguagem escrita no processo de produção textual dos alunos das 7as. séries do EF de Escola da Rede Pública. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua e Literatura) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas Saúde e Educação de Guarulhos.

BUENO, C. L. F.. PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NA PERMANÊNCIA DOS COLABORADORES: UMA ANÁLISE NO SETOR DE CONFECÇÕES EM ALTA FLORESTA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Administração de Empresas) - INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO Campus Alta Floresta.

GONCALO, S. F.;BUENO, C. L. F.; GUEDES, I. C.. A intervenção didática na escrita de listas no contexto do ?programa bolsa escola pública e universidade? na alfabetização. 2015.

GUEDES, I. C.;BUENO, C. L. F.; CAMPOS, C. C.. O professor e a mediação do brincar considerando o gênero em crianças da educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

BUENO, C. L. F.; GUEDES, I. C.; NAVARAUSCKAS, I. C.. A importância da leitura nas séries iniciais: Literatura Infantil. 2015.

BUENO, C. L. F.; GONCALO, S. F.; GUEDES, I. C.. A importância de uma aprendizagem significativa por meio de um ensino contextualizado em práticas docentes na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

GUEDES, I. C.;BUENO, C. L. F.; GONCALO, S. F.. A LEITURA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DA ALFABETIZAÇÃO. 2015.

BUENO, C. L. F.. de Mello.A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli.

BUENO, C. L. F.. O DISTANCIAMENTO DO PADRÃO CULTO DA LÍNGUA PORTUGUESA NA FALA DOS BRASILEIROS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli.

BUENO, C. L. F.. LITERATURA DE CORDEL - RECUSO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli.

BUENO, C. L. F.. O INCENTIVO À LEITURA POR MEIO DE CONTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli.

BUENO, C. L. F.. P. ; BARBOSA, J.O.; FANTINI, M.N.; QUEIROZ, R.S..As variantes do português não-padrão na literatura de cordel. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - faculdades integradas de ciências humanas, saúde e educação de guarulhos.

BUENO, C. L. F.. N..A argumentação do discurso jornalístico: o caso da nacionalização do gás boliviano. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - faculdades integradas de ciências humanas, saúde e educação de guarulhos.

BUENO, C. L. F.. da; LIMA, M.A.P.; SANTOS, I.J..O ensino de gramática na 5a. série do EF: a aplicação dos conhecimentos adquiridos em prática pedagógica no ensino de gramática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - faculdades integradas de ciências humanas, saúde e educação de guarulhos.

Uma Contribuição da Prática de Ensino para o Processo de Formação do Professor de História no Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Mato Grosso) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA MUNICIPAL ANJO DA GUARDA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Mato Grosso) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA: UMA ANÁLISE DO PIONEIRISMO DA ESCOLA ESTADUAL VITORIA FURLANI DA RIVA PARA A COLONIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE ALTA FLORESTA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Mato Grosso) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

A importância da leitura nas séries iniciais: Literatura Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

da Silva; A importância de uma aprendizagem significativa por meio de um ensino contextualizado em práticas docentes na alfabetização; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

A INFANTILIZAÇÃO DOS CONTOS DE FADAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: ABORDAGENS INTEGRANTES DO ENSINO COMUNICATIVO EM SALA DE AULA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

A OBRA INOCÊNCIA À LUZ DA HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA - UMA ANÁLISE DOS ACORDOS ORTOGRÁFICOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

EM BUSCA DE ABORDAGENS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

A ESCRITA DE CLARICE LISPECTOR NA OBRA ÁGUA VIVA COM ÊNFASE NOS PROCEDIMENTOS NARRATIVOS E NO DESPERTAR DE UM LEITOR ATENTO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

SABERES E IMPORTÂNCIAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA SEGUNDO OS PCNs E CONCEITUADOS AUTORES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

VIDAS SECAS: SINHA VITÓRIA - UMA MULHER DO SERTÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

P; RODRIGUES,G; C; ; AMARAL, M; O; S; SANTOS,M; R; A; ; A contribuição da fonoestilística na análise do poema Balalaica de Vladimir Maiakovski para o ensino da fonética/fonologia no ensino médio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - faculdades integradas de ciências humanas, saúde e educação de guarulhos; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

E; ; SANTOS, S; D; ; SANTOS, Vanessa M; ; A evolução lingüística por meio da fábula "A raposa e as uvas"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - faculdades integradas de ciências humanas, saúde e educação de guarulhos; Orientador: Cláudia Lúcia Ferigato Bueno Leme;

LEME, Cláudia L.F.B. . Os meios multimodais e a prática em sala de aula. 2025.

BUENO, C. L. F. . LITTERA SAPIENTIAE ASSESSORIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2025.

LEME, Cláudia L.F.B. . O PAPEL DO PROFESSOR NOS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO E DA APRENDIZAGEM. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, Cláudia L.F.B. . Alfabetização e Letramento. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, Cláudia L.F.B. . Aperfeiçoamento em Gestão para Lideranças de Organizações Indígenas. 2022. .

LEME, Cláudia L.F.B. . Alfabetização e Letramento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, Cláudia L.F.B. . Alfabetização e Letramento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, Cláudia L.F.B. . Alfabetização e Letramento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUENO, C. L. F. . Minicurso - Prática de Leitura e Escrita de Microcontos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUENO, C. L. F. . Sistema de Ensino Arautos do Evangelho. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BUENO, C. L. F. . O jornal e a revista como instrumentos para a alfabetização. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).